22世紀的一天，外星人來到了我們的家園——地球。他看到的地球，不再是那個美麗而富饒的地球，而是一個毫無生機、遍體鱗傷的地球。他對地球十分失望，長嘆了一口氣，回到了自己的星球。
外星人查詢各種資料，收集各種地球的圖片，才知道以前的地球並不是他看到的那樣，而是一個充滿了生機的地球。地球為什麼變成了現在的樣子?這都是因為地球上的人們，他們沒有珍惜地球給予自己的一切，而是在不停地開採礦石，提取能源，貪婪的享受著地球的資源，毫不顧及地球安危，才產生了今天的地球。
“唉，如果地球上的人們還不行動起來，地球就沒救了。”外星人擔憂地說。
說著，外星人又來到了地球。他拿著超大號喇叭，站在ufo飛船上，向地球上的人們呼籲：“地球上的人們，行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了，彷彿沉睡了許久，突然醒來了。外星人根據地球的破壞做出了彌補方案，比如：垃圾分類、汽車減排、黑煙轉變……地球上的人們，按照他的計劃不分晝夜地工作著。因為他們知道：自己不僅僅在拯救自己的家園，還在為自己的生活做出貢獻。有的人拿著不同顏色的垃圾袋，收集各種垃圾;有的人在工廠中，把汽車都改成節能汽車;還有的人站在煙囪邊，完成黑煙轉變的工作……
經過一年多的努力，地球終於回到了原來的模樣。外星人看著自己的傑作，欣慰地笑了。
每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類共同的家園。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環境，也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?
聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀.鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現在，地球變成什麼樣了呢?由於人類的自私自利，他們對森林.水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學藥品，造成一系列的生態災難。據我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多，已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學和性質，對人類的環境產生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農作物隨氣候變化而遷移，造成許多農作物減少。總之，大氣汙染對於人類是一場大災難。
保護環境，人人有責!我們現在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環境做起。同學們，我們是21主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感，為美化校園淨化校園作出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山!
大家好!我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用汙染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的出色中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園!
“保護環境，人人有責。”這是一句很常見的保護環境的標語。我們為什麼要保護環境?如果不保護環境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以，保護環境，是我們義不容辭的責任。
我的校園是在青山環抱之中，風景秀美。操場上有一個遊樂場，同學們在課間都會去那裡盪鞦韆、滑滑梯……在一個春天的午後，我來到遊樂場。看見一位小女孩在蕩著鞦韆，吹著暖暖的微風，淋浴在陽光之中，她的笑容是那麼的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住。看著這一切，我不禁沉思起來：現在風景美麗，環境幽雅，不知幾十年後還會是這般景象嗎?
比如：現在很多河流都被汙染了。原因有兩個，第一是因為在河的附近開了工廠，每天都有大量的汙水被排進河裡。日復一日，年復一年。河水就被汙染了。第二是因為群眾往河裡仍垃圾，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑於聽呢!
但是近幾年通過環保部門的大力宣傳，人們的環保意識略有了好轉：一些人醒悟過來了，他們開始呼籲人民——保護環境。於是“環保大軍”開始了他們的行動：植樹造林、呼籲人們保護地球……同時，我們國小生也加入了“環保大軍”的行列，在校響應校長的號召，做到：不亂丟、不亂塗、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
在這裡，我也要鄭重地呼籲大家：“保護環境，人人有責!”為了我們的地球，我們一起加油!
大家好。今天我在國旗下講話的主題是保護校園環境，加強綠色教育。
作家說：環境是心靈的港灣;畫家說：環境是靈感的源泉;軍事家說：環境是制勝的法寶;教育家說：環境是塑造人的搖籃;學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。
校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裡，還散落著同學們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡群魔亂舞，所有這一切，都與我們校園的綠色環境極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，相信沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
所以從現在開始，我們要以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨，並提醒和制止亂扔垃圾的行為;愛護校園公物，不亂塗亂畫等。
老師們、同學們，我們要從點滴做起，自我約束，相互檢查，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力。
同時我們還要加強綠色教育，培養自己的環境意識和相關知識，使我們將來無論做什麼事，都能具備環境意識，具有基礎的環境知識，將“綠色的種子”播撒在中國的大地，為改善中國的環境、繼續可持續發展事業打下基礎。
相信在不久的將來，以上一定能實現!
謝謝大家，我的講話完了。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫_，今年十一歲，在這裡，我非常榮幸能站在講臺上，給大家分享我的看法。
在我很小的時候，經常和哥哥一起去老家的山下采野果，那時，雖然沒有明晃晃的燈管，也沒有平整舒適的水泥路，但卻有清澈的小溪、綠油油的小松林和胖乎乎的蘑菇，那時的天更藍，空氣更清新，讓我現在想起來還會不禁細細地品味那自然的風光。
可現在，你知道嗎?雖然房子更加堅固、華麗，燈更亮，路更平，可你想過嗎?在你過著這舒適的生活時，同時也一點一點地磨去了地球媽媽原本清純、秀麗的面貌。
看吧!在那原本清澈的清江河上，一場大雨後，變得渾濁無比，易拉罐、油、小魚的屍體和白色垃圾在陽光的照耀下格外"耀眼"。高家堰的河被錳物質汙染，變成了一條"黑河"。空氣也沒有往常一樣清新了，因為汽車尾氣和霧霾，導致每年有十幾萬人因為空氣汙染而受到傷害。
森林裡都佈滿了大大小小的白色垃圾，胖胖的小蘑菇再也不想探出頭來了。
同學們，老師們，不要被現在看似的美麗生活而被矇蔽了雙眼，真正的健康生活正在一點一點地被磨去，我呼籲大家保護環境，還我們的地球一片綠水藍天!
我的演講到此結束，謝謝大家!
現在社會上，大家都知道“環保”，但是，沒有多少人真正的做到環保呢?看，周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險惡，諷刺了這所謂的“環保”。
這幅漫畫清晰的向我們展現一位“木頭腦袋”的所作所為：一位貪婪的伐木工人在悠閒地抽著煙，手裡的斧頭一刻不停地揮舞著，一隻啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的鉤子嘴，啄他那木頭似的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲……”
不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲，怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時的生活中，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時，水開得很大，洗完手，也不關水就走了，任憑誰嘩嘩的流淌，要知道，在乾旱地區，水是多麼寶貴啊!平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境，又影響美觀……在如此觸目驚心的事實面前，人類似乎沒有覺醒，一意孤行，人們腦袋裡那條貪婪的蟲子越長越大，雙眼已經被慾望矇蔽了。
朋友，別再繼續破壞環境了，別再為了利益不擇手段，別再讓地球衰老，別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事，終究會降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的，如果破壞地球，那麼到頭來，承當這一切苦難只會是我們——人類。所以，善待地球就是善待自己。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
不知從什麼時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如痴如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈塗炭，民族之間的戰爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如痴如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環境，愛護地球吧！
謝謝。
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裡學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
開啟電視或許你會看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什麼呀?”“這是我們生存的地球。”“地球怎麼是綠的?”“是呀，不過那已經是從前的地球了，我們現在的地球已變成……”
看到這則廣告詞，你會想到些什麼呢?有一個星期天，我和媽媽在公園裡散步，可沒有走多遠，就聞到股異味。哦，原來是那一堆爛掉的果皮在那裡沒有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們好像在朝我點頭微笑，像在說：“謝謝你，把我送回了家。”
我告別了果皮們，來一個草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們在草坪上嗑瓜子，對環境不好，而且清潔工人也不好清掃。保護環境，人人有責啊!”“我們倆在這兒嗑瓜子，關你這屁孩什麼事。”我臉紅了，但我心中一直想著保護環境，但再次上前勸說：“阿姨，您不能這麼說，我身為一個小公民，有責任勸說啊!”經過數次勸說，阿姨們好像被我所感動。連忙說：“小朋友，阿姨說的話過了，但是，你放心，我一定會好好保護環境的!”阿姨們說著蹲下去撿瓜子殼了。
同學們，你們還記得1998年的那場洪災嗎?那場洪災奪去了多少幸福的家庭，多少寶貴的生命，雖然是天災，但是如果人們不亂砍濫伐，水土也不會流失，可能這場天災還會避免呢!
同學們，祖國是我們的母親，我們是生活在祖國這個大家庭裡的一員，我們作為21世紀的接班人，該用實際行動，來表達對祖國的熱愛。讓我們共種一棵綠樹，創造美好的家園吧!
大家好!
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
人類對環境的保護，歸根結底是基於保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後，它對環境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境，採取了許多措施，環境保護也取得了長足的進展，並且成為人類社會的共識。今天，提起環境保護，幾乎沒有什麼人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關係到人類社會今天的生存!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任，而每個單位，每個企業，每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的公民都會明白：保護環境，拯救地球是我們人類共同的責任。
讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，做21世紀的出色世界公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天!
謝謝大家!
敬愛的`老師們，親愛的同學們：
今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡。
我的演講完畢，相信大家！
曾經，她是美麗的，有著綠色來裝點;曾經，她是富饒的，有著豐富的天然資源，她把一切都獻給了她的子女——人類，得到的卻是傷痕累累，血跡斑斑，如今，她正在訴說自己的不滿。
“過去，動物們在森林裡幸福的生活，無憂無慮，可是人類的到來，使森林裡失去了生機與歡笑。”地球媽媽抽泣了一下，接著說：“人類不知道，有害的汙水堵住我的血管，有毒的廢氣緊緊地塞著我的喉嚨，原先那美麗的秀髮全掉光了，可是你們仍不知錯。”
“哎，”地球媽媽深吸了一口氣，繼續說：“我已經向人類發出警告，敲響了警鐘，可是，人類卻沒有停住亂排廢氣的腳步i，他們不知道，無邊的天際也會因此由藍變灰。”
“還有，”地球媽媽擦乾了眼淚，接著說：“人類為了貪圖方便，隨便的砍伐樹木，看著樹木一棵一棵地倒下，我可傷心了。”
“更可惡的是，人類到處排放廢氣，使臭氧層和大氣層遭到嚴重的威脅和破壞，如今，在他們身上，多了一條條裂痕和無法彌補的傷痕。”
聽到這裡，我忍不住哭了出來，人類啊!請關心愛護地球媽媽吧!保護環境，讓地球媽媽不在哭泣……
各位敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好，我是東疏鎮第一國小四年級二班的劉思怡。今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
假期裡我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記--青蛙合唱團》，書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園，原因就是鄉下越來越嚴重的環境汙染讓他們活不下去了。流落他鄉的青蛙們每天都辛勤地為城裡的人們消滅蒼蠅和蚊子，可是，人類那可怕的貪婪卻讓青蛙們厄運連連，讀後我陷入了沉思。
人類的種種肆意破壞環境的行為不僅使動物受到了嚴重的傷害，也使我們賴以生存的氣候發生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什麼代價嗎美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度，會使農作物大量減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。
那麼，造成氣候劇變的原因是什麼呢是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上面板癌、加速冰融化等嚴重的後果。 同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小都應該樹立環境
保護意識，保護環境是我們大家義不容辭的責任。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起： 愛護花草樹木；養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰；不使用汙染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋；樹立和倡導環保意識； 勤儉節約，節約各種資源，隨手關好水龍頭、電燈、電扇，節約每度電，節約每滴水
最後，我呼籲大家，作為新世紀的接班人，我們每一個人都應當團結起來， 保護環境，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學：
今天我演講的題目是“保護地球環境，從你我做起”。
4月22，大家知道這一天是什麼日子嗎？是世界第48個地球日。地球日是一個關注環境的日子，這一天很多國家都會開展環境保護活動，呼籲民眾都來積極地參與環境保護。
地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例，說說合理用紙與保護環境的關係。
一張紙從何而來？造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，變成了我們用的紙。紙給我們帶來方便，同時也造成了森林資源的大面積浪費。森林是地球的綠肺，吸收有害物質，森林能夠保持水土。節約用紙，對保護地球環境至關重要。
藝校的學子們，平時你們有沒有節約用紙、保護資源？有沒有將垃圾分類？你有沒有做到節約用水？是不是常喝不健康的飲品？“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，保護環境的習慣將會保護我們的地球，也能夠反映我們的人品。
只要大家都多盡一份心，多出一點心力，地球環境就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們藝校人從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好節約習慣、投身生態建設的新起點！從小事做起，保護我們的地球環境，建設我們的美好家園。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以後會節約水源。
世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由於人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量佔全世界的五十幾名，最近雲貴高原那裡長時間持續乾旱，使得那裡的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這裡向大家呼籲：“我們要節約水，合理利用水資源。”我希望大家能好好保護水資源。
當魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時，你不心痛嗎？當花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時，你不惋惜嗎？是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類！
水，真的不值線嗎？節約用水真的不重要嗎？不。全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和溼度需要用水調節；建築施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從我做起，節約每一滴水！
謝謝大家！
水，是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那麼，將不會有人類的出現，樹木，花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放，綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是鹹水，不能直接利用，而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約佔全球淡水總儲量的百分之零點三，只佔全球總儲水量的十萬分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭衝，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等。大、小便後沖洗廁所，儘量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“髒水”。淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水衝，改用溼布擦，太髒的地方，也宜用洗衣物過後的餘水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小物件、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數的人乾渴而亡，地球上的最後一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源，保護水環境。汙水處理系統，加強水環境監測，強化法律意識，依法管理水資源、水環境。
保護環境，人人有責！
“保護環境，人人有責”，這個標語到處可見，但是有誰真正在行動，又有誰會認真去做。
供我們呼吸的空氣原本是清新的，天空也是蔚藍色的，到處都是一片美麗的景色，可是，因為工廠排出的廢氣和汽車尾氣，讓原本的一切毫無保留，天空不再是蔚藍的，大街上人人都帶著口罩。
江河和大海原本是魚兒們的天下，人們的娛樂場地，他也是藍藍的，可是工廠將許多廢水排入江河和大海，使水質受到汙染，水的顏色變得渾濁，水面上漂浮著許許多多魚的屍體，人們也無法再下水遊玩。
我們的森林，到處是翠綠的一片，也是小動物的家園，可是人們氾濫的砍伐，森林裡的樹木所剩無幾，小動物們也四處逃竄，無家可歸。
土地上原本長著柔嫩的小草，還有一望無際的大草原，可是因為人們無限制的開墾種地，導致地下水乾涸，大草原都消失了，取而代之的是乾裂的土地小草也全部乾枯，消失不見。
再看看馬路上，垃圾桶裡垃圾混亂，可回收不可回收統統扔在一起，有些人還把垃圾扔在桶邊，惡臭連連，路過的人們個個捂著鼻子。
世界是大家的，讓他完美是大家的責任，保護環境，人人有責，光有意識是不夠的，只有行動才是真實的，讓我們一起行動吧!
讓環保，無處不在!
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