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一年級學習雷鋒演講稿(精選26篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:5.04K

一年級學習雷鋒演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

一年級學習雷鋒演講稿(精選26篇)

我是一年級一班的班長呂睿傑。

今天,我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

三月,陽光明媚,萬物復甦,春風送暖,大地換新顏。在三月的春風裡,雷鋒叔叔來到我們當中,為什麼雷鋒叔叔永遠活在人們心中?為什麼他的精神永遠流傳在祖國的每個角落?因為雷鋒叔叔助人為樂,他做的好事,就像天上的繁星,數也數不清。

其實,在我們身邊也有很多活雷鋒。

比如說,我們班的班幹部和組長導學員就能做很多好事,填晨檢記錄我最拿手,帶領同學打掃衛生賈夢偉最棒,收發作業鄒凱程最細心,整隊跑操鄒顏菲最行,管好自習課的紀律各組組長最有點子,幫助學員把學習成績趕上來,導學員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手,我們越來越懂事,老師就能少操很多心,我們也越來越開心。

再比如說,我們學校別的班也有很多活雷鋒,你看,我們小同學不能抬水,可是,總有一些大哥哥幫我們抬水;在班車上,總有大同學給我們小同學讓座;大隊委的大哥哥、大姐姐總是無私的犧牲自己的時間執勤,把我們同學管理的非常到位……

在我看來,向雷鋒叔叔學習,我們就應該幹些實實在在的事情,誰有困難,急需我們幫助,我們就伸出援助之手,拉他一把,也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯誤,我們就用真誠的心去感動他,他也許會懸崖勒馬,脫離苦海。看到那些孤苦伶仃無兒無女的老人們,我們就用熱情去感染他們,讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人,我們就用十分的真愛去照顧他,呵護他,讓他感受到人間的真情。

假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居,為同學,為周圍的人,為班級,為學校,為社會做出自己的貢獻!

同學們,雷鋒就在我們身邊,讓我們從我做起,從現在做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻,樂於助人,讓雷鋒與我們同行,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永放光芒!

謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是四二班的杜涵蕭。

迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光,我們又迎來了一個生機勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席號召全國人民向雷鋒同志學習。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他永遠活在了中國人民的心中。

親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發現,雷鋒叔叔的照片有一個顯著的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的 微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對生活,微笑著面對我 們的親人,微笑著面對我們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧, 親近我們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的第一步。

親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發現其實雷鋒叔叔一生並沒有做過什麼驚天動地的大事。他說,活著,就是讓別人 更好地活著,這句平實的話就告訴了我們他為什麼要這樣做。他短轉載自經濟生活網暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去為他人創造 幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學著去奉獻,去為他人帶去快樂。

記得有一次,我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時 完成可不成啊!於是我拉住了幾位同學,對他們說:“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”於是,大家都停住了腳步,繼續辦黑板報。等我們辦完了 黑板報,午飯已經吃過了,最後我們每人成了一袋方便麵。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯,但是我們都不後悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐 所的那樣: “雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!”同學們看著煥然一新 的板報,對我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

同學們,學會關愛他人,微笑著面對生活,這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們, 大家下午好,我是一年級 2 班的學生 ,今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》 。 一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小 事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰 友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一 火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快 樂和安慰。 我們要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最 平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小 衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每 一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問 一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的 具體表現。 這一切, 不僅僅別人得到了快樂, 你自己同樣也是快樂的。 同學們,讓我們攜起手來,一同努力,學習雷鋒,從點滴小事做 起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒” ! 我的演講完畢,謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇4

隆隆春意驅散了冬季的寒冷,永珍更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了xx年春季新學期的到來。

啊!雷鋒叔叔,你是多麼偉大!多麼神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那麼親切,那麼熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你彷彿來到了我們的校園,帶著戰士的風采和青春的活力。國小生學雷鋒演講稿

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂裡我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的願望!因為是同學和老師對我的信任,讓我當上了本週的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今後的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!國小生學雷鋒演講稿

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

一年級學習雷鋒演講稿 篇5

同學們:

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

一年級學習雷鋒演講稿 篇6

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時捨不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發現一個揹著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡。像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

我們應該學習他這種毫不利己、捨己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

一年級學習雷鋒演講稿 篇7

三月是溫馨的,因為他是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒是一個只有20xx年短暫生命的戰士,是感動中國五十多年的平凡英雄,是中國人民的楷模,是中華民族優秀道德的象徵。

雷鋒精神的魅力就在於平凡之中透顯著偉大。因為透顯著偉大,所以平凡的生活就不能滿足於瑣碎的、停留於生命本能衝動的層面,而必須尋求提升、尋求超越,也就是說一個人不能僅僅滿足於活著,而且必須追求更好地活著。

有些人認為“雷鋒精神已經過時了”。然而,在事實面前,他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在今天,依然有許多“活雷鋒”。他們那見義勇為、扶貧濟困的雷鋒精神,在社會中繼續得到發揚。像那些勇於救助落水兒童的大學生、機智阻攔搶匪的群眾,在生活中也普普通通,但在他人有難之時,他們敢於站出來,以自己的行動,實實在在詮釋著雷鋒精神。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。三月學雷鋒演講稿三月學雷鋒演講稿。讓我們百時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!(以愛為話題的作文)

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語開啟一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有換取那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分。

一年級學習雷鋒演講稿 篇8

不朽的雷鋒精神

作者:文將

只要一提到你

關於愛的氣息就撲面而來

人們歡呼著張開雙臂洗滌心靈

你總如吹暖萬里的春風

把連綿不絕的精神食糧

源源不斷的捧上

愛的傳遞民族精神的傳承

就擁擠在這三月的枝頭

流淌在大地的角角落落

春意盎然的季節

你行走在歲月的身影

像躍出平靜水面的一條魚兒

激起一層層關於愛的漣漪

你太多太多的感人故事

一次次擊中我最柔軟的心房

我很難在文字上找到措辭

修飾你的博愛

任憑身體的每條血管

都滿載你的精神

充實我太過普通的身軀

它終能溫暖無數冰冷的角落

讓好人讓愛戰勝時光的磨礪

在廣袤無垠的大地奔跑

有你的身影在

心與心的距離不再遙遠

有你的精神在

稍顯寒意的日子滿是溫暖

你把人間真情編織成一面旗

飄揚在春意融融的季節

讓愛吹進心間

行走在每一個人的心田

一年級學習雷鋒演講稿 篇9

老師們、同學們:

你們好!

今年3月5日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習!”四十九週年;8月15日,是偉大的國際共產主義戰士雷鋒離開我們五十週年。時代變遷,雷鋒精神沒有褪色,而是散發出更加沁人心脾的芬芳,成為我們時代一面光芒四射的旗幟。

50年前,雷鋒,這位普通的戰士用短暫的一生,書寫了一種不朽的道德精神。那就是:助人為樂,給人以春天般的溫暖;服務人民,給社會以秋天般的奉獻;幹一行愛一行,專一行精一行,對事業投以夏天般的熱情;做好事,不嫌點滴微小;做好人,能在日常平凡中成就純粹高尚;艱苦奮鬥,勤儉節約,愛憎分明,公而忘私。

今天,我們再度回味雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,不僅僅是因為“雷鋒精神”依然值得紀念和學習,也是因為——我們和我們這個時代呼喚“雷鋒精神”。

這次“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”紅色教育活動,得到了市社會科學界聯合會的高度重視和支援,得到了紅色愛心企業家——都江堰三鼎汽車總經理孫國平同志的大力幫助,在此,我們表示由衷的謝意!

本次活動將通過報刊、網站、會刊、部落格等形式予以宣傳。同時,我們還將與學校一道,組織中高年級國小生撰寫觀後感、讀書筆記、自辦雷鋒手抄報和黑板報、創作紀念雷鋒書畫作品,其中,優秀作品,我們將推薦給湖南長沙、遼寧撫順、浙江杭州、北京和瀋陽軍區的雷鋒紀念館及瀋陽軍區“雷鋒團”、遼寧省雷鋒精神研究會、遼寧省雷鋒精神研究所等收藏、交流。

老師們、同學們,一個偉大的民族、偉大的時代,一定要有偉大的精神支柱。當前,我們正處在一個急速轉變的社會轉型時代。如果大家只想著掙錢,沒有精神追求,缺乏理想信念,那就不會有大出息。雷鋒精神正代表了這種偉大的精神,值得我們認真學習和發揚。今天,我們向雷鋒同志學習,就是要學他的好思想、好作風、好品德,就是要學習雷鋒長期一貫地做好事,而不做壞事。

一年級學習雷鋒演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關於學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52週年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級學生。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名揚天下,被世人所敬仰。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你,在你迷路的時候,有人來告訴你該怎麼走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是生活在同一個地球的人們,需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

常聽人們說,雷鋒精神三月來,四月走,我認為我們不但這個月要學雷鋒,以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那麼,何不從現在就去做呢?

一年級學習雷鋒演講稿 篇12

如果,你是一縷陽光,就去照亮一分黑暗;如果,你是一朵鮮花,就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草,就去裝點一方土地;如果你是一陣春雨,就去灑落一絲清涼……

有這樣一位戰士,他不是將軍,卻立下了無數功勳;他不是文豪,卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點亮的燈, 但每一分光都沒有浪費! 他, 是一隻剛敲響的鼓,卻把每個鼓點都化成春雷! 他,就是雷鋒!

雷鋒,沒有在沙場上浴血奮戰取得輝煌戰果,卻以自己的樸實善良被人民銘記於心。他的精神不是流星即逝,他的形象不是曇花一現,他,是天邊一道永遠絢麗的彩虹,是人們心中永恆的明燈!

“人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”雷鋒叔叔是這麼說的,也是這麼做的。風雨之中,他抱起迷路的孩子;荊棘路上,他背起年邁的大娘。平日裡,他省吃儉用,把積攢起來的錢,寄給受災人民,送給困難的戰友;節假日,他到駐地車站,扶老攜幼,迎送旅客;出差時,他為旅客端茶送水,打掃衛生;閒暇時,他到學校幫助學生,教會他們如何做人……。雷鋒,就是一縷陽光,照亮了一片黑暗;是一滴清水,滋潤了一寸土地;是一粒糧食,哺育了有用的生命;是一顆永不生鏽的螺絲釘,始終堅守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的,但他的形象偉岸,雷鋒的生命是短暫的,但他的精神長存!

如今,雷鋒叔叔已離我們而去,但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒,熠熠生輝!老師把自己的知識傳播給莘莘學子;工人、農民用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護著人們的和平與安寧;白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益相牴觸時,“雷鋒們”甘願犧牲自己的一切,甚至生命。

今天,我們重提雷鋒精神,就是要讓心中的愛,化做屢屢春風激盪人心;化作綿綿細雨潤澤心田。有人家境貧寒,請捐出一份愛心;有人遇到疑難;請獻出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點灰塵;默默地給予生病的同學一份關愛,甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風送到四面八方,美麗的笑顏就會在人們臉上綻放,真誠的關愛就會在人們心中生根……

讓我們就在今天,就在這個春光明媚的日子裡,為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永駐我心!

一年級學習雷鋒演講稿 篇13

敬愛的老師, 親愛的同學們,大家下午好,我是八年級年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裡。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,願你做暴風雨中的松柏,不願你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

一年級學習雷鋒演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級學生胥坤瑄。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

一年級學習雷鋒演講稿 篇15

雷鋒,這個名字,相信大家一定不陌生吧!他是一個助人為樂的人,雷鋒叔叔1940年出生,1962年因公殉職,我為雷鋒叔叔感到遺憾,因為他沒能活到最後卻犧牲了。

有一次,雷鋒叔叔在坐火車時,看到一位帶著孩子的婦女不但火車票丟,而且錢也丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢買了一張去吉林的火車票給了婦女,婦女感動的說:”太謝謝你了,你叫什麼名字,家住在哪裡?“雷鋒說:”我叫解放軍,家就在中國。“

有人曾經說雷鋒是個傻瓜,可是雷鋒說:”要想做好事,就不要管別人說什麼!“

雷鋒叔叔雖然犧牲了,但他的精神還在,他的素質還在!我想:只要人們像雷鋒叔叔一樣樂意助人,的話,一定會有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒叔叔,我想對您說:”您是我們中華人民的楷模,我們永遠記著您,敬愛您,永遠的崇拜您,雷鋒叔叔你可真是一個好人中的好人啊!以後我也一定會向您學習,做一個國小生的執責,一起做好事,扶老奶奶過馬路;給別人指出正確方向;在別人需要幫出事我會及時的幫助他(她)。

有一次,剛下完雨,雷鋒叔叔走在路上,看到一群正要去上學的孩子過不去河水,心裡非常擔心,便把孩子一個一個的抱過去。

雷鋒叔叔是一個非常有耐心,用心的人,他為了孩子過水,為了婦女和孩子而花錢······

希望世界能夠和平,能夠向雷鋒一樣的助人為樂,這樣才會美好,才為好過,每一個人都會很快樂!!!!

我也會向雷鋒叔叔一樣。

一年級學習雷鋒演講稿 篇16

老師、親愛的同學們: 大家好! 在這春寒料峭的日子裡,我們走進了三月。走進三月,我們會很自然地想起一個人。 他是一個普通的戰士,卻詮釋了崇高的意義。他的故事平凡,從未驚天動地,卻能感人肺腑。他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生。他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恆的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就是——雷鋒。那麼,今天我講話的內容是——《學習雷鋒好榜樣》。 1963年3月5日,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,雷鋒一直成為我們社會真情與愛心的化身,成為中國人民可貴的精神財富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領著一代又一代人健康成長。同學們,雷鋒這個名字你一定不會陌生,但你可知道,什麼是雷鋒精神? 第一,奉獻社會。

一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務,在他身上體現的是一種強烈的社會責任感。一次雷鋒外出,在瀋陽站換車的時候,發現一個揹著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就買了一張火車票塞到大嫂手裡。大嫂含著眼淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。

第二,刻苦學習。

雷鋒不僅是奉獻的楷模,還是學習成才的典範。他幹一行愛一行,幹一行專一行,擠出一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍後不久,被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包裡,只要車一停,他就坐在駕駛室裡看書。他在日記中寫道:“要學習,時間總是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能鑽進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善於擠和鑽。”

弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發揚釘子精神,發奮學習,刻苦鑽研,更好地適應未來社會的需要。

一年級學習雷鋒演講稿 篇17

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這裡,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱鉅的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼,當他們看到這座大廈越發巨集偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人並非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

一年級學習雷鋒演講稿 篇18

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

一年級學習雷鋒演講稿 篇19

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示範帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是建立和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支援和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為建立和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。建立和諧,學習型的社會。

四是捨己為人的奉獻精神20xx大學生學雷鋒演講稿。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

人為什麼活著?生命的意義在哪裡?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”

一年級學習雷鋒演講稿 篇20

今天是雷鋒日,老師給我們看了雷鋒的故事。

我看了雷鋒7歲成了孤兒,爸爸被日本人打死了,媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。

他走時,拿走了爸爸砍柴的刀,媽媽上吊的繩子,當時,他穿著破破爛爛的衣服,腳上沒穿鞋,那時的天氣非常的冷,雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當他來到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀,雷鋒哭鬧著要回砍柴刀,可是,地主婆還砍了雷鋒三刀。原來,那時的學校是建給有錢人的。()怪不得徐家的地主婆欺負雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。

雷鋒長大了,他經常為人民服務,做好事不留名。有一次,雷鋒去幫助建築工地的人民推磚石,人民問他叫什麼名,他一直不肯告訴人民們,經過人民們不斷的問,他還是不回答,後來一個老頭髮現他的信寫著王大力,就以為他叫王大力。害的王大力被人們表揚。

雷鋒樂於助人的好品質,值得我們學習。

一年級學習雷鋒演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五年級學生某某某。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

一年級學習雷鋒演講稿 篇22

雷鋒,這兩個字多麼熟悉,幾乎處處可以聽到。許多人都會把“雷鋒”掛在嘴邊,但雷鋒背後真正的意義是什麼呢?

雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服服務之中去之中去。”這就是雷鋒背後真正的意義。學習雷鋒,並不需要做什麼驚天動地的事情,只要懷著一顆幫助別人、積極向上的心,去投入到生活中,去從一點一滴的小事做起,別人感受到你真誠的心意,綻現從心底發出的笑容,你便是“雷鋒”。

在我的身邊其實處處都是“雷鋒”。在繁華的城市中,坐公交車總會非常擁擠,一個年輕人坐在一個舒適的座位上,這是一位年邁的老人都進公交車,不一會兒老人便氣喘吁吁,在這是那位年輕人親切地叫一聲:“大爺,這個座位讓給你坐”。這一生該需要多麼大的勇氣,看似一句微不足道的話,一個細微的動作,其實這都顯示出一個人的道德與品質。當自己幫助了他人,別人會衷心的感謝,當自己幫助了他人,自己也會有一種莫名其妙的高興。那位年輕人便是我和老人心目中的“雷鋒”。

記得在我上國小時,有兩位同學在上學的路上撿到了兩百塊錢,也許有些人會認為自己撿到便宜,佔為己有。但這兩位同學並沒有這樣做,她們把撿到的錢交給學校。學校特地把這件事宣傳了一遍,讓同學們學精神,同時也是對於她們行為及人格品質做出肯定。這件事我至今記憶猶新,其原因是我覺得她們非常的偉大,具有成人也不一定有的道德品質。難道這兩位同學不具有雷鋒精神嗎?

我身邊的雷鋒有許多,即使他們並不像雷鋒那樣偉大,但他們也擁有雷鋒崇高精神的本質——有一顆積極向上幫助他人,樸實無華的心。讓我們學習雷鋒吧!即使我們不能像雷鋒那樣崇高,即使我們現在不具有能夠為人民服務,奉獻社會的能力,即使我們現在生活在校園中。但我們可以讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!用自己的勤勞與節儉和善良,為自己點燃人生道路的照明燈,為他人創造出美好的將來!

一年級學習雷鋒演講稿 篇23

有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼。。。

現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事並不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷昇華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是聖火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和-諧社會的合格小公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇24

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是二年級學生郭程輝,我為大家演講的題目是《雷鋒,我們的榜樣》。

雷鋒是誰?雷鋒就是一個大好人。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒,就是照亮黑暗的陽光,就是滋潤土地的水滴,就是哺育生命的糧食,就是堅守崗位的螺絲釘!

雷鋒幫助別人的故事,三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫,但他的精神永遠教導著我們。

他教導我們要有愛心,要愛爸爸媽媽,愛老師,愛同學,愛所有的人;

他教導我們要學習老師,燃燒自己,照亮別人;

他教導我們要學習交警叔叔,不顧風雨,指揮若定;

他教導我們要從小事做起,從現在做起。同學摔倒了,我們要扶他起來;地上有了紙屑,我們要拾起來;盲人過馬路時,我們要扶著他;乘車時,我們要給爺爺奶奶讓座;下課了,我們要幫老師搬作業……

做好了一件件小事,就是學習雷鋒最好的行動!人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒,永遠活在我們的心中,讓世界永遠充滿溫暖的愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級學習雷鋒演講稿 篇25

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒,你是我們永遠的精神財富》

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師,20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎麼也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那麼大的勇氣,那是因為:她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多麼平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命,這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客執行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中,他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客,在告訴大家注意安全後,自己倒下了,後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人為他送行。“一座城送一個人”,是什麼使全市那麼多的人為他這麼做?那是因為:吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?學雷鋒演講稿雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,不,沒有!也永遠不會!他是我們永遠的精神財富,他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

一年級學習雷鋒演講稿 篇26

每次想起雷鋒,我都會不自覺的想起這麼一句話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

目前在我國,由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,使得雷鋒精神已經淡出我們眼簾。然而,在世界的更多地方,雷鋒卻被不同膚色的人們所景仰,所學習著。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

曾經有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎!神聖,但並非不食人間煙火!雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中表現,具有超越歷史教育我們社會人民的力量。

雷鋒曾說過這麼一句話:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。我們個人的力量只是一滴水而已,但是我們融進大海我們將可以擁有摧毀萬物的力量!

我們學習雷鋒精神,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們要像雷鋒同志一樣為人民群眾辦好事、辦實事,為群眾排憂解難;我們學習雷鋒精神,就是要學習他的螺絲釘精神,這種精神就是一種敬業的態度和實幹的精神;我們學習雷鋒精神,就是要學習他熱愛團體、奉獻給團體的精神,它要求我們永遠做到團結、友愛、互助,要求我們分清集體利益與個人利益的關係,要求我們永遠以集體利益為主要努力方向。

學雷鋒就是做好自己,對家庭、對社會有責任感。如果我們把學雷鋒當做感激他人、回報社會的行為,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真正緬懷。向雷鋒學習,不能只侷限在3月5日,更不能只侷限於“牆上”,它應該是一個人、一群人、一個集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內植於心,外踐於行。

1962年8月15日,雷鋒同志在執行任務時,不慎因公殉職。對於這麼一個風華正茂、前途無量的社會主義革命戰士來說,他的犧牲,不僅僅是部隊裡少了一名心懷偉大抱負和崇高信仰的戰士,也是社會主義建設過程中的損失。雷鋒同志肉體雖已消逝,但他的精神卻依然通過歷史的長索和血脈的流淌傳承下來,我們更應當將這份神聖而又平凡的精神永遠流傳下去,將物質社會打造成一個雷鋒社會!杜絕任何一起令人心寒、令民族以及世界為之憤慨的事件,讓社會充滿愛心,讓社會遍地是雷鋒!

謝謝。