身邊的榜樣演講稿範文

榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的。可以是一個人，也可以是多個人。下面是本站小編為你整理的幾篇身邊的榜樣演講稿範文，希望能幫到你喲。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自澗河路國小五年級一班的宋曉玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣。”

榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鍾嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁湧起一陣炙熱。想起紅軍戰士在二萬五千里長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶湧的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸衝去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最後終於奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣!其實我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病，失去勞動能力，她的媽媽為了養家，每天的總是早出晚歸，家裡的事情就落到了翟玉昕身上，從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧生病的爸爸，照顧弱小的弟弟，而她並沒有耽誤學習，貼在床頭的作息時間，從早上5點到晚上10點，寫滿了她每天要做的事，一件一件，清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學自強不息的美好品質讓我非常地感動，她就是我身邊的榜樣!

在我身邊，在我們班，在我們學校，像翟玉昕一樣的同學還有很多。他們在爸爸媽媽忙碌，無時間照顧時，自己學會了做飯，自己學會了洗衣服，自己完成作業，在家裡幫爸爸媽媽分憂，在學校認真學習、團結同學，快樂健康地成長。他們也是我學習的榜樣。

是這些榜樣讓我學會了堅強，知道了要自立自強，讓我們向榜樣學習，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!

各位領導，各位老師，你們好!

我是七年級辦公室老師***，今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。**中學是我的母校，**中學是我心中嚮往的地方，**中學是**鎮老百姓眼中的最高學府。來**中學已經三個月了，**中學的陽光溫暖了我，**中學的領導熱情接待了我，七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我，我想說:”每一個老師都是我學習的榜樣，榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。”

榜樣是什麼?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫。

她像水一樣低姿態，高境界，以柔克剛。

她像水一樣具有適應性，包容性，滲透性和原則性。

她像水一樣探求自己的方向，從不滿足現狀，要求進步，再進步。

她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛，她是我們學習的榜樣，是我前進的動力。

她在教學上，她勤懇工作。她教學經驗豐富，教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30餘年，從她身上散發出來的那種成熟與穩重的氣質深深吸引了我，感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長，如果你是孩子的父母，你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中，她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師，隨著時間的推移，一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經形成，七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰鬥力、蓬勃向上、積極進取的集體。

她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李**老師。

說起競爭，大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰爭，想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段……但是在七年級辦公室，我看到的卻是另外一種競爭，它是那麼溫馨，令人感動。申**、宋**、高**、馬**、周**、李**——這六位年輕的班主任，他們是那麼的年輕，但又是那麼的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見，爭的面紅耳赤，天翻地覆，之後卻又一團和氣。有一天申**因為大合唱排練不理想心情十分沮喪，大家看在眼裡，急在心裡。宋**說：“小申，彆著急!我給你寫大合唱的解說詞。”高**說：“申妹妹，累了說一聲，我有空幫你排練。”馬**說：“我們3班向你們1班挑戰，請接受吧!”周**說：“放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!”李**說：“有空我來幫你指導大合唱的技巧!”我搭訕了一句：“1班已經連續兩個月都是文明班了，難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說：“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭，我們榮辱與共，因為我們是一個溫馨和諧的集體!”我的臉紅了，聽到這些，看到這些，你能不感動嗎?

當我向李**、陳**、周**請教國中英語教學教法時，她們都爽快的答應了，她們對我悉心指導，不厭其煩。她們每天說的最多的話就是：“走!今天我講新課，去聽課吧!”李**老師初次嘗試數學教學，她在陌生的領域，不怕困難，勇於挑戰。許**老師帶病堅持工作，實在頂不住了，他才去住院，可是沒過幾天，他又匆匆返回講臺，他說：“學生需要我，學校數學老師少，我不能給學校添麻煩。”多麼好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師，他們高尚的師德師風，強烈的責任意識，無私的奉獻精神，深深的感動了我，激勵了我。他們就是我學習的榜樣。

來**中學以來，我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次昇華。師者，表率也，榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現在對學生的關愛，還應該呈現在與同事良好的人際關係，對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭，大發雷霆，自己發了脾氣，動了肝氣，傷了元氣，學生卻麻木不仁，紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”，多一點“才氣”。在這方面，王**和華**就是我學習的榜樣。

這個春天，我和王**邂逅，在春暖花開的五月，她如一縷淡淡的花香瀰漫在我的心裡。王**老師為人十分低調，從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜，低吟淺唱，靜靜開放，她筆耕30餘年，發表了作品數百篇，她出版發行了散文集《冰蓮花》，書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》，讀過之後我落淚了，字裡行間滲透的是親情、友情、愛情。

對雙親及時行孝的那份血濃於水的親情;

拋棄名利下的那份淡泊如水的友情：

執子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。

塵世中，我們是一朵飛花，但是要留下自己最美麗的足跡。

華**老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華**，微笑的華**。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之餘，我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為藉口，會給父母打一個電話，或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物慾橫流的今天，我會做一個有才氣的老師，讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人，讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。

“溫暖、感動、激勵。”這就是我來**中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——**中學。我也難以割捨和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優秀品格如陽光沐浴著我，這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師，讓我們風雨同舟，一路前行!在演講之前，我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱，她們說：“加油!我們為你喝彩!我們為你鼓掌!”我是一個堅強的女性，在困難面前我從不落淚，但是今天因為集體的溫暖，我卻顯得如此脆弱，我流淚了，我想對你們說：“這份愛這份真情我無以回報，謝謝你們!”最後我用一句名聯作為我今天演講的結束語：“

寵辱不驚，閒看庭前花開花落;

去留無意，漫觀天外雲展雲舒。”

謝謝大家!

尊敬的各位領導、選手：

大家好!

初春之季，鮮花爛漫、和諧發展、生機無限，在這美好的日子裡，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這裡隆重舉行。我的名字叫，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發展的基層，展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將

自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷：“你們在基層有什麼前途啊，你又能得到什麼呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什麼了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務基層專案人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢並不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康;錢，可以買到夥伴，但是買不到朋友;錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務基層專案的人員。國家的發展決定了新農村建設的意義、體現了基層發展的內涵，而服務基層專案人員的職業使命又決定了我們的人生價值在於奉獻。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻;我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情!面對著我們這些服務基層專案人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層專案人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金”的。但是，我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、幹部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識，之後農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被徵地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯絡在一起。

青春，人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風發，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了紮根基層，建功基層，守望田野裡的幸福!

詩人艾青說：“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的，我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層專案人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風吹拂、人心激盪，回望我這大半年的歷程，聽其他服務基層專案人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰，我覺得感動，服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待，充滿信心，我們將沿著希望之路繼續前行。任重道遠為發展，甘當公僕為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設事業的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發展的田野上自由飛翔!和人民的期望，因為我們深深的知道我們肩上的責任重於泰山!

我們年輕，富有激情;我們年輕，敢於創新;我們年輕，不怕失敗;我們年輕，勇於挑戰;我們年輕，永不言棄。經歷了，才懂得;經歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著，在經歷中成熟著。

青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生，也許有人會說都什麼年代了還談奉獻?是的，時代在發展，社會在進步，歷史的車輪滾滾向前，彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不，不管時代如何進步，我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。