各位領導、各位家長、老師、小朋友們，大家好：
今天，我們在這裡隆重聚會，舉行20xx年“迎國慶”暨雲大幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，繼續創造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整五十五年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功。歷年被評為五華區教育教學先進單位、五華區愛國衛生先進單位、昆明市文明單位、昆明市衛生紅旗單位、昆明市衛生保健工作先進集體、昆明市五華區社會力量辦學先進單位、雲南省巾幗文明示範崗、雲南省高校後勤系統先進單位、全國藝術教育先進幼兒園、雲南大學先進黨支部等一系列榮譽稱號，並被列入《雲南教育成就薈萃》一書，在社會上樹立了良好的形象。
展望未來，作為一個有著五十多年教育事業的幼兒園，我們以“孩子發展為本，使其獲得全面、和-諧、充分的發展"為辦園宗旨，以“主動適應、積極交往、樂於求知、喜歡運動、大膽表現”為培養目標，推行"組織明晰，制度健全，人性管理，風險共擔，利益共享" 的管理理念，以向著“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資，開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務內涵，以更為豐富，更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下， 開展蒙臺梭利教育，開辦親子園，注重藝術教育，舉辦美術、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術、足球、思維遊戲課程、珠心算等多種特色培訓班，多方面、多角度開發幼兒的智商和情商，使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存，形成注重人文精神的雙語教育和藝術教育的辦園特色。
老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，新徵途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，勵精圖治，開拓創新，勇於爭先，乘勝前進，為全面保證教育質量，開創幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮鬥!
最後，在國慶、中秋來臨之際，祝大家節日愉快!身體健康!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!
我的發言就到這裡，謝謝!
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心，感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支援，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起著重要的作用。在這裡我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、注重教師素質的提高
我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數學培訓、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。
二、關注孩子的成長
我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養“文明、好學、健康、快樂”的孩子為目標，開設了豐富多彩的課程。除了英語、數學、音樂、美術、社會、衛生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養孩子們的興趣、發展孩子們的特長，促使孩子們愛學，喜歡上學，也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裡離不開音樂,所以無論是在晨間、午間，還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈，促使孩子快樂成長。
三、注重習慣培養,科學安排學習
成功學大師拿破崙.希爾說：“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養起，從社會教育的方方面面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養。
四、幼兒在園的安全、衛生問題：
我曾經說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題，但由於孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的後果並不能自己預料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
在飲食衛生方面，我園注意食品安全問題，並定時一日三餐做好消毒工作， 確保孩子們的健康飲食。
五、創設良好的家庭環境
家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因，好好引導，耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師，你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校，良好的家庭環境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過：“父母的職業是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。 正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養好。最後讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支援。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。
尊敬的領導、親愛的老師：
你們好!
我叫，記得我的會考志願是這樣填寫的：第一志願幼師，第二志願幼師，第三志願還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我帶著執著的追求，如願以償地考進泉州幼師。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務，認真上好每一節課，積極參加學區的每一次活動，多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。
七年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果，我的業務水平，各項能力都得到了鍛鍊和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度，我已進修大專畢業，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節目屢屢獲獎，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的讚賞。紮實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定，多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號，為學區姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去，只能成為我今後努力工作更為強大的動力，今天我站在這裡，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛鍊的機會，去挑戰自己，戰勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今後的努力指明方向。下面，結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路
一、我心目中的園長。
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長，對於整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的"，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有"五心"：
1、"忠心"。一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展
2、"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認
為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支援我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創"市級合格園"。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強隊伍建設。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結合，為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境，從根本上調動教師的積極性，變"要我幹"為"我要幹"。還要重視教師的培養，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業務水平，採取"請進來，走出去"的方式，讓教師獲取新資訊，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益。
質量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬於義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那麼，這種情況將延續相當長時間。現在，公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻，作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想，樹立強烈的經濟意識、效率意識，求真務實，善於用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經濟效益，才能促進發展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午託、日託的路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對於這一點，我的思路是："內治"和"外援"。所謂"內治"，就是帶領教師苦幹實幹，上好每一節課，帶好每一個孩子，練好每一個節目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內功，就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日，排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的學校教學管理制度質量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會，聘請園外輔導員。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對於提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設施不斷完善，課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層"，唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學，當我們看到溪尾村一件件精緻的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學特色，我們可以引領我們的教師進行這方面的蒐集與編排，進行課程資源開發，再進行個別班的試驗，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農村，我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，我們又怎麼會害怕我們的教學質量會落人一籌。
總之，一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下，辦好幼兒園我想應有"三隻眼"，一隻"眼"盯住內部教師，創設有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環境，確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一隻"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一隻"眼"就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發展"保駕護航"。
以上只是我個人的拙見，當然，這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以"托起明天的太陽"為己任，在這塊綠色的園地裡，辛勤播種，在麗日藍天下收穫四季花香。
尊敬的各位領導：
大家好!
我清楚地記得我的會考志願是這樣填寫的：第一志願萬縣幼師，第二志願萬縣幼師，第三志願還是萬縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我帶著執著的追求，如願以償地考進萬縣幼師。98年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務，認真上好每一節課，積極參加學區的每一次活動。十三年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果，我的業務水平，各項能力都了鍛鍊和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。今天我站在這裡，不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛鍊的機會，去挑戰自己，戰勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今後的努力指明方向。下面，結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對於整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣的幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：
1、忠心。一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。
2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支援我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
二、思路。
(一)、加強隊伍建設。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈
性管理有機結合，為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境，從根本上調動教師的積極性，變要我幹為我要幹。還要重視教師的培養，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業務水平，採取請進來，走出去的方式，讓教師獲取新資訊，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益。 質量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬於義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那麼，這種情況將延續相當長時間。現在，公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻，作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想，樹立強烈的經濟意識、效率意識，求真務實，善於用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經濟效益，才能促進發展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。
總之，一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下，辦好幼兒園我想應有三隻眼，一隻眼盯住內部教師，創設有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環境，確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一隻眼則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一隻眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發展保駕護航。 以上只是我個人的拙見，當然，這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地裡，辛勤播種，在麗日藍天下收穫四季花香。
各位領導、老師們：
大家好!出生於70年的我，1988年畢業於幼師。同年分配至報本中心國小幼兒園任教20xx年,23歲在報本國小入黨,是當時虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛國小幼兒園，任命為幼兒園園長，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整20xx年中，我先後擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷，是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：
一、 我的主要優勢--
1、在不斷地學習和實踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務管理工作打下了紮實的基礎。
在擔任幼兒園園長期間，在上級領導的關心下，我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中，我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程，對幼兒園的巨集觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經過省級和市級的相關考核，我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創業和幾次的常示範、蘇示範、省示範的建立工作中，經受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人，園務管理卓有成效，這得益於我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色，先後得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、崑山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中，我也先後代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、崑山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示範、常示範的考核與驗收工作，學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。
2、有著比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功，能全面指導全體保教人員進行保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮首批幼教教學能手，我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢於嘗試和實踐，先後進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學，為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了紮實的實踐基礎;幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務會讓你喘不過氣來，但我始終認為：園長不能單是處理事務的專家，更應是教師的教師。因此在擔任園長期間，作為教學能手的我身體力行，向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己紮實的教學理論和基本功，主管著我園教師的業務和教科研工作：這包括從幼兒園整個環境的構思和佈置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等，我都親臨指導、樂此不疲。
為辦出我園特色，提高幼兒園教育質量，我還親自帶領全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究，通過這幾年的學習和摸索，在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程式和全過程，初步形成了具有我園特色的、規範的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個獨立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬於國小，只要暑假加幾天班就成了，可作為示範園必須獨立並單獨歸檔成卷。
為此，我發揮了原有的在報本國小擔任7年檔案助理的工作經驗，和沈園長一起，從蒐集資料、案卷歸類、電腦列印、裝訂成冊、規範管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之後，多家幼兒園建立單位紛紛來我園學習檔案資料的規範管理和裝訂，我也多次外出指導建立園的檔案管理工作。幼兒園在建立活動中，兩年垮了三大步，三次艱鉅的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規範的管理軌道。
、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇於創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不苟、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題：你累嗎?你苦嗎?說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起，幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。在幼兒園這個大家庭中，在我園長這個崗位上，我始終堅持沒有最好，只求更好的工作目標，無論碰到多大困難、無論有多委屈，我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情，以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性，投入到學、看、聽、思中去，時時處處，做一個明眼人、明心人，不斷調整自己的工作方式，以自身良好的素質影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。
二、對崗位職責的認識--
俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此，就我們施教區的孩子和家長情況來看，讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發、早期教育，為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。
而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬國小幼兒園的園長，我認為園長應做好橋樑作用，要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工，嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用，督促財會人員規範做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼備，將極大的提高幼兒園的保教質量。
三、競聘上崗後的設想和打算--
1、謙虛謹慎、不斷學習，繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。
當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。本著領導就是服務的觀念，今後我應拿出更多的時間和精力，用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示範後，並不意味著十全十美，相反，園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導我園教育事業持續健康發展，如何提高我園示範園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今後的十年總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手，真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、家長諮詢室的活動，形成我園特色，為兒童早期發展提供有益的環境和條件，同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今後學習的紮實基礎。
3、勇於創新，深入教科研實驗，做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習，經常深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。
4、班子成員團結協作、開拓創新，提高幼兒園的整個工作效能。
幼兒園競聘後，將有3人組成領導班子。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，對於兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公，積極支援兩位副手的工作，工作出現失誤時要勇於承擔責任。同時，要主動取得校領導的支援和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動幼兒園各項工作。
5、知人善任，調動全體教職工的工作積極性。
管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園有20位教職員工，她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察瞭解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。
這次競聘，是我對過去20xx年工作的回顧。非常感謝各位領導的栽培和老師們對我工作的支援。今後，我有決心和大家一起，為五愛幼兒園的明天，繼續努力!
謝謝大家!
今天，為了實現這崇高的夢想，我萬事俱備、整裝待發。 徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。如果各位領導、各位評委能借助我一陣“東風”，我將不負眾望，不辱使命，不勝感激;
首先堅持學習、堅持科學化、人性化的管理，提高我園的凝聚力。我本著"領導就是服務"的觀念，以促進幼兒身心健康發展為己任，利用更多的時間和精力，以書為友，以人為師、以實為本，不斷更新自身的知識，以新思維、新機制、新方法適應形勢發展，爭做“課改的園長”、“師者之師”， 管理上，我會將尊重信任與嚴格要求相結合，做到處事公平、正直寬容，從思想上、生活上關心每一位教職工，充分調動教職工的積極性和創造性，讓幼兒園集體成為一個團結奮進的集體。
其次，建設和培養一支充滿活力、充滿激情，業務素質高，有愛心、有熱情的幼師精英團隊，使之成為孩子們最可信賴的朋友和導師，提高親和力。 為此，我將鼓勵教師參加進修學習和積極開展教育教學經驗交流會、聘請專家來園講坐、外出考察學習，家園互動等等形式的活動，努力給幼師營造施展才華的機會和環境，提高幼師的專業水平、創新能力和人格魅力，實現幼師素質全面提升和孩子們個性全面發展的雙贏局面。
再次堅持以人為本，特色創新，打造幼兒理想的樂園，提高我園的核心競爭力。
我將以幼兒為中心，調整男女幼師的結構和比例、剛柔並濟，充分尊重幼兒的個性，相信每一個、尊重每一個、研究每一個、發展每一個。使其愛好興趣得到個性化的發展。邁好人生的第一步。通過管理創新、制度創新、內容和方法創新、園區環境創新、爭取社會、社群、家長等各方面的支援和配合，把幼兒園打造成孩子們快樂成長的樂園、美麗的花園和溫馨的家園，辦出特色、創出品牌。 選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;
選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情;
選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。 各位領導、各位評委，如若有幸，我能在新的崗位上工作，我一定揚長補短，盡心盡力為玉山幼教事業的騰飛築起成功的跑道。因為這就是我愛的選擇。我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領導、評委們上午好!我叫葉秀麗，1980年9月出生，20xx年7月參加工作，學前教育大專畢業、在修本科，幼兒園一級教師。20xx年3月我踏進了小塘中心幼兒園，憑著自己敬業愛崗、刻苦專研、勇挑重擔、積極進取的精神和毅力，獲得領導同事們的信任與支援，20xx年9月當選教研主任，20xx年當選區名師以及鎮名師導師。曾多次獲市、區優秀教師;輔導青年教師參加教學競賽均獲鎮特等獎，曾獲區特等獎;課例曾獲區最佳原創課例獎;課件曾獲市二等獎、全國三等獎;論文多次獲鎮一等獎，區、市二等獎;輔導幼兒舞蹈多次獲鎮、區金獎、曾獲市百花杯二等獎、中國舞協幼兒原創舞蹈一等獎;輔導老師舞蹈多次獲鎮一等獎;多次參與主持鎮交流研討活動;組織策劃了幼兒園所有的大型活動。辛勤的汗水和特殊的崗位工作換來了累累的碩果，我的業務水平、各項能力都得到了鍛鍊和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。除此之外，我還有著善於學習、為人隨和、團結意識強、發展觀念強等優勢，正因為有了這些，今天我才有勇氣和信心站在這裡，競聘幼兒園業務園長一職。 假如我成功走上業務園長這一崗位，我將制定履行以下的工作思路： 一是抓自身。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還算年輕的我想要更好地勝任業務園長，首先要提高自己的綜合素質，以高階的教學理念、教科研手段帶領教師們專業化成長。
二是抓隊伍。發揮自己的管理優勢，從提高教師素質入手，分層次培養名師、骨幹教師、青年教師隊伍，通過參觀學習、外派學習、請專家傳經送寶和開展業務大比武等手段不斷提升教師們的業務水平，讓我園的教壇之花在佛山盛放。
三是抓管理。從制度建設入手，建立健全適合我園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制和日常管理等方面制度機制，用制度去管理和約束教師，用制度去激發教師動力。
四是抓創新。對幼兒園教學情況進行調查研究，梳理問題，分析原因，研究對策，本著幼兒園健康、快速發展的理念，廣泛開展“金點子”徵集活動，建立創新激勵機制，鼓勵教師開展教學理念、技能等創新活動，不斷提高幼兒園教學水平。
五是抓特色。從“創優質、樹品牌、出經驗、出人才、出特色” 等角度加快推進幼兒園建設與發展步伐，與時俱進、開拓創新，著力打造特色幼教品牌，讓我園各項建設走在同行前列。
六是抓關愛。本著以人為本的理念，相信、尊重、理解、關愛教師，從思想上、生活上、工作上關心每一位教師，讓他們安心、放心、舒心地工作!
成績只代表過去，展望未來，我必努力提升自我，凝聚集體智慧，實現新的奮鬥目標。
尊敬的各位領導、各位評委： 大家好!
我是9號考生。我演講的題目是： 《選擇》
今天我懷著崇高的夢想登上這展示自我、挑戰自我的競爭平臺，接受組織的挑選，心情無比激動!
我是一個農民的兒子，生在農村長在農村工作在農村，身上傳承著父母憨厚、樸實的氣質和吃苦耐勞的品質。從參加工作到現在，我一直堅持在教學第一線，憑藉自己的工作表現和能力贏得了領導的信任和同事們的支援，得到了組織的肯定。先後擔任過班主任、教導主任兼幼教專幹、總務主任，也多次獲得了“先進教師” “先進教育工作者” “師德標兵”和“優秀共產黨員”等榮譽稱號。
十五年的教育生涯，培養了我雷厲風行、嚴謹治學的工作作風。養成了善於思考、求真務實的工作態度，造就了我勇於創新，樂於奉獻的工作精神。同時也形成了一套科學管理經驗和以人為本、為教師服務的理念。
幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關係到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展。我深深的崇尚這份事業。
原國務院副李嵐清曾說過：“一個好園長，帶領一批好教師，就能辦出一所好學校”。“園長是一個學校的靈魂”一個優秀的幼兒園園長，不僅要具備較高的業務素質、組織管理能力和崇高的人格魅力。還要有一個寬容大度相容幷蓄的胸懷。
雖說民辦幼兒園對學前教育的促進和發展功不可沒，但也出現種種的社會弊端;如入園難，費用高，純粹的金錢利益觀念。特別是在農村管理不規範，條件不完善，五六十，七八十大大小小的黑乎乎的一片擠在一個教室裡，談何個性發展。還有層出不窮安全事故，讓人心痛，令人發齒。我曾經就制止過一輛7坐的麵包車裡面整整裝了30個小孩，7和30那是一種什麼概念。如果一旦發生事故，那將有多少家庭，多少人為之撕心裂肺啊!等等等等的一切讓我很是糾結。我暗下決心我要試著去改變這一切，這個決心便也成了我的夢想，我的動力。
今天，為了實現這崇高的夢想，我萬事俱備、整裝待發， 徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。如果各位領導、各位評委能借助我一陣“東風”，我將不負眾望，不辱使命，不勝感激;
首先堅持學習、堅持科學化、人性化的管理，提高我園的凝聚力。我本著"領導就是服務"的觀念，以促進幼兒身心健康發展為己任，利用更多的時間和精力，以書為友，以人為師、以實為本，不斷更新自身的知識，以新思維、新機制、新方法適應形勢發展，爭做“課改的園長”、“師者之師”， 管理上，我會將尊重信任與嚴格要求相結合，做到處事公平、正直寬容，從思想上、生活上關心每一位教職工，充分調動教職工的積極性和創造性，讓幼兒園集體成為一個團結奮進的集體。
其次，建設和培養一支充滿活力、充滿激情，業務素質高，有愛心、有熱情的幼師精英團隊，使之成為孩子們最可信賴的朋友和導師，提高親和力。 為此，我將鼓勵教師參加進修學習和積極開展教育教學經驗交流會、聘請專家來園講坐、外出考察學習，家園互動等等形式的活動，努力給幼師營造施展才華的機會和環境，提高幼師的專業水平、創新能力和人格魅力，實現幼師素質全面提升和孩子們個性全面發展的雙贏局面。
再次堅持以人為本，特色創新，打造幼兒理想的樂園，提高我園的核心競爭力。
我將以幼兒為中心，調整男女幼師的結構和比例、剛柔並濟，充分尊重幼兒的個性，相信每一個、尊重每一個、研究每一個、發展每一個。使其愛好興趣得到個性化的發展。邁好人生的第一步。通過管理創新、制度創新、內容和方法創新、園區環境創新、爭取社會、社群、家長等各方面的支援和配合，把幼兒園打造成孩子們快樂成長的樂園、美麗的花園和溫馨的家園，辦出特色、創出品牌。 選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;
選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情;
選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。 各位領導、各位評委，如若有幸，我能在新的崗位上工作，我一定揚長補短，盡心盡力為玉山幼教事業的騰飛築起成功的跑道。因為這就是我愛的選擇。我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、家長、小朋友們
大家好!
今天，在這個鮮花盛開、奼紫嫣紅的季節裡，我們又迎來了少年兒童光輝的節日——六一國際兒童節!
我們懷著無比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會，我向幼兒園的全體小朋友們致以節日問候，並向關心支援幼兒園的各級領導、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。少年兒童的健康成長離不開
老師的辛勤耕耘。多年來，在全體老師的努力下，堅持教育創新，堅持特色辦園，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教學教育活動。大家有目共睹，回顧起來，歷歷在目，這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展，打造了素質教育，發展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園，成為家長放心、滿意的地方。
各位家長，少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神聖職責。希望每一位家長都樹立“為國教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠大的志向引導孩子，用廣博的知識哺育孩子，用高尚的情操薰陶孩子，為祖國的現代化建設培養優秀人才。
當前，正面臨著深化教育改革趨勢，面臨著社會日新月異的發展。我和全體老師立志求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展，為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的教育工作做得更細、更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，作為園長，我將與全體老師一起並肩攜手，團結實幹，為幼兒教育事業出
謀獻策、添磚加瓦，為推進幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌。
最後祝小朋友們節日快樂!祝領導家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的來賓，最可愛的小朋友們：
大家上午好!
六月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們迎來了全世界最歡樂、最美麗的節日—六一國際兒童節!在此，我謹代表xx幼兒園全體員工向蒞臨我園指導的各位領導、家長表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!並和大家一起，共同祝願可愛的小朋友們節日快樂!
六一，歌聲嘹亮，舞蹈多情，孩子們的笑聲匯成歡樂的海洋!在此，我特向各位領導和來賓彙報開園三年來，我園的相關工作情況，並向各位表達我最真摯、最深切的謝意!
首先，我要傳達宋將軍對孩子們的殷切希望和深情祝福，並象我們每一位xx人一樣，深情地道一聲“將軍，謝謝您!”20xx年，我和我的夫人李妙琴一道，為勤勞致富，也為方便四鄉鄰里的小朋友入托求學，我們克服重重困難，開辦了“雙語幼兒園”，就是現在“xx幼兒園”的前身。當時，我園僅有幼師3 人，保育員2 個，憑藉簡陋的辦學條件和滿腔熱情，熱忱服務於鄰近的5 鄉鎮， 56名幼兒。20xx年，我們xx村的驕傲：宋將軍，在榮歸故里，建設小康村到我園進行考察時，明確指示：“一定要把xx幼兒園辦好，辦成一座湘鄉市農村一流的幼兒園!”將軍如及時雨，給我園資助辦園經費15萬元，金盃雙排座汽車一輛，使我園成為目前金石鎮實力最雄厚，辦學條件最完善的現代化雙語幼兒園。將軍鏗鏘有力的話語時刻在耳邊迴盪，我們絲毫不敢懈怠，牢記將軍囑託，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，樹形象，爭創一流”的辦園宗旨，把xx幼兒園辦得有聲有色，讓孩子們的開心，讓家長們放心。目前，我園開設學前班及大、中、小四個班，共有幼兒115名，教職員工11人，幼師6人，連續兩年被湘鄉市教育局評為“幼兒教育先進單位”，是孩子們健康成長的樂園。
同時，我要衷心地感謝鄉、鎮及教育局各位領導。當我們迷惑時，是你們滿懷熱情地為我們講解辦學政策;當我們有困難時，是你們伸出熱情的援助之手，為我們排憂解難，打造公平競爭、和諧辦園的美好環境。我想，唯有 “父母官”、“人民公僕”這樣的詞語最能表達我內心的敬意!也敬請我們的父母官放心：有你們的大力支援和深切關愛，xx幼兒園一定不會辜負各位領導折厚望，一定會越辦越好!
然後，我要衷心地感謝我園的全體教職員工。孩子是祖國的花朵，教職員工就是辛勤的園丁!保育員每天都為孩子們精心準備食物，讓孩子們吃飽吃好。6名幼師，在嘴邊唸叨得最多的一句就是“咯些都是屋裡的寶貝崽咧，我們真的是一點都不敢大意呢!” 幼師們用自己最誠摯的愛心，待幼兒如己出，不辭辛苦地教育好孩子們。為了更好地教育孩子，我園幼師始終堅持自學:園長李妙琴、幼師張新球，已獲得河南信陽師範學院幼兒教育大專文憑，唐敏蛟、賀麗梅、黎映曦、謝映等四位老師，也取得了衡陽師範學院幼兒教育中專文憑。<蓮~山 課件>她們還在不斷進步，用自己淵博的知識托起孩子們明天的太陽……
最後,我要衷心感謝各位家長的大力支援。雖然我們全心全意，但百密難免一疏，孩子們有時會摔倒，有時會打架，但我們的家長，始終與我園同心同德，友好溝通，相互理解，共同不遺餘力地培育好祖國的花朵。在此，我要再次代表全園深深地感謝家長們的信任、理解和支援!
“小荷才露尖尖角，還望陽光雨露濃”。xx幼兒園剛剛起步，我們在摸索中不斷前進。好在，有將軍的扶持，有各級領導的指引，有各位家長的理解，有我們全體員工的共同努力!我們堅信：今天的小苗，必將長成參天大樹;出巢的小鷹，必將搏擊長空……xx幼兒園,必將和我們的孩子們一起，健康成長，共創輝煌!我們的明天更加美好!
謝謝大家!
親愛的老師們：
新年的鐘聲已經敲響，忙碌、充實的20__年已經漸漸遠去，充滿希望的20__年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時刻，我代表幼兒園領導班子向全體教職工們致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!
20__年，對於我們xx幼兒園來說，意義非凡。在這一年中，全園師生同心同德，勇創一流，用辛勤的汗水和卓越的智慧，譜寫了幼兒園科學發展的嶄新篇章，全園上下呈現出人心齊、勢氣旺、事業興的大好局面。幼兒園快速發展，捷報頻傳、碩果累累!
一年來，全園教職員工的辛勤勞動換來了區教育局領導的高度評價，我園也通過了市綠色幼兒園驗收、三信三優幼兒園建立，績效驗收，還獲得了xx區“優秀家長學校”的稱號，被評為xx市巾幗文明崗，我園玩教具製作也獲得了xx市一等獎，兩名教師在浦口區幼兒教師教學基本功大賽活動中獲一、二等獎，兩名教師在“全國第二屆SMART杯互動式電子白板教學應用大賽”中雙雙榮獲二等獎，兩名教師在幼兒園課堂教學大賽中獲一、三等獎，多名教師的多篇論文、案例在省市區獲獎，並發表。在此，我代表幼兒園的領導班子向辛勤耕耘在教學一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!
成績已經屬於過去，嶄新的20__年的美麗畫卷已經在我們的面前徐徐展開。我相信，此刻大家的心中已充滿了對新年的期盼，對未來的憧憬。我真誠的希望，我們的老師能堅守職業理想，恪守職業道德，提高專業水平，做一個充滿愛心，忠誠事業，學為人師，行為世範的合格的人民教師，為孩子們成長創造自由活潑的氛圍，培養幼兒獨立思考、勇於創造的能力，塑造幼兒大愛、和諧的心靈。
“天時人事日相催，冬至陽生春又來。”老師們，站在新的起點，充滿希望的20__年，藍圖美好，任重道遠;千帆競渡、百舸爭流的
盛世良機，令人鼓舞，催人奮進。
最後，讓我們共同祝願我們的幼兒園更加興旺發達!祝大家元旦快樂!
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第35個教師節，我感到十分榮幸。首先請允許我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意，向各位老師致以節日的問候。
幼兒園是一個女性的天地，在這裡有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精緻裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色裡我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界裡;有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。於是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。
隨著四季的輪迴，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰新的希望。在以後的日子裡，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的，家長們的支援則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只願平凡無悔;不求碩果累累，只願無愧於心;不求點石為金，只願春風化雨;不求桃林滿天下，只願笑聲滿園關不住!
最後，我衷心地祝願各位領導身體健康，祝各位老師節日快樂!謝謝大家!
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們
你們好!今天，在這個奼紫嫣紅鮮花盛開的季節裡，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂!同時也藉此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支援!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了!
各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌
生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。
孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學質量等，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣
大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
六一，是孩子們的節日，而快樂卻屬於我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這裡起航最後祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長閤家幸福、萬事如意!
祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛家長朋友、老師們：
大家好!
又是一年教師節。今年是第35個教師節，首先，我代表幼兒園全體老師向關心支援我們的領導致以崇高的敬意!向鼎立支援幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來，我要祝我們所有的老師“節日快樂!”
人們常把教師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程，幼教意味著責任，汗水，配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰，不斷改進我們的服務態度，端正我們的工作態度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
上學期，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支援。當然，我們的工作也存在很多的不足，比如保育工作還可以做得更細一些，教育方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時，當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看著孩子們天真無邪的眼睛，當朱港的幹部，及附近農民也信任地將孩子的手交到了我們手裡，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關係到千家萬戶，幼兒園是監獄工作的大後方之一。只有幼兒園工作做好，我們的幹工才能安心、踏實地工作。在以後的日子裡，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的，孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中，我們不求驚天動地，只願平凡無悔;不求碩果累累，只願問心無愧;不求點石成金，只願春風化雨;不求桃李滿天下，只願笑聲滿園關不住!
幼兒教育離不開家長的配合，所以請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關係上，要引導孩子尊重老師，不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。
幼兒教育也離不開監獄領導的關心。上半年，幼兒園合併。監獄給予了幼兒園極大的支援。每個教室安裝了空調，本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊，再增添一套大型幼兒室外玩具，不斷地改善環境。相信監獄領導會一如繼往地給予支援。
其實，幼兒園就像是一個大家庭，有老師，有孩子，有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支援下，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們的幼兒園一定會一天比一天好!
最後，我衷心地祝願在座的每一位，身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、來賓，老師們，小朋友們：
大家上午好!
在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節，校園內彩旗飄揚，笑臉綻放。我們又迎來了喜慶的日子——“六一”國際兒童節。在這歡慶的時刻，請允許我代表霞雲嶺中心幼兒園全體教師，全體家長、幼兒，向今天來我園參加慶祝活動的區教委領導，友鄰單位領導，鄉村各級領導，以及多年來支援我鄉學前教育事業的社會各界人士，表示熱烈歡迎和衷心的感謝!向小朋友們致以節日的祝賀：祝小朋友們節日快樂!
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，在市區教委和鄉村各級領導的支援下，在廣大教職工的積極努力下，幼兒園各方面工作都取得了長足發展。幾年來，鄉黨委、政府積極籌措資金，加大對教育的投入，為幼兒提供了更舒心的學習、生活和工作環境，極大地改善了校園環境及教師辦公條件。幼兒園在爭取資金改善辦學條件的同時，也竭力創造條件，搞好教職工的福利待遇。教師工作積極性不斷提高，幼兒園的保教工作也取得了可喜的成績，社會信譽和辦園質量穩步提升，幼兒素質全面提高。全鄉學前一年入園率達到100%,學前二年入園率達到98%。學前三年入園率達到95%以上。幼兒園的整體工作多次受到上級領導好評，在去年房山區全面實施素質教育綜合評價中獲得較好名次。喜看今日霞雲嶺
鄉學前教育事業“滿眼青峰千萬點，杏壇花朵鬧紛紜。龍鄉教育風光好，桃李織成五色雲”。 親愛的小朋友們，你們正處於一個充滿希望和挑戰的時代，你們正生長在一個繁榮興旺的時代。你們是祖國的希望，民族的未來，你們是天之驕子，時代寵兒。今天，你們在霞雲嶺幼兒園愉快地生活，快樂地成長。明天，你們將成為建設家鄉、建設祖國的棟樑。
小朋友們，你們是新世紀的小主人!也是肩負重任的一代。中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥!要切實肩負起這樣的神聖使命，就必須把自己鍛鍊成祖國需要的人才。因此，希望你們能嚴格要求自己，在家中做個好孩子，在幼兒園裡做個好兒童，在社會上做個好公民。
小朋友們，希望你們好好學習，天天向上。少年好學，必成大器，未來世界是屬於你們的!
讓我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都像鮮花那樣燦爛!願每一個小朋友都擁有六月陽光那樣絢麗的童年!願每位來賓、老師們青春永駐、童心永存!預祝演出圓滿成功!
霞雲嶺鄉中心幼兒園
20xx年6月日
尊敬的各位領導，親愛老師們：
我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”當初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候，“用愛撒播希望，用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。
記得當年父母幫我選擇幼師時，我還是個不諳世事的小姑娘，對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶裡。幼師三年我知道了“學高為師，德高為範”，但對於“教師”這兩個字的真正意義並不能完全理解。四年前，我18歲，帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園，迎來了我生命中的第一批孩子。人生有許多許多的第一次，第一次踉蹌學步，第一次呀呀學語。而我的孩子們讓我體驗了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮豔的五星紅旗……
剛接這個班時，他們已經是中班升大班的時候，還沒有迎來開學的日子，我已經聽很多老師評價我們這個班的孩子了，他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒，這就是我的孩子了。顯然他們對教室裡來了這麼一個陌生的臉孔有些詫異，有的孩子問：“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼，告訴他們我就是你們以後的老師了，我姓呂，你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽，我們班又來了一個新的“王老師”!
為什麼要將和孩子的相處歸納為笑和哭，因為在他們的記憶裡，他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人。
有人說我們是燃燒的紅燭，也有人說我們是高階保姆，無論別人對我們怎樣評價，我們都深深知道，自己肩負的責任有多大。幼兒階段是人生髮展的奠基階段，幼兒時期所受的教育對孩子今後的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望，民族的未來，我們掌握著孩子的成長方向，從某種意義上來說也就相當於掌握著國家和民族未來發展的方向。有人曾說過：“我想當一名偉人，沒有成功，於是想當偉人的妻子，也已失敗，現在我想通了，我要做偉人的老師。”而我，並不奢求我的孩子能成為偉人，只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人，這就足夠了。
我沒有環遊過世界，也沒有去過天堂，但是我深深的知道有一個地方比世界更清新聖潔，比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠年輕快樂的精靈王國——幼兒園，是它讓我充分體現了自己的人生價值。
每一個教師節，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，一句句真誠的問候，讓我的心裡填滿了驕傲和自豪。不為別的，只為這群可愛的孩子們，我也要把教師工作幹好，不求輝煌一世，但求踏實一生!
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