尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著激動與興奮的心情，登上了神聖的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自誇了，說實話，在眾目睽睽之下誇自己，還真有點不好意思哩！我嘛，身材矮小，面板黝黑，但是俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我才華橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂於助人的精神，看到同學有困難，我會立刻伸出援助之手，去幫助他們。對我來說，這僅僅只是個舉手之勞，不足掛齒。
我夢寐以求的事情就是能當上學習委員，如果能有幸當上學習委員，一定會勝任好這個工作，以身作則：上課認真聽講，下課幫助同學思考難題。我認為，當學習委員並不是為了擺架子，也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學，為同學解決學習上的困難的。
當上了學習委員，就意味著我肩上的擔子又重了些。但，不管怎樣，即使要挑燈夜戰，即使要變成“大熊貓”，我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員並不意味著就卓爾不群，要對別人冷眼相待。我相信，在我的努力下，在同學們的配合下，五（4）班一定會成為韓愈國小的一顆璀璨的明珠。
還有就是我有積極陽光的心態和熱情活潑的性格，如果我如願以償當上了學習委員，絕對不會讓班上死氣沉沉，沒有一點生氣，我會給大家出各種有趣的'題，還會給大家講詼諧幽默的笑話，這樣，既鍛鍊了思維，又收穫了快樂，還體會到了語言藝術的魅力，豈不是一舉三得？
春遍滿樹發新芽，那麼，此時，便是出發的時候了。當上了學習委員，我會帶領大家出發，我們一起努力，一起打造最美的五（4）班。
我的演講完畢，如果我當上了學習委員，一定會全面貫徹落實我說的話，請將你們手中最寶貴的一票投給我，那麼，便是對我最大的安慰了。謝謝大家！
大家好，我是六年級三班的，我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，同時我也期望自己能當上學習委員。在同學悲哀的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選學習委員我感到十分光榮。
假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又能夠幫忙自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
能站在這裡參加競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，畢業於。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學習委員一職，我相信我可以帶動全班同學好好學習。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望能帶動我們高一（3）班的'同學奮發努力，取得優異的成績。
如果本人成功當選，不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裡說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。當然，，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中如若出現過一些錯誤，我會敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們高一（3）班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天走上講臺參加學習委員競選，是因為我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我的毅力和決心，一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經驗，但畢竟人都有第一次，我一定會擔任好這個名稱。
我想：作為學習委員，不僅要學習好，守紀律，還得領導全班同學一起學習進步，在同學群裡要打成一片。如果同學們問我：“你競選學習委員的優勢在哪裡?”我可以明確地回答：首先，我熱愛班集體，渴望為大家服務；其次，大家在學習中有不會的地方可以找我幫你解答；第三，我幾乎每次學習成績都不低於90分，最差的不低於77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正，但是我相信，在以後的日子裡，我會努力改正缺點，絕不給班級抹黑。如果我當上了學習委員，我將履行以下承諾：
一、團結其他班幹，做老師的得力助手。
二、廣泛徵求同學們的意見，為班級出一份力。
三、對我們有益的活動，我會積極組織參與。
在以前，我從不競選班幹，這是第一次。我一遍遍問自己，我能勝任這個職務嗎?我真的能做好嗎?但我又想起一句話：我們總是囿於自己的假設，讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以擊碎它們。出發，才是最好的開始。是啊，我不試試怎麼會知道呢?所以，我鼓起勇氣，參加了這次競選。
如果我當上了學習委員，我會一一兌現自己的諾言；如果我落選了，我會支援當上學習委員的同學以及其他班幹。如果大家覺得我還不錯，就給我投上寶貴的一票吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
春回大地，萬物復甦，新的一學期來到了。在新學期裡，我們班要改選班幹部。我決定要參加幹部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的要求是要有工作責任心，帶領全班同學向前進。
親愛的同學們，如果我競選成功的話，那麼，我一定全力以赴，做到以下幾點：
第一：無論上什麼課，我都要以身作則，都遵守紀律，為同學們做好優秀的榜樣。
第二：不管是上午還是下午，都要提前到校。早上，領讀同學們認真朗讀課文；中午給同學們佈置作業。
第三：要做老師的小助手，幫老師做事，幫老師管理班級。
第四：老師佈置的作業，都要盡心盡力去做，不能亂寫一通，不能亂舞亂畫，做好一個學習委員該有的責任。
第五：同學們來找我問問題，我都要耐心地給他們解答，不能馬馬虎虎，也不能對同學們大吼大叫。
親愛的同學們，為我投上寶貴的一票吧，讓我如願以償。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天走上講臺競選學習委員這個職務，我相信，憑藉我的能力和決心，這次我一定會成功。
我是一個有包容心、上進心的學生，我不會讓別人不信任我，我會用行動證明給別人看，我也有股子不服輸的勁頭，因為有了包容心，我能心平氣和地接受同學們的意見和建議，不會發生口角，更不會發生打架鬥毆的事件。因為有了上進心，我才可以不斷進取，完善自己，取長補短。我那股不服輸的勁頭，是我在一次次失敗中取得成功，明白：“失敗是成功之母”的道理。
對待班內的活動，首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學，開展“學習小組一幫一”的活動，讓班裡的同學的學習都得到幫助和提高。接著，我會在小組裡開展“學、幫、比、趕、超”的活動，讓大家互幫互助，團結友愛，讓班裡充滿良好的學習氛圍，使班級的成績得到提高。
當然，我也有一些缺點，但我會努力的改正，我相信有了老師和同學們的幫助，我一定會做得更好。
希可以多多地支援我，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫，今天很高興自己能有勇氣站在這裡競選學習委員一職。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連線老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
同時更重要的是在與老師、同學共同的努力下，是班級形成一種良好的學習風氣：在競爭中提高自己、在互幫互助中完善自己、在興趣的推動下完成學習任務，最終讓想學習的同學學的好，讓不想學習的同學漸漸愛上學習。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有衝勁，我願意揮灑汗；我有能力，我願意獻出智慧。
如果大家相信我，選我擔任學委一職，我一定會與大家一起組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動（科學講座，學習討論會，讀書活動，調查，競賽，經驗交流會等），讓同學們在輕鬆與開的氛圍中提高自己。同我自己會更加嚴格要求自己，更加謙虛嚴謹，努力學習，給大家做好榜樣。
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲哀不會氣餒，因為大家發現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的資料。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。
謝謝大家能投我神聖的一票，謝謝大家!
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘傑鋒，今日我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又“滿血復活”了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先說說我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿“三好學生”獎狀。我的寫得也很好。其次我十分熱愛勞動，同學教師叫我做點什麼事情，我立刻去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相比較較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，可是這事情不是經常的，注意不是經常哦！
你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為教師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想經過競選班幹部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一齊管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫“一鳴驚人”，也許我並不是很出色，可是還是請同學們多支援我，投上你們手中至關重要的一票，教師們也能夠多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！
老師們，同學們：大家好，今天在這裡，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在七年級升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的欣賞，我成為學習委員以後，我會再接再厲。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裡，還是在學校裡，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班裡我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。
親愛的老師、同學們：
大家好！
不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班幹部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。
有句話說得好：“知識就是力量。”正因為有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年裡，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號，也常常在班上作為來讀，還在全國比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。
假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，並且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，並叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結束了，希為我投上寶貴的一票，謝謝！
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是，承蒙大家厚愛，我有幸擔任了上一學期的學習委員！今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和6班集體共同努力進步這學期，我想接任上一學期的職務，繼續擔任學習委員！
這一學期剛開始，或許狀態還沒有調整過來，有幾次考試失利，有負大家重望，但請大家相信我，我一定會盡快調整過來！不負眾望！也許我在班級中不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！
所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，幫助大家有效的提升學習成績！
如果我當選後，在任職期間，大家有問題，歡迎來問我；當然，如果我在任職期間，有任何行為不妥之處，也希望大家來批評！
最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是張健，今天我競選的是學習委員一職。
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。
學習委員，顧名思義，就是需要全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裡，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。
雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、彌補。所以，我十分渴能給我這個機會服務。
我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你們給我一次機會，明天我將還你們一百個精彩！
謝謝大家！
大家好，我是蔣易辰，我這次競選的職務是學習委員。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！在同學傷心的時候，我會充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能參加競選感到非常光榮。
假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期出一份關於學習的手貼報，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是五年級二班的江柟，今天我有幸站在這裡與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員，顧名思義，要學會品學兼優。既要穩固自己的學習，又要給大家作為一個學習的好榜樣。
我，是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我熱愛研究許多數學迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級的我已經可以認識近6000多個單詞。課餘時間，我與同學們都相處的非常融洽，我有時也會與同學討論一些題。
學習委員對於我來說是我唯一可以勝任的職務，第一，我熱愛學習，學習對於我來說是一件很輕鬆很快樂的事情。第二，我與同學們不會發生矛盾，朋友對於我來說是人生中重要的人。第三，我有很強的組織能力，可以帶領同學定時組織一些活動，如：學習小組展評，學術交流活動，定期檢查同學們的學習情況等。第四，我想減輕老師的負擔，老師整天批作業，上課已經很累了，我想以我之力減輕老師對我們的管束。
如果我當上了學習委員，我會盡我最大能力管理好班級有關於學習一方面的成績，效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態，我還會能在班級內組織一些學術交流等活動，帶領同學們取得好成績。如果落選也沒有關係，證明我的能力不夠，我會盡全力達到大家對我的要求，明天再登上這個競選臺，繼續競選學習委員這個職務。
希望老師和同學們投我一票，謝謝大家。
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！今日，我很榮幸能站在這個講臺上競選我們班的學習委員，下頭由我來作個簡短的發言。
我的名字叫鄧欣娜，是競選學習委員的五號選手。
一個學生學習成績的好壞，個人努力固然重要，但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生，我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日，如果我真的很幸運被大家選上的話，我會盡職盡責當好學習委員。首先，我會成立一個學習小組，把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊，讓他們相互幫忙，相互學習，共同提高。比如這個同學學習不好，那就讓他好好學習，爭取趕上幫忙他的同學，有什麼難題不會啦，就去詢問他。再比如，這位同學籃球打得十分好，你也去讓他教你打籃球，互幫互助，全面發展。在班裡，讓大家都發揮出自我的本事或潛力。其次，每個人都有做“小教師”的權利，以後我還會讓有優點的人展示出自我的長處，讓他輔導全班同學，比如，這個同學會做手工，就讓他當一天“小教師”，教大家做手工。當然，學習還是最重要的，大家還是要好好學習，在學習中遇到困難，要主動向別的同學請教，人人做到“敏而好學，不恥下問。”作為學習委員，我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之，在教師的教導下，經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。
最終，再次介紹一下，我是五號的鄧欣娜，期望同學們給我投上神聖的一票！多謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學：
首先，衷心地感謝您們一學年以來對我的關心與幫助。一學年中，是您們幫助我適應了這裡的學習生活環境，且在您們的支援下，我基本完成了組織委員的職責，又在您們的鼓勵下，我從一個學習差生轉變為一個成績優異的學生。一年中我獲得了“示範生”、“美德好少年”等稱號，在感謝之餘，我想到要把我的學習經驗和方法奉獻給同學們。讓我們共同努力、共同進步，使我們全班同學在學校學習成績最好。
所以我想競選學習委員，希望同學們支援我，別忘了我是李依桐，謝謝！
親愛的同學們：
小的時候，別人就說我“內秀”。那時候，我不大懂得“內秀”是什麼意思，此刻稍微有點明白了，所謂內秀，實際就是“內向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等於我不會說話或不說話，實際上，在需要我說的時候，我也是能夠洋洋灑灑說上一通的。但不管怎樣說，我依然認為光說不幹，靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些誇誇其談而不願意實際幹事的人呢？我相信，沒有人會喜歡的。
作為學習委員，我認為他首先應當是一個實幹家。他自己的學習要過硬，要喜歡學習並且成績優異。學習可是硬，如何承擔起輔導的任務？如果誰把學習委員只等同於收發作業，那真是天大的笑話，固然，學習委員的確需要收發作業，但他卻絕不能夠認為只是收發作業。
除了收發作業，他更重要的任務就是要了解同學們對教師講授知識的掌握情景以及同學對教師教學中的意見，並和教師及時溝通。他要對那些學習可是關的同學進行必要的輔導，讓那些同學不被落下。
作為學習委員，他要注意發現同學中確有實效的學習方法，並幫忙同學進行和推廣；作為學習委員，他要主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動；作為學習委員，他要做好單元測驗和考試的成績統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，並鼓勵差生，指導他們養成良好的學習習慣；作為學習委員，他要填寫班級教學日誌……他要完成教師交待的有關學習的一些任務，他還要能積極配合其他班幹部搞好班級事務。
而這些正是我的特長，也是我願意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員，我除了做好以上應當做的本職工作之外，我還有許多的創意，這些創意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處，可是我此刻可要保密的，如果你有興趣明白，就請給我投上一票。
多謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
很高興我能當選學習委員，能為同學們服務，是我無上的光榮。在這裡，我要感謝老師和同學們對我的信任。請大家相信我，我一定會好好努力，搞好本班的學習。
首先，我會嚴格要求自己，先抓好自己的學習。作為學習委員，如果自己學習成績不理想，又怎麼能幫助其他的同學共同進步呢？其次，我會積極配合好老師的工作，認真做事，把學習委員該負的責任承擔起來，如果同學們在學習上有什麼困難，可以來問我，我一定會盡自己最大的努力幫助大家解決問題。第三，如果我做錯了什麼或者有什麼地方做的不足，請同學們一定要提出來，我一定會改正，讓我們一起努力，把本班的學習做到最好。
我相信，只要我們班級團結互助，各位同學共同努力，我們的四年級四班一定是全年級最棒的！
敬愛的老師、親愛的同學：
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子裡，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！假如我落選了，那麼我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛鍊了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那麼我相信我自己，那麼我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支援我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
三優範文網