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青春舞曲的朗誦詞(精選12篇)

欄目: 朗誦稿 / 釋出於: / 人氣:1.02W

青春舞曲的朗誦詞 篇1

翻過籬笆暗香襲來

青春舞曲的朗誦詞(精選12篇)

一朵玫瑰

在畫面流淌

等,一個音符落下

風聲雨聲

電閃雷鳴

一對鳥兒貼近水面

點幾下水

畫一串漣漪

帷幕輕輕推開

演出才開始

不會中止

青春舞曲的朗誦詞 篇2

曾經為悲苦的命運嘆息,

彷彿人生,

從沒有幸福的時光經歷

曾經為平凡的生活煩惱

好像命運,

註定要長行於風裡雨裡。

純真的夢想,

早已經被殘酷的現實輾碎,

只留下回憶

在青澀的海洋裡遊弋

尖銳的稜角,

也已經被歲月的沙礫磨平,

只剩下軀殼

在空寂的歲月裡流離。

感情

再沒有了那時的天真與幼稚,

然而心底,

依然還能夠聽見青春的舞曲

它在最深的地方迴盪

只是現在

卻再也沒有與我一起搖擺的伴侶

青春舞曲的朗誦詞 篇3

讓我們在一起唱唱歌

啦啦啦

讓我們在一起拍拍手

啪啪啪

青春的音樂已經開始了

我們一起來跳跳舞

嗨嗨嗨

無論你來自哪裡

踩著青春的節拍

歡快地跳啊

千萬別害羞

時光的舞池裡

我們都是盛開的花朵

將生命的浪漫開在風裡頭

青春舞曲的朗誦詞 篇4

我喜歡透過車窗看過往的風景

形形色色的人

留戀了我的視線

就那麼一秒鐘

定格了在我內心的畫面

我開始希冀能有一份平凡人的幸福

按時上班

按時下班

擠公交

放下那份自以為是的驕傲

真實的面對自己

…………

望著窗外

熱鬧的大都市淹沒了我的情懷

顫動了的琴絃如何平復它原有的寧靜

不如

譜一首青春無悔

送給生命中的過往

或許還會時不時的顫動心絃

或許那些湧動的畫面已鐫刻成永遠

或許最初的感動再無法重演

我相信

心中有愛

大愛無邊

雖不能相見

雖不在身邊

哪怕已經被記憶埋藏

每每想起

昨日重現

好好的生活吧

精彩自己的今天

青春舞曲的朗誦詞 篇5

青春在夕陽裡舞動

作者:武陵英娥

我與你邂逅的一瞬

一腔如水柔情在為你肆意流淌

今生你是我命中註定的紅顏

在流年裡和你醉看絢麗夕陽

每一次轉身離去

你的眼神似網在天空張揚

想拉住我遠去的背影

想繫縛屬於我們的時光

此刻我不敢回望

我知道倘若凝視你的雙眸

無論我走得有多遠

也會被你飽含深情的目光

緊緊牽絆而回

多想被你係住回到你的身旁

心在仲夏裡更加灸熱

縱使愛情的花開得嬌豔芬芳

終是錯過了結果的季節

我不得不放下甜美的想象

多少次喜悅張望

似夢亦是真

又有多少回如春燕飛翔

擷一束盎然夕陽與靜美月光

和著對你的深深眷戀

把你輕輕地嵌入我的詩行

青春舞曲的朗誦詞 篇6

不管你離我有多遠

不管歲月如何流轉

一起走過的路

一起吃過的苦

一起歡笑散滿了那段青春

不管你還是否記得我

不管以後是否還能相見

一起讀過的手

一起做過的夢

一起舞動過那段火熱的青春

多少張熟悉的面孔

多少次夢中的相逢

多少年不變的純真

多少份未送出的祝福

啊青春

啊青春

青春舞曲的朗誦詞 篇7

忘了許久

老屋裡

那本徐志摩的詩集

翻開的

不是離別的笙簫

是迷眼催淚的灰土

也曾

忘了許久

月夜中

耿耿相隨的身影

模糊在黑夜裡

都不曾夢裡相隨

忘了許久

忘了太久

暮然回首

才發現是青春好像走到了盡頭

又一年

依舊花開花落

只是繁華盛沒

早已不再我心湖

激起漣漪盪漾

不曾說你好

也無心說再見

這便是我要致之青春

青春舞曲的朗誦詞 篇8

見慣了太多誰是誰非,所以不理睬,只是路人,默然走遠。

遇到了太多坎坎坷坷,所以不願說,學會忍耐,不在無奈。

碰到了太多苦痛折磨,所以學會害怕,身體顫抖,不在只是守候。

原來走走停停的青春只是一個戲劇,每個人都被規劃好,仿若木偶。

原來街頭的花朵終會凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。

承擔了太多,心比人累。

懂得了太多,人心難測。

誰的青春不迷茫。

我們只是自己的路人甲,所經歷著自己人生的浮誇。

時光的擠壓,匆匆那年的逝去。

流年的消逝,何苦那年的悲傷。

那回憶是一個泛黃的日記,流下淚,只剩悔。

那過往是一份淡然的想念,留下傷,自己嘗。

那未來是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心涼。

誰的青春只是陽光,沒有悲傷。

昏暗是死寂,消磨時光。

等待是逝去。憶回人惘

痛苦是滅亡,心痛悲涼。

留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。

本就是虛罔,何怕不堪。卻孤獨。

本就是無奈,又怎心痛。卻想象。

獨自一人的屋裡,總是能盡情釋放。

慢行的街邊,總是不由自主的觀望。

花開的剎那,卻也帶著敗落的悲哀。

多少風雨打下,沒有帶傘,淋溼了衣裳。

多少駐足停步,四周寂寥,犧牲了衷腸。

物是人非皆成昨,卻不想忘懷。

事事碎心藏以往。卻總想翻看。

誰的青春到頭來是一帆風順,那淺淺的笑容,誰能一直保持的一樣。

誰的青春痘下掩蓋了多少心傷。

誰的年少白髮下有著怎樣的過往。

誰的嬌蠻拔橫下也有些不願想起的回憶。

所以偽裝,偽裝的堅強。

所以去笑,笑的張狂。

所以不哭,眼淚都給了昨天。

所以想象,想象都是自己太傻。

所以不埋怨,不去抱怨太多。

所以想淡忘,卻也只是把苦痛埋藏。

青春,肆意的揮霍時光。

有錢買不到的時間。

也有時間揮不去的傷。

不住的張望,無助的張望。

誰說青春總是逆襲著光。

誰說青春總是快樂蕩腸。

誰甘心把青春當做煎熬。

誰又想把青春扔在一旁。

誰的青春不迷茫,我也在想象,也曾快樂,也曾悲傷,一切卻也成了想象。

誰的青春不迷茫。

青春舞曲的朗誦詞 篇9

風動經幡,獵獵世俗山巔

遼遠空闊蒼茫

在旱獺、鼴鼠、百靈的家園

我們再一次迴歸於

故鄉無盡蒼涼的酒歌

夕輝點燃的篝火

是誰醉意的步態

曼舞依稀的青春

風動經幡,輕訴塵世暗語

在落日的餘輝

誰驚動野的狼行狐步

踽踽成依舊異地的漂泊

今夜,車行曠野

在無數次路過的穆格灘邊緣

讓回眸定格在詩意的青春

把夜色唱成流水般地清韻

青春舞曲的朗誦詞 篇10

青春之歌

作者:不倒翁女孩

說實話

我不知道我唱響的是青春的葬歌

還是成年的讚歌

是為過去舉行的追悼會

還是為未來拉開的開幕式

我們的歌聲裡有釋放、有發洩、有傾訴、有呼喚

我們的淚水裡有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀

我們的眼眸裡有成熟、有青澀、有堅定、有彷徨

我們似乎走得很堅強

卻好像又有一絲偽裝

我們故作很灑脫

可心裡在大聲呼喊著不捨

誰曉得那麼不經意的一瞥

有多少痛在心底撕裂

誰又發覺只因為一片葉的飄落

淚滴就在睫毛上閃爍

看似不在乎的離別

聲音卻早已哽咽……

或許

這就是生活

太多的無奈

讓我們一時間不知所措

然而

這所有的一切

都會一步一步艱難走過

青春舞曲的朗誦詞 篇11

——朦朧少年,我們該如何書寫屬於我們的青春

春意盎然,書生意氣,點綴著精彩歲月;挑眼望去,經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒,花香撲鼻;綠蔭成群,讓我們在這懷有生機勃勃的季節環遊我們美麗的校園,讓它來闡釋我們的青春。

佇立門口,一股學者氣勢靜現眼前,至聖先師,萬世師表之孔子引領校園藍圖,水池合抱;魚兒嬉鬧,特寫細膩景色。挑眼觀望,學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔,堅守信念。再前行,滿園春色;縱橫交錯,一簇簇人群穿梭其中,相擁相鬧;描繪青春年華。

運動場上,多少英姿颯爽的背影,不斷進取;不斷拼搏,用心玩著屬於自己的每一個球;用心強調著每一個動作。滴落的汗水,看似疲勞的身軀,確未能掩飾心中的喜悅,無一不展現著他們對生活的嚮往,對生活的熱愛。

夜的優雅,禿廢的人兒,或許真的無權享受那種情趣。忙裡偷閒的我們,平躺在草坪中的那一刻,仰望著星空,目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身於嬉鬧之中,雖然有些雜亂,但經受著春風大地的撫摸,疲憊的身軀,頓時感覺無比的輕鬆。

小河的風趣,或許是情侶們的天堂,對於我們來說;也不失情調,映照在水面的光彩,不時隨意著描畫出各種圖案,挑逗著我們無邪的笑容,聆聽水聲的敲擊聲,看著嬉鬧魚群,讓我們思索,我們是否也是如此的有趣。

青春,我們就應該張揚,歲月我們就應當堅韌,生活本就懷有激情,未來我們就應該去努力。

青春舞曲的朗誦詞 篇12

青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

正值暑假高溫氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以佔得到位置,可教室裡還是已經坐了許多人,看著2、3排本屬於我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,好吧,誰叫我那麼的大膽呢,我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,我知道我失敗了..

我忍,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。經歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,誰讓我早上起來的早,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,挺不好意思的,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人。同學們陸陸續續的來找位置,後面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在後面的同學看起來比較扎眼,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

我本無意的向後看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,這人怎麼看上去那麼面熟呢... 我不管三七二十一,我放了本子在這裡就示意了這個座位是我的,我笑裡藏刀的對他說 “同學,不好意思,這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了,既然他又沒有來,就說明這個位置誰都可以坐,剛才那位老師不是說過嗎?誰先來,就坐在哪。” 我頓時無語,好吧,我又敗了... 天氣越來越熱,小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,我晚來了十分鐘,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我佔的座位,後面還有一個空位本想留給另一個同學,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這裡有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了。” 我順著他指的方向望去,頓時,臉上又佈滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊,冷麵人。” 那位數學老師不知道是口音的問題,還是說話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”,不免得又引來大家的鬨笑,更何況我後面那位還應付著學他,本來笑點就很低的我,卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。

高中的數學函式聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,卻只有他一人回答,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠盪,我本就不是一個記仇的人,每次他模仿那位有口音的數學老師說話時,我都轉過身向他笑著,每次他回答問題之時,我就會轉過身向他投去讚賞的目光稱道為“學霸”,可每次他只要回答錯了,我又會轉過身諷刺道說“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

一次無意的談話讓我更深的瞭解了他,我本是心懷著問題的心思去讓他解答,不知怎麼聊著聊著就互相問著學校,通過對話中,知道他原來是B中的,好吧,都知道B中出帥哥,他已經被Y中錄取,不知道怎麼,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在X中,Y中是本地是最好的學校,而X中則緊跟其後。

我又讓他寫下自己得名字,大部分男生的寫的字都不怎麼的“整齊”吧,我不由自主的念出來“方帥”,望著他,心中一絲絲的笑意,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名,這是我的本名,方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有範兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴裡一直唸叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為後面沒有人佔位置,很快就被人佔據,我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑,果真,那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了,我正發笑的時候,那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,我順著聲音的來源望去...

或許是上天故意的安排,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,很明顯他來晚了,才坐在桌子的旁邊,我轉過去看著他,他就看見我了,就又展開那微笑的殺手鐗... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 後來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,還是上帝的可以安排,那天,依舊早早到教室的我,看見他的同伴幫他佔了我後面的一個位置,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的後面?” “你幹嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了,立馬轉過身去,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒,方帥,那個女生找你有事誒。” “啊?什麼事啊?” “我怎麼知道,就說找你有事啊。” “誒,那個眼鏡女找我什麼事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,跟她又不熟。” 不知道為什麼,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,灰濛濛的,散發著詭異的氣息,空氣中瀰漫著壓抑的感覺,那感覺,讓人窒息。是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過於年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

回家的路上,心中無限的惆悵,心神不寧,以至於過馬路的時候,被車撞倒,還好,只是腳扭了,膝蓋有點擦傷,方帥,這都是因為你啊。張愛玲曾說,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是,在這心靈倍受打擊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我一室溫暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲。

之後,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,早早到了教室的我,看著裡面空無一人,不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著,直到大家都陸陸續續來了,我才趕緊收起本子,因為我發現本想著亂畫的我,卻寫著“Frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中。上課依然進行著,我卻無意聽進去,感覺就像雲裡夢裡般。下課也不敢多與他的交流,只是他們說話,時不時的插一句而已,我已明白所有事實。

所以方帥,請你許我塵埃落定 。

十五天的補課歷程很快就過去了,在最後一節課時,我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音,聽見自己忍不住發笑的聲音,下課在打鬧中度過... 什麼都談,什麼都傾訴,我卻一直到最後遲遲沒有告訴他...

我喜歡他的事實。他走的那天,我沒有掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在於他永遠都不會不知道事情的真相。

曾經有一個笑容出現在我的生命裡,可是最後還是如霧靄般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。