你們好！
我是，x班的，首先感謝各位能花費時間來聽我的演講，我希望我的演講能讓更多的同學瞭解的到學習，瞭解到我們現在的時間是多麼的寶貴。希都能明白，我們現在的付出都是為了明天的成功！
那麼，我這次帶來的演講題目是：“珍惜學習的時間”！
在我決定這個題目的時候，有人對我說：“現在說這個，是不是太過老套了？”是啊，我們誰都知道，學習的的時間寶貴、我們要抓緊時間學習、時間就是金錢……這些珍惜時間的句子我們一抓就是一大把，隨口就能說出好幾句。但是，反觀我們的生活中，又有多少的人真正的做到了呢？我們再反觀自己，是否又像自己所說的那樣變成了一個珍惜時間的人了呢？我相信是有的，但是那也不過是極少數的人，極少數對自己的生活，對自己的未來有很高的期望，對自己的父母懷有感激之情，對老師的教導非常尊崇的人，他們也許會做到。因為他們有自己的目標，有自己明確的想法。只有這樣，他們才會去約束自己，肯去“吃虧”！願意花上更多的時間來換取更多的知識！
但是其他沒能做到的同學，我相信你們並不是不知道這些道理。也並不是不明白學習的重要性。也許在背後父母和老師已經催促了千百遍，但是你們卻依然沒有前進的動力，依舊沒有要努力向著時間追趕的意思。曾經的我，也是這樣的。我討厭父母的催促，討厭他們只會一味的叫我去學習！自己正在做想做的事情的時候卻被父母以學習的藉口打斷的感受，我非常的清楚和明白！但是！在偶然的機會下，我找到了自己的“目標！”我志向成為一名工程師！這是我的興趣愛好，也是我的夢想。雖然過去我不這麼想，但是當我真的發現它的時候，我就確定，這就是我未來想做的事情！為了這件事情能夠實現，我開始暫時放下自己手邊的遊戲，開始停下正在播放的電視。因為我知道，如果不抓緊機會，它就會從我的一生中溜走！
同學們，儘管我們身邊催促著我們去學習，但是我希望那些還沒有動力的同學，先去尋找到一份讓自己獲得動力的“目標”！當我們有了目標之後，才會明白，我們現在的時間是真的爭分奪秒的寶貴！
目標其實不遠，他就在我們的身邊，就算我們暫時沒有或者沒找到自己的目標，但也不要停下自己的腳步，現在讓自己落後，哪怕是今後找到了目標也一切皆晚了！
我的演講結束，希都能儘快找到自己前進的方向和動力！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，由我來為大家帶來一場演講！希望大家能認真的傾聽我的演講，並思考——“我們寶貴的時間！”
作為高中生，我們就像是踏在學習這股浪潮最洶湧的.浪花上的學子，帶著對未來的渴望，對大學的期待，對我們父母的回報之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。儘管挫折不斷，儘管人人追趕，但是一代一代成功的學者都在這個階段走過，通過這裡登上了大學的殿堂！盡情的展現自己的才華！
如今，我們也正在向著這個浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，藉著它的力量登上“象牙塔”！儘管這是個神聖的行動，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會在一輪接一輪的迴圈中出現重複的問題！沉迷網路、沉迷手機、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！
我相信，這並不是老師的管教有問題，也不是同學們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯誤的同學們，你們！沒有認識到自己的未來，正抓在你們自己的手裡！
要是去問學習成績優秀的同學：“我們高中三年最珍貴的是什麼？”他一定會毫不猶豫的回答“時間！”要是去問那些不在意學習的同學們：“你們覺得高中最多的是什麼？”他們的回答也許也是：“時間。”
我們在這裡，在高中的校園裡，會學習的人知道自己是為了什麼而來到學校，他們會拼命的學習，但是依舊感到時間不夠用。而不知道自己究竟為什麼來的，就會讓這重要的時間白白的浪費在這裡。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個未來就看我們現在是如何去做！
同學們，時間不等人，錯過了就是永遠的錯過了，儘管人生的道路不止一條，但是不去前進，我們就永遠不會到達成功的真實！儘管路上困難重重，儘管時間非常的緊迫。但是！讓我們行動起來吧，只有堅持與努力，才能創造真正的奇蹟！
我的演講到此結束，謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時間，努力的去創造自己的未來！
各位老師，同學：
大家上午好！
我是，很幸運自己在這裡來跟大家聊天，我的心裡還是有點惶恐的，有點緊張，沒有上過臺的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學期的期末考試是不是快到了，大家有沒有感覺呢？很多的同學都應該沒有感覺到我們快期末考試了，包括我我也覺得很快，但是就是這樣期末考試就要到了，我要演講的是“珍惜時間，努力學習”
時間是一個神奇的東西，我們有時間總是會抱怨，會抱怨什麼呢，會抱怨時間過得太慢了，比如在上到自己不喜歡上對策課的時候，或者自己不喜歡做的事情的時候，我們總是會抱怨時間過得很慢，總是希望時間快的過去，在上課的時候總是希望快點下課，有的工作的人在上班的時候就想著快點下班，當然我們是經常希望快點下課，然後去玩去瘋，但是我們有時候也會覺得時間過得很快，比如自己看一場非常精彩的電影，又或者是上一堂非常有趣的課的時候，大家總是覺得時間過得很快。
想一想我們還有不久就要考試了，大家為什麼沒有這麼時間過得很快的觀念呢，我覺得這是很不應該的，在我們生活當中經常會覺得某一次的時間過得很快，但是在我們學習當中確實少了這種積極性，這種很重要的因素，在我們的學習過程中很少有時間這兩個字的概念，一般我們都是到了上課就學習，到了下課就休息，不過也確實下課就應該休息，但是在我們對自己考試不確定的情況下我們就應該努力。
我平時還是有看到一個現象，就是我們班級的優秀同學經常就是在下課休息的時候，在我們還在操場上玩樂，踢球的時候，他們在看書，在複習，我也很是好奇的問了一問，我經常會問這些同學為什麼中午那麼長的時間不休息不去玩呢，聽到最多的回答就是，馬上要考試了，對，就是這麼簡單的幾個字，我不經想到了自己，有時候我也會反思自己在，我想著我們班上這麼優秀的同學還在複習，還在學習，在我們還在玩的時候，在我們還在放空自己的時候，在拼命的學習，我有什麼理由不努力呢？
其實時間是公平的，有的同學在學習上花的時間多，就會有收穫，有的同學在學習上花的時間少自然就沒有他人優秀，我覺得這是成正比的，仔細想想我們現在很多人，並沒有時間觀念，沒有好好地珍惜時間，我覺很不應該，我們應該好好把握時間，學習進步。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，努力學習。同學們，對於時間，人們經常會自己原諒自己，你說要抓緊學習嗎？他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時間，明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實會付出很大代價。
時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏鎝了財富，拋棄時間的人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗，浪費時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年級尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為免影響學業。他必須做好精確的時間安排。有一天，魯迅在家裡幫助母親多做了一點事，上課遲到了，嚴厲的老師狠狠的責罵了他一頓，魯迅挨訓以後，並不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心作好精確的時間安排。再也不會因為做家務影響學習。於是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學習。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說：“時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學習。所以時間對他來說實在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應該說魯迅是珍惜時間的.楷模。
我們身邊也有很多珍惜時間，努力學習的好榜樣。比如我們班的xx同學。他就是一個珍惜時間，努力學習的好榜樣。
這是我們班每位同學都可以肯定的，很多同學會；他為什麼總能取的優秀的成績，他為什麼總能得到老師們的表揚？在同學們眼中只會在乎別人拿獎的時候，有誰問過他私底下的勤勞呢？同學們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學習，怎麼能取得好的成績呢？
同學們讓我們珍惜時間，努力學習吧！
我的演講完畢。謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，由我來帶來一場演講！希能認真的傾聽我的演講，並思考——“我們寶貴的時間！”
作為高中生，我們就像是踏在學習這股浪潮最洶湧的浪花上的學子，帶著對未來的渴望，對大學的期待，對我們父母的回報之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。儘管挫折不斷，儘管人人追趕，但是一代一代成功的學者都在這個階段走過，通過這裡登上了大學的殿堂！盡情的展現自己的才華！
如今，我們也正在向著這個浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，藉著它的力量登上“象牙塔”！儘管這是個神聖的行動，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會在一輪接一輪的迴圈中出現重複的問題！沉迷絡、沉迷手機、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！
我相信，這並不是老師的管教有問題，也不是同學們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯誤的同學們，你們！沒有認識到自己的未來，正抓在你們自己的手裡！
要是去問學習成績優秀的同學：“我們高中三年最珍貴的是什麼？”他一定會毫不猶豫的回答“時間！”要是去問那些不在意學習的同學們：“你們覺得高中最多的是什麼？”他們的回答也許也是：“時間。”
我們在這裡，在高中的校園裡，會學習的人知道自己是為了什麼而來到學校，他們會拼命的學習，但是依舊感到時間不夠用。而不知道自己究竟為什麼來的，就會讓這重要的時間白白的浪費在這裡。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個未來就看我們現在是如何去做！
同學們，時間不等人，錯過了就是永遠的錯過了，儘管人生的道路不止一條，但是不去前進，我們就永遠不會到達成功的真實！儘管路上困難重重，儘管時間非常的緊迫。但是！讓我們行動起來吧，只有堅持與努力，才能創造真正的奇蹟！
我的演講到此結束，謝謝大家的傾聽。希都能珍惜好我們剩下的時間，努力的去創造自己的未來！
教師們、同學們：
大家早上好！
我今日講話的主題是：努力學習，享受學習。
孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到歡樂。
同學們，我們天天都在學習！可是有的同學是“樂學”；有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由於學習態度的不一樣，我們的學習結果也大不一樣。
樂學的同學能多一份歡樂的心境。當你認真思索後攻破一道道數學難題時，體會到無窮的歡樂，因為你收穫了；當你學得好並能幫忙同學時，必須會很歡樂，因為有了你的存在，你的同學能夠學得更好。樂學的同學能多一雙發現的眼睛。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時，你必須會有感慨，原先生活中就閃爍著科學的光輝。樂學的同學能多一份創造的活力。當你思考著一道數學題並能用不一樣的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感當你精心的製作出一個模型時，同學們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心境是否異常自豪原先學習是件愉快的事情！
所以，樂學的同學能享受著學習，會收穫著歡樂！
享受學習，首先要學會認真聽講。上課時認真地聆聽教師的講解，自我也開動腦筋，進取思考。這樣，你會發現每一篇課文都是那麼引人入勝，每一道數學題的數理都是清晰明瞭，每一個英語故事都異常有意思。今日的你比昨日的你知識豐富了，本事增強了。享受學習，就是享受聽課！
享受學習，要自覺養成良好的學習習慣。有些同學上課愛講小話，玩小動作，做作業時喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學習習慣。當大家有這些不良習慣時，就要受到教師的批評。這是教師在幫忙大家改變不良習慣。這時候，同學們要有毅力，改掉這些不良習慣。期望同學們明白這樣的道理：“種下一種行為，收穫一個習慣；種下一種習慣，收穫一種性格；種下一種性格，收穫一種命運！”
享受學習，還需要找個比自我強的人做自我的競爭夥伴，以他為榜樣，努力照他的樣貌去做，我們會提高更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自我，也不斷地享受到了成長的歡樂！
享受學習，最重要的是擁有進取的心態、樂觀的精神。尤其是在學習有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學們，解決困難的辦法永遠比困難多！享受挫折，因為他教導了你應當自強自立；享受困難，因為他強化了你的本事；享受學習，因為他助長了你的智慧！
同學們，現代社會是學習型社會！我們應當樹立終身學習的觀念！如果我們今日懂得了享受學習，那麼，親愛的同學們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發芽、長葉、開花，最終結出甜美的果實！
最終，衷心地祝願大家在考試中取得優秀的成績。
尊敬的的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天在國旗下講話的內容是“珍惜時間，努力學習”
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
同學們，下個周我們就要進行期末測試了，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西
大家好！我是xx班的xx同學。
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，努力學習。同學們，對於時間，人們經常會自己原諒自己，你說要抓緊學習嗎？他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時間，明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實會付出很大代價。
時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏鎝了財富，拋棄時間的'人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗，浪費時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年級尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為免影響學業。他必須做好精確的時間安排。有一天，魯迅在家裡幫助母親多做了一點事，上課遲到了，嚴厲的老師狠狠的責罵了他一頓，魯迅挨訓以後，並不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心作好精確的時間安排。再也不會因為做家務影響學習。於是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學習。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說：“時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學習。所以時間對他來說實在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應該說魯迅是珍惜時間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時間，努力學習的好榜樣。比如我們班的xx同學。他就是一個珍惜時間，努力學習的好榜樣。
這是我們班每位同學都可以肯定的，很多同學會；他為什麼總能取的優秀的成績，他為什麼總能得到老師們的表揚？在同學們眼中只會在乎別人拿獎的時候，有誰問過他私底下的勤勞呢？同學們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學習，怎麼能取得好的成績呢？
同學們讓我們珍惜時間，努力學習吧！
我的演講完畢。謝謝大家
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴宣佈：“人民從此站起來了！”終於擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新的誕生！
革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到人的頭上；經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“來了！”海外華人們終於可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的後代”。
今天，這條東方巨已經騰飛，各行各業的人的用不同的方式表達著對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，其實愛國不需要空洞的口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那麼作為未來世界主人的我們，又能做些什麼，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢？
我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，古人才給我們留下了懸樑刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。
所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰，我們有決心保質保量完成每一次作業！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《珍惜時間，努力學習》！
首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明開啟門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裡亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的`表情，班傑明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次開啟門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班傑明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師們、同學們：
大家早上好！
我今日的主題是：努力學習，享受學習。
孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到歡樂。
同學們，我們天天都在學習！可是有的同學是“樂學”；有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由於學習態度的不一樣，我們的學習結果也大不一樣。
樂學的同學能多一份歡樂的心境。當你認真思索後攻破一道道數學難題時，體會到無窮的歡樂，因為你收穫了；當你學得好並能幫忙同學時，必須會很歡樂，因為有了你的存在，你的同學能夠學得更好。樂學的同學能多一雙發現的眼睛。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時，你必須會有感慨，原先生活中就閃爍著科學的光輝。樂學的同學能多一份創造的活力。當你思考著一道數學題並能用不一樣的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感當你的製作出一個模型時，同學們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心境是否自豪原先學習是件愉快的事情！
所以，樂學的同學能享受著學習，會收穫著歡樂！
享受學習，首先要學會認真聽講。上課時認真地聆聽教師的講解，自我也開動腦筋，進取思考。這樣，你會發現每一課文都是那麼引人入勝，每一道數學題的數理都是清晰明瞭，每一個英語故事都有意思。今日的你比昨日的你知識豐富了，本事增強了。享受學習，就是享受聽課！
享受學習，要自覺養成良好的學習習慣。有些同學上課愛講小話，玩小動作，做作業時喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學習習慣。當大家有這些不良習慣時，就要受到教師的批評。這是教師在幫忙大家改變不良習慣。這時候，同學們要有毅力，改掉這些不良習慣。期望同學們明白這樣的道理：“種下一種行為，收穫一個習慣；種下一種習慣，收穫一種性格；種下一種性格，收穫一種命運！”
享受學習，還需要找個比自我強的人做自我的競爭夥伴，以他為榜樣，努力照他的樣貌去做，我們會提高更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自我，也不斷地享受到了成長的歡樂！
享受學習，最重要的是擁有進取的心態、樂觀的。尤其是在學習有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學們，解決困難的辦法永遠比困難多！享受挫折，因為他教導了你應當自強自立；享受困難，因為他強化了你的本事；享受學習，因為他助長了你的智慧！
同學們，現代社會是學習型社會！我們應當樹立終身學習的觀念！如果我們今日懂得了享受學習，那麼，親愛的同學們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發芽、長葉、開花，最終結出甜美的果實！
最終，衷心地祝願大家在考試中取得優秀的成績。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裡，我們快樂地成長，為理想而奮鬥!遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水複，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞並沒什麼關係。
方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?如果不學習，那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?
戰國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，睏倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒後繼續學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐睏倦，就用繩系發懸在房樑上，瞌睡時把自己拽醒，繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。
一個人偶爾的失敗並不能說明什麼，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好，有一次，數學考試他只考了20分，可是他並沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期會考試剛結束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後可以放鬆一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在後面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在於春，但冬天才是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環境下更有利於我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學習吧!
小學生珍惜時間努力學習演講稿(二)
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!
首先，我想跟大家分享一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明開啟門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裡亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班傑明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次開啟門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心裡感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的主題是“珍惜時間，熱愛學習”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
同學們，當你們玩著迷人的電腦遊戲，坐著快捷高速的列車，接聽著越洋電話的時候，你是否意識到了科技的力量，知識的力量?
知識改變了我們這個世界，也改變了我們生活，學習的重要性顯而易見，學習對我們每個人來說是多麼重要啊！處在人生黃金時期的.我們應該珍惜時間，熱愛學習。
我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的，人們早早地享受著被窩的溫暖，魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由於他熱愛學習，熱愛讀書，文學功底深厚，後來終於成為了我國著名的文學家。
科學家牛頓非常喜歡做實驗。有一次，牛頓感覺肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間後，鍋裡的水沸騰了，他掀鍋一看，“啊！”地驚叫起來，鍋裡煮的竟是一塊懷錶。原來他專心考慮問題時，竟然把懷錶當做雞蛋放在鍋裡煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實，正是因為有這種熱愛學習、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬有引力”的發現者。
同學們，不要再抱怨學習枯燥乏味了，“熱愛是最好的老師”，只有全身心地投入學習，才能收穫豐碩的果實。我們身邊那些優秀的學習者，哪一個不是熱愛學習的人呢?
各位老師，同學：
大家上午好！
我是，很幸運自己在這裡來跟大家聊天，我的心裡還是有點惶恐的，有點緊張，沒有上過臺的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學期的期末考試是不是快大家上午好！
我是，很幸運自己在這裡來跟大家聊天，我的心裡還是有點惶恐的，有點緊張，沒有上過臺的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學期的期末考試是不是快到了，大家有沒有感覺呢？很多的同學都應該沒有感覺到我們快期末考試了，包括我我也覺得很快，但是就是這樣期末考試就要到了，我要演講的是“珍惜時間，努力學習” 時間是一個神奇的東西，我們有時間總是會抱怨，會抱怨什麼呢，會抱怨時間過得太慢了，比如在上到自己不喜歡上對策課的時候，或者自己不喜歡做的事情的時候，我們總是會抱怨時間過得很慢，總是希望時間快的過去，在上課的時候總是希望快點下課，有的工作的人在上班的時候就想著快點下班，當然我們是經常希望快點下課，然後去玩去瘋，但是我們有時候也會覺得時間過得很快，比如自己看一場非常精彩的電影，又或者是上一堂非常有趣的課的時候，大家總是覺得時間過得很快。
想一想我們還有不久就要考試了，大家為什麼沒有這麼時間過得很快的觀念呢，我覺得這是很不應該的，在我們生活當中經常會覺得某一次的.時間過得很快，但是在我們學習當中確實少了這種積極性，這種很重要的因素，在我們的學習過程中很少有時間這兩個字的概念，一般我們都是到了上課就學習，到了下課就休息，不過也確實下課就應該休息，但是在我們對自己考試不確定的情況下我們就應該努力。
我平時還是有看到一個現象，就是我們班級的優秀同學經常就是在下課休息的時候，在我們還在操場上玩樂，踢球的時候，他們在看書，在複習，我也很是好奇的問了一問，我經常會問這些同學為什麼中午那麼長的時間不休息不去玩呢，聽到最多的回答就是，馬上要考試了，對，就是這麼簡單的幾個字，我不經想到了自己，有時候我也會反思自己在，我想著我們班上這麼優秀的同學還在複習，還在學習，在我們還在玩的時候，在我們還在放空自己的時候，在拼命的學習，我有什麼理由不努力呢？ 其實時間是公平的，有的同學在學習上花的時間多，就會有收穫，有的同學在學習上花的時間少自然就沒有他人優秀，我覺得這是成正比的，仔細想想我們現在很多人，並沒有時間觀念，沒有好好地珍惜時間，我覺很不應該，我們應該好好把握時間，學習進步。
同學們，大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學習》。
學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說，沒有學習，就沒有我們人類今天的幸福生活。
或許有些同學會認為，學習是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢?可是，你可知道，在炮火硝煙的戰爭中，和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習，還必須有人站崗放哨，以防敵人發現;你可知道，當年為了集中營裡可愛的小蘿蔔頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老闆打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切，面對他們，我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?
我們現在在學校裡學習，有優美的學習環境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的`學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化，數學課可以鍛鍊自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧祕，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對於我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。
我的講話到此結束，謝謝大家!
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