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《我的》演講稿(精選22篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.82W

《我的》演講稿 篇1

曾有一個人,以筆當武器有力地打擊日本侵略者,而他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,有如太極一般柔中帶剛;曾有一個人,他放棄可苟且偷安的生活,毅然投身隨時有著生命危險的革命事業,率領中國人民打下了屬於自己的江山。

《我的》演講稿(精選22篇)

前者與後者在同一個時代,那是中國淪落的時代。在列強侵略的鐵蹄踐踏下的中國,人民的民族意識仍然很弱,仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始並沒有意識到精神上的麻木才是最可怕的,他看到的只是民不聊生的慘狀,當他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋來到異國學習醫術。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,但在一次令他終身難忘的事情之後,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。那一天他路過街邊的電影院,瞥見了銀幕上中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕,此時此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了,原來僅僅醫治好人們的肉體是不夠的,因為無法醫治好他們麻木的靈魂,即使擁有健康的身體也永遠只是任人使喚,任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活,讓祖國擺脫列強地控制,就必須改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。

後者同樣生活當時那個兵荒馬亂的年代,他目睹民生疾苦,便發誓要改變中國現狀,儘管父親封建,甚至不讓他讀書,接受文化的薰陶。但他叛逆,偏偏要上激進的學堂,他從老師那知道了到中國民不聊生的根源,愈來愈按柰不住自己那顆已經被改變的想法塞滿的心。但他又異常冷靜,他知道以個人之力要談改變,無異於飛蛾撲火,想要中國徹底擺脫列強的統治,軍閥的壓迫,就必須結交天下的愛國愛民的仁人志士,共同_舊制度,改變舊中國。在湖南第一師範的那幾年,師生之間的志同道合,大大的鼓舞了他。在後來他投身革命後還總結分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因,於是他發出了”槍桿子底下出政權“的歷史性的呼聲,從次中國無產階級組建起自己的武裝力量,為後來打下新中國奠定了基礎。

這兩位愛國人士想必大家都知道,他們的豐功偉績也永載史冊。他們想改變國家,改變世界,就先從改變自身做起。自己擁有了目標,有了抱負,才能改變自己,改變世界!有時的成功並不是來源於不變的固執,而是改變,學會審時度勢,學會變通。

《我的》演講稿 篇2

我們學校的一年一度春季運動會召開了,這天晴空萬里,熱鬧非凡,空氣裡洋溢著歡樂的氣息。

開幕式召開以後,響起了朝氣的音樂,這次運動會的專案有很多,我也參加了許多,為班級增光。

我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,這時場上人山人海,天氣也很熱,有的同學舉著牌子為班級加油,有的在一旁替參賽的同學拿著衣服、水。雖然天氣很熱,但是他們為班級做貢獻的心是永遠不會涼的。

我們參賽的同學馬上就上“戰場”了,我是第一棒,心裡十分緊張,害怕自己跑不好。清點了人數以後,我們就要跑了。“預備,跑”!老師說了以後,對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們衝了過來,這時我馬上就要接棒了,心裡格外緊張,想:我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結果棒過來的時候,我沒接好,一下子摟在了懷裡,我趕緊衝了出去,只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲,我什麼也不管,用力的向前衝,快到接棒的同學時,我把手伸了出去,那位同學順利的接過了棒,衝了出去。但是由於我剛才沒把棒接好,使班級落後了,我心裡十分內疚,怕同學們責怪我,為班級丟臉了。

眼看比賽就要結束了,就在這千鈞一髮的時刻,我們班傳來了不幸的訊息,又有人掉棒了,聽到這個訊息,我們的信心被打掉了,這回沒希望了。

比賽結束以後,同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的,宋老師回去以後對我們說:“儘管沒有拿第一,但是我們參與了,我們看重的是過程,不是結果。”是啊,我們在學習的過程中戰勝了自己,學習了而又成功了!

《我的》演講稿 篇3

唐俊文章中他說:“成功需要具備下列素質:一是轉化,學會將自己所學的東西轉化到現實之中;二是機遇,要不斷爭取機遇;三是勤奮,要有持久的勤奮精神;四是激情,激情不是衝動,而是一種執著和對待工作的態度。”他的種.種反映都是你所做到了的嗎?種.種反映你聽了之後有沒有什麼啟發呢?他說的,在學校,在家,我們無時無刻受到教育者的提醒。但是時間過長了,你會覺得這種提醒,已經煩厭,所以心態應該調整好。

創新,不能忽視理念。說起創新,不但要新穎,而且還需要新奇。這真是一件很困難的事情啊!我們現在還小,不需要像那一些科學家一樣發明什麼電燈、電腦等等。我們現在需要的不是要一個能創新,能發明的一個腦袋。我們現在要的是一個清醒的大腦來面臨升學考試。

現在真是我們勵志的時候,我們需要的是良好的態度。現的態度在就已經的決定了你的成績,你的未來了。我們就應該從小就勵志,從小就有遠大的夢想。現在我們的性格就好比是電腦的軟體成分和系統,是一個人成功的關鍵,它包含了正直、向上、樂觀、寬容、友善等所有良好的素質。

同學們你們最大的敵人其實不是另外的人,而是你自己。做到從小勵志,做一個有用處的人。

《我的》演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在生活中,書籍一直陪伴著我,不知從什麼時候起,在每晚睡覺前和早晨起來我都會看書,書籍就這樣進入了我的生活。

書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂的國度與神祕的海洋。它讓我懂得了什麼是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,讓我瞭解了民族的歷史與文化。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手。跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……閱讀使我的生活更輕鬆,寫作使我的生活更豐富。書籍給我了一雙千里眼,讓我在廣泛閱讀中大開眼界,享受著讀書的快樂;給我一隻神筆,使我的作文充滿色彩。

一年級的時候,我認識的字還不多,但已經開始了閱讀。那時讀的都是一些簡短的注音童話故事,故事雖然很短,卻讓我很著迷,小心眼裡裝的都是那些童話人物,像小黃狗、小花貓、騙人的狐狸、凶惡的大灰狼等等。到了二年級我就開始讀整本的童話故事,《安徒生童話》《格林童話》是我的最愛,書中那一個個充滿想象力的動人故事深深地吸引著我,使我浮想聯翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜,書中一個個小故事也教會了我做人的道理。《皇帝的新裝》讓我明白了聽好話是多麼害人的一件事,《醜小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……

看完了短篇看長篇,經過爸爸地推薦,我開始看長篇童話。《綠野仙蹤》《愛麗絲漫遊奇境記》《木偶奇遇記》……一個個主人公帶著我上天下地,遊歷於各種境界裡,精彩的故事看得我如醉如痴,常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了,我還是鑽在書裡出不來,被爸媽一頓臭罵!當然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯,他善良、聰明、仗義,什麼有趣的事都被他碰到了。

在閱讀中我明白了:閱讀和寫作,是快樂的事,可以溝通心靈,可以讓我的生活更加的多姿多彩。

《我的》演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小樹林的教室裡,一場充滿刺激的活動開始了……

在我們的千呼萬喚中,老師出現在了門口。緊接著,活動器材出現了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結者”之稱的指壓板!老師簡單介紹了規則之後,我們與指壓板的“惡戰”開始了……

首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽老師一聲令下,所有的體重都壓在了右腳上。突然,一陣痠痛襲來,讓毫無防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場“惡戰”以失敗告終。還好這次是團戰!我的兩個隊友以輕如飛燕、重如泰山之勢完勝了指壓板。

第二場是合作。鑑於我上一場的表現,決定讓我在臺下當觀眾,這也是我自願的,怕連累了隊友。“惡戰”開始了,先前還若無其事的二人,之後腿開始顫抖起來,又因一人笑出了聲,一步之差,全盤皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一髮之時,兩人轟然倒地,與指壓板的第二場“惡戰”以一秒之差輸了。

第三場“惡戰”可是我最拿手的跳格子,絕對不吹牛,看別人猶如蜻蜓點水般“飛”過,我的要點在於——快,只要快了,疼痛就會傳得慢。可現實不同於想象,這種指壓板是會移動的,當我跳到第三格時,用力一大,指壓板往後滑,那時我身在半空,發現起跳的位置變遠了,這一蹦之力完全不夠,最後我們一組以2:4的戰績慘敗於指壓板。

三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經過這一次的指壓板三場“惡戰”,下次我們絕對不會輸!

《我的》演講稿 篇6

如果人生會像期待那樣順利,那我們就失去了應有的旋律。受了傷,只會掉眼淚,從不往前看,只會停留在原地,享受著枯燥乏味的生活。我們為什麼不去戰勝自我,超越自我呢?使自己的人生變得光鮮亮麗。

高爾基曾說過:“最偉大的勝利——戰勝自己”,人這一生是需要去戰勝的,戰勝挫折與磨難,但最難的終究是戰勝自己。戰勝自己需要的是堅強的毅力與頑強的意志力,瞭解對方再稍加努力便可戰勝他人,那你瞭解你自己嗎,表面上沒有人比自己更瞭解自己了,但其實自己無法正視自己的缺點,無法與自己的缺點作鬥爭。而我們需要的是學著戰勝自我,擺脫浮躁,使人生羅盤指引出正確的方向。

林肯經過近三十年的失敗,但他沒有放棄自我,仍堅信可以超越自我,不放棄自己的追求,自己的人生自己主宰。學會超越自我,是走向成功的一個重要前提,堅持向前衝,自己超越自己不難,只要你抱有信心與希望。“金無足赤,人無完人”,只有超越自我才能做最好的自己。

曾經的失敗不會牽扯以後,過往的成功不會決定未來。不要因為一次失敗而放棄自我,我們要為自己的未來做一個目標,朝著這個目標前進,漸漸將會超越自我。其實超越自我並非難事,只要持之以恆的按著你的目標前進,超越自我並不難。換一個精神面貌,去迎接一個嶄新的未來!

“戰勝自我是戰勝一切得前提條件,一切成功都從戰勝自我開始”,戰勝自我才能使能力得到提高,使精神得到昇華。學會及時發現錯誤並且及時改正錯誤,汲取別人成功的精華來彌補自己失敗的原因。戰勝自我,超越自我是走向成功不可逾越的鴻溝,越過這個坎,你將會看到勝利在向你揮手。

一次失敗是經驗的積累,一個絕境是挑戰與機遇。遇到事而準備好並且盡最大努力奮力一搏,可能就會創造戰勝自我,超越自我的奇蹟!

《我的》演講稿 篇7

同學們,今天我演講的題目是:學會放棄。

生活中,我們總是徘徊在得與失之間。這時就有了選擇,同時也有了放棄。有時候,面對取捨,真的很難做出放棄,但當你放棄它之後,你會猛地發現:原來放棄是一種智慧。

在講究效率的現代生活中,人們不得不學會一樣新的本事——放棄,正如月亮為了給世人寧靜、神祕的夜而放棄了發光的本領;葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權力。它們都放棄了一些,不過同時,又得到了另一些,或者讓別人得到了一些,這就是放棄的技巧。放棄也針對誘惑而言,面對誘惑是學習放棄的最好機會。你會在複習迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?這種貪圖暫時的快樂而放棄另一件更有價值的東西,比如是斷斷不可取的。這樣雙向的東西,無論放棄了哪一邊,都會對自己有影響,可性質不同,這時,哪方面對自己更重要些呢?考慮清楚以後,就大膽地放棄另一面吧!

錯過了花,你將收穫果實;錯過了太陽,你會看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態度,有所追求就應有所放棄。同學們,我們正在追尋偉大的夢,孜孜以求,就要學會放棄,讓我們不再猶豫,聚精會神,刻苦勤奮,走向成功!

《我的》演講稿 篇8

我為什麼會出生在這個家庭,這個不幸的家庭。奶奶整天就知道做頭花賺錢,不知勞累的做。自己做還不算,還拉已經在工廠勞累了一天的父母一起做,害爸媽連晚上睡叫都叫著累。我因此也少了很多的娛樂時間,一個原本應該快樂的童年被她給改變了。今天我跟她提出我要為同學過生日,她的臉色很難看,不同意我去,理由只有一個,那就是錢,她捨不得花那錢。一切為了什麼,還不是為了錢。錢啊,是誰創造了你啊。我恨透了錢。我哭了,自己跑到房間偷偷的哭了。為什麼,為什麼,她根本就不知道,有些事情是不能用錢不能換來的,就象同學之間的情感。難到給國中畢業即將離別的同學過一次生日有錯嗎?我已不想再呆在這個家了,我好想出逃,可又捨不得愛我的父母。淚哭幹了,我懂了,只有我能改變一切,“我可以改變自己改變世界。”我重新振作,向苦難發出挑戰。

《我的》演講稿 篇9

我和爸爸媽媽去瀋陽的時候,去了一個好玩的地方,那個地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個名字,就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什麼好玩的。實話告訴你們,其實有很多好玩的,而且還有冰雕,而且有麒麟冰雕,我和他照了相,還有城堡的,全都使冰做的,很好看。

那裡有一個專案是讓我更加超越自我的:雪山衝浪!30元一人,爸爸媽媽說:“你又長了一歲,要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說:“好吧!”我拖著橡皮圈,往上走,我看到一個牌子上寫著:“出了意外後果自負!”我就想:我才72斤,不算重吧!不會出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺階,並且拖著橡皮圈往上走,小臺階上也是很滑的,一不小心就會摔一跤,我拖到最頂端的時候,橡皮圈太重了,我快拉不動了,我使勁的拉,我往下一看竟然有60多米,感覺自己有點眩暈,我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔心,但是我自己心裡想:一定要上去!好不容易登到了最頂上,我抬頭一看全是雪,並且我往下看的時候,看到下面的人很小。我等呀等,終於該到我了,我還以為把腳伸裡頭呢,原來是伸外頭,坐在橡皮圈上,我抓到一個東西哪裡,被叔叔一推,一下子就下去了,在下的過程中,我感到很爽很刺激,我突然被一個東西弄上天去,翻了一個圈,又下來到了終點!剛剛的緊張瞬間消失了,代替的是無比自豪,我感到很好玩,我要再玩一次,我還感覺到:我超越了我自己!

這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會戰勝一切。

《我的》演講稿 篇10

人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業,為人類解放而進行的鬥爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說裡,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經典對白,從我國小的時候就已深深地印入腦海。現在工作了,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業,奉獻了自己的寶貴青春,最終他的內心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。

我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而鬥爭。生活在這個和平的年代裡,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業業,無私奉獻,不斷超越,實現自我價值和社會價值的統一。

具體到我現在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關乎人的生命健康。藥房是一個醫院向社會展示其形象的視窗,藥師是聯絡醫生和病人的橋樑。醫生開具的處方,經過我們的稽核調配以後,就要發到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調劑的準確,對醫師處方中出現的問題也絕對不能含糊,對錯誤處方拒絕調配,並且及時溝通。和醫生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護航。

如今的年代,醫院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務。我們需要進一步的提高服務質量,儘可能的為每一位病人做用藥指導,想病人之所想,急病人之所急,在服務上不斷有所超越。業餘時間,我會積極地充實自己,提高自己的業務水平,趁年輕的時候,多學習,多接觸臨床,爭取在醫院發展臨床藥學的大潮中貢獻自己的一份力量,實現自我,超越自我。

剛剛過去的這個夏天屬於奧運,其間我的心被無數次的感動和震撼。感動於奧運會和殘奧會上志願者們周到細緻的服務,他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動於四十多歲的李寧在艱辛排練後吊著威雅在卷軸上飛奔最後點燃奧運主火炬,感動於殘疾人運動員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最後點燃殘奧會最火炬,更感動於運動員們在賽場上奮力拼搏挑戰最好成績的每一個日日夜夜,所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?

超越夢想一起飛你我需要真心面對

讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回

《我的》演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我說:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你家長“。

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣練成的》這部小說,我都不知道看過多少遍了。其中的有關人生意義的段落,我還能背誦一點點了呢!

人應該怎樣地活著才有意思呢?這個問題相信大家都很難回答。而保爾.科察金卻用行動回答了這一問題。他癱瘓後,毫不灰心,仍然頑強學習,努力工作,並且開始了文學創作。雙目失明,這對於已經癱瘓的人來說,是多麼沉重的打擊呀!卻降臨到了他的頭上。可是他卻毅然地拿起筆來,摸索著,堅持寫作;寫一個字,他要忍受常人不能忍受的痛苦,極其努力才能寫好。經過頑強的努力,他終於成功的完成了小說《在暴風雨裡誕生》的前幾章。讀著讀著,我不禁心潮澎拜,熱淚盈眶。保爾那堅強的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞他呢?哦!我終於明白了,就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟這就是他頑強地有命運作鬥爭的動力!

保爾,可敬可佩的共產主義戰士,你為我樹立了身殘志堅的光輝形象。

《鋼鐵是怎樣練成的》真是一本好書!我還要不斷地同學習,從中吸取更大的精神力量!

《我的》演講稿 篇12

大家好!真的希望自己可以做一隻鷹,用自己的那輕盈而逐漸矯健的翅膀,徜徉在青山綠水間,翱翔在高空白雲中,去一步步地接近目的地,實現自己的夢想。所以,很高興同大家一起成長,突破自我,挑戰自我,進行思維的碰撞和心靈的交流。

我今天演講的題目是《突破自我》,俗話說得好,自信的人最具有魅力,自信是一個人的最基本的表現力。對於不自信、缺乏勇氣的人來說,自然需要不斷地去錘鍊,去突破自我,超越自己,才能獲得自信和勇氣。曾經的我,是那麼的不自信,過分膽怯,沒有勇氣。過分地活在自己的世界裡,不願意與外界交流,不願意去展現自己。其實,這些都源於不自信,當我看到別人鎮定從容地處理一件事,闡述自己的想法時,我真的心裡有一種顫動,充滿了羨慕嫉妒恨,羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談,嫉妒別人的鎮定自若。可是,我在行動上還是被一種“反動”的思想佔據了我的大部分腦袋,我當時也在想,也許我的能力還不夠,不能讓別人看笑話,還是下次再說吧。可是,很可悲,當機會真正砸到我的面前時,我還是過分地糾結、猶豫、彷徨,而讓機會溜走。隨著時間的積累,這一反動思想將會成為一大惡性腫瘤,而我也將會越變越自卑,於是我在想,我難道真的就這樣在沉默中滅忙嗎?後來,我下定決心,我一定要好好錘鍊自己,只有這樣,我才能在沉默中爆發,才能實現自己的夢想。

美國總統富蘭克林說過這樣一句很有名的話:“The only thing we have to fear is fear itself.”世界上唯一讓人感到恐懼的事情就是恐懼本身,也就是說,恐懼只是人的主觀意識,並沒有真正意義上的恐懼。你越是害怕做的事情,你就越要去突破、去挑戰,你越是缺乏的方面,你就越要去彌補、去完善,這樣,你才會變得更優秀,讓自己跨上更高的臺階。

我們每個人的能力都是無窮無盡的,記得《報任安書》中有段話非常經典:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所為作也。所以我們只有不斷地去突破自我,挑戰自我,成功並沒有我們想象中的那麼難。

所以人有時候就是衝動一下,狠狠地逼自己一把,才會知道自己的潛力有多大,自己有多優秀,慢慢地你就會發現自己真的很不錯。謝謝!

《我的》演講稿 篇13

窗邊,天空格外的藍,搖了搖床頭的風鈴,忽然看見上邊掛著一隻淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它,忽然想起那個夜晚,那個讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……

那天,分發試卷時,原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分時,猶如晴天霹靂。回去怎麼交待呀?心裡七上八下的我整個下午都心神不寧。“叮鈴鈴,”放學的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……

“你這是怎麼回事?”爸爸生氣地說,“這麼簡單的試卷,考那麼差的分數?你看看,計算題扣上6分,應用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以後怎麼辦?啊?”

我把目光轉向媽媽,媽媽不說話,只是嚴肅地寫著些什麼。我終於忍不住了,扭頭衝出了家門,鑽進了雨中。

一出門,不知怎麼的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那麼粗心,真的學不好麼?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以後,我該怎麼辦?我……也不知道。

“喂!恬恬!”遠處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星。“呀!我怎麼可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭。

“考試考不好麼?”子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒有關係呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點並不能代表什麼哦,說實話,有時我很羨慕你泥!”她說完,把傘遞給我,又交給我一個東西,神祕地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”

我一瞧,是一隻千紙鶴。“我……我真的能行麼?”我睜大眼睛,認真地問。

“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說。

“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了。

回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發現了在它的翅膀裡,透出一點點淡藍色。“莫非是……”我心裡一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現在我面前的是一句話:我問了你的爸爸媽媽,其實他們也只是一時生氣,我希望你要加油哦,對自己的未來更自信,好嗎?抱著自信向前走!加油!

我的淚止不住的湧了出來。

子星,謝謝你在我自卑時給予了我關懷,讓我有勇氣,讓我有自信。我一定不會辜負你的期望,我會永遠記得那淡綠千紙鶴上的一句話:抱著自信,向前走。

《我的》演講稿 篇14

當王力巨集唱著“改變世界,改變自己”的時候我更傾向於後半句。在這個世界上,沒有人影子。因為,人對於整個世界而言,像塵埃一樣渺小。、

臘梅開放在寒冬,並不是因為它堅強,而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它註定會迅速凋零,消散於空氣。

人又何嘗不是呢?一個人,沒有自己的花期,只能去適應,如果終究還是無法融入這個社會,那麼只能和花一樣,葬身於塵土。即使活著,也無法避免痛苦。

改變自己,或許很難,而相對於改變世界而言,太簡單了。

武則天,這個中國的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的能力。曾經,她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,從一位學者變成一代君王。

她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的勇氣和毅力。

轉回頭,再看如今。這個新時代裡,卻出現了那麼多的“啃老族”,他們大學畢業,有不淺的才學,卻樂哉悠哉地躺在家裡的沙發上,吃父母的,用父母的。走出家門,他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒處賺,卻不知道,這個世界哪能一切如他們所願,沒有好工作就不工作?相信這不是一個好藉口。正如《漁父》中所寫:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”這個世界上能有幾個屈原?何況我們國泰民安,也沒見有幾個人會因為失業而投江葬身於魚腹。工作差而已,又能有更大的進步空間,何樂而不為呢?

世界是一個巨大的染缸,什麼顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應。泰戈爾說:“不要因為你的胃口不好,而去責怪你的食物。”那麼,不要因為自身素養不好,而去挑剔你所處的環境。

人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會傷了自己的手,唯有改變自己的路線,繞過去,才能更快地看見陽光。

《我的》演講稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學會放棄》。

一個人身上揹負著很多東西,卻單腿站立,而且還滿腹牢騷得抱怨貨物實在太重,但他不知道這時只要把腿放下來,又將會是另一種感覺。生活中的人們卻總是單腿站立,因為這是一種奔跑的姿勢。

可你有沒有靜下心來,仔細想過,其實生活原本是非常純樸、簡單的。學會捨棄自己不特別需要、對人生益處不大的東西,學會放下你的另一條腿,保持一顆簡單和明朗的心,人欠款覺得其實在奔跑中也可以很沉穩。

當自己有了捨棄和清掃自己的智慧時,就會豁然開朗,生命會馬上向你展現出另外一個截然不同的景緻。記得有人說過這樣一句話:當你緊握雙手,裡面什麼也沒有,當你開啟雙手,世界就在你手中。很多時候我們都應該懂得捨棄,生活中魚和熊掌都能兼得的時候很少,每一次放棄是為了下一次能夠獲得更多。緊握雙手,肯定什麼也沒有,但開啟雙手,至少還有希望。

勇於放棄者精明,樂於放棄者聰明,善於放棄者高明。學會放棄吧,放棄心中所有難言的負荷,放棄耗費精力的虛度光陰,放棄一次跟朋友摩擦所帶來的困撓,放棄一次失利考試所造成的陰影,放棄失敗後的自卑,放棄暫時成功的驕傲——做一個低調的人,使整個身心沉浸到輕鬆、寧靜中去。倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而不捨得放棄,那它將始終長不成自由跳躍的青蛙。請別忘記,放棄是為了更好的擁有——擁有一個嶄親的笑容,一個全親的自我和一個輝煌燦爛的明天。

《我的》演講稿 篇16

我一個普普通通的農村小女孩,家庭條件不錯,家裡辦著個小廠。15歲,花一般的年齡。在這個花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春。

那個年齡我很調皮搗蛋,上課睡覺,頂撞老師,違反校規。月考成績下來後我的成績直線下降,各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天,我還是陽光燦爛的睡大覺,絲毫沒有悔改之心。

那天星期五,是我們在學校呆了兩個星期要解放的日子。我開心的在桌上趴著想美事,一會跟同桌搗亂,一會跟後桌兩男生唸叨打網遊。逍遙自在的過著自己的小生活。終於到家了,一回家我就飛奔到電腦旁打網遊。至於爸爸媽媽,我一眼也沒去看一下。知道吃飯的時候,我才發現才短短几個星期爸爸媽媽就老了很多。後來聽爸爸說在外當兵的哥哥得了闌尾炎,現在躺在異地的病床上。我急忙問道:你們去看望哥哥嗎?媽媽無力的說昨天她和爸爸一晚上沒睡覺,這幾天都很忙,沒時間睡覺,她們已經有好幾個晚上沒有睡覺了。頓時,我眼裡閃著淚花。我說我吃飽了,就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。

我埋怨著自己爸爸媽媽這麼辛苦,好幾個晚上都不睡覺。我卻晚上睡覺,白天睡覺,我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢,雖然說我家不缺那些錢,但那也是爸爸媽媽幾個晚上不睡覺掙來的啊。我所花的錢,是父母辛辛苦苦,一點一滴掙來的啊。可我卻每天都在大手大腳的花他們的血汗錢。父母給予了我這麼優越的條件去學習,我卻不好好學。現在,我才覺悟了,我就是老師口中說的那種沒心沒肺的孩子。我明白了,靠天靠地靠父母,不如靠自己腳踏實地。

此後,我煥然一新,上課好好聽課,上網也不打網遊了,而是在學習聊天室,激烈的聊著關於學習的點點滴滴。因為我知道農村的孩子,除了靠自己好好學習,考上大學,或在家繼承自己父母的事業,但是要想幹起一番事業必須有文化,有知識。我努力奮鬥了一年,把自己落下的功課全都補上,考取了市裡的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。

《我的》演講稿 篇17

2月12日我們又來到了龍源湖國小參加乒乓球比賽,經過昨天激烈的比賽給我了很多啟示:人只有在逆境中才能奮起,海燕只有在暴風雨中才能搏擊。不見風雨,怎麼能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽,但是我們堅信自己的信念,今天我們精神抖擻地站在比賽場上,個個精神十足,今天的比賽我們一定要贏,10點鐘,比賽開始了,我們組對孟州二隊,我和薛峰和王當三個人為一個小組,我們精心策劃了一下,準備讓薛峰打頭陣,王當打2號,我就打3號,我們開局還是站上峰,我們輕鬆贏了一局,但是到了第二局由於王當過於緊張,水平沒發揮出來,輸了一局,關鍵就要靠我這一局了,重擔落在我的身上,我的心態也發生了變化,夥伴一起為我加油助威,我的心還是平靜不下來,我深呼一口氣,心理在想:我只要磨礪我的身心,超越自我,超發揮出自己的水平,我相信我一定能成功,第一局開始了,我剛發一個下旋球,誰知對方很巧妙地把我的球削過來,我趁對方削的球高,就禁不住起了板,不好裁網了,我立即又想了其它辦法,他是一個削球手,削的球肯定轉,於是我一直用搓球兩邊調的方法,在加上我的輕如飛地步伐,最終以3:1贏了對方,下午與山西晉園隊的比賽,我們三人在賽場上都發揮出了自己的最高水平,做到了“三氣”:靈氣、殺氣、霸氣,最終我們以3:0的成績進入到了決賽。

三個人經歷了幾次失敗後,總結出:只要我們有堅強的毅力,挑戰極限,超越自我,就一定會成功的!

《我的》演講稿 篇18

戰勝自己 超越自我

人生是戰場,而自己正是這場硬仗中的主角!

人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰,超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良於行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終於戰勝了自己,戰勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。

失敗並不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰,而一味的逃避,不敢面對現實!

作家杏林子因為從小身體關節的毛病,經常躺在床上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發現從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創辦了伊甸園。她不但向自己挑戰,也關心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?

“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”當你遇到困難時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。

有些人生活在這世界上,連生存的目的是什麼,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律:“沒有,混口飯吃。”“還是小職員一個。”為什麼他們總是如此說呢?那是因為他們缺少了自我挑戰,自我突破的想法,總是以為安於現狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。

向自我挑戰,即是超越現在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安於現狀。就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰,只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰成功啊!否則最後一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!

人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!

你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現新的好的我,也就是一種突破。不是嗎?

人生的旅程,有無數的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰的好機會。朋友,拾取信心,向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄,就從現在開始。把挑戰當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰,並戰勝自己,超越自我。

《我的》演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

20__年的7月,我們曾經觀看了《慶祝大會》影片。看著數架戰鬥機帶著五彩的顏料飛過湛藍的天空,聽著轟轟的禮炮聲,震撼於儀仗隊整齊劃一,共青團員和少先隊員們連呼四遍“請黨放心,強國有我!”響亮的誓言在每個人的心中久久迴盪。

回望百年,千千萬萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發圖強,不惜付出寶貴生命;踏上新徵程,廣大青年接過前輩手中的火炬,砥礪奮進,努力追求,把“個人夢”融入“中國夢”,以“青春夢”托起“中國夢”。

作為一名少先隊員,“請黨放心,強國有我”不能只是響亮的口號,更應該成為你我紮實的行動。雖然我們暫時不能為國家的發展做出重大的貢獻,但是我們可以立足於本職工作,學好各門功課,在不遠的將來為實現第二個百年奮鬥目標,為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻出自己的力量。

結合我校開展的各類活動,我們要積極學習“紅領巾愛學習”活動,充分學習黨的歷史,從百年中汲取強國力量,聽黨話,跟黨走,珍惜”時代新人”這個光榮的身份,擔負起時代賦予的重任,保持一顆責任心和進取心,不負時代,不負韶華,真正做到“請黨放心,強國有我!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

《我的》演講稿 篇20

有一個在金融界工作的朋友,立志要讀中國人民銀行總行的研究生。 三大部《中國金融史》幾乎被他翻爛了,可是連考數年都未考中。

然而,在這期間不斷有朋友拿一些古錢向他請教,起初他還能細心解釋,不厭其煩。

後來,問的人實在太多了,他索性編了一冊《中國曆代錢幣說明》。一是為了鞏固所學的知識,一是為了給朋友提供方便。是的,他依舊沒有考上研究生。但是,他的那冊《中國曆代錢幣說明》卻被一位書商看中,第一次就印了一萬冊,當年銷售一空。現在這位朋友已經是中產階級了。

日常生活中,我們總是喜歡朝著自己既定的目標奮力拼搏,但卻不是每個人的願望和理想都能實現。那些搏擊一世卻未獲得的人,會不會是因為他生命中真正精華的部分被自以為“不是最好的”,而從未得以展示呢?李宇明是華中師大的年輕教授,剛結婚不久,妻子就因為患類風溼性關節炎成了臥床不起的病人。

生下女兒後,妻子的病情又加重了。

面對常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒開頭的事業,李宇明矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在兒童語言的研究上呢?從此,妻子成了最佳合作伙伴,剛出生的女兒則成了最好的研究物件。家裡處處都是小紙片和鉛筆頭,女兒一發音,他們立刻作最原始的記載,同時每週一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。

就這樣堅持了6年,到女兒上學時,他和妻子開創一項世界紀錄:掌握了從出生到6歲之間兒童語言發展的原始資料,而國外此項記錄最長的只到3歲。

1991年,李宇明的《漢族兒童間句系統控微》的出版,在國內外語言界引起了震動

所以看出放棄也是一種成功。

《我的》演講稿 篇21

老師們,同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有 精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

《我的》演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。

信心是什麼呢?信心就是一種力量,是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念,是克服學習上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動搖,並努力為之奮鬥的動力源泉,是一種永不服輸的精神。在人生路途中,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。

信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時,會有什麼樣的反應?但我知道,他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分,會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重,剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什麼不開心的事兒嗎?爸……我錯了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時父親語重心長地對我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身,我對自己說:“振作起來吧!在學習之路上,失敗並不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進的動力。”

一個人,要想成為一個成功者,那麼他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會成功。同學,也許你現在的成績不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對,就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!

我們是21世紀的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營鎮,建設成為文明生態區,把我校建設成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環保衛士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去,相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!

信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮鬥。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!

同學們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!

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