網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

語文課前三分鐘的演講稿600字(精選14篇)

欄目: 即興演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.48W

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇1

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

語文課前三分鐘的演講稿600字(精選14篇)

———題記

他的歌聲不再嘹亮,但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現,但深深地印在了我們的心中。他讓178名貧困生返校,讓178名鄉村的孩子有書可讀,他用畢生的心血關愛祖國的教育事業,他感動了中國;是中國人的驕傲,他贏得了十三億中國人的尊敬和愛戴。他是家喻戶曉的感動中國人物———叢飛,他用一生的愛換來千千萬萬人的感動。

一句簡單的話“記住別人對自己的,學會幫助別人”;一個簡單的行動,將賣廢品的錢捐給希望國小;一次愛的回報,“我只有十元錢,是我全部的積蓄,希望可以幫助小李姐姐”。十元錢確實幫不了什麼,但如同寒冬的陽光溫暖醫院的每一個角落,用真愛換真情,希望我的幫助對你有用。

然而,叢飛的真愛感動了整個中國,卻沒有感動那幾位受助的青年,一句“這讓我很沒面子”,推掉了一切,我想不通那是為什麼,你真很沒面子嗎?當你盼著上學,卻身無分文,當你乞食街頭,去討食你有面子嗎?你的面子是什麼,是金錢還是自尊,別人幫助你就傷害了你的面子?村裡的人都說 “樹活皮,人顧臉”,不是顧自己窮,包裝自己,而是要學會自尊,學會關愛,學會用愛用真心去關心每一個人

叢飛難道就不顧面子嗎?當他把每一次演出費都寄往山村,寄給那些上學的孩子,自己卻吃泡麵,他有面子嗎?他是大歌星,吃泡麵不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每週都買新的,他是歌星卻從不耍派頭,他把愛都給了孩子們,這才是真正的“面子”,這才贏得了十三億華夏子孫的尊重。如果他現在還活著,我想無論他的聲音多麼嘶啞,他也會唱出最動聽的歌,因為他用真愛換真情。

他“咎天人之際,通古今之變,成一家之言”,是漢代著名的史學家,遭受宮刑卻依舊頑強地著作,完成功在千秋、利在萬代的《史記》,他就不顧面子嗎?一個男子漢,卻遭受宮刑,他怎麼去面對妻子,面對兒女、親人,可是他沒有選擇逃避,他選擇了用愛換後人的諒解,用真情換子孫們的諒解。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這首歌唱了幾十年了,卻經久不衰,是因為它唱出了美好的世界。美好的世界需要我們每個人的力量,不要用你自私的想法去猜度愛你的人,關心你的人,懷著一顆感恩的心去看周圍的世界,你的人生一定會明澈清新,不要在自己狹隘的世界孤芳自賞,伸出你的手拉起跌倒的陌生人,也許我們會成為朋友,朋友一起上路不好嗎?多一點微笑,多一點關愛,用真愛換真情。

正好迎奧運,你前進一小步,社會將邁出一大步,祖國將會騰飛而上,用真愛換真情,每一個人都奉獻一點愛,我們的明天會更好。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇2

勝負之分,高潮迭起,孰勝孰負,孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應是由歷史的推移來判斷,由群眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

勝者不一定為勝,勝利的背後也可能會存在著決定失敗的真相。有時候,表面的風光勝利會成為一種假象,黑暗的背後會蘊含著一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的汙點:

聞名世界的泳場“飛魚”——菲爾普斯,在北京奧運中大展拳腳,一舉完成這次北京的“八金之旅”。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業登上顛峰之時,峰迴路轉的戲劇性情節發生了——他被發現並證實吸食毒品,違反運動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與群眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他後來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個“偉大”的勝者因為一次的致命點而要承擔另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

負者不一定為負。失敗的陰影也能被群眾認可這一光環照亮。我們也不能否認,雖然為敗者,但失敗背後辛勤的汗水,煽情動人的事蹟,能夠贏得群眾的認可與支援,原諒與體諒。即使失敗,但群眾支援的力量,能化為閃耀的光環,籠罩著失敗的陰影,雖敗猶榮:

萬眾期待,國人的期盼——“飛人”劉翔本應有機會在自己國家舉行的奧運會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的一頁。但最後卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達真誠的歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

勝與負,成功與失敗,會成為一種轉換,能由勝轉負,由負變勝。兩個例子同是運動員,卻有著相反的命運,又得到著相反的結果。

但有時候,小小的負,是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負,可以以退為進,推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負負得正。就像生活中有些人,當遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅強,讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續,能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標。

勝與負,也會成為一種轉換,我們不能膚淺地只由一時的表面結果而認為成敗。表面與背後,真真正正的勝與負,王與寇,是由歷史與群眾來判斷的。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇3

婉兒生得一副姣好的容貌,眸若秋水,脣若塗丹,更是有著尋常女子沒有的才氣。上天時厚贈她的,然而也正是這些厚贈,婉兒才沒了命。

——題記

在唐朝那個繁盛的朝代,文化和社會風氣是開放的,尤其是到了武后掌權的時候,女子可以與男子一樣同朝、做官。與此同時,湧現出了許多有才氣的女子,在其中,上官婉兒可算一個。

人生之若初見,何事秋風悲畫扇

婉兒是十四歲進宮的,相較與太平得外表堅強,內心過於脆弱,婉兒則是,看起來弱不禁風,實則有不輸男兒的心志與毅力。

回想當時我與上官婉兒初見時,她身穿一襲粉裳,一雙慧眸清澈中透露出智慧,櫻桃小口一點,美得不食人間煙火。

我想武后也是喜歡她的這骨子裡的仙氣罷了。

我還記得她第一次見到我的時候,只是淡笑,淺淺的梨渦浮上她的臉頰,只道,

這花開得真好。

一語笑嫣然,羨煞了人間無數,折盡了日月光華。

婉兒,你可這你曾美得那樣驚心動魄。

所謂美人,必是能夠經過時間的考驗的女子,而她們的心中,都有一個崇高的信仰,隨著時間的流逝而愈發閃亮。

而對於婉兒,她的信仰就是武后。

即使,武后是她的殺父仇人;即使,武后強迫她終生不能嫁人,只能追隨在她的身邊。

她依然是感激武則天的,因為,自她跟從武則天接觸這個無情的政治後,她開始明白這個女人做皇帝的辛苦與不易。更令她佩服的是武則天的非凡的膽量與氣魄。而最令她感激的是,武瞾把她當作她的心腹,把許多心中的事說給她聽。

於是,還在少年時期的婉兒,便開始接觸那殘忍的血腥政治,在對武瞾的敬仰中。

人情朝華春落晚,只道是,有故人來

與太平不同,婉兒是經常出宮的,並且她每一次出宮,都回來看我。

有時,她會嘆氣,感慨她自己的一生的渺小,喃喃細語,話盡了一個宮闈女子的不易。而更多的時候,婉兒是流著淚來的,恰似一個梨花帶雨的玉人。

而我則默默的聽著她的哭聲,聽著那個無助的女孩,一聲不吭。

其實,婉兒,我很想說,你不是那宮闈裡的人,與其在那個勾心鬥角的宮中去尋你母親的夢想,不若,在田間做個凡人。別忘了,李逸之還在等你。而婉兒,擦掉淚後,目光冰冷起來。

那年,桃花花期剛過,桃枝竟迅速乾枯起來。

世事無常。

原本香火鼎盛的道觀,竟也衰敗起來。

一個月後,李逸之出現在我的面前。

除去了年輕時眉眼上的稚氣與飄逸,身上多了份朗潤。

而他看見我時,說的第一句話就是,

遲了。

然後,他仔細地看著我,似乎是想從我身上找出婉兒的樣子。爾後,他的神色恢復正常,之後,淡淡一笑,說,以後婉兒不會來看你了。

驀地,心中一震。

他輕輕地說,婉兒已被李隆基以一個謀反的罪名殺掉了。

殺掉了。

那個有才氣的佳人?那個玲瓏透骨的女子?就如花葉一般靜默安然中離去。

回憶開始蔓延,如藤蔓般地瘋長。

婉兒,婉兒

我輕聲呼喚。

心中的傷口被劃裂開來。

而此時,李逸之離開了。他的影子被夕陽拉扯的格外悲傷。

婉兒,我說過,你並非這宮裡的人。

只是,我沒有讓婉兒知道。

早晨開的花現在依然沒了痕跡。

夕陽的餘暉染紅了澈藍的天空。

而有一伊人,姍姍來遲。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇4

寂寞的歲月,刻上年華的烙印,纏繞著青春,把思念推給衰老。

記憶像是一陣潮水,沖洗過我們曾經攜手走過的沙灘,身後深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨,在水中打著旋兒離我越來越遠。然後我淚眼模糊的看著它遠去的身影,一個人哭泣,一個人哀傷,再一個人思念。

燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來,從我身邊經過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看著淚水從指縫滑落,揚起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,不留一點痕跡。我恍然明白,曾經真實的出現在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,抵不住現實的殘忍,一點一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,卻多了我的一份思念。

獨自穿梭在陌生的城市,面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對於這一切我只是個陌生者。從小求學在外,如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉。細細一數,依然在時光的細砂中留下一年的足印,然而我依然不敢捨棄過去。因為我怕,怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。於是,我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。

看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個笑容都那麼難。因為曾經與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠,隔著無法穿越的空間,遙遙無期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。

晚風輕拂,繁星睥睨。總喜歡仰起頭看著若隱若現的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地遊走在天和地的整個罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中瀰漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。

有時我也會想自己是不是已經被世界所遺棄,沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。

最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什麼我感到血液迴圈加快,一些不知名的情愫在體內流淌。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時,喉嚨處頓時好酸。空氣中懸浮的水分子迅速附在睫毛上,溼溼的,模糊了我的視線。毫無預料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實,驅趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。

風輕輕地搖曳著落葉,從嫩黃到深綠,最後衰黃飄落只剩下光禿餘的枝丫。不知不覺,我已經在風中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的餘輝映紅了天邊時把回憶攤開,如水般輕輕的盪漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,看著遊移的雲朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤後的百年不變,千年不悔。

作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那麼你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發現,自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實,沒有關係,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什麼,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!

同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

謝謝大家,我的演講完畢!

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇6

從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他 狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

還有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇7

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裡,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裡到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇8

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裡寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇9

讀著歐陽修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個問題:秋天是什麼顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?

步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那麼可愛,那麼充滿活力,就像早晨剛初升的太陽,散發著光和熱,讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”哦,秋天是紅色的。

一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時發出“咯嘎”的聲音,讓人感到那麼舒服,好像踩在棉毯上,沒有多餘的一片樹葉,每一片都是黃金葉,令人回味無窮。哦,秋天是金色的。

走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷,沒有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那麼藍。哦,秋天是藍色的。

雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。

走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天!

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇10

一隻狼出去找食物,找了半天都沒有收穫。偶然經過一戶人家,聽見房中孩子哭鬧,接著傳來一位老太婆的聲音 “別哭啦,再不聽話,就把你扔出去喂狼吃。”狼一聽此言,心中大喜,便蹲在不遠的地方等起來。太陽落山了,也沒見老太婆把孩子扔出來。晚上,狼已經等得不耐煩了,轉到房前想伺機而入,卻又聽老太婆說: “快睡吧,別怕,狼來了,咱們就把它殺死煮了吃。”

狼聽了,嚇得一溜煙跑回老窩。同伴問它收穫如何,它說:“別提了,老太婆說話不算數,害得我餓了一天,不過幸好後來我跑得快。” 別人信口開河,你就信以為真,全然不知許多時候人家只是在拿你說事而已。不要讓別人的話改變了你的正常工作、生活。需要的時候得到的滿足, 就是一種幸福!有一個人,他生前善良且熱心助人,所以在他死後,升上天堂,做了天使。他當了天使後,仍時常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。一日,他遇見一個農夫,農夫的樣子非常困惱,他向天使訴說:“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田作業呢?” 於是天使賜他一隻健壯的水牛,農夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇見一個男人,男人非常沮喪,他向天使訴說:“我的錢被騙光了,盤纏回鄉。” 於是天使給他銀兩做路費,男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。天使問他:“你不快樂嗎?我能幫你嗎?” 詩人對天使說:“我什麼也有,只欠一樣東西,你能夠給我嗎?” 天使回答說:“可以。你要什麼我也可以給你。” 詩人直直的望著天使:“我要的是幸福。” 這下子把天使難倒了, 天使想了想, 說∶我明白了。“ 然後把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產,和他妻子的性命。天使做完這些事後,便離去了。一個月後,天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死,衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。

於是,天使把他的一切還給他。然後,又離去了。半個月後,天使再去看看詩人。這次,詩人摟著妻子,不住向天使道謝。因為,他得到幸福了。你曾覺得孤獨?你嘗過幸福的味道?孤寂、璀璨本就是形容詞,所有的形容詞都是比較的。沒嘗過孤寂,又怎知何謂璀璨的人生?孤寂又豈非人生之必經?人很奇怪,每每要到失去,才懂得珍惜。其實,幸褔早就放就在你的面前。肚子餓壞的時候,有一碗熱騰騰的拉麵放在你眼前,幸福。累得半死的時候,撲上軟軟的床,也是幸福。哭得要命的時候,旁邊溫柔的遞來一張紙巾,更是幸福。幸福本沒有絕對的定義,平常一些小事也往往能撼動你的心靈,幸福與否,只在乎你的心怎麼看待。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇11

一場重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。

他來到我家時我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳並用——別誤會,是條黑白花色的狗狗,我給他取了個名字,東東,理由很簡單,他媽媽的名字叫西西。

他在我家真算個活寶,每天早上5點多醒了後,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個噴嚏,就用這種伎倆,我姐“心甘情願”的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時誰都沒辦法,某日,某同學到我家鑑寶(鑑定這隻活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉了個圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心裡暗罵:平常瘦肉把你養叼了,看著同學臉上畫素直線下降,我只好把那根澱粉味道十足的火腿腸塞進他嘴裡,畫素迴歸,趁我們倆聊天,他衝進了廁所,同學看後更是大加讚賞:哇,在家裡上廁所,好習慣。同學走後,我心知肚明的來到廁所,看見裡面全是火腿腸的殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!

活寶“活”過頭了也會被卡住的,從早上溜達到中午自己跑出去看火車,慢慢發展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個星期後就泯滅了,校長規定院子裡不準養狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地裡的腳印,沒了進門時抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的。

不過一個星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到後,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚,也會去逗他,固執的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這麼奇妙,姐姐在一個偏遠的車站遇見了東東,據她說,狗與她在相遇時都遲疑了一下,當試探的叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄髒了地板,撞到了洗髮露…。。我們沉浸在歡悅與感動中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規則,再一次送走,傷感添了許多。

沒有人料到故事的悲劇會重複,而且是原封不動的重演!是的,狗又跑了,我在電話裡向親戚咆哮著:“是你扔的,還是他自己跑的?”無言以對,媽媽安慰道:“結局會重複的,東東會記得回家的路的。”轉眼,從他剛來時到現在,已經整整十年,我依舊問道:“你還記得回家的路嗎?”誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進了我的心房。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇12

人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來。

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史,與其在歷史分冊上留下黯淡的一面,還不如造就自己,讓自己揚揚灑灑地寫下人生亮麗的篇章。一條直通成功巔峰的小道,就被毛澤東一步步地踩了出來,毛澤東出身於一個農民家庭,小時候用來買書的錢並不多,但他沒有被困難打倒,反而一步一個腳印,不斷奮鬥,不斷努力,不斷地創造自己的價值,沒錢買書,他就徒步走二十多里路到親戚朋友家去借書,白天放牛,晚上就在昏黃的豆燈下苦讀。這樣,他以他對知識的渴望和堅忍不拔的毅力,造就了自己,成為了中國政治舞臺上叱吒風雲的人物,他用他的毅力與奮鬥砌成一階一階的石階,踏著它們,讓它們輔助自己,摘到金光四射的王冠,他造就了自己,讓自己的人生價值得到充分的展現,讓他在人民心中光芒萬丈!

誰若遊戲人生,他就一事無成;誰不造就自己,他就碌碌無為;誰不主宰自己,他永遠是個奴隸!俄國著名作家高爾基小時候就飽受困苦,為別人打工生活,在社會的最低層,但是他並沒有就此放棄自己的夢想,他刻苦學習,為了創造人生價值,即使做活累得腰痠背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,他還經常因為寫作看書而被老闆百般折磨,但他沒有放棄,沒有丟下自己的夢,於是他,不斷打磨自己,刻劃自己,造就自己,主宰自己的命運,最終,他成功了,他造就了自己,他主宰了自我,他讓他的價值得到了提升,他讓自己長出豐厚的羽毛,自由地搏擊長空;他讓自己生出堅硬的鱗片,暢快地遨遊於無邊際的大海;他讓自己煉出強健的四肢,盡情地奔跑於遼遠的草原。他沒有讓自己泯滅,他在不斷地完善自我,造就自身,最終讓他在文壇一飛沖天,一鳴驚人。

人生最大的價值在於覺醒和思考,而不只在於生存。發明大王愛迪生小時候家裡窮買不起書,更買不起實驗器材,然而他並不就此屈服,他不願行屍走肉般的生存,他要造就自己,為祖國效力,為人民服務。於是,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上一邊賣報,一邊做實驗,不小心引起了爆炸,車長給了他一記耳光,就這樣雪上加霜,火上澆油,他的一隻耳朵被打聾了,然而面對生活上的困苦和身體上的缺陷,他沒有放棄自己的信念,他在不斷地造就自己,不斷前進,不斷奮鬥,在人生的旅途中不斷打造自我,他讓他的人生價值從一顆綠豆般大小的小苗長成了一棵巍峨的參天大樹,他也被世人所敬仰,讓世人所敬畏,他以不屈的精神造就了自己,不但讓自己成為了發明大王,名垂千古,也讓祖國為他高貴的人生價值驕傲,更讓人民得到了利益,讓他所造就自己的價值。

創造自己,造就自我,願所有的人都善於造就自己,不斷打鑄自我,揮灑自己青春的風韻在自己金黃的土地,收穫畢生的幸福。

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇13

幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這麼一個故事:

埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。於是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天後,傷勢急劇加重,無法行走,醫生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉。文章讚美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之後的成功。

可是我不這麼認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

首先,有了小傷理當儘快處理,而不是所謂的“挺住”,扁鵲言,“疾在腠理”,不治的話,必將深入“骨髓”,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎?人們常說“預防勝於治療”。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎麼會有後來醫生要求的“截肢保命”?

終於,他連走路都不能了。他的家人才終於知道這件事,也請來醫生處理。醫生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什麼不好?雖然最終病情好轉,但那是一個奇蹟,機率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?

另外,就是因為他所謂的“挺住”,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?

文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什麼事,最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了“困境沼澤”。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?

當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!

語文課前三分鐘的演講稿600字 篇14

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!