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國小生畢業典禮詩朗誦(精選16篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:1.15W

學生畢業典禮詩朗誦 篇1

六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。

國小生畢業典禮詩朗誦(精選16篇)

月的繁花,又一次點染了我們的年華。

六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。

我們又一次迎來了自己的節日,

歡樂的歌聲又一次在這裡唱響。

敬愛的老師們,親愛的同學們,

我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一

在這裡,我們將度過童年的最後一個節日。

在這裡,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實,多彩。

面對老師,面對同學,

我們有太多的回憶要講述。

面對老師,面對同學,

我們有太多的感動要訴說。

是啊,斗轉星移,歲月荏苒,

不經意間,我們走過了六年的國小生涯。

尚麗學校是一塊成長的沃土。

道德的種子,知識的種子,

在這裡生根,發芽,開花,結果。

風風雨雨,朝朝暮暮,

當年懵懂的娃娃,

今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。

花開花謝,潮起潮落。

當年的無知幼稚女孩,

今天已放飛理想的翅膀。

展望多彩的明天,

我們充滿希望,豪情滿懷!

面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學,

而今雖然即將畢業,卻魂牽夢繞難以割捨。

是啊,往日的週末,校車齊聚在校門口時,

我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,

巴不得早點發車,好快點回到我快樂的小家,

我思念我的爸爸媽媽,

可是今天,就在我們即將畢業的今天,

我們卻邁不開腳步,

我們巴不得時間能夠凝固,

我們是捨不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。

捨不得離開我的老師媽媽。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇2

老師在黑板上寫出了醒目的幾個大字,倒計時12天。

我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業時候的情景。都說畢業的時候不許哭,可是又有幾個人能夠做到。

還記得嗎,

我們冬天和老師一起打雪仗。

我們一起要過的體育課,不知道為什麼會玩的那麼開心。

我們在一起討論各種誰喜歡誰,

我們一起開聯歡。

我們運動會得的好成績。

我們給各科老師起的外號。

我們給同學起的那些“2B”外號。

我們打過的小抄,寫過的紙條,有時候會被值日生撿到,然後發生各種不同的結局。

我們一起做過的黑板報。

我們一起排斥的校服。

我們一起抱怨作業太多。

我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。

我們…………

還能夠一起呆多久?

有人問我,咱們天天穿校服,真不好,你喜歡穿校服嗎?我說:“當我知道,我在也穿不上她的時候,我就會喜歡穿了。”

還有我們的學校,那些花花草草,我們的教室,我們的班級,都是不能忘記的回憶。

我們班長得最帥的男生,最漂亮的女生,最搞笑的同學,最胖的,最矮的,最白的,最黑的……

還記得剛進學校的時候,我們都是懵懵懂懂年少無知的孩子,女生膽小愛哭愛告老師,有的男生會

很怕女生,其實是怕老師。還記得小時候我們最常說的一句話嗎:“我把你告老師!!!”

這也許是當時最厲害的一句話。

可是現在的我們,和同學、老師、母校,生活了整整七年,我們變了太多。

我們就像昨天剛剛才進入校園,今天去又要分離,六年的國小時光想煙霧一樣輕輕地飄散了。

倒計時,12天。

七月,畢業,離別,再見。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇3

六年的時光

如飛而去

六年的酸甜苦辣

永記心中

轉眼間

畢業證書已經發下

轉眼間

紀念冊上的一張張笑臉

只在冊間

看著那一張張熟悉的臉

真不捨得

可是

日子卻不給我們太多的解釋

畢業

象徵著將要分開

畢業

象徵著我們可能以後找不到彼此

畢業

我們將要邁入一個新的學期

畢業

終究是一個

讓我們分開的魔鬼

又是一個給我們光明和希望的

天使

讓我們在畢業的

酸甜苦辣中

逃脫出來

遠離不捨

開始我們新的一天!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這充滿不捨的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。

冬去春來,六個輪迴,當我們過完最後一個‘六一時,我們都知道,我們的心裡也明白,我們國小六年的緣分,已經走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

我記得,當我摔時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的.目光望著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。

母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。

老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的天堂,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著水中的人影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

我會永遠記得這的一草一木,一人!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

歲月匆匆,六年國小生活轉瞬即逝。今天,我們將離開親愛的母校,步入新的校園。每個人心裡都有很多失望。回首往事,老師的教誨,母校的花草樹木,都是那麼熟悉,那麼親切。

回想起來,我們曾經懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱裡,我們從懵懂變成了理解,從幼稚變成了成熟,從膽怯變成了勇敢。以前我們愛哭愛鬧。我們不敢在課堂上舉手發言。然而,在你的懷抱裡,我們停止了吵鬧,在課堂上熱情地發言。親愛的母校,都是你的功勞!謝謝!

回顧過去,我們甚至有加有減

法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數、算得準,加減乘除、小數、整數、百分數不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實,感謝您!老師!

親愛的同學,忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學習,一起遊戲,一起郊遊,忘不了我麼朝夕相處的時光,忘不了我們結下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團結協作。六年了,轉眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?

忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母校——新世紀!

謝謝大家!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這青竹飄香,萬物甦醒的季節裡,學校又即將迎走下一代六年級學生,那從我轉學到現在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子,每一節都是一本精美的畫冊,記錄著我們學校裡精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。

記得我四年級剛轉進來的時候,楊老師第一次領著我進了四一班教室,這是多麼溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向孫小童學習,一定會進步的!”

那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這隻有在老家才看得到這樣青青的竹子,現在,我在學校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。

在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。我們賣出了校門,到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播裡發出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一隻小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終於跑完了800米。這時,我發現楊老師早已在終點等著我,她扶著我,儘量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領悟到了這個大集體的溫暖。

我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班裡的同學都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們全班的努力,班裡的植物是學校數量最多的。窗外的竹子被風一吹過,點了點頭,應該是在誇讚我做的好吧。

這一件件事,像那一節節竹子,會永遠存在我內心裡!

再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇7

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

上午好!我是六年九班的___,很榮幸能作為六年級的學生代表在此演講。

今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不捨,很快就會定格成永恆的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園裡,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多麼不捨,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西國小是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們為母校感到驕傲,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最後,祝同學們學業有成、奮發有為!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養出更多棟樑之才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小生活即將結束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝,有誰不懷念在母校的點點滴滴呢?

忘不了,親愛的同學。在校運動會上,我盡力衝刺卻沒有獲得第一名。我自責,並且落下了眼淚。是同學們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,並且說失敗是成功之母。我聽了以後,心裡溫暖極了,我在一個團結的班集體裡學習、生活,是多麼快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩並肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真捨不得與同學們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學的路……

忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨,我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴厲,謙遜又威嚴,您是多麼的了不起!

親愛的母校,我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學樓裡學習;我欣賞花叢、樹木;與同學們品嚐石榴果實;聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂裡參加比賽、演講、看電影……我是多麼留念啊!

我希望時光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的國小生活。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇9

尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學們:

大家好!我叫林瑋珉,今天是我們金嵐家教的結業典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背後,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、輔導我,讓我的成績飛突猛進,我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在颳風下雨之時,他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學生,如果誰犯了錯誤,老師們都會跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動……

在一個烈日炎炎的下午,由於我上課稍有些走神,寫作要領沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時,孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎麼了?”我傷心地回答:“我的寫作要領沒有聽清楚。”孟老師說:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚。”說著,便滔滔不絕地講了起來……當我聽明白以後,我卻發現,孟老師的衣服溼透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……

在此,我要感謝老師們,感謝在背後一直默默支援我的同學們,我祝願金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學生們傳送知識的種子,謝謝大家!(鞠躬)

國小生畢業典禮詩朗誦 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖捨不得母校,捨不得同學,老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因為我們知道我們不會是那個例外。

夏。陽光灑滿了校園,教室裡傳出了琅琅的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看著一年級的小朋友揹著書包走出偌大的校園,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時光裡,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海裡,成了一本色彩斑斕的相簿。運動會時同學們的吶喊,歌唱比賽時同學們的歌聲,春遊時的笑聲,充滿墨香的翻書聲……

我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,國小就要讀完了。”我總是很潦草的回答:“還早呢!”當到六年級的下學期時,卻發現真的很快,國小就要畢業了,自己卻什麼都沒幹,第一次感到茫然失措。六年級的下學期,真的充滿了憂傷,唱畢業歌曲,照證件照。到了照畢業合影的那一天,想笑卻怎麼也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚。“1,2,3”我勉強擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風飄回了屬於它的年代。

往事樁樁在目,一切都好像發生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著豔紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇11

敬愛的老師親愛的同學們:

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這豔陽高照,多姿多彩的母校裡。一眨眼,我們快要畢業了。我們歡聚在最會的光陰裡,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。

回想起以前,不知不覺間,我已經是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現在將要離去,我真有點依依不捨。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救遊木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來,用手拍拍了我的灰塵。並不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰,你們對我的關心我至今難忘。現在我又來到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多麼純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發亮的木棉花,再有秒鐘增添一些鬆軟的泥土。

敬愛的老師親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮豔的紅領巾,告別我們多姿多彩的母校。

再見,親愛的母校在您的心中。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇12

各位學弟學妹們你們好:

我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這裡演講,我感到萬分榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,於是就想讓我參加,有什麼辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷採訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園採訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什麼出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

老師規定要採訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊遊蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“什麼,怎麼一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現,全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“採訪物件”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇13

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《國小生活,我們共同走過》

今天,我在這裡,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇14

敬愛的老師,親愛的的同學們:

我們國小畢業啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人都在這裡從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋裡放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂…… 我們為我們的進步而感到自豪與驕傲!

回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底裡知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室裡依然迴盪著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲。在給予我無數光榮與夢想的母校裡,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽,我們又怎能把你們忘記?

同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗國小的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們**國小這個閃亮的名字增添新的光彩。

國小生畢業典禮詩朗誦 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,六年的國小生活轉瞬即逝,今天,我們就要離別親愛的母校,踏進新的校園。大家心裡有萬般的不捨。回首往事,老師的教誨,母校的一草一木,一花一樹,都是那麼的熟悉,那麼的親切。

回想以前,我們無知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱裡,我們由無知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛哭愛鬧,我們連上課舉手發言都戰戰兢兢,可是,在您的懷抱裡,我們不再鬧人,上課會踴躍發言。親愛的母校,這都是您的功勞!謝謝您!

回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數、算得準,加減乘除、小數、整數、百分數不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實,感謝您!老師!

親愛的同學,忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學習,一起遊戲,一起郊遊,忘不了我麼朝夕相處的時光,忘不了我們結下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團結協作。六年了,轉眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?

忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母校——新世紀!

謝謝大家!

國小生畢業典禮詩朗誦 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

往事如昨,回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見,如今又要褪下紅領巾走出這個校園的大門,往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著,在我心中迴響著……

曾記得,我們一起在烈日下的操場上追逐打鬧,歡笑不斷;曾記得,我們一起在寒風撫摸中的教室裡認真聽講,朗朗書聲依舊清晰,這裡有我們的歡歌笑語,酸甜苦辣,如今離開這個陪伴我成長的母校,複雜的心情統統湧上心頭。不知道留戀國小的諄諄教誨還是渴望中學的自由自在,一股熱血在我心中熊熊燃燒,越燒越旺。

我記得,四年級時的兒童節,那一天,我獲得了“讀書之星”稱號,上臺領獎時,嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上,原以為和老師會一直不分離,殊不知會有今日分別的一天,只能默默地在心底想,祝你幸福,快樂。

還記得,以前的年少無知,與同學鬧矛盾,便冷戰了幾個月,後來竟因為一個笑容和好如初,關係竟比之前更鐵了……在課堂上,總有我們舉起的小手,課後終會有我們因為惡作劇而發出的咯咯笑聲,可如今,卻都成了過眼雲煙了,曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲,笑聲;眼角間少了些許的友誼,因為六二班這個大集體,才讓我感到了真正意義上的友誼與愛……

雖然嚴老師不帶我們了,但我很慶幸,我們還有幽默風趣的謝老師;還有上課嚴肅課後關心的餘老師;還有不斷鼓勵我成長的胡老師,可這些,在眼前,。卻只能含淚說再見。

不想與親愛的同學們再見,我們曾經見證了感動的生日會,比賽時獲得的喜悅,這等等等等,都是用同學們的汗水與淚水築成的,我們一起為感動流下了多少淚;為成功流了多少汗;為學習下了多少功……如今,再次分別時,無限的不捨,無數的留戀。

回首往事,心靈上的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,而正是因為母校裡的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣,在母校緊張而又難忘的學習中,我感到了老師粉筆下的淳淳教誨;我感到了同學友誼下的互幫互助,如今,離別時,我們都應該拿出自己最好的成績來回報母校對我們的培育之恩。

六年時光,彈指一揮間,可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏,曲終人散,國小這篇樂曲結束了,難道不應該去追求中學的那篇樂章嗎?

謝謝大家!