書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
大家好!
我有過很多的夢想，每年每月甚至每天都有很多計劃，但最後實現的卻屈指可數。為什麼呢，大家仔細想一想，過年之前我們也許會告訴自己今年要不吸菸喝酒，要減肥……但是到現在有多少實現的了呢?微不足道!我們常講成功需要感夢，感夢才會成功。們應該更多想一點的是夢了之後要做什麼?我覺得成功最主要也最基本的就是行動了，立刻行動!也就是說有夢想固然可貴，但如果不付出行動，不努力的去接近它的話，這夢想只能算是空想，也永遠不會實現。
但是有人說我付出行動了，但是為什麼還是離夢想那麼遠呢?這時候其實就應該在夢上面找問題了，雖然我們有很多夢想，但我們是否夢的真實，夢的有方向呢?這時候我們所要談論的就是實，現實。我想有一天中五百萬大獎，我想有一天撿到很多金子，我想有一天嫁一個億萬富翁，等等……這一切也不是不可能，但是有多少希望呢，這一天永遠只是一個未知數，一種僥倖的心理，如果說有夢想不付儲行動叫做空想的話，那麼這就叫做妄想。真正意義上的夢想是在現實的基礎上，進步，進步，再進步。在人生的旅途上我們必需弄明白自己真正想要的是什麼，只有這樣我們的人生才會有方向，道自己想要什麼的人，比什麼都想要的人更容易成功!
最後送大家一句話，一起共勉：“我們沒有得到自己想要的東西，是因為我們還沒有付出所需要付出的!”
堅持不懈，只到成功，行動行動立刻行動!
我的演講結束了，謝謝大家!
親愛的夥伴們大家上午好：
很高興又有這麼一次難得的機會，站在這兒為大家主持晨會。那什麼是機會呢?如果不是你的工作，而你做了，這就是機會。但是機會總是喬裝成麻煩的樣子，而讓人無法抓住，麻煩來了，一般人的第一反應是逃開，因此也就錯過了機會。當別人交給你某個難題，也許正為你創造一個珍貴的機會記得上一次站在這裡，還是葉落紛紛的秋天，而現在卻已到了萬物復甦的春天。在這個春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的早晨，開始了一天新的起步，相信我們會給自己帶來一個良好的開端，將成功在每一天積累。
我們也許曾經聽到過這樣一句名言：“一年之計在於春，一日之計在於晨，一家之計在於和，一生之計在於勤”，這句話的意思就是一年中最關鍵的時間是春天，一天中最關鍵的時間是在黎明;一個家庭最寶貴的東西是和睦，一個人要成功最重要的東西是勤奮。對與我們來說，我們的青春也是人一生中的春天，我們的青春應該是這樣的，不管是四十歲，六十歲，以至最後我們不得不辭別人世，當我們回憶起來的時候，照樣可以自信的說，我擁有過無怨的青春。
藉助這個美好的清晨，跟大家分享俞敏洪老師曾說過的這樣一段話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而使他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。活著是漂亮的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。這就是我們每一位夥伴做人的標準努力的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
而我們也應該做這樣的一個團隊，橡樹一樣的生長，有水一樣的精神，願我們每個人都能在這裡播下汗水，收穫喜悅，謝謝大家。
尊敬的老師、同學：
大家下午好!
我是來自交通土木工程系路橋1003班的__，今天我演講的題目是愛情是無私的。愛情這個名詞對於我們九零後的我們來說是一個比較敏感的話題了，而且在座的各位同學都希望有一份純真的愛情。其實不光是我們對這個名詞也很敏感，從古至今，男女老少都很敏感，可以這麼說，只要有感情，有思想的人都很敏感。
那麼愛情究竟是什麼呢?愛情到底是自私的還是無私的?有人說是自私的，因為你得到了，別人就不能擁;也有人是這麼說的，愛情是無私的，如果真愛一個熱播，就應該給她自由，讓他快樂!不管人們是怎樣說的，總之，我認為愛情是無私的!
最近在報紙上看到這樣一個片段：主人公叫00的女孩和一個叫00的男孩，聽到這兩個名字感覺挺有默契。故事是這樣的，00在讀高三，而00讀在上大學，而他們挺有感情，在高三時他們就保持著好朋友的關係，只是好朋友，其實對方都明白彼此都喜歡著對方。但由於譚亮考慮到怕影響到譚靜的學習，所以只好先把愛苦苦收回。
還是保持著以前那種關係。當他們彼此開始新的學業以後，那女孩給男孩說你是我心中的白馬王子!永遠都是!多情的男孩終於耐不住寂寞，變得主動，向女孩表白。但那女孩並沒有答應，她說，我們現在是不同層次的人了，我感覺離你很遙遠，高不可攀，因為你在上大學，我不能對不起你，最終沒有答應。
男孩問道，你要是得不到你心中的白馬王子，那你覺得心中有意義嗎?女孩堅定的回答道，有意義，永遠都有意義，我是真心愛你的，就因該讓你過自由得生活，去為自己的理想發展、奮鬥，即使沒有得到你，我會把你永遠記在心裡，永遠都是我的白馬王子，男孩流淚了!
愛情是無私的，這個片段是對愛情是無私的最好見證和詮釋!
其實鑑證愛情的故事很多，梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉都是對愛情的最好見證和肯定，都證明了愛情的偉大和無私，雖然結局都不是很美好，但是彼此都為愛情付出了很多!甚至放棄了生命諸如此類，在天願做比翼鳥，在地願為連理枝;兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮等這些都說明愛情無私的、偉大的。甚至是不屑於親情和友情。我認為愛情不單單是男女之間的關係，他還包括了親情和友情所以說愛情不屑於親情和友情。但與之相反的.也有，我曾經目睹了一個男人用高貴的手打了妻子一巴掌，試問這是愛情嗎?
前一個片段把愛情表現的如此純真和純潔，而後一個則是在玷汙愛情，玷汙了無私、偉大、聖神和純潔。愛情的摸樣：
有時候，明明知道愛上她是一個錯誤，卻還是死心塌地的愛了!
有時候，明明知道這樣做事不好的，卻還是執迷不悟的做了!
有時候，明明知道他的心不在你這，卻心甘情願的把心給了!
有時候，明明知道自己的付出得不到她的回頭，卻還是無怨無悔的付出著!
這是什麼?這是愛情的力量，這是愛情的偉大和無私!同學們，愛情就是這樣，無私，毫無怨言的為對方付出!縱使沒有結果!記得有人這樣說過，女人是用來愛的，愛她就要對她負責，就要用心去呵護她。
有人也說過，一個成功男人的背後有一個可愛的女人，這說明他把工作態度放在用來愛情上，對愛人的負責和呵護!
——騙了我們一整個童年的謊言
“媽媽，世界上有沒有聖誕老人呀?如果有，他會送禮物給我嗎?”“寶貝，當然有啦!聖誕老爺爺會給每個乖孩子禮物的哦!”“真的嗎?是不是我做一個乖孩子，聖誕老爺爺就會給我芭比娃娃或者毛絨娃娃了呢?”“對呀!只要你乖乖睡覺，明天早晨就會見到聖誕老爺爺送你的禮物哦!”“那我現在就要睡覺，做一個乖孩子!”
——題記
又是十二月的嚴寒裡，迎來了這個美麗的聖誕節。現在的聖誕節彷彿並沒有什麼值得高興的，或許是因為我們都長大了，不會再對聖誕老人懷有好奇的緣故吧!如同往年一樣，抱著這些花花綠綠的、滿載朋友祝福和心意的“平安果”回了家。爸爸媽媽早已做好了晚餐等我，我放下書包，低頭飛速的扒著飯，等我吃飽了，坐在沙發上等著過會收拾桌子。爸爸媽媽在聊天，4歲的弟弟趴在床上玩著他的電腦“小天才。”
我走過去，笑眯眯的說：“特特，聖誕老爺爺要送你禮物，你想要什麼呀?”弟弟頭也不抬地說：“遙控飛機。”“你不是要遙控汽車的嗎?”爸爸接了話。這時，媽媽把爸爸拉到客廳，低聲問道：“老公，你給兒子買遙控汽車了嗎?”爸爸說：“買完了，在地下室。”“哦，那等特特睡著了，你再下去拿上來吧!”媽媽說道。“什麼?!你們又給特特買了一輛遙控汽車啊?上個月不是剛買完一個嗎?”我大聲的說。“噓——”媽媽把手指放在嘴巴上：“你弟弟不想玩那個了，今天平安夜，他說聖誕老人要送他禮物，明天早晨要是沒見到禮物，你弟弟多傷心啊!”我笑了一下，伸出手來：“那爸爸媽媽，你寶貝女兒的呢?”“哦，我忘了，今天想給你買個娃娃的，又給忙忘了，對不起!明天補回來。”媽媽說道。“偏心~”我嘟著嘴，回房間寫作業。
深夜，我正在背書，爸爸已經把遙控汽車放在了熟睡的弟弟的床頭，爸爸媽媽看著像小鹿一樣溫順可愛的弟弟，對視一笑。我站在旁邊，眼睛一酸——從弟弟身上，我彷彿見到了我的童年時代。小時候，媽媽總會在聖誕節前夜告訴我只要做一個乖孩子，晚上聖誕老爺爺就會送禮物給我。每個平安夜，我都會特別乖，特別乖，很早就躺下睡覺。第二天，一睜開惺忪的睡眼，我就會看到自己喜歡的漂亮芭比或毛絨娃娃，然後很欣喜地搖醒媽媽：“媽媽，媽媽，你看!聖誕老爺爺給我送禮物啦!”那時的我，真的很天真的以為世界上就有聖誕老人的存在，而且他只會給很乖很乖的孩子禮物……後來，逐漸長大的我，漸漸戳破了爸爸媽媽的這個謊言——所謂的聖誕禮物，只是他們在深夜輕輕放在我床頭的愛!所謂的聖誕老人和乖孩子，只是他們為了保護一個孩子的天真和單純而許下的謊言!
哪個孩子的童年沒有聖誕老人?哪個孩子沒有得到過聖誕老人的“禮物”?那個孩子沒有因為得到了禮物而相信自己是個乖小孩?……望著熟睡的弟弟和爸爸媽媽所做的一切，我似乎明白了：不要相信世界上沒有聖誕老人的存在，我可以告訴你們，“聖誕老人”就在我們身邊，一直關愛、呵護著我們。他就是我們的爸爸媽媽!他們用愛共同編織著一個美麗的謊言，也許在你長大後的某一天，會親手戳破這個謊言，但是，請不要難過，因為這個謊言是美麗的，它給了你一個充滿幸福、快樂與祈盼的童年。而這些，都是建立在爸爸媽媽對我們的愛之上的!
童年就是個美麗的童話，我們是這篇童話裡最美的天使。謊言並不都是可惡的，有些謊言比現實更加美麗。爸爸媽媽是那個最會說謊的人，但是他們對我們所有的謊言都是由愛而生，為愛而言的!
——後記
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我在國旗下演講的主題是：《讓我們學會成長》，當看著我們的弟弟妹妹一天天長高、長大，由國小一年級升上國中一年級，這意味著什麼?我們的爸爸媽媽，額頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味著什麼?從這些平凡事，我們可以發現：時間一去不復返。那麼在這時光裡，我們又發生了什麼變化呢?學會了什麼呢?
當然，隨著時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嚐盡酸甜苦辣。
先不說同學們是怎樣成長和長大!首先，我覺得在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚於中英文學校就是緣分，我們應該要懂得珍惜，學會珍惜同學之間的友誼和師生之間的感情，那麼我們才能共同創造一個和諧校園。在這種融洽的環境下，我們也才能健康成長。那我們又為什麼能在學校這種良好的環境下學習呢?是爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢，因此我們必須不辜負爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點小事就鬥嘴就吵翻了那了天，我們要學會關心父母，體貼父母，理解父母，要以報恩心態孝敬父母，回報父母，俗話說：“滴水之恩當以湧泉相報，更何況是生我們的父母呢?
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮鬥;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所矇蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無力。
長大是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經歷痛楚，百轉千回之後，縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢，須臾片刻之後，更多的仍是感慨。
長大是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰都知道人生路，禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命，便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後，自己站起來，學會微笑著面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神聖的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下，我們依依不捨的別家，開始這偉大的孤程。這段歲月裡，我們經歷的太多，一點一點在心中積澱，達到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗到了人生百態，而此刻看著老態龍鍾的父母，我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認的是：她改變了你。在這改變的背後，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷。我想這成熟的背後，最惹眼的該是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此昇華。成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們並不孤獨。
人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無味，有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活，能在世上出現過，就是這個世界中的分子和粒子。
食之有味的生活，是在付出以後才有的，才能體會到的，味道還是不錯的，“猶如在做飯時，先配好料，這樣做出來的菜才可口讓人有食慾”。但是過於有味道了，生活又會被濃厚的味道所掩蓋。有時會出錯，會出現失望，會讓人對人生失去更多的味道，而對人生感到枯燥從而又無味了。因為，是為了有味的生活而付出的太多了，有點累、有點彼備。當然風雨過後最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時了。也有人，在年少青春時，就有好品味的生活了，但這是很少的，大多是通過多年的拼搏才得到的，因為我們大多是平凡的凡夫俗子。
平凡的人生也是最讓人想得到的，就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看後回味許久，讓人想起那個時光，那個年代，那個不敢超線的時期。從那個時代走過的人，都會為曾在那個年代生活過而感慨。當然這是聽父輩們講的，也有恩師的時而講起。現在的人就不一樣了，現在的人生世界觀是多樣的。有味的，無味的，有過之而多味的，更有者是過與多味而倒在那裡面了。我是一個想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個世界上留有一點點可看到的光點，哪怕是小小的一個點。為了這個小點，確要付出我青春的時光和多彩的生活，所以有時就想平凡的生活。可是心情緩過來之後，那衝動的那巨集偉的思想又佔據了我的全部，讓我又去為那小小的點去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧，這也許是要很長一段的生活了。
不管以後有何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。
食之有味，食之無味，食之多味，等以後慢慢的品味吧。
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向後退，我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，裡面有著許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導遊小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那裡會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導遊介紹，這座橋有200米長。“它是怎麼建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀!”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄杆，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關係，不要怕，跟我一起走。”我並沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向後退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向後退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握著一個機會，把握著自己的前進與後退。“小莉，不要怕，沒關係。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執著地指向前方。就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們遊覽過這邊更美的景色後，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會並不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
小兔子白白過水窪時摔了一跤，雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴，白白傷心地哭了起來。一隻花喜鵲在枝頭上跳來跳去，嘰嘰喳喳唱著動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了，停下哭聲問花喜鵲：“你為什麼唱歌?”花喜鵲說：“因為快樂呀。”白白又問：“快樂是什麼?我也想要，也想唱歌。”花喜鵲回答：“這個嘛，只能靠你自己去找。”說完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌，就踏上了尋找快樂的路程。可她在林子裡找了半天也沒找到，周圍都是些花花草草，連快樂的影子都沒看見。“花喜鵲一定是騙我的，根本就沒有快樂。”白白生氣地想到。“可是不對呀，花喜鵲的歌聲可沒騙我，那可真好聽啊!”白白又自言自語道。
白白朝林子更深處走，來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊，把白白整個都淹沒了，草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上，溼轆轆的很不舒服，白白決定轉身回去。突然，她聽到幾下輕微的振動聲，白白尋著聲音的方向找過去，原來是一隻鳳尾蝶發出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打溼了，變重了，它想飛起來，可是掙扎了好幾次都徒勞無功，鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來。
如果是平時，白白一定會抓著這隻鳳尾蝶，不懷好意地讓她陪自己玩一會兒，她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒。可當白白舔到嘴角殘留的淚珠，鹹鹹的，苦苦的，她不忍心了。“鳳尾蝶一定跟我剛才一樣，既傷心又難過”，白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶，她不顧冰涼的露水打溼衣服，來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說：“別怕，我來幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶，輕輕地託在手心，小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣，一下，兩下，三下……好多下之後，翅膀總算幹了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下，就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了，為白白跳起了優美的蝶舞，白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子，她也不由自主地笑了起來。
鳳尾蝶連連向白白道謝，白白不好意思地低了低頭，“哇塞，太好了!衣服上的泥巴也沒有了，”白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時，衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得乾乾淨淨了，白白又跟以前那麼漂亮了，她興奮地哼起小曲來。
正當白白哼得盡興時，頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音，白白抬頭一看，還是那隻花喜鵲。花喜鵲笑著問白白：“你找到快樂了嗎?”白白先是不明白，可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶，謝過花喜鵲，飛快地往家跑去。她要告訴媽媽：今天她找到快樂了，快樂就是幫助別人，也幫助自己，她要跟媽媽一起分享她的快樂。
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受;學會欣賞，你便擁有快樂;學會欣賞，你便走近幸福;學會欣賞，便成為一個大寫的人!
欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受。無論何時何地，你學會了欣賞，你便收穫快樂，收穫溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福，是一種少數人才能享受的幸福。大千世界，芸芸眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少;自私自利者多，專門利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。作文
欣賞是一種學習，是一種真心實意的學習。生活裡，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之，你便自然成為一個優秀的人;優秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態度，是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。作文
欣賞是一種風格，是一種獨特自在的感悟風格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮。懂得欣賞，便懂得感悟;感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕鬆;輕鬆滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的祕訣，為何不學會欣賞?利人利己的欣賞，應當義不容辭、義無返顧!
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調;懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。
欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自我奮鬥的力量。人生在世，區區百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實幹，爭分奪秒，多做一些有利於人類文明發展的大事、好事，年老時，你就會後悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天裡的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日裡的一片濃陰。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處。
尊敬的主任、副主任、各位常委：
第一，我將進一步強化責任意識。如果我當選為水務局局長，我將堅決服從縣委、縣政府的領導，自覺接受縣人大的監督，定期向人大常委會述職，貫徹《水法》，依法行政。團結帶領水利系統的廣大幹部職工，內強素質，外樹形象，努力形成奮發向上的凝聚力、向心力和戰鬥力，同心同德，治水興利，為我縣經濟社會的發展，做出應有的貢獻。
第二，我將進一步強化宗旨意識。堅持以民為本，全心全意地為基層服務，為群眾服務。工作中充分發揮全體水利幹部職工的創造性和積極性，圍繞水利工作目標，進一步加強調查研究，勵精圖治，腳踏實地，不錯位，不越位，不缺位，把黨和人民交付的各項工作任務落到實處。
第三，我將進一步強化學習意識。虛心向廣大水利幹部職工學習，向長期從事農業和農村工作的領導學習，向實踐學習，努力提高自己的業務水平，不斷增強自己的工作能力。同時做到廉潔自律，嚴於律已，寬於待人，在工作、學習和為人上，當好表率。
第四，我將進一步強化實幹意識。面臨新時期水利工作面臨的新問題，探索新方法，尋找突破口。在當前水利工作中，一是堅持防汛抗旱兩手抓，未雨綢繆，防災抗災，及時做好蓄水灌溉和防汛準備工作。二是抓住國家加大對水利建設投入的機遇，跑省跑廳。爭取專案，加快我縣水利基礎設施建設。三是保持系統穩定，加強水利職工隊伍建設，穩步推進水利工程管理體制改革，解決水利系統“人多沒事幹”和“事多沒人幹”的問題。同時，針對水費“徵收難”問題，爭取縣委、縣人大、縣政府的支援，改革水費徵收辦法，力爭儘快實現水利工作的良性迴圈。
尊敬的主任、副主任、各位常委，壽縣是農業大縣，水利興則農業興，農業興則社會穩。組織上安排我為水務局局長人選，我如履薄冰，但我也充滿信心。如果人大常委會任命我到水利戰線去履行新的職責，我決不辜負大家的信任，決不辜負組織的期望，決不辜負人民的重託。我將以此為起點，艱苦奮鬥，埋頭苦幹，為黨和人民的事業極盡綿薄之力;若人大常委會今天不能通過我的任命，我也決不氣餒，堅決服從組織上的安排。
謝謝大家!
就像一杯白開水，加入可可粉，檸檬汁，這杯東西就會變得不一樣了。若想可口可味，就得看加入的是什麼了。
是的，不用置疑。我出生在這樣一個貧窮的家庭，甚至都不被親戚朋友看好的家庭，整天都要憂慮是否有飯吃，書能否讀得上，這日子過得比誰都難受。
就算年紀再小也經常聽大人講起“適者生存”這個成語，這個社會就是那麼殘忍，你不去克服它，它就會反過來吞掉你。於是一年級就已經在家裡擔任了“小大人”，父母親整天外出打工，什麼事都是我我做，無論發燒感冒，一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養得如此堅強，獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟，沒有榮華富貴的生活，我們只有儘早地為以後艱苦的人生做好準備，是不允許有任何怨言的。
正如母親所願，我勤奮地讀完了國小升國中，日夜不停地努力，總害怕哪一天別人趕上了我，我害怕看到父母失望的臉。可我也幸運擁有開明的父母，並不埋怨我會考的落榜。雖說如此，我從會考一直到現在，那記憶還不斷地在提醒我的失敗，總感覺對不起父母，也對不起自己。當我在現在就讀生活的高中時，我無時無刻都覺得自己在“享受”失敗的結果，可面對現在的家庭狀況，我並不能如此沉淪。一旦沉淪下去，我的人生就完了。
就是姐姐的嚴厲的一句話點醒了我：“我們家庭並不富裕，中等家庭都不知道算不算得上，可你現在為你的未來，你的人生作出了什麼努力?來改變你自己?我頓時無話可說，但也一句話點醒了我，一個茫無目的的我，那就是：人生是由你自己掌握的。
人的生活循規蹈矩當然好，只可惜我不是這樣的人。16歲，瘋狂地青春期。正值旺盛的時候，做出的事情有些人可能無法理解。每個人都有自己的愛好，就在一兩個月前我去了打鼻釘，是的我喜歡，但這並不意味著我就是壞女孩，並不是我本質就變了，我還是原來的那個我，我只是在做自己喜歡的事，可換來的卻是母親的責罵，是母親的思想保守，還是我個性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解，只能無可奈何地去改變自己。
我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩，我也不願意為別人改變自己生活的本質，這就是我的人生。
不知道從什麼時候起，我也開始和很多人一樣思考我的人生，都說人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生座標。
雖說是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來，死了帶不走;但人也不能活得太沒用，太讓人瞧不起，有抱負的人總想活出個人樣來。看看如今被人們崇拜的成功人士，不是明星就是公司老總，騎著(寶馬)，在公路中(賓士)，住著別墅，這樣優厚的生活不知道讓多少普通人幾經夢想都想達到目標，有的恨不得一夜之間能中五百萬，自己勞累奔波的日子就可以從此結束了。
生活在現今這樣競爭激烈的當代社會，人們對於的目標的追求越來越限制於對物質的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說，他們天生就有一種優越感，可以提前享受其他人幾十年之後通過努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問：人活著，是為了什麼。
或許這個問題很多人談過，似乎也沒有一談再談的必要，可我每次下班看著路上的行人，一個個都在奔趕著，臉上一副疲憊和無奈的表情，再想想自己的工作經歷，不禁真的想從哪裡找到答案。
現在的社會日新月異，不斷更變，誰也說不準自己今天在這停留，明天會在哪路過，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動走向那裡，而是被動奔向那裡，至於什麼時候奔，這個還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老闆，而現在的老闆說不定哪天也在街頭流浪，競爭的社會帶來競爭的生活，每個人都在擔心吊膽生活著，看起來，每個人都有自己的追求和目標，都在為幸福的生活努力和奮鬥，可很多人對於自己的幸福總是猶疑和徘徊，總想在短暫的時間裡達至自己的目標，一波三折，最後帶著一顆歷經磨難的心走向自己的終點，站在終點上，情不自禁地大笑，不知是一種滿足的笑，還是一種抱負的笑，這笑中讓人有一種心酸感。
或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態度也就造成了不同人的人生命運。說起來，生活也就是這樣的吧。
自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個又一個偉人的出現：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?……朋友，當你面隊死神的追逐時，你是否有過布魯諾在火中的自信?當你面對生活和我們開的玩笑時，你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當你面對人生中艱難的歷程時，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它迴盪在個人成長的努力之中，迴盪在民族振興的奮鬥。朋友，自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋樑，我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友，還猶豫什麼?在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆!
親愛的同學們，敬愛的陳老師：
大家上午好!我今天演講的題目是《論實幹》。
實幹，顧名思義，就是實實在在的幹，一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情，就是實幹。
如果你想成功，那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾著急，結果有會是怎樣?眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的不一樣，結果有會是怎樣?肯定的，如果他們不去實幹，不付出行動，那麼他們就不會成功。
實幹，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天，實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹，SAS就不會這麼快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實幹，我們今天的生活就不會這麼好。
在我們的學習中也是如此，那些基礎知識紮實，平時肯實幹的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實幹，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了幹，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。
“實幹”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習，誰就是最後的勝利者。
實幹如同一葉船槳，推動著我們不斷前行;實幹如同一隻螢火蟲，照亮並指引我們前行的路;實幹又如同一隻信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身於實幹中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
尊敬的領導、老師，同學們：
明天是我國農曆8月15，就是我國的第二大傳統佳節：中秋節。
說到中秋節，我們就會想起《山海經》裡一些著名的神話故事：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的故事，我們會想起中秋賞月，中秋月餅的來歷。其實，中秋節的傳統早在商周時期就有記載，今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因：
元朝末年，朱元璋率領農民軍想推翻元朝的殘暴統治，那時苦於資訊不暢通，命令無法下達，軍師劉伯溫便想出一計，命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅裡面，然後把糕餅分給將士，到了八月十五這天，各路義軍吃著糕餅看見紙條，便一齊響應，起義一舉成功，隨後攻佔元朝首都大都，元朝滅亡，建立明朝。朱元璋高興，傳下口諭，在此後的每年中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時祕密傳遞資訊的糕餅改為月餅，作為節令糕點賞賜群臣。此後，中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節最重要文化特徵。
月餅是圓形的，象徵團圓，反映了人們對家人團聚的美好願望。同學們，明天中秋佳節到了，我們是否用我們的零花錢買幾個月餅，送給爸爸，送給媽媽，送給爺爺奶奶，外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情，讓父母感到他們的孩子長大了，讓月餅維繫源遠流長的傳統親情。讓20__年的中秋佳節成為人心低溫馨的回憶。
在外國語學校這個溫暖的大家庭裡，有勞力勞心，鞠躬盡瘁的學校領導，有這麼多德藝雙馨的老師，還有我們風趣幽默的rohda，許許多多聰明勤學的學子，還有默默在後勤上服務的職工，我們相聚在一起，我們的心團聚在一起，為著共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天，在中秋節到來之際，在這個團圓之時，祝大家齊心協力，團結一心，挖掘自己的潛力，創造更大的輝煌。讓我們驕傲地說：走進外國語學校，夢想揚帆遠航，成功握手在望!
再次祝賀大家：中秋月餅香香甜甜，中秋佳節團團圓圓。
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