今天站在這個臺上為大家發表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。
作為一個莘莘學子我想同學們的目的和我一樣，那就是學習。談到學習很多同學都覺得發怵甚至痛苦，認為學習不是件快樂的事情。為什麼會這樣呢？我想大多數同學的學習都抱著功利目的，為學習而學習，為讀書而讀書，學習的目的就是為了應付考試，求個好成績，考個好學校將來有個好前程。在這樣的心態下學習壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環境給的，可想而知這樣的學習怎會快樂，又怎會快樂的去學習。
作為一個學生他的任務就是學習，學習不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣，他祛除了我們的愚昧擴充套件了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，才能體會到陶淵明所說的：讀書不求甚解，每有會意，必廢寢忘食的樂趣了。這就是學習的無尚樂趣，也只有學習能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學們如果我們也能懷著求知的心情去學習，把學習看著一種自我完善自我認知的過程，我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。
我的演講完了，謝謝大家。
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個好像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的`努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為好像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力的！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是劉晉雲，有幸站在這兒競選班幹部，我所競選的.不是自己班的班幹部，而是寫作三班的班幹部。
我以前從未當過班幹部，缺乏管理經驗。這是我的缺點。但我可以通過在寫作三班裡突破自己，以身作則。我之所以競選作文三班的班長，是因為我這個班的班長非常膽小靦腆，不敢管。
作為一個優秀的班幹部，首先要做好的是管好自己，我為了當一個優秀的班幹部，有以下幾點想法。
一、管好班級紀律，保證不會有打架、吵架的現象。如果有人打架，要立刻勸架，阻止，如果發現有人受傷，要急忙去醫務室檢查，如果發現有人不遵守紀律，上課講話不認真，要立刻提醒，如果提醒過了三次，將會接受懲罰。
二、在上課之前先幫老師把名點好，作文字發掉，以免佔用課堂時間來發作業。
請大家投我一票吧，我會當好這個班幹部的，不會讓大家失望，請求你們了，把手中最寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
同學們，大家好！今天，我演講的題目是：我愛長城，我愛中華。
在古代，有一位君主，他身穿龍袍，指使一大群的苦力，為他修建一條長長的城池我的夢中經常會出現這種情形，歷史彷彿就在昨天。沒錯，那個君主就是統一六國的秦始皇，那座城池就是馳名中外的萬里長城！兩千多年後的今天，叱吒風雲的君主早已逝去，而長城卻流傳於世。
長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防禦工程，累計投入了有近千萬之眾的`民、兵，花費了多少的血和汗，是無法計算的，可它帶給我們後人的精神也是不計其數的！這更顯現出長城的寶貴之處。
歷史的車輪滾滾前行，如今，做為世界七大奇蹟之一的長城，一次次的見證了戰火硝煙、血雨腥風，只有它，歷經了兩千多年的風風雨雨，依然是那麼堅不可摧！只有它，凝聚了千古的文化，變成了中華文明的一條長長的紐帶！對於我們所有的中國人來說，長城是意志、勇氣和力量的標誌，它象徵著中華民族偉大意志與力量。
長城，在人們的心目中已昇華為民族精神和意識，增強了中華民族的自豪感，自信心和愛國熱情，做為一個炎黃子孫，我尤其引以為豪！現在，我要向天地發出大聲地吶喊：我愛長城！我愛中華！
親愛的老師，同學們，你們好！
我是高一（5）班的一名學生。老師，最近，我常常看到一到放學同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的.話，就不拾，有的同學上課吃東西，並把袋子扔到地上，還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把牆當成了圖畫本了，在上面亂塗亂畫，原本猶如鏡子一般乾淨的牆，現在被個別同學畫的什麼都有，牆上再也沒有往日那樣乾淨了，還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。
對於以上問題我要提出幾點建議：
第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。
第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在牆上亂塗亂畫。
第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。
第四：讓同學們以後少撕紙。
老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。
親愛的同學們：
樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嚐，不勝酒力的你會醉得一塌糊塗，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開得太早是個美麗的錯，對於青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的`同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易於波動，大多學生提前就業，因為文化水平低，只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。
青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。
光陰似箭，我們即將離開母校了。我永遠不會忘記那帶著濃濃的藝術氣質的墨黑拱門；也不會忘記那寬容，熱情的同學；更不會忘記那孜孜不倦教導我們的老師……回憶起來，有些事，已在我們的記憶樹上結下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人後悔：
記得三年級的時候，我幹了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一箇中午，ESL下課休息。我和一些同學跟陶涵陽一起玩，突然，一個人一下子絆倒陶涵陽，脫下了他的一隻鞋。我覺得十分有趣，於是當陶涵陽去追時，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分後悔。在這裡，我向陶涵陽道歉：陶涵陽，對不起！
但有的，也讓人快樂：
那是五年級語文期會考試公佈成績的一天。我心裡十分忐忑：我考得不好的話，不知會有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報成績的時候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學羨慕的眼光中激動地拿過我的`卷子，接過我的禮品，在全班同學熱烈的掌聲中快樂的回到座位。笑出了愉快的淚水。
有喜有憂，有笑有泣，有快樂有後悔，既需付出也會得到。這就是我豐富多彩的校園生活。
再見了，母校，給我知識與快樂的母校！我祝您越來越好！
各位領導，同志們、朋友們：
非常高興參加由政府組織的“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動。在此，我代表x市農業局對主題活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！
近年來，在xx區委區政府的領導下，xx區農業部門組織開展了“
平安農機”建立活動，廣泛開展農機安全宣傳活動，切實加大農機安全監管力度，有效遏制了農機交通事故的發生，成為浙江省平安農機示範區，並推薦為全國平安農機示範區，為我市農機安全工作作出了積極貢獻。
再過50天，舉世矚目的`北京奧運會就要舉行。“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動的舉行將對於增強村民的交通法制意識、安全意識和文明意識，預防和減少農村道路交通事故，具有十分重要的意義。在此，我衷心地希望龍灣區農業部門以“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動為契機，繼續深入開展“平安農機”建立活動，組織開展形式多樣的宣教活動，加大對農機違法行為的打擊力度，確保農機安全生產形勢穩定好轉，共同創造一個安全、有序、和諧的生產生活環境，喜迎奧運盛會!
最後，預祝“農機迎奧運，倡導文明行”主題宣傳行動日活動取得圓滿成功。謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。 假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
一個多月前，來自江西樂平市一個山村的村民鄒女士在家人的陪伴下，帶著折磨她長達16年的病痛前來我院就診。經專家全面診斷，她患的是一種非常嚴重的風溼性心臟病——二尖瓣狹窄並關閉不全，由於沒有及時治療已經發展到心功能只有三級，只能進行手術治療才有機會得以改善和康復。為了儘快讓鄒女士擺脫疾病的折磨，在專家們為她做好全身檢查後，經反覆研究與商討，終於制定了最終手術方案。
在其入院第四天，專家們在全麻體外迴圈下，為其成功實施了二尖瓣置換手術，手術過程進展非常順利，術後立即轉入重症監護室（icu）進行全天24小時監護治療，經大家的努力，患者的心功能得以明顯好轉，生命體徵穩定，於術後7日由重症監護室（icu）轉回普通病房進行後續治療。然而就在大家認為鄒女士慢慢好轉，即將順利度過圍手術期時，一件意想不到的事發生了：回普通病房後沒多久，因為突發左側肢體偏癱，ct示右側大腦半球大面積出血性梗塞，她的病情再起波瀾，又一次緊急轉入重症監護室（icu）。當重症監護室（icu）的護士們再次見到她時，只見她兩眼茫然，對床邊的醫生護士們渾然不知……
眾所周知，突發腦出血是心臟手術後較嚴重的併發症，出血不止易導致顱內壓增高，繼而發生腦疝，嚴重時導致死亡。為了給鄒女士營造一個更好的治療護理環境，儘可能減少不必要的外界刺激，在重症監護室（icu）床位非常緊張的情況下，領導還是決定將其放在相對獨立的7床治療。
親愛的同學們：
你們好
我們相聚在這裡，只為了能讓校園更美麗，讓我們來清潔校園吧，文明有禮，聽話乖巧吧！
老師們，同學們。我了能讓綠色充滿校園的每一個角落，為了能讓校園增加一份生機，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創一個綠色的海洋吧！
為了建立美麗和文明，我倡議：每個班都舉行一次愛護花草的主題班會。有興趣的同學們也可以種植一些小樹。利用班會時間叫同學們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時候，勸說，並用實際行動感化他人。養成良好的衛生習慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習慣。讓我們努力建立一個美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲，看著同學們燦爛的笑容
一句話：讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中，讓我們暢遊在綠色的海洋和歡聲笑語我燦爛的笑容之中！
親愛的老師、同學們：
高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”
我愛讀書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。
我定的雜誌發了，回家後飛快的把作業寫完，就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運動完回來，說：“孩子，幹什麼呢，我回來了。”媽媽沒聽見我的回答，就走進客廳，看見我正在看書呢，就沒有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發現媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會，我說：“媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎？‘黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲’現在我年齡還小，多看一點書，等我長大了再去看書已經來不及了。”說完了，我又看了起來。“九點了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。
我愛看書，因為多看書有很多的好處。
一、可以讓我說話更有條理，
二、可以讓我的童年更有趣，
三、可以提高寫作水平。
我愛讀書，因為書是人類進步的階梯。
同學們,大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬棵樹，158萬這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來講，節約用紙，也就是製造了森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環保的現象發生，因此保護自然環境刻不容緩。
我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，反面也可以用來寫字，之後還可以用來摺紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環保，又實用，更方便。
同學們，再小的力量也是一種支援，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的'，讓我們一起行動起來，講究環保，宣傳環保，我們的家園才會更美麗。
謝謝大家
親愛的教師，親愛的學生；
大家好！
今天，我講話的主題是生活無處不在是負責任的。
林肯總統曾經說過：每個人都應該有這樣的信心：人們可以承擔責任，我將能夠承受；人們不能承擔責任，我可以忍受。所以，你可以調理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔後果。對責任的理解通常可以分為兩個含義。首先指的是應該做的點，如職責，責任，工作職責等。二是不做自己的工作，而應該承擔不良後果或強制義務。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機在突發心臟病的路上，在生命的最後一刻，做了三件事：
車慢慢停在路邊，用生命的最後努力拉下制動器；
開啟門，讓乘客安全下車；
發動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。
作為司機，他的責任是讓乘客安全地想去，他使用生活責任的解釋。但是，作為高中生，我們可以做什麼？
在教室裡，有責任保持紙張在地面上，保持公共環境，保護公眾的執行是責任；在路上，遵守交通規則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責任；在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在，生活無處不在。
現在，我們應該承擔責任，是刻苦學習。
尊敬的各位老師，各位同學：
您們好！
水是我們的生命之源。水是我們身體裡的“搬運工”，是我們體內的天然“空調”……所以我們要珍惜水資源，因為地球上的沒有被汙染的`淡水已經很少了，總有一天會被我們消耗完的。
節約用水，人人有責。我們要節約用水，從生活中的點點滴滴做起。接下來讓我們一起學會節約用水吧！當你早上把洗臉水倒掉的時候，會不會覺得可惜呢？這些洗臉的水有許多用途，比如說：衝馬桶、洗拖把、澆花等等。當你看到家裡的水龍頭關不住時，有沒有覺得這些水浪費的很可惜呢？你可以先去拿一個盆子來接水，就不會浪費水，再找個修水龍頭的師傅。
人真是在福中不知福啊！怎麼樣才能讓那些缺水的人喝到水呢？我們可以先從家裡的一些小事情做起，在家可以用淘米的水去洗菜，洗碗，可以用洗臉的水用來洗手，然後在拖地，最後去衝馬桶，不就可以節約用水了嗎？如果每個人都這樣節約水源，不就可以節約很多水嗎？如果全世界的每個人每天都節約一滴水，那麼把這些節約下來的水給那些需要水的人，這樣就可以讓他們也喝上乾淨的水。水資源要保護好，如果有同學浪費水源，我們一定要上前阻止，跟他們說明水的珍貴，讓他們知道有很多人沒有水喝，要讓他們不再浪費水資源，一起節約用水。
現在的人們，都覺得水很便宜，四五元錢就可以買一噸水
節約水資源，利用每一滴水，節約用水就在你的生活的點點滴滴。如果全世界的人每天節約一滴水，那麼生活將會變得更加美好。
在校園的東南角，坐落著一個不大不小的花園。
每當春天降臨，小花園裡的樹木、花草就開始萌發出生機。幾簇矮樹叢和稀稀拉拉的幾株月季，綠色更加氾濫。綠色的芽蕾，哦——毛茸茸的芽蕾；細小的嫩芽，哦——光滑的嫩芽，彷彿一夜之間全部冒了出來。花骨朵，在和煦的春風中，在明媚的陽光下，向夏天招手示意。
初夏悄悄地走進了，陽光慢慢的、慢慢的變得火辣。同學的汗水彷彿滋潤了花園裡的植物，使它們變得油綠，變得茂盛。春天中的花骨朵，在夏天中已不再羞澀，而是大方的向人們展示著自己的美。花園旁的楊樹，像忠誠的護花使者，為矮樹叢、為鮮花們，撐起一片陰涼。月季，在油綠中顯得那麼出眾，紅、黃、粉。五彩斑斕，耀眼奪目。攏住一朵，哦，花瓣的質地是多麼細膩！仔細聞聞，花朵那脫俗的清香直入肺腑。
秋天到了，月季依然奪目，但缺少了綠葉來做陪襯。少了綠葉的花園並不寂寞，那裡又多了滿地的.金黃；少了綠葉的花園並不雜亂，相反，更能顯現出有趣的排列。
雪花飄下來了，哦，這是冬天派來的信使。她遞給我們冬發出的信函。雪花覆蓋了整個花園。此時，除了茂盛、蒼勁又翠綠的松柏，校園中，沒有一處景，能美得過小花園。
哦，校園的一角；哦，校園這美麗的一角！
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