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助學金演講三分鐘(通用19篇)

欄目: 即興演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.39W

助學金演講三分鐘 篇1

我是來自xx級環境藝術一班的,很高興自己能夠獲得牽手勵志獎學金,時間的腳步匆匆而過,我已經是一名即將畢業的一名學生了,三年來自己學到了好多好多,其中的歷程有迷茫、有遺憾、有傷心、也有開心等等,從開始的懵懂無知,到現在也不見得有多麼的成熟,至少自己感覺的到自己的成長變化,懂得了很多。對我來說,這次獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助,也是自己畢業前的一次很大的收穫,這激勵著我會繼續努力的學習,為畢業尋找工作打下夯實的基礎,增強就業的機會,以求不斷的進步。

助學金演講三分鐘(通用19篇)

當得知自己獲得國家勵志獎學金時,我不知道該如何陳述自己的內心感受,有感動,有興奮,也有淚水。高興的是我終於可以用我自己的努力支付欠下的一部分學費,不辜負校領導,及老師們對我的期望。在這裡,首先,我要感謝黨和國家對我們大學生的支援和關心,使我的求學道路更加光明;其次,我要感謝學校、辛苦教導的老師和同學們,是他們給了我這個機會;再而,我要感謝我的親人與朋友,是他們在我的背後默默地支援著我、關愛我;同時,我也很欣慰自己的努力得到了收穫,得到了肯定。

我來自一個普通的農民家庭,對於我來說,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的勇氣。父母留給我的那種勤勞、善良、樸實的優良作風深深地影響著我,我一直相信,只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得牽手勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵;相信通過我的努力,用我的雙手一定可以成功。我是一個自信心很強的人,同時我也是很負責任的人。自信心強是因為我有付出自己的辛勤勞動,我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。責任對於人來說,可以是一種無形的負擔,但也可以說是在激勵著人的鬥志,我更喜歡後者,因為我覺得,在我們的現實生活中,人的惰性是人的天敵,它無時無刻地在侵蝕著我們的思想,讓我們懶惰起來,只有身負很強責任心的人,才能很好地克服自身的惰性,讓我們隨時充滿動力,勇往直前!

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

進入大學以後,同學們對我的照顧,讓我漸漸走出陰霾。是心細的老師與熱心的同學,讓我重新拾起了對生活的信心與熱情。讓我深深感受到了集體的溫暖,也深深體會到了祖國的溫暖,同時也感到身上揹負著沉甸甸的責任與叮嚀。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵, 它讓我懂得貧寒並不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。這讓我更加堅定了自己的信念,我一定要儘自己最大的努力,要比別人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧與勤奮無論對於學習還是工作都一定會更完美、更出色地完成。在生活中我一直嚴格要求自己,對待生活,要充滿信心,對待同學,要充滿愛心,在學習中要充滿耐心與熱心。身在這個學校裡,我一直很感激,感激學校,老師們對我的厚愛,感謝同學們對我的關心,這份獎學金的獲得,他們的幫助是不可或缺的,如果不是他們給我的鼓勵和幫助,我不可能有這些成績。在這裡,我向學校領導,老師們表示衷心的感謝。

大學三年帶給我的成長遠遠超過前面20xx年給予我的東西,因為這三年對於我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜,什麼活動都不敢參加,因為那個時候的我覺得自己什麼能力都都沒有,除了能認真學習什麼都不懂了,組織能力不行,也沒有好的口才,更嚴重的是普通話極差,每一次面對老師都不大敢講話。可是現在不一樣了,只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了,因為我長大了,我自信了。雖然我不是學生會幹部,不是班級優秀幹部,但從大一的一名什麼都不參加的,到常常積極忙裡忙外於各種活動並能獲得相應的成績,有時候我確實有點累,但很開心,是這一段成長的歷程讓我成熟了,也要求自己養成了好習慣,所以我想告訴大家的是隻要我們真的去做,用心的去做,就不怕做不好。

牽手勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教導我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質,追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進,同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

雖然獲得了牽手勵志獎學金,但我深知,與其他真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。不管曾取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心向同學學籍,與老師、同學對交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

人生有涯而恩情無邊, 此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。獲此殊榮,讓我更加堅定自己的信念。作為一名21世紀的大學生應該具有蟾宮折桂的勇氣和百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。是國家,是學校為我創造瞭如此好的學習環境,為我們這些貧困生伸出了援助之手,讓我們有幸可以接受大學教育。我的身上時刻肩負著國家以及社會給我的責任。在以後的日子裡,我會努力學習,儘自己的可能幫助能幫助的同學,不會辜負學校及國家對我的期望,我會以實際行動證明我所說的一切,在認真學習的前提下,不斷拓展自己的各方面的能力,要求全面提升自己,成為一名品學兼優的合格大學生。同時,我會以不斷的實際行動,回報帶給我溫暖的社會。

我的演講結束,謝謝大家!

助學金演講三分鐘 篇2

每個人心中都有激情,因為有激情才能實現夢想。抗震救災、奧運圓夢、神州飛天……心中的激情一次次被點燃。

當鐘錶停在XX年5月12日14點28分那一刻開始,13億雙眼睛滾落淚滴,四川汶川發生了8.0級大地震,數萬人罹難,數百萬人無家可歸。但在大災面前,沒有人恐懼,沒有人驚慌,一個堅強沉著的中國站在了世界人民的心中,黨和政府、人民軍隊、醫護人員、志願者以最快的速度奔赴災區,他們用行動凝聚力量,用雙手托起微弱的呼吸,用青春換取生命的延續。“不拋棄、不放棄”的士兵突擊精神,見證了179個小時的生命奇蹟;中國人民空前團結,各省市對口支援,社會各界慷慨解囊,重建美好家園,13億激情挺起中國的脊樑。

我心中的激情,被萬眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國人民所點燃。

XX年8月8日,北京奧運會勝利開幕,奧運聖火在“鳥巢”上空熊熊燃燒,中華民族終於圓了百年奧運夢。中國人民熱情參與支援奧運,體育無國界,團結、友誼、和平的奧林匹克精神,像播撒的種子,在中國大地上生根開花結果。8月24日,北京奧運會完美謝幕,國際奧委會主席羅格高度評價北京奧運“這是一屆真正的無與倫比的奧運會。”

回眸奧運聖火全球傳遞,過程曲折艱辛。最讓我感動的是,聖火傳遞到巴黎,在遭遇不法分子搶奪火炬時,火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護衛聖火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭,他們拿著“中國加油”、“奧運加油”的旗幟,自發地圍成了一堵人牆,抵禦不法分子的干擾。

我心中的激情,被中華兒女拳拳的愛國之心點燃了。

歷史將銘記那一刻,XX年10月15日9時,中國成功發射第一艘載人飛船神舟五號!21個小時23分鐘的太空行程,標誌著中國已成為世界上繼前蘇聯、俄羅斯和美國之後第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。

助學金演講三分鐘 篇3

在這悶熱的夏天,終於下了一場大雨。

早上起來,院子裡溼漉漉的,還有許多青蛙在叫,還有一些朦朦朧朧的霧,依稀可見一些趕集的人在行走。

過了許多天,弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說:“姐,門前的小河裡有好多小蝌蚪。”由於我從未見過小蝌蚪,便飛奔過去開到這些黑色的小精靈,真是興奮而好奇,我慢慢的把手伸進水裡觸控它,但我剛要摸它觸,它就“嗖”地一下游走了,這更增添了我對小蝌蚪的喜愛,每天都要去開看幾次,有一次弟弟不耐煩的說:“姐,既然你這麼喜歡它,為什麼不把它捉來啊。”是啊,把它們捉起來既不用天天跑去看它,又能讓它為我服務,真是兩全其美啊!

第二天,我和弟弟準備了一個小型玻璃缸,在裡面注滿了清清的河水,下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼,弟弟捉了許多蝌蚪,我們小心翼翼地把蝌蚪抓進了玻璃缸內,現在我最擔心的是小蝌蚪吃什麼?

我上網查了資料,資料上說:小蝌蚪吃水草,如果太過飢餓,較大的蝌蚪就會吃掉小的蝌蚪,看到這裡我震驚了,那天夜裡我做了一個夢,夢到:一個大蝌蚪撲向小蝌蚪,我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。

早上,我很早起來了,一直盯著小蝌蚪看,我到低是放了它們呢,還是把它們留在身在身邊呢,我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛莊稼,如果不放它們,它們就會死在缸裡,我決定爭取爸爸的意見,可是爸爸只說了一句話:“孩子,任何東西都要有自由。”我恍然大悟,是啊,誰不能沒自由呢?鳥兒的自由是在天空飛翔,魚兒的自由是在水裡遊,小蝌蚪也有自由。

那一天我什麼也沒做,只是盯著缸裡的小蝌蚪,第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。

助學金演講三分鐘 篇4

我還記得有一天,我準備上學的時候,媽媽叫我帶傘,我指著外面晴朗的天氣說:“這大晴天的,帶什麼傘!”說完,我就走了。

到了學校,我發現很多人都帶著傘,我有點不明白了,所以我問了一個同學,他對我說:“我媽媽說今天要下大雨,一開始我也不相信的,我媽媽把手機上的天氣預報給我看,真的有雨,所以我就把傘帶著了。”我聽完心裡就有點慌了,因為我沒帶傘啊。

果然,下午上第二節課的時候,外面下起了傾盆大雨。我心想:“這下可麻煩了,估計要被淋成落湯雞了。”等到晚上放學的時候,雨依然沒有停,我只好一個人在雨中艱難前行。我邊走還邊打噴嚏,心裡別提有多後悔了。

正在這時,雨幕中一個熟悉的身影向我走來,我大叫一聲:“媽媽”。說完就像媽媽衝去。媽媽說:“誰叫你不聽話的,這下吃苦頭了吧。”看著媽媽髮梢上的雨水,我心裡不禁有些內疚。

到家之後,我還是一個勁的打噴嚏,感覺昏昏沉沉的。媽媽給我量了一下體溫,一看39度,就知道我發燒了。可是爸爸不在家,媽媽又不會開車,所以媽媽只好背起我向醫院趕去。到了醫院,醫生都已經下班了,媽媽又來回奔走了好久才找到人給我掛水。媽媽緊張的看著我,知道護士給我把水掛上她才放心。時間一分一秒的過去,我早已在病床上睡著了。當我醒來時,我才發現我在自己家裡的床上,而媽媽正趴在我的床邊。原來,在我掛完水後,媽媽又將我背了回來。看著媽媽憔悴的臉龐,我留下來感動的淚水。

這件事已經過去好久了,可是每次想起這件事,我的眼睛總是溼潤的。從那以後我就下定決心,一定要努力學習,將來好好孝順媽媽,讓媽媽也能過上舒服的好日子。

助學金演講三分鐘 篇5

我喜歡五彩繽紛的春天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡多姿多彩的夏天。

夏天,是紅色的。清晨,太陽公公很早就起床上班了,露出了他紅彤彤的笑臉;正午的時候,太陽公公越幹越有勁,他努力地工作著,火紅的臉頰,把我們烤得滿頭大汗,我們可以跳進河裡,享受著河水帶來的清涼。小狗在樹蔭下吐著紅紅的舌頭,悠閒地乘涼。魚兒也時不時蹦出水面,用自己的身體擁抱著水外面火一樣的熱情。

夏天,是藍色的。我們頭上那片蔚藍的天空,一望無際,就像波瀾壯闊的大海,永遠也望不到邊。雙龍湖裡,湖水湛藍,貢水兩岸,絲絲微風,帶來清涼,吹走了人們的疲勞,讓人們在炎炎的夏日也會感到心曠神怡。

夏天,是多姿多彩的。每到夜晚,星空特別美,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏障,星星如小鑽石一樣鋪滿天空,閃閃發光。星星們有的喜歡獨處,有的則喜歡三五成群開著晚會,聊著天,熱鬧極了。看!那北斗七星,像一把勺子,我真想把這把勺子從天上摘下來,嚐嚐用它盛的冰淇凌會有多麼可口!

啊!我愛這多姿多彩的夏天!

助學金演講三分鐘 篇6

那晚,在一家知名廣告公司做設計師的朋友告訴我,幹這行兩年了,從剛得到這份工作時的欣喜到如今越來越明顯的疲憊,她已漸漸迷失了奮鬥的方向。

我不解:“兩年前,你的志向那麼堅定,一定要在廣告界找到立足之地,現在你已如願,並且已有了一定的成績,應該高興才對啊。”

她的眼神很憂鬱:“曾經非常喜歡設計這個專業,把這當夢想來追求。每次設計出好作品來,無論是否能得到實惠,都很有成就感,內心充實而愉悅。調進這個大公司,周圍高手如雲,被輕視是常有的事,甚至隨時面臨被淘汰出局的危機。現在,我都找不到最初做這行時的快樂了。”

面對朋友的煩惱,我突然想起近來走紅的nba球星林書豪,想起他面對媒體,坦然地講述的那段奮鬥心路。

受父親的影響,林書豪從小就很喜歡打籃球,高中時,他帶領所在的球隊獲得了州級籃球比賽的冠軍。但在美國,籃球圈一直由白人和黑人主宰,黃面板的華裔球員在圈內很受歧視。在舊金山參加夏季聯賽時,有人在看臺上公然羞辱他:“黃面板的,滾回中國吧!”他頂著壓力,打出了好成績,為華人爭了口氣。加入金州勇士隊時,偏見和隨時失業的壓力仍包繞著他,他曾三次被金州勇士隊下放到雷諾大角羊隊。火箭隊接納他的驚喜還沒散盡,為了給簽約球員——海地中鋒薩繆爾·戴勒姆波特騰出位置,火箭隊又毫不猶豫地將林書豪裁掉了,他們對這個來自哈佛的華裔小子有偏見——身高遠不及姚明的林書豪可能更精通讀書,並不真的懂籃球。

骨幹隊員艾曼·舒伯特和拜倫·戴維斯的意外受傷,讓尼克斯隊面臨著控衛荒。不得已,尼克斯招進了剛被火箭隊裁掉的林書豪充當替補。然而,正是這麼一位多次面對失業和坐冷板凳等尷尬遭遇的華裔球員,在XX年2月6日尼克斯與籃網隊的賽事當中,一出場,很快便貢獻全場最高的25分……原來對他沒報多大希望的教練驚喜交加。隨後,林書豪又在下一場比賽中,創下了25分7助攻、28分8助攻的奇蹟,一躍成為震驚世界的籃球新星。

成功後,林書豪說,很多人打球的動機是金錢、女孩子和明星的生活方式,他也經常被世俗所誘惑。為了打得更好些,他給自己施加了很多壓力,這讓他迷失了打球的目的。

把被人輕視的恥辱當動力,他進步了,可是,並沒找回最初的平和與快樂。曾經旋轉在籃球上的喜悅一度被無形的壓力主宰著,讓他感到焦慮和煩躁。

後來,林書豪發現,把實現夢想後得到的金錢和榮譽作為打球的目的,它的成敗便成了巨大的壓力,甚至成了成功路上的阻力。於是,他重新調整了思路——競技的快樂來自享受比賽的激情並不斷超越自己,與名利無關。他給壓力找到了這樣一個正確的出口,他也因此重新找到了心靈的平和與愉悅。

如今,朋友也有類似的焦慮,審視自己,何嘗不也有過這樣的煩惱?或許,職場本身就是個競技場,機遇與壓力始終並存。

世界的精彩,從某個角度來說,也來自競爭中的一鳴驚人或百花齊放。競爭既是一種正面的動力,也可能成為一種負面的心理壓力。那麼,學學林書豪吧,給壓力找對一個出口,不要糾結於職場上的成敗,請將注意力切換一下狀態——看淡眼前的得失,做一個懂得享受工作樂趣的人,去體會超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功,可能就在不遠的地方等待我們的到來。

助學金演講三分鐘 篇7

從10月27號開始,接下去的三天都是讓人心潮澎湃的!南平一中第37屆校運會在熱情似火的陽光中正式開幕了。

27號上午,田徑場上彩旗飄揚、秩序井然。各個班級在主席臺前依次展示了一分半的表演,有的班級跳著激情四射的舞蹈,有的班級吼著堅定必勝的宣言,而有的班級表演極富創意……其中高一12班的“時鐘表演”獲得第一。

運動場上陽光明媚,暖風陣陣,運動健兒熱情高漲,更顯英姿。運動員們更是頑強拼搏,在校運會上取得了可喜佳績。在高一上段男子1500米比賽中,高一4班的童章鑫同學榮獲第2名,讓我們體驗到高一新生的速度與激情。400米接力決賽的運動員們讓我們看到了力量與技巧的完美結合,而參加800米的運動員們則表現了雖敗猶榮的良好精神風貌。在女子800米中我們看到了女運動員們堅持到底的決心和堅定不移的信念。高一4班陳凱苑同學在女子800米比賽中勇奪第一就是最好的見證。最精彩的4×100米決賽,展現出了團體作戰的實力。如果說徑賽的健兒們向我們詮釋了更快的含義,那麼田賽的運動員們則用漂亮的技巧向我們詮釋了更高的含義。其中,我班王俊傑同學獲得第一名的好成績。不但學生表現積極,我校的領導和老師也表現出色。在4×100米接力賽中,學生們比賽之後,老師們也來了場速度的較量,學生們在田徑場兩邊為老師吶喊加油,老師們也不負眾望,個個飛快的奔跑,把運動會的氣氛拉到了高潮!

29日上午,陽光顯得格外耀眼,領導在主席臺宣佈了本次運動會的成績。伴著10月微涼的秋風,南平一中37屆校運會宣告結束。運動健兒展現了南平一中的熱情與豪邁,南平一中同樣也為有這樣活力四射的學生而感到驕傲。

助學金演講三分鐘 篇8

各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一 分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你 們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓 罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢? 最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵。

助學金演講三分鐘 篇9

A Young Idler,An Old Beggar

Almost everyone knows the famous Chinese saying:A young idler,an old beggar. Throughout history,we have seen many cases in which this saying has again and again proved to be true.

It goes without saying that the youth is the best time of life,during which one's mental and physical states are at their peaks. It takes relatively less time and pains to learn or accept new things in a world full of changes and rapid developments. In addition,one is less likely to be under great pressure from career,family and health problems when young. Therefore,a fresh mind plus enormous energy will ensure success in different aspects of life.

Of course,we all know:no pains,no gains. If we don't make every effort to make good use of the advantages youth brings us,it is impossible to achieve any goals. As students,we should now try our best to learn all the subjects well so that we can be well prepared for the challenges that we will face in the future.

譯文

少壯不努力,老大徒傷悲

幾乎所有人都知道中國有一句老話:少壯不努力,老大徒傷悲.通過閱讀歷史,我們從一個又一個的案例當中得知,這句話被證實是真確的.

不用說都知道,在青年時期,人的智力和身體狀況都是一生中最好的,這也是一個人一生中最好的時期.在這個處處都不停地轉變,飛快地發展的世界裡,年輕使人相對地用更少的時間去學習和領悟新知.在這時,很少人會困在從事業上來的壓力下,家庭和健康問題也比較小(就是說不是沒有--譯者).所以,一個清醒的腦袋加上巨大的能量就會成就人生中不同方面的成功.

當然,我們都知道:沒有挫折就沒有獲得.如果我們沒有好好努力去利用年輕帶給我們的優勝之處,那就沒有可能獲得任何的成功.作為中學生,我們應該做到最好去學好每一個科目,這樣的話,我們就可以為將來即將面對的挑戰做好準備.

助學金演講三分鐘 篇10

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

感動,是冬日寒風中那一雙溫暖的大手;感動,是春日清風中那撲鼻的花香;感動,是那夏日涼風中那可愛的浪花;感動,是秋日秋風中那枯黃的落葉……感動,是一種崇高的養分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽光,直射你的心房。

記得那是__年的元宵節,我和一位同學去往了廈門瑞景加州電影院看電影,當我們準備各自回家時已經是晚上9點了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車,我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會呢!想著,我加快了步伐。

忽然,我的腳下一滑,正當我以為下一秒會摔跤時,一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長滿了凍瘡,這是一雙老婆婆的手。“謝謝您,再見!哎呀,我的腳”正當我要與這位老婆婆道別時,我突然發現自己的腳扭了。“怎麼了,是不是腳扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關切的問道。“不用了,我可以的!”我回答。“不行,我一定要送你回去!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻,我感動了,我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去後沒有留下姓名就匆匆走了,之後我就再也沒有見過她。

感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動,是因為他活在愛的世界裡!

助學金演講三分鐘 篇11

想要成功的事業嗎?那你必須是安全的。

想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的。

想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。

安全就如絲線,把我們一個個美好的願望編織在一起,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。曾幾何時:“寶貝,看好腳下的路哦!”,這是母親在我蹣跚學步時悉心的關懷;

“孩子,當心路上的汽車呀!”,這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀;

曾幾何時:

“要注意安全啊!”這是離家後每次打電話回家,父母嘮叨不完的囑咐;

“時刻注意安全!”這是走上工作崗位後

公司領導最語重心長的教導;

安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。安全是生產的前提,安全是效益的保障;如果失去了安全,一切都將轟然崩塌,化為烏有,一切都將沒有意義。

自參加工作以來,經過公司各級各崗位各種形式的安全教育,我對安全的認知不斷深刻深化,對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。

我時常想,一次次災難,一起起事故,究竟是什麼鯨吞了我們的安全?我認為,隱患,正是扼殺安全的癌細胞——就象我們的身體一樣,癌細胞可能在任何時候,以任何種類,在我們身體的任何組織

或器官中悄然滋生,如果忽略了它,它就會生長成毒瘤,最後釀成無可抵制、無法挽回的災難。那什麼是最大最嚴重的

安全隱患呢?這是一個仁者見仁,智者見智的問題,可以從不同角度、不同層面分析,沒有固定結論,沒有標準答案。而我認為

最大的隱患就是人們的僥倖心理。心存僥倖,覺得血與淚的慘劇離自己很遠,絕不會降臨在自己身上,於是乎,造成安全意識的淡薄,對安全學習消極懈怠,對規章制度淡漠疏忽,對違章操作麻痺大意,它是所有悲劇的始作俑者!是它

製造了一起又一起的災難。朋友,你是否覺得無意間一次疏忽不算什麼,你是否認為偶爾的一次違章不會有事,那麼,請你想一想,它可能導致的嚴重後果,生命之輕,怎能承受的起?常言道:天作孽猶可違,自作孽不可活。我們想一下,心存僥倖而忽視安全

難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?

想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多,有多少血淋淋的事故,讓原本幸福美滿的家庭

失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的父母白髮人送黑髮人而痛不欲生;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而悽慘一生。一次傷害,一片血淚.那一個個絕望無助的眼神,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,難道這教訓還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們,誰若心存僥倖,忽視安全,誰就將付出最最慘痛的代價!

人的生命只有一次,一旦失去就將是永遠的遺憾。家人盼望的是平平安安的團聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受盡風雨的侵襲。我們承擔著父母的希望和孩子的未來,我們肩負著不可推卸的責任,生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯。所以,我們要時刻緊繃安全之弦,不斷強化安全意識,拒絕僥倖心理,安全牢記心中!在日常工作中,如果

我們每個人都能做到嚴格遵守安全規程,自覺穿戴好防護用品,按章作業,及時發現消除安全隱患等等,我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點滴做起,從現在做起吧!

這是為我們自己的生命、自身小家著想,也是對企業,我們大家庭生存發展的需要。

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故的防火牆。杜絕違章、消除隱患、時刻警惕、安全生產,是你、是我,是我們大家共同的心願!讓我們攜起手來,把安全擺在第一位,養成一舉手,一投足都注意安全的良好氛圍,將安全制度措施落實到工作的每一個細節!拒絕僥倖心理,安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的 對健康與生命的損毀不再! 讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!

願明媚的陽光灑滿每一個人的笑臉! 願安全意識深入到每一位職工的心靈! 願隱患不再、願事故不再!永遠!永遠

助學金演講三分鐘 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較為湧躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裡考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層開啟,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

助學金演講三分鐘 篇13

以我這樣沒有什麼可聽的無聊的講演,又在這樣大雨的時候,竟還有這 許多來聽的諸君,我首先應當宣告我的鄭重的感謝。

我現在所講的題目是:《無聲的中國》。現在,浙江、陝西,都在打仗,那裡的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這裡的中國人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來達意,現在一般的中國人還做不到。這也怪不得我們;因為那文字,先就是我們的祖先留傳給我們的可怕的遺產。人民費了多年的工夫,還是難於運用。因為難,許多人便不理它了,甚至於連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡直不會寫,或者說道:Zhang。

雖然能說話,而只有幾個人聽到,遠處的人們便不知道,結果也等於無聲。又因為難,有些人便當作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個人懂--其實是不知道可真懂,而大多數的人們卻不懂得,結果也等於無聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,藉此傳給大眾,傳給將來。中國雖然有文字,現在卻已經和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過去的,都就是隻等於零的。所以,大家不能互相瞭解,正像一大盤散沙。

將文章當作古董,以不能使人認識,使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結果怎樣呢?是我們已經不能將我們想說的話說出來,我們受了損害,受了侮辱,總是不能說出些應說的話。拿最近的事情來說,如中日戰爭,拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現在,我們可有一部像樣的著作?民國以來,也還是誰也不作聲。反而在外國,倒常有說起中國的,但那都不是中國人自己的聲音,是別人的聲音。

這不能說話的毛病,在明朝是還沒有這樣厲害的;他們還比較地能夠說些要說的話。待到滿洲人以異族侵人中國,講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人,便只好躲起來讀經,校刊古書,做些古時的文章,和當時毫無關係的文章。

有些新意,也還是不行的;不是學韓,便是學蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來說當時要說的話,那當然可以的。我們卻並非唐宋時人,怎麼做和我們毫無關係的時候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現代的聲音,然而直到現在,中國人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒有聲音,寂寞得很。--人會沒有聲音的麼?沒有,可以說:是死了。倘要說得客氣一點,那就是:已經啞了。

要恢復這多年無聲的中國,是不容易的,正如命令一個死掉的人道:你活過來!我雖然並不懂得宗教,但我以為正如想出現一個宗教上之所謂奇蹟一樣。首先來嘗試這工作的是五四運動前一樣,胡適之先生所提倡的文學革命。革命這兩個字,在這裡不知道可害怕,有些地方是一聽到就害怕的。但這和文學兩字連起來的革命,卻沒有法國革命的革命那麼可怕,不過是革新,改換一個字,就很平和了,我們就稱為文學革新罷,中國文字上,這樣的花樣是很多的。

那大意也並不可怕,不過說:我們不必再去費盡心機,學說古代的死人的話,要說現代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學革新是不夠的,因為腐敗思想,能用古文做,也能用白話做。所以後來就有人提倡思想革新。思想革新的結果,是發生社會革新運動。這運動一發生,自然一面就發生反動,於是便釀成戰鬥但是,在中國,剛剛提起文學革新,就有反動了。

不過白話文卻漸漸風行起來,不大受阻礙。這是怎麼一回事呢?就因為當時又有錢玄同先生提倡廢止漢字,用羅馬字母來替代。這本也不過是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國人聽見,就大不得了了,於是便放過了比較的平和的文學革命,而竭力來罵錢玄同。白話乘了這一個機會,居然減去了許多敵人,反而沒有阻礙,能夠流行了。

中國人的性情是總喜歡調和,折中的。譬如你說,這屋子太暗,須在這 裡開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會來調和,願意開窗了。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時白話文之得以通行,就因為有廢掉中國字而用羅馬字母的議論的緣故。其實,文言和白話的優劣的討論,本該早已過去了,但中國是總不肯早 早解決的,到現在還有許多無謂的議論。例如,有的說:古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相瞭解了。

殊不知這隻要教育普及和交通發達就好,那時就人人都能懂較為易解的白話文;至於古文,何嘗各省人都能懂,便是一省裡,也沒有許多人懂得的。有的說:如果都用白話文,人們便不能看古書,中國的文化就滅亡了,其實呢,現在的人們大可以不必看古書,即使古書裡真有好東西,也可以用白話來譯出的,用不著那麼心驚膽戰。

他們又有人說,外國尚且譯中國書,足見其好,我們自己倒不看麼?殊不知埃及的古書,外國人也譯,非洲黑人的神話,外國人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來還有一種說法,是思想革新緊要,文學改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來作新思想的文章,可以少招一重反對。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。

因為我們說著古代的話,說著人家不明白,不聽見的話,已經弄得像一盤散沙,痛癢不相關了。我們要活過來,首先就須由青年們不再說孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時代不同,情形也兩樣,孔子時代的香港不這樣,孔子口調的香港論是無從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過是笑話。我們要說現代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。

他們說白話文卑鄙,沒有價值;他們說年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國能做文言的有多少呢,其餘的都只能說白話,難道這許多中國人,就都卑鄙,沒有價值的麼?至於幼稚,尤其沒有什麼可羞,正如孩子對於老人,毫沒有什麼可羞一樣。幼稚是會生長,會成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說待到純熟了才可以動手,那是雖是村婦也不至於這樣蠢。好的孩子學走路,即使跌倒了,她決不至於叫孩子從此躺在床上,待到學會了走法再下地面來的。青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。

大膽他說話,勇敢地進行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發表出來。--真,自然是不容易的。譬如態度,就不容易真,講演時候就不是我的真態度,因為我對朋友,孩子說話時候的態度是不這樣的。--但總可以說些較真的話,發些較真的聲音。

只有真的聲音,才能感動中國的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們試想現在沒有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽到埃及人的聲音?可聽到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈爾,別的聲音可還有?我們此後實在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。

助學金演講三分鐘 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,我們來到了張應春烈士的墓前,祭奠長眠在這裡的先烈的英靈。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,此時此刻,站在應春奶奶您的墓前,不禁使我想起了像應春奶奶您一樣的烈士們為了祖國的和平,為了人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,殺身成仁。站在應春奶奶您的墓前,您那震撼人心的聲音又一次在我耳邊迴盪:“革命的事業,沒有流血是不會成功的,但是隻流男子的血,不流女子的血,還是不夠的……我們誓死要從紅色的血泊裡邊,找到光明的前途,建設一個美好的祖國來。”應春奶奶您被特務出賣後,在獄中堅貞不屈,堅持鬥爭。在敵人的嚴刑拷打下,除了“我是共產黨員”一句話外,別無二話。最後被敵人祕密殺害於南京雨花臺,當時,您才年僅27歲。

我們都知道,像您一樣的烈士們你們何嘗不珍視生命,熱愛生活?但為了國家的興亡,都義無反顧地獻出了自己寶貴的生命。你們用自己的生命換來了國家的安寧和人民的幸福。你們的選擇是多麼無私,多麼偉大呀!

同學們,我們是幸福的一代,生活在和平年代,不可能再像我們的前人一樣去無情的戰場上奮勇拼殺。但我們完全可以用另外一種方式,來表示我們對祖國的愛,來告慰先烈的在天之靈。從現在起,我們要爭分奪秒,刻苦學習,勤思搏學,積極探索鑽研,掌握本領,一起建設祖國美好的明天。

櫛風沐雨不辭苦,改革路上譜新曲! 我們也要像先烈一樣用生命撰寫我們的精彩人生。同學們,讓我們一起為祖國更輝煌的明天共同努力吧。

助學金演講三分鐘 篇15

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可 以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春 是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要 怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴„„他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌! 作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做 有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧! 我的演講結束,謝謝大家!

助學金演講三分鐘 篇16

親愛的老師、同學們:

十月十九日上午,一個不幸的訊息從上海的一角傳出來,在極短的時間裡就傳遍了全中國,全世界:魯迅先生逝世了!

花圈、唁電、輓詞、眼淚、哀哭從中國各個地方像洪流一樣地彙集到上海來。任何一個小城市的報紙上都發表了哀悼的文章,連最僻遠的村鎮裡也響起了悲痛的哭聲。全中國的良心從沒有像現在這樣地悲痛。這一個老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業。甚至在他安靜地閉上眼睛的時候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國的良心是團結在一起的。

我們沒有多的言辭來哀悼這麼一位偉大的人,因為一切的語言在這個老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因為死者是一個至死不屈的英勇戰士。但是我們也無法制止悲痛來否認我們的巨大損失;這個老人的逝世使我們失去了一位偉大的導師,青年失去了一個愛護他們的知己朋友,中國人民失去了一個代他們說話的人,中華民族解放運動失去了一個英勇的戰士。這個缺額是無法填補的。

魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認這一點。然而我們並不想稱他作巨星,比他作太陽,因為這樣的比喻太抽象了。他並不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國青年的頭上。一個不識者的簡單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個在困苦中的青年的呼籲也會得到他同情的幫助。在中國沒有一個作家像他那樣愛護青年的。

然而把這樣的一個人單單看作中國文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運動中,他是一個偉大的戰士;在人類解放運動中,他是一個勇敢的先驅。

魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領導無數的青年向著遠遠的一線亮光前進。

現在,這樣的一個人從中國的地平線上消失了。他的死是全中國人民的一個不可補償的損失。尤其是在國難加深、民族解放運動熾烈的時候,失去了這樣的一個偉大的導師,我們的哀痛不是沒有原因的。

別了,魯迅先生!你說:“忘記我。”沒有一個人能夠忘記你的。我們不會讓你靜靜地死去。你會活起來,活在我們的心裡,活在全中國人民的心裡。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進!

助學金演講三分鐘 篇17

我對於美的事物往往抱有某種苛刻的態度,容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊,透過它看整個世界,不管是經過那份明亮映射出的,還是被幾處朦朧遮擋下的,月倚樹梢,風送秋葉,蟬鳥嘶鳴,一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置,不在喧囂處著眼,不在紛繁處駐足,把其視為一種獨特,當然,獨特並非與個性對等,只是願意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉,因為無病呻吟,病態的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!

人們總愛把“狂風驟雨”與“雲淡風輕”放在對立的角度看待。可孩童時代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視,世間總有一雙雙美麗的眼睛,閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭遊走,它是世間最神奇魔術師,可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣,讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子,讓蝴蝶輕盈的縱體一飛,便描摹出了整個夏季!為什麼不能變一朵雲呢?不,我要嫁給一朵雲彩!每天偎依在他厚重的肩膀,時而和他淺吟低唱,發出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷裡,噓……不能讓別人看到,因為雲其實早就害羞了,泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想,可不經意的在心裡播下了種子,長出了幼苗。直到今天,花季之年的我再回顧那段歲月,才驟然發現,那其實是對“美”最初的認識,因為愛是美的一部分,它自然,純淨,似一片薄薄的薄荷葉,揉出些許汁液來塗抹在臉頰,美便在這其中輕舞,飛揚……

流逝的時光,似一首無韻腳的詩,總期盼著把它讀的趨於完美,可偏偏事與願違。穿過逝去的光陰,在記憶的碎片裡,我努力地摸索著美麗過後的點點真實。直到今天,回首那些曾經的喜與悲,笑與淚,才發覺原來每一段經歷都有它之所以經歷的理由。無論多麼低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發現“美”的心!它不僅僅侷限於眼睛所看到的,也包括心靈所體會到的。向左走,扯下一片晚霞的悽美,向右走,印下一朵花兒的婉約。目光所至,到處都是美的笑臉,美的舞步,時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈,曇花般的浮塵故事,卻永遠都遮掩不住一雙發現美得眼睛。

助學金演講三分鐘 篇18

偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個既平凡又偉大的人!

魯迅先生逝世的時候,終年才五十五歲,卻寫下了無數久經不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業操勞著。

魯迅先生在日本學醫時,就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上。’於是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼籲所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”

在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個,也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發出疑問:僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累鉅著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是個偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰鬥著、抗爭著,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

著,這就是魯迅。他屬於中國,也屬於世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發揚魯迅先生的精神,人人內心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!

助學金演講三分鐘 篇19

我們生存在地球,雖然我們的語言不同,但是我們都向往著奧運,雖然我們的膚色不同,但是我們都向往著綠色的、文明的奧運。今天,奧運來北京了,世界各國的目光一齊聚焦北京!

回想起20__年7月13日,我心中仍然充滿著喜悅,激動和自豪。那一天對於中華民族來說是永遠不能忘記的日子。當薩馬蘭奇老人站在話筒前,當那一聲清脆的“china,Beijing”響起的時刻,是我們中國人最驕傲,最自豪的一刻!對於首都北京的申奧成功有的人可能並不知道申奧成功對於一個國家來說是多麼的重要,申奧成功象徵著一個國家的富饒與強大,在國際上社會地位的提高!記得在20__年雅典奧運會上,中國體育代表團在本屆奧運上最終獲得32枚金牌,取得歷史上最好的成績,名列金牌榜第二位,讓五星紅旗一次次的升起,從此使中國跨上了體育強國的行列。

20__,是每個中國人所向往的;20__,是個多麼令人振奮的一年!20__,我們期待著你的到來!

“綠色奧運”是20__年北京奧運會的三大主題之一,它的內涵是:要用保護環境、保護資源、保護生態平衡的可持續發展思想,指導運動會的工程建設、市場開發、採購、物流、住宿、餐飲及大型活動等,儘可能減少對環境和生態系統的負面影響;要積極支援政府,加強環境保護,改善城市的生態環境,促進經濟、社會和環境的持續協調發展;要充分利用奧林匹克運動的廣泛影響,開展環境保護宣傳教育,促進公眾參與環境保護工作,提高全民的環保意識;要在奧運會結束後,為中國和世界體育留下一份豐厚的環境保護遺產:奧運會綠色建築示範工程;舉辦大型運動會新的環境管理模式;公眾積極參與環保工作的機制;北京環境的持續改善。

綜合一句話:就是要將可持續發展的理念貫穿於整個籌辦、舉辦及賽後利用的過程中。要想實現這些目標,就需要社會各界和廣大公眾的支援和參與,關心環境質量,監督環境執法,參與政策建議,選擇綠色生活。還有另一個含義:維爾布魯根以“綠色奧運”來形容北京奧運會目前準備工作的一切順利。這充分說明“綠色奧運”不僅是指北京奧運會的一個理念,更是指中國政府和北京市政府對奧運會準備工作給予了“一路綠燈”的支援,北京奧運會的場館建設、資金保障、市場開發等各項工作都讓國際奧委會滿意。

我想,作為一名中學生,我們也應該積極地投入到環保行動中,貢獻出自己的一份力量。

20__,一個再普通不過的數字,但是,一提到它,會讓多少中國人熱血沸騰!一個數字怎麼會有如此大的魔力?答案是簡單而神聖的,在這一年裡,北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會,那時,世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!雖然要實現這一目標,我們要走的路還十分艱辛,但是我堅信1年以後,中國將以綠色的、文明的奧運展現給大家!!!