各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發言，在這春光明媚的午後和大家一起慶祝長鎮中學XX年春季開學。
剛剛過完一個平安、愉快的春節，我們又重新聚在一起，整裝待發。新的學期，意味著新的希望，新的開始。作為老師，在新學期伊始，我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛，本著“對學生負責”的宗旨與態度，我們會更踏實、更積極地投入教學工作中，立足於講臺，把知識與希望播種在你們的心田。
在此，也對同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們作為長鎮中學的領頭兵，學校、家長對你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力，不負眾望。平時合理安排學習和休息，在各方面為學弟學妹做好表率，力爭會考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們，你們是幸運的，因為身邊有那麼多盡職盡責的老師，優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學習，培養一切的好習慣，健康快樂地學習和成長。
春晚中，農民工組合旭日陽剛一首《春天裡》感動了許多人，而他們自身的經歷正是我們學校校訓“勤奮創造奇蹟，拼搏書寫神話”的真實寫照。所以，今天，在這春天裡，請同學們樹立奮鬥的目標、種下知識的種子，老師會和你們一起灌溉、培養，讓夢想早日實現。
也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點綴他人的小草，但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時，老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲!
最後，我衷心地祝福全體師生工作順利，學習進步!祝長鎮中學芝麻開花——節節高!
謝謝大家!
親愛的同學們：
新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚?
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那麼你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸控到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮鬥，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對於高中生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恆心。
前行的路上總是佈滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮鬥。
古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我很榮幸站在這裡，代表新教師發言!當我第一次跨進紅山國小的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到孩子們琅琅的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園裡與各位老師，同學一起為自己的理想奮鬥，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。“學高為師，身正為範。”更是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。
老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章已經開啟!我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。開學典禮新教師發言稿最後，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了，在20多天的寒假生活中，全體同學都嚴格按照學校寒假生活安排：遵守社會公德;合理安排時間，認真完成寒假作業，溫習功課。並呈現出以下的亮點：
1、隊員們在寒假生活中關心體貼父母，主動承擔家務。不少隊員還幫助他人做一些力所能及的事。好人好事全校統計達305人次。表現突出的同學有：我們有的隊員是回老家過年的，在回家途中，能給老人和小朋友讓座、幫爸爸媽媽拿行李、看見垃圾主動撿，充分體現了新時代少先隊員的風貌。
2、隊員們平安和諧過新年，歡歡喜喜回校園。
寒假又逢春節，同學們和家人一起貼春聯、放煙花、包裹蒸、吃年夜飯、給長輩拜年，瞭解了春節的民間習俗，感受了春節的快樂祥和。佳節期間，還有部分同學隨父母外出遊玩，領略了祖國的大好河山。
總之，同學們渡過了一個和諧平安、快樂祥和的寒假。在註冊當天回校報到的同學共有：1089位同學。希望同學們在新的一年裡“百尺竿頭、更進一步”，祝同學們在新學期有新進步、有新的喜悅、新的收穫!
回想過去的日子，我們偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們十一小在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。下面我們對去年在各項比賽中取得好成績的同學進行表彰。<準備音樂>
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今後的學習生活!
新學期開始，春潮萌動，思潮湧動。或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮鬥，有哪些夢想需要努力。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，有請講話。大家掌聲歡迎!
發言很精彩且振奮人心，相信在學校的領導下，在我們全校師生的共同努力下，肇慶市第十一國小的明天一定會更加美好!
同學們，春回大地，永珍更新!讓我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，為我們十一小的建設獻出我們的一份力量。期待在這學期結束時，我們每個人都將收穫豐碩的果實。
最後再次祝老師們在本學期中工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們十一小這個大家庭蒸蒸日上!
尊敬的各位老師：大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了!
在剛剛過去的一學年中，全體老師以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。
我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，在教育教學、體育藝術、航模比賽等方面取得了輝煌成績。今年的假期，對於海寧國小來說，更是一個不平凡的假期。
首先我們迎來了21位優秀的人民教師，他們雖然來自不同學校，但有著同樣的學識，豐富的教學經驗，紮實的技能，他們的到來為海寧國小的發展鑄入了新鮮的活力，奠定了堅實的基礎，也許他們對海寧國小尚有陌生之感，但我相信他們很快成為海寧國小的主人。
其次我們改善了學校的辦學條件，克服重重困難，回收了門面房，新增加6口教室，為降低班額提供了可能。
同時完成了學校科技體驗館、平板電腦教室、語文學科教室的建設任務，完成了數字科技、網路佈局、綜合實踐等特色專案的建設，尤其是將校園環境建設與學科文化建設融合成一體，擴充套件了教育功能，得到大家的一致好評，提升了學校的辦學品位，也提升了師生們的幸福指數。
在新的學期裡，我們將圍繞智慧校園建設這一重要目標，紮實開展各項工作，“智慧”一詞原本指的是高等生物具有的感知、記憶、情感、邏輯等方面的綜合能力。
智慧的核心要素就是真、善、美。真是自然、社會、生活的本質，也是智慧產生的基礎，美是智慧的歸宿。
智慧校園以“物聯網”、“雲端計算”、“大資料”等現代發達的智慧技術為支撐，通過計算機網路資訊科技為學校提供服務，實現校園工作、學習和生活一體化的智慧環境。智慧校園是突出以人發展為本的理念。
重要目標就是促進教師的專業發展，強化學生的自主化學習，這也是建構式生態課堂的重要內容。
我們還將進一步提升學校的辦學水平，新建藝體樓，體育館，鞏固知行課堂向著知行課程的建設，海寧國小有著先進的教學裝置，有著豐富經驗的優秀教師，有著輝煌成效的辦學特色，我相信，明天一定會更美好!
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