尊敬的老師、親愛的同學們：
伴隨著“哇”的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在於我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們若不能正確把握航船，偏離了原來的方向，就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中，吸毒、_……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，也許我們不能改變其固有的本質，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴，愛情價便高，若有自由顧，二者皆可拋。”試問，一個人連生命都沒有了，他將到哪裡去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那麼一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況於我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會哭會笑、會退縮、會向前，試想，這將是一件多麼美妙的事，我們為什麼還要去草草了結生命呢?
生命的光環照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中，我們可能會喪失金錢、財富、地位，甚至會喪失勇氣，丟掉繼續生存的渴望，但請不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密佈絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當生命之光重現輝煌時，給予我們的大、最寶貴的力量。那時，我們的生命將定格在那永恆的一瞬。
擁有生命，我們將會獲得一切!
在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美!
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的國中生活，就這樣走過了七年級的童稚、八年級的懵懂、九年級的成熟。就這樣完成了國中的奮鬥。就這樣。
孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了嚮往已久的國中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這裡是為了美好的未來，即來之則安之!不要顧慮的太多，更不要擾亂全域性，要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，並確定了國中努力的方向堅定了我們的信念，為我們國中努力奮鬥做下了夯實的基礎。
我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬於邊緣生，並不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬於我，“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始，我不在是那個貪玩的國中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮鬥里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍裡，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓裡刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報!
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮鬥的日子。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣” 我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。
期會考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。
各位老師、同學們：
大家好！
不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經許下的諾言，說要考上名牌大學，光宗耀祖，那時候我們是多麼的驕傲。
但是大學聯考是多麼的折磨人，我們已經留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然後付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮鬥，我們要搏鬥，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的願望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三衝刺準備，拿出十足的幹勁，永不放棄！
尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟、學妹們：
大家好！我是來自xx屆3班的。很榮幸能夠站在這裡，此時此刻，我最大的感觸就是：時間過得太快了。雖然現在我好像很有經驗似的跟你們談心得，然而就是一年前的這個時候，我還和你們一樣——瞪大眼睛，望著迎面撲來的高三，心中緊張又興奮，害怕又期待，摩拳擦掌，躍躍欲試，而又不知從何下手，不知所措。如果你也是這樣，我想你還沒有邁進高三的大門，也就是還沒進入狀態，不用說大家也都知道，這扇門是越早邁進去越好！所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。
首先你要明確的是，邁進這扇門後要朝著哪個方向前進，也就是你的理想是什麼，你想考的大學是什麼。我們正處在人生中最絢爛的季節，每個人都有夢想，有夢就追，才不虛度此生。擁有一個堅定的信念，可以使你在前進的路上充滿動力併為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了，也就是進入高三狀態。進入高三狀態應該是什麼樣的呢？你的心態是平和的，因為你要做的事情很簡單，就是學習，不是為了考試，不是迫於壓力，不是一種機械的運動，而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂，有很多機會，自主招生、小語種提前錄取，還有國外大學……和自己有關的就抓住，和自己無關的就放手，不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試，不要讓這些考試打亂了你的複習程序，相反你可以利用考試2天比較空閒的時間稍適整頓，調整狀態。更重要的時如果考試沒考好，不要讓挫折擊潰你的自信，把它當作你必須要經受的一次考驗。這樣不管外面大風大浪，自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應有的學習狀態——心靜。
面對大學聯考除了要有實力還要有臨場應對的能力。就是說考試時不能太緊張這樣會使你思維遲鈍頭腦空白，也不能太放鬆，因為這樣會讓你懈怠，無法抓緊時間做題馬馬虎虎，丟三拉四。我認為只要保證不至於緊張得手抖，就可以不考慮緊張的問題。考試時要專心，只想著面前的捲紙，不要把它當作考試，只是一些題，你要儘量做好這些題。
最後我想告訴大家，高三並不可怕，它不是地獄，而是個戰場，做個勇敢的鬥士，微笑著走上戰場。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
快樂的實質是什麼？是人的慾望得到滿足後的快感。而理想則是慾望的產物。有人說：“人之所以痛苦是因為慾望。”但無慾的人卻也得不到快樂，你可能會說和尚無慾？他卻怡然自得，掙的是這樣嗎？難道獲得寧靜，超脫世俗不是他的慾望嗎？顯然，慾望這個詞有些貶義，那我們就說理想，因為它包括太多複雜的感情。
理想，說起來好像挺威嚴，挺高尚，其實仔細想想不難發現理想就在我們身邊，只是有大小之分而已。大可以到國家，到世界；小可以是中午吃頓好的，晚上睡個好覺。然而，小的理想只能帶來一時的快樂，因為它容易實現，而容易實現的理想是無法給人帶來長久的快樂的，這和做生意是一個道理—等價交換。所以立大志，成大志，才會使人一生無悔，一生快樂的有效方法。人的生活需要痛苦來渲染，事物都是對立的，見了醜，才知道什麼是美，經歷了痛苦才知道什麼是快樂，痛的越深，快樂才能表現出更大的價值，當你經歷了痛苦而得到你想要的時，那感覺比你輕而易舉的得到顯然不同。所以，要想成就偉大的理想，是需要付出巨大的代價的！
人就這一輩子，預期平庸度過此生，不如痛痛快快放手一搏，幹一番轟轟烈烈的事業。不管你處在什麼樣的境遇之中，你都有奮鬥的資本。因為人的潛能是無限的，誰能料想到貧窮的賴東進會成為著名的企業家，誰又能料想到勵精圖治的唐玄宗灰失掉皇權，淪為俘虜。所以生生命的奇蹟是需要自己去創造的。你此生的價值究竟能發揮多大的限量，在你生命垂危前永遠是個未知數，除非你甘願放棄拼搏的機會。
快樂與理想是否能劃等號，完全取決你的行動！
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家早上好！
奮鬥是一場不屈不撓的奮鬥，有勤奮，有勇氣，有困難。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功？”聰明人笑著遞給他一顆花生：“使勁擠。那人使勁擠，花生殼碎了，只剩下花生仁。”再揉一遍。”智者說道。那人又做了一次，紅色的種皮被擦掉，只剩下白色的果實。”再用手捏一下。”智者說道。那人用力捏了一下，卻無法破壞。”再用手揉一遍。”智者說道。當然，什麼也沒有擦掉。”儘管屢遭挫折，卻有一顆堅強不屈的心，這是成功的祕訣。”智者說道。
來自北京的劉偉10歲時失去了雙臂。這個不幸讓劉煒感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲在康復醫院的spa池學會游泳，兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩枚金牌。對自己的運動生涯有著美好願景的劉偉，在備戰奧運會期間，因為高強度的體力消耗，患上了過敏性紫癜。醫生告訴母親，高壓電對劉偉的身體細胞造成了嚴重的損害，不排除以後會發展成紅斑狼瘡或者白血病的可能。他不得不放棄訓練，否則會危及生命。面對殘酷的事實，劉偉並沒有被打敗。他把希望寄託在另一個愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的腳已經磨破了皮，起了血泡，甚至抽筋。一切困難都不能阻止他前進，他的努力也沒有白費。在中國達人秀現場，劉煒敞開袖子走上舞臺，坐在鋼琴前。《夢中的婚禮》歌曲響起，歌曲結束，全場起立鼓掌。當法官高問他是如何做到這一切的時候，劉煒說：“我認為我的一生只有兩條路，要麼死得快，要麼活得精彩。”突然，掌聲雷動，許多人放聲大哭。劉偉用腳打出了一個精彩的人生樂章，感動了所有認識他的人。
奮鬥使人強大。奮鬥改變命運。奮鬥獲得成功。有奮鬥相伴，生活更精彩。同學們，朝著自己的目標努力吧！
各位家長同學：
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空，在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的願望呢？我知道不是百分之百也是百分之九十九，但是我們的方法用對了嗎？
這是我身邊的一個真實的故事，小風（化名）是我的同學，他國中的成績非常的好，但是她的家教非常的嚴格，每天準時回家，週一到週五不許看電視不許出門玩，週六週日不可以跟同學去玩也不可以去找他，就連頭髮就要管到合格的範圍內，我們可以說是無話不談，他也常常跟我說我想離開這裡，我不想讀書，我也不想活得這麼累！我聽他這麼說我是心酸的，他的性格本是很開朗的！後來上了高中他成績一路下滑最後唸的是職業中專，這是他媽媽萬萬沒想到的事情！他沒從高三勵志，在他父母的期望下他高一就開始勵志了！
不知到各位家長有什麼想法，你們是不是也有這樣的教育方法，但是我覺得是很可惜的，過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了！過分的管束會讓他們失去信心，最後甚至會厭煩冷漠！高三勵志不是不可以，適當的給孩子一片天空，適當的給孩子在緊張中的一點點放鬆也許她會感激你理解他的世界好久！孩子是容易滿足的，還給他們明媚的天空，給他們更完美的人生！
各位老師、同學們：
下午好！
我是xx班的藝術生，。
大學聯考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光裡，高三年級在這裡隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離大學聯考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業大學聯考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全速前進！我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點並不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米衝刺的時候了！九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治癒恐懼的良藥。
在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們，我們身上承載著父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚！！我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對大學聯考信心滿懷，我們的大學聯考將會取得完美！！
最後衷心祝願所有高三同學：給力高三，衝刺大學聯考！！
謝謝大家！
當雄鷹失去了湛藍的天空，他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本;當花朵失去了人們的讚賞，它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;當萬物沒有了一展身手的地方，大自然會變得蒼白而又枯燥，生機勃勃便隨之銷聲匿跡。
身為溮中的一份子，自然必須遵循溮中的規則，因此也需遵循溮河中學的優良傳統――月度過關測試。
優異的成績，家長的笑臉，老師的讚賞，哪一個學子不想看見?俗話說：“不蒸饅頭爭口氣。”為了自己的巨集偉理想，為了自己的遠大志向，月考便成了群雄大展身手的舞臺。
臨近月考，同學們看似表面風平浪靜，其實內心波濤洶湧，暗暗較勁。課堂上老師的話語如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識拱手贈予我們。我們的“劍”不停舞動，在書本上留下了一個個漂亮的舞姿;課下也絲毫不敢懈怠，將層出不窮的測試卷一舉粉碎。看著同學們的筆尖不斷舞動，我也不甘落後，拿起“衝鋒槍”向“敵人”進攻。
快看，家中的題喊你回來“吃飯”啦!
姑蘇城外寒山寺，全等詩詞伴我眠。優異的成績是夜晚獎勵給你的。一支筆，一盞燈，一套題，伴著一個個陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下，我們挑燈夜戰，與“全等”手拉手，與“勾股”決一死戰……
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，表達了詩人希望得到引薦之情;“所謂伊人，在水一方”，表現了男主人公可望卻不可即的憂愁……
草長鶯飛二月天，主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語腔，而我連主謂賓表都犯愁。沒辦法，為了月考我也只好“華山論劍”了。
一分耕耘一分收穫，努力拼搏不缺席，月考才能成為大展身手的舞臺。更喜“月考”千里雪，三軍過後盡開顏!
十七八歲的花樣年華，多麼好的一個季節。咱們每個人都在自己生命的地皮上耕耘著，等待著勞績的那一天。
年青的咱們是如許的高傲，一次又一次的向運氣發出挑釁。但是，耕耘“運氣的地皮”是艱苦的，在這個程序中咱們大概會受傷，大概會流血。但咱們沒有理由躲避，由於咱們每個人在得到生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。咱們只有默默地低頭在屬於自己的那片耕地上耕耘，不要妄圖被人回來為你承當，由於每個人多有屬於自己的那片地皮，每個人都有那躲避不了的責任。
咱們充滿活力，手裡握著大把的芳華，還有隱蔽在心中多年的夢。處身在競爭日趨劇烈的社會，咱們不能畏縮，由於畏縮就意味著失敗。時候如白駒過隙，一閃即逝，即便咱們手中具有大把的芳華，也抗無非咱們的任意浪費。物競天擇，適者生存，咱們要學會拼搏，學會抓住機遇。面臨競爭，咱們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有如許咱們才會成長。只有閱歷更多的磨折，咱們的同黨才會更硬，咱們才會飛得更高。“不經一番寒透骨，怎的梅花撲鼻噴鼻”，讓仍在怙恃呵護下的咱們，脫離那雙維護咱們的同黨，大膽的面臨暴風雨的浸禮吧。
不管花開的是不是開的驚世駭俗，不管是不是飄香千里，只要開過就充足了，只要開過就已經獲得最大的勞績。戈壁中有一種花，它開花的時候只有短短的幾天，乃至只有幾小時，但是它卻腰圍開花這短短的剎時花消6年的時候來為花兒的開放吸取養分。這是種甚麼精神，莫非充溢芳華的咱們不應當從中得到點甚麼嗎？勝利的花兒，人們只驚羨它實際的明豔，但是當初它的芽兒，滲透了奮鬥的淚泉，灑遍了捐軀的血雨。咱們該覺醒了，只有掌控如今，咱們才能在來日誥日馳騁風雲；只有掌控如今，咱們才能培養來日誥日的光輝。
鮮花無語，去披髮出芳香；芳華無語，去披髮出活氣。讓充溢芳華的咱們從現在起，掌控自己的來日誥日，高興拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+信賴將來=來日誥日的勝利。信賴自己，終有一天會締造屬於自己的光輝。
讓我們揮起繁重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當芳華逝去，誰人部位會生出厚厚的繭，支援起咱們再也不年青但必定錦繡的生命。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的青春。在最美的年紀，爭取最純粹的夢想。這就是我認為的青春。即使知道前路不通，我還是會走下去。
青春是夢想的名字。每個度過青春的人，都會擺脫稚氣，純真，熱血。青春讓每個人高飛，開啟夢想的大門。這不是童話，而是現實。它需要我們去追逐。
青春是叛逆的名字。每個人都有百感交集。他們經常回家。它總是開啟電視。直到你看到自己樂在其中。父母，他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不願意拿起書包做作業。心裡還是抱怨。卻發現一切都過得太快了。過去的不能保留，只能敞開心扉。勇敢面對明天。
我們過去常常一邊在教室裡看書，一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學習，直到日落。我們要用自己的力量證明青春無悔。
青春不總是一帆風順的。孤獨、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。
我們正處於青春時期，要抓住這個美好的時光。活好每一分每一秒。不要讓自己以後後悔。的確，青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑，悲傷與喜悅，我的青春不後悔。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。我對奮鬥的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案：青春註定會因奮鬥會精彩，而不奮鬥的青春必然失去光彩!青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。
面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂鬱、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮鬥去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮鬥的快樂!青春會因奮鬥而精彩。
一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮鬥。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然後，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它後，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮鬥。但是好好想想那時的你，該是多麼的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮鬥的幸福!青春會因奮鬥而精彩。
一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮鬥，不斷地奮鬥爬出這個陷坑。要麼就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮鬥的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創造屬於自己的成功事業。
無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎麼為自己編織美好的明天。
親愛的同學們：
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”——奧斯特洛夫斯基
我認為這段話最經典，也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個定義，那麼我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人生其實就是一個過程，來的時候自己的幾聲哭泣，走的時候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個複雜的過程，其中的喜怒哀樂。苦辣酸甜又有誰能說得清楚?
人活著的真正意義是為了過一種高質量的。幸福的生活，也就是追求健康的。快樂的。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現健康的。快樂的。體面的。有尊嚴的生活並不是容易的事，這就需要奮鬥，人生本來就是一個為了實現自己人生目標而不斷奮鬥拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂的。人人都有改變人生和命運的機會，因此一定不要失去對生活的信心，要勇敢的`生活下去。如果我們奮鬥了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔！
九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂，百日競渡你追我趕破浪展雄風。
轉瞬間，我們即將迎來20__的中體考。將馳騁會考戰場，接受會考的第一次洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰。在距離中體考只有20天之際，在會考衝刺之時，我校九年級全體師生在這裡進行大檢閱，舉行中體考模擬考。我相信，大家都將會以一個戰士的英勇迎接中體考的挑戰。
回首昨天，應該是問心無愧的面對今天，應該是倍加珍惜的展望明天，應該是信心百倍的磨練我們的意志，用自信做成功的動力，用堅韌書寫我們的努力，用拼搏圓多彩的夢想，用汗水鑄無悔的人生。讓我們發揮頑強拼搏、團結協作的奧運精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現自我超越，不斷地進行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰，不斷地向生命的極限挑戰，讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮，明天太中以我為榮”。最後我祝同學們今天考得好成績。
人生苦短，贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣遼闊;黃河需要水波的奔騰，才激揚出可歌的其實磅礴;歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏，才會在飛逝的時光中贏在拼搏。藍天下不曾留下鳥兒的痕跡，可是會有人記得它曾飛過。白雲蒼空，琴音寒徹。無數的明天就這樣過去，匆忙之下讓我們想想能剩下些什麼。人生苦短一夕歌，渺小的軀體能爆發出什麼。
我們有理想，有抱負，有戰鬥力。堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用。”時間雖然過去，太多的記憶依然會雋永在心裡。我們不用在乎人生的航班上飛馳的太快，我們有能力在步伐上將一個個腳印踩得更堅實，更那麼深。然後用汗水將他們填滿，倒影中眼神向前那麼堅定。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手，手掌寬厚且堅，緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續。我們敢於拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在於它顏色的美麗，而是在於它極速劃過的同時還在更加耀眼的讓別人欣賞它釋放自己。相對與永恆，我們都很清楚的明白，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻湧，就算那一時激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的美麗。
敢打才會勝，敢拼才會贏。
一生，一世，一年，一月，也許我們的明天越來越少，但是數不勝數的今天裡，我們能活出眾多個精彩的自己，千百之中，全都英姿颯爽，傲目挺立。因為我們為自己拼搏過，我們戰鬥過。打烙過光陰，鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在，全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤。長風破浪的勇氣，走上那一往直前的道路，汗水滴養鮮花千百，走過之後，季節流轉，哪怕找到了路的盡頭，我們還可以回頭大笑，鮮花青樹長滿走過的路……
開啟記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊湧上心頭，突然，無數紙片從電影螢幕裡飛了出來，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會，最後，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮鬥史書。
那是一個陽光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰濛濛的，無論太陽怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來。我揹著書包，拿著一張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”一聲，門開了，迎面而來的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了一會兒，媽媽進來了，問我期會考試考的怎麼樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說話，媽媽見我這個樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無奈地說：“算了，把試卷拿出來吧，我幫你分析一下原因。”看完我的試卷後，感慨道：“啊!孩子啊，你該細心點，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了一會兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對媽媽說：“我要有信心，改掉粗心這個壞毛病，我要在每年作業本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯，媽媽相信你，我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。
當天晚上，在做家庭作業時，我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字_不再粗心，並把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍後，才拿起筆，開始寫作業。
新的起點就在眼前，為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的，我怎麼能放棄?
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心繫著一個目標_我要努力，我要奮鬥，不再粗心。吃完早飯後我快步走向書房，把自己反鎖在裡面，並規定要完成多少作業，沒有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過去了，可我的作業還沒有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業本，站了起來，走到門口，當我正想開門時，我想到了當初立下的誓言“我要奮鬥”，我狠狠的嚥了一下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業。
時間悄悄地溜走，就這樣過了幾個月，今天，又是單元測試的時間，我懷揣著一顆忐忑的心走進教室，來驗收我這幾個月的奮鬥成果。是優，是良，還是……
是優，半天后，我拿著剛發下來的試卷，開心地笑了!雖然這幾個月的努力、奮鬥圓滿結束了，但我仍然不能鬆懈。因為，我的下一個目標是小升中的畢業考試。我。仍在奮鬥的路上。
人生彷彿就是一場馬拉松，奮鬥使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰是最後的贏家，我們不能確定，但只要努力總會有回報。一份耕耘，一分收穫，就是最好的詮釋。
我在奮鬥中健康成長;我在奮鬥中尋找快樂;我在奮鬥中學會學習;我在奮鬥中體驗人生。我，永遠在奮鬥!
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勤奮進取再創佳績》。
新的學期如約而至，嶄新的一天已經開始。我們漫步在美麗的校園裡，沐浴著春光，盡情體會這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時代就如同這人間四月天，富有生氣和活力。四月初春之際，正是我們努力學習的好時節。
而有些同學不珍惜這人生最美好的季節。課堂上，本應聚精會神地聽老師講課，盡情遨遊於知識的海洋中，汲取營養，卻翻弄著各種與學習無關的課外書籍，混混沌沌，虛度光*；校園裡，本應身著整潔的校服，卻以個性自居，用奇裝異服來追求所謂的“標新立異”；走廊上，拿著手機大呼小叫，來顯示交友的廣泛，孰不知“君子之交淡若水的道理”；自習課上，隨意地戴上耳機，和著音樂，*晃腦，自我陶醉；還有的同學，恣意地戴著裝飾物，與其祈求神靈的保護，不如腳踏實地、埋頭苦幹。以上這些行為，不僅違反了學校“四不帶”的規定，更重要的是你將錯過這人生最美好的季節。學校作出這一規定，就是為了讓同學們集中最大的精力，搞好學習，提高個人素質，將來成為社會的棟樑之材。
期會考試剛剛結束，無論成敗，都要戒驕戒躁，踏實學習。畢竟這只是一箇中途加油站。在這條求學的道路上，還會有更多的機遇和挑戰。讓我們一同用百分百的信心和勇氣衝向成功的終點，不畏困難，勇往直前！
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
我依稀記得有個作家曾經說過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話告訴我們，一個人的一生是奮鬥的一生，人都在不斷地為成功而奮鬥。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必由之路。
誠然，沒有人願意否認，也不會否認。人們努力爭取有一天成功，並在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是，在我看來，在奮鬥的過程中，無論成功還是屢敗屢戰，也是很有意義的，輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達，但奮鬥的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮鬥一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給後人的不僅僅是成功背後的榮譽，還有奮鬥的精神，值得細細品味。
我們身邊很多人，像居里夫人，通過自己的努力和奮鬥，取得了成功，這是非常可喜的。他們用血汗換來了鮮花和掌聲。也有很多人奮鬥過，即使他們走過的路比成功的路更艱難，但成功總是錯過他或看不到成功。這個時候，我們能說這是一個“失敗者”嗎？當然不是！他們也成功了！他們在鬥爭中顯示了自己的價值，他們也有鮮花和掌聲。否則，為什麼馬拉松最後一名選手即使堅持到了終點，人們還會鼓掌？
相反，一心想成功卻忽視奮鬥艱辛的人，永遠不會成功！但是，如果你取得了一點點成功，你就會沾沾自喜，沾沾自喜，最終你會成為一個失敗者。同樣，一旦摔倒，就再也無法恢復。不敢堅持奮鬥的一定是沒有成功機會的人。
所謂真正的贏家，永遠是那些敢於戰勝自己，不斷進步，有上進心的人。他們成功後，不會落入榮譽的懷抱。相反，他們會不斷尋求和探索更高的目標，併為之付出更大的努力。只有這樣的奮鬥才是值得的。
作為中學生，我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點，把每一次失敗都作為成功的基石，在永無止境的奮鬥中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們無法逃避失敗。正因如此，面對成功和失敗，我們只能不斷奮鬥，這是我們生命中永恆的財富和不變的主題！
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春，是個美麗的字眼，是人的一生中最美妙的時刻。它猶如一日之晨，四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬賓士在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它，嘴角都是一抹淺淺的微笑，因為那是個被允許任性的年代。
我的青春有時激情四射。曾經可以一口氣跑下來3公里，可以從早學到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽，心裡就按捺不住的興奮，一想到新的一天又要開始，身上就總有股使不完的勁。做什麼事都特別有精神，特別有力量。我總是很樂觀，相信一切都是美好的，做什麼事都是有意義的，感覺我是這個世界上最幸福的人。
青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。
我的青春有時無拘無束。曾經，偷偷溜出家門和朋友們狂歡一整天，沒想到晚上回到家就是一頓毒打。那個時候我就覺得自己像關在籠子裡的野獸，想要掙脫束縛，擁抱藍天，隨心所欲的生活才是我想要的自由。有時候不想關在屋子裡悶頭學習，我想要出去看看外面的世界是怎樣的精彩，想要經歷一些不平凡的事情。
我的青春有時遭遇低谷。我是個特別在乎別人看法的人，有時會遇到朋友的不理解，別人的白眼，異樣的眼光。在那個時候，我就會覺得全世界都離我而去了，只剩下自己孤單的一個人，只有寂寞陪著我。曾經有多少個失眠的夜晚，看著天慢慢陰沉下去，悄悄戴著耳機坐在窗臺看窗外的雨滴落下，眼淚也奪眶而出。
我的青春有時朦朧而又美好。會碰到自己心儀的男孩子，心裡悄悄的顫一下，會因為他停留在嘴角的微笑，心跳漏掉了半拍。會在課間操做轉體運動時偷偷看他一眼，會在放學後故意逗留一會兒只為看他在籃球架下投出一個完美的弧線。那個時候，莫名的小情緒會特別的多，會為了討他的喜歡而努力學習，努力改變自己。他成為了我唯一的信仰，唯一認真學習，努力生活的動力。
我的青春不能離開理想而單獨存在。小時候我曾幻想過自己的的未來，是演員，主持人，老師，還是律師。現在越長大越感受到了社會的現實，所以我也有迷茫過，也有不知所措過，突然不知道自己以後的路該怎麼走，以後的生活該怎麼過，就好像站在了十字路口，不知往哪裡走才是正確的人生之路。
不過我一直相信一句話：看不清未來，就做好現在。是的，面對那未知的未來，我並不感到害怕，我會以飽滿的熱情，充實的知識去接受那將要面臨的人生挑戰。我不需要自己以後要住什麼樣的豪宅，開什麼樣的名車，我只希望可以有幾個知心朋友可以每天分享自己的心情，無論開心與難過。可以每天陪在父母的身邊，這樣就足矣。
青春是一個短暫的美夢。
此時此刻我正站在青春的門檻前，我清楚的知道自己想要什麼，清楚的知道自己該幹什麼，我會用手上的彩筆，畫出屬於我自己的青春色彩。
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