敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是二年級的學生 ，今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。
雷鋒，這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裡。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。_為雷鋒題詞----向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，願你做暴風雨中的松柏，不願你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
一個人的名字與一種精神連在一起並能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裡。
在離開雷鋒的zz個春天裡，我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天裡，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手託舉著雷鋒精神。
在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴著學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名。在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數同事一樣，有著把自己的一攤工作幹好的樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
zz多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;zz多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又並非只是一個月的事，我們應用一生來堅持它。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。
雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。
雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
各位老師、各位同學：
大家上午好!今天，在這裡，我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。
當選擇演講這個話題的時候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。當今的社會，年輕的我們，還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞，更是我們國家新時期新發展階段中，展示出新青年的新面貌。
它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代的中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!
一個年輕的戰士，用他二十年的青春時光，默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時，我們看見，他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時，他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候，我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼?”。就是這樣一個年輕的戰士，喚起了社會多少的良知與愛護，喚醒了人間的多少愛與善良，也因為這樣的一個戰士，人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今，我們要放棄這些美好與真實的關愛麼?
如今的社會，經濟發達，人們的口袋富裕了，開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。
於是，人們逐漸把自己的這顆心關閉起來，帶上了虛偽的面具去面對身邊的人，身邊的同事，甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下，難道這真是我們想看見的麼?
我們多麼的渴望社會多一些燦爛的面孔，然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們的真誠與善良，然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切，骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕著我們的心靈，難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼?
我們每個人，在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡，我們的這顆心就逐漸被汙染了。汙染的心是可怕的、是恐怖的，我們時刻都在檢點著自己的心究竟是怎樣!夏天的時候，我們的衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的汙點。在陽光的照耀下，衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服，因為沾上了汙塵，所以它變得骯髒，而實際上
它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這汙染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操，多麼樸實的精神文化啊!著名的歌手，巍巍有首歌唱得很動聽，這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛，人間將會變成美好的天堂!”是啊，只要我們都獻出一點點愛，只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟，這個世界將是美好的天堂，這個世界將是最幸福的天堂。
我們常問，天堂在哪裡?我們常說天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。
說到這裡，我們已經很清楚明白了，我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。
正是在這個意義上，總理曾精闢地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業無私奉獻。”
作為我們新一代的青年，讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動搖，讓我們永遠朝著黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神，永燦光芒!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”_週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀，平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助，當個人利益與人民利益不能統一時，雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開我們了嗎
不!沒有!也永遠不會，雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠鼓勵著我們前進。
尊敬的各位評委、各位老師、同學們：
大家好。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永存》。
他出身貧寒，是一名普通的汽車兵;他其貌不揚，只有一米五六的個頭。可是，他卻有著海洋一般博大無私的胸懷，有著高山一樣令人仰止的人格。他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人，他的名字叫雷鋒。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是的，這句話是雷鋒一生的縮影。其實，在他人生的旅途上，所做的好事又何止千萬!一九六一年九月的一天傍晚，滂沱大雨中蜷縮著一位婦女，懷裡抱著個小孩，手裡還拉著一個小孩。打此路過的雷鋒見狀，義無反顧地抱起大一點的孩子，送那位婦女回家。他把雨衣給那位婦女穿，卻寧肯自己被雨淋得溼透。這一刻，這個瘦弱而普通的兵，在茫茫的雨中，在大嫂那送別的目光中，在她感動且溫暖著的心中，雷鋒的形象是何等的偉岸，令人敬仰!是啊，“犧牲我一個，幸福千萬家”是一種多麼崇高的境界，又會創造出多麼美麗的世界!
這樣的事情在今天看來是多麼的不可思議，可它確確實實在雷鋒身上發生過。在大雨中，在泥濘裡，在炎陽下，在職責外，雷鋒給世人留下了多少動人的故事!可近幾年來，卻有人說，雷鋒已經永遠離開了，已經永遠成為了那個時代的記憶。這是真的嗎?在二十一世紀的今天，難道雷鋒精神真的已經過時了嗎?雷鋒真的已經徹底離開我們了嗎?不，我堅信，或許他的生命早已如風逝去，但他崇高的靈魂卻一直與我們同在。
當你在路上跌倒，會有人在一旁嘲笑，但我堅信也一定會有人對你施以援手;當你的錢包被小偷扒竊時，會有人看見卻不敢吱聲，但我相信也一定會有熱心之人站出來，大喊。“抓小偷!”其實，雷鋒一刻也沒有離開，他們不就是雷鋒的化身嗎?讓我們更為震驚、無比自豪的是，雷鋒早已悄悄走出了國門，為眾多的外國人所接受。他已不再只是中國的一兵，他已然是全世界人民的偶像了。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表的49週年，可是有一句話，卻似樹葉颯颯飄落一般傷感了我們的心，“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。”難道雷鋒的存在對我們來說，只如幻影一般，只存在於這一瞬嗎?不，作為新一代的中學生，我們有責任讓雷鋒精神不斷髮揚光大。
同學們，讓我們與雷鋒攜手同行吧，讓我們接過他高舉的精神火炬，沿著他深深的足跡，繼續堅定地走下去，讓雷鋒精魂薪火相傳，生生不息。我們將無愧於雷鋒精神，無愧於這個時代!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表44週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園裡的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
人們常說“雷鋒出行一千里，好事做了一火車。”人們崇拜的人——雷鋒，他既是我的偶像，也是我的榜樣，這個人的名字會牢牢地刻在我的心裡。
他常常幫助自己身邊的人，如果我問他的名字，他就會說：“我是共產黨員，住在中國。”這一句簡單的話語，卻被牢牢地記在了中華人民的心裡。
他說過一句名言：人的生命是有限的，但為什麼服務是無限的。我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他的精神震撼著我們世世代代的人。
我們身邊也有許多“小雷鋒”，讓我記得最深的那次是在我一年級時，我正在跑道上跑步，一不小心被一塊石頭絆倒了，手擦破了，流出了血。突然，一位陌生的同學向我走來，他把我帶到醫務室，細心地為我擦藥包紮。不一會兒，傷口包紮好了，我眼中流出了眼淚，不知是因為太痛了，還是因為感動呢?
雷鋒是我敬佩的人，我敬佩雷鋒，更敬佩像雷鋒的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時常回響在我的耳旁。三月有著學習雷鋒日，於是，我決定從今天開始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學，公交車上，格外擁擠，這個地方看似平常可我就是在這裡，看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭髮花白，年齡也有些大了。看到這一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因為她遇到了一位好心的雷鋒!
來到了學校裡。我看見校門口的校園小衛士正滿臉笑容，毫無怨言地和同學們打招呼，盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾，如果沒有，小衛士便會把他(她)攔住，禮貌地問：“請問你的紅領巾呢?”呀!校園門口的小衛士們不正是一個個小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學們服務。不論是颳風還是下雪，不論是嚴寒還是酷暑，他們始終守衛在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學習嗎?
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒曾說過的一句話……
老師，同學們，大家好!
這天我講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》
三月裡，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新
鮮空氣，享受著大自然完美恩賜的同時，我們要紀念一位戰士，一位普普通通，一位兢兢業業，一位精神永駐我們心間的戰士：他就是雷鋒，一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，去幫忙那些需要幫忙的人們，做一些對社會，對群眾有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永久不能忘記：他熱愛群眾，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
記得我們小的時候，媽媽就給我們講了關於雷鋒的故事，使我們很小的時候就明白了有這麼一位雷鋒是英雄，這天當我們長大了，我們更清楚，更具體的瞭解了雷鋒的時候，我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的精神更是我們努力學習，攀登知識的主動力。
我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，用心主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就就應發一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
在這些學雷鋒的日子裡，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒捨身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什麼要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什麼還那麼高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什麼困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小夥伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發現我兜裡還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，於是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小夥伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面裡。此時，我終於體會到幫助別人是多麼的美好，多麼的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那捨身為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大 精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強”。
這是我們兒時就熟知的歌曲，現在唱起來依然那麼令人心情澎湃，情緒高漲。
在每一個地方，每一個角落裡的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂於奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恆的、寶貴的東西，那就是他的精神---雷鋒精神。
今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
同學們，還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國人覺醒。兩次被車碾過後，7分鐘內，18個路人經過卻視而不見，漠然離去，最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最後，小悅悅還是離開了我們，離開了這個冷漠的世界。對於小悅悅的悲劇，我們需要追問，究竟是什麼原因讓那麼多的過路人對躺在地上的小悅悅熟視無睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號， “學雷鋒紀念日”，我們要學習雷鋒精神，作為大學生的我們，發揚雷鋒的助人為樂和無私奉獻精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠信。
同學們，讓我們學習雷鋒的助人為樂精神。當我們身邊的同學有困難之時，請伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，儘自己的一份力。“贈人玫瑰，手有餘香”，在校園中，我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恆久存在。
同學們，讓我們學習雷鋒的勤儉節約精神。我們生活在一個富裕的時代，更要發揚勤儉節約的優良傳統。餐廳中，我們應想到“一粥一飯當思來之不易”;教室中，我們應想到“節約紙張就是為我們的森林氧吧留條後路”;宿舍中，我們應想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時刻提醒自己，養成勤儉節約的習慣。
同學們，讓我們學習雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應該像釘子一樣，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。刻苦學習，補給不足;鍥而不捨，磨練意志;銳意進取，提升自己。在大學中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會不可多得的人才。
同學們，讓我們學習雷鋒的敬業精神。不同專業的我們，以後擁有不同的工作崗位。我們應該從現在開始，喜愛自己的專業，熱愛以後應有的工作，為做一個愛崗敬業的華宇人而努力。
雷鋒，當代人的榜樣。雷鋒精神，當代應有的時代潮流。同學們，讓我們在“以德鑄魂、以能為本、以勤為徑、求真創新”的校風下，學習雷鋒精神，樹立“勤儉、奉獻、吃苦、敬業”的校園新風，構建和諧!
玉兔去.喜龍來，在緊張.忙碌的學習生活中.我們迎來了春光明媚的三月，三月.是萬物吐綠.百花盛開的美好季節.在這春潮湧動、播撒希望的大好時節裡，我們在渝工三校園學術報告廳隆重集會舉行“學雷鋒樹新風系列活動”啟動儀式，倡議廣大青年和更多的社會公眾，積極投身到志願服務中，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，在建設“美好、環保、文明、和諧的渝工中，勇開風氣之先，開展志願者服務，去創造一種內心快樂、他人溫暖、校園和諧的生活。
1963年3月5日，毛澤東，周恩來，等老一輩無產階級革命家發出了，“向雷鋒同志學習”的號召，49年來，學雷鋒活動一直方興未艾，蓬勃發展，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的又一次深化和發揚。
隨著經濟社會的快速發展，大公無私、扶貧濟困，見義勇為的優良傳統越發顯得重要!時代需要文明新風，時代也賦予了雷鋒精神更深刻的歷史責任。就在去年見義勇為大學生李瀟的英雄事蹟，體現渝工學子見義勇為無私奉獻的大愛精神。江西省並授予李瀟同學“雷鋒哥”的稱號，他是我們全體同學的學習榜樣，是21世紀的大學生的楷模，為此，如何傳承雷鋒精神，弘揚先進文化是我們學院志願者要努力的方向。今年，是我校晉升本科院校的關鍵之年，文明大學校園的建立工作需要全校師生髮揚雷鋒精神，積極參與各類社會公益性活動，積極投身社會各界志願活動。在我們學校領導的支援下，在老師們的幫助指導下，在同學們的積極參與中我們組建學生“青年志願者協會"積極響應學校黨委，團委的號召，大力宣傳發揚學雷鋒精神活動。
同學們、青年朋友們，我們渝州學院發展的廣闊平臺，為你們施展才華提供了廣闊的舞臺，希望你們在志願服務的實踐中團結協作、熱情服務，養成良好的工作作風。同時也希望你們開拓進取，紮實工作，努力學習，奮勇爭先，為加快科學發展，打造“美好、環保、文明、和諧渝工，為跨入中國百強優秀大學院校做出新的更大的貢獻!讓雷鋒精神長駐我們美麗的渝工校園!我們的校園將變得更文明更美麗!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌!
最後，祝願此次“學雷鋒樹新風系列活動”啟動儀式，取得圓滿成功!
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
雷鋒是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日，讓我來說說我的雷鋒日吧。
今天早上，老師說要學習雷鋒，幫助身邊需要幫助的人。
放學後，我在大街上看見一個拄著柺杖的老奶奶過馬路，我立刻過去幫她，老奶奶誇我是小雷鋒。
還有次，我在遊樂園看見一個小妹妹在哭，我過去問她“小妹妹你怎麼了?是不是和媽媽走散了?我帶你去找”。在去派出所的路上，看見一位阿姨好像在找人，我過去問這孩子是不是她的。果然是她的，阿姨誇我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師後，老師也誇我是小雷鋒，我心裡比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我的雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭當小雷鋒。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
我是七13班的李鈦鍚，今天我演講的題目是《“雷鋒”在我們心中》。
春回大地，萬物復甦，在這個春意盎然的季節裡，我們迎來了毛主席提出的：“向雷鋒同志”學習的第五十個年頭，半個世紀以來，雷鋒精神在有形與無形之中感染了一代又一代的人們，他平凡而又光輝的形像，已深深烙在人們的心坎兒上，而人們也在有意、無意之中，傳承著他那高尚的品格和精神。
歷經五十載，神州大地上高揚的雷鋒精神璀璨生輝，雷鋒精神也已成為我們中華民族中不可或缺的一部分。要知道，黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波盪漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚!
但相當一段時間，“雷鋒”的名字似乎淡出了人們的記憶，甚至在社會中還傳出了“雷鋒”死了的傳言，有人說：“現在都二十一世紀了，人人為己，已成為現實，誰還會記起雷鋒精神去幫助別人呢”?那麼，我想問，在二十一世紀的今天，就不需要雷鋒精神了嗎?就沒有雷鋒了嗎?不，只要你做，只要你想去做，只要是對人們有益的事，哪怕是微不足道的小事，你，就是“雷鋒”。
不知大家是否還記得，那個黑色的日子，20xx年5月12日下午14時左右，在我國四川省汶川地區，遭受了八級特大地震，頓時，昔日的美好家園化作一片狼藉。可是，就在這樣的情況下，汶川人民還不忘互幫互助，生死相依，甚至把死亡留給自己，把生的希望留給他人，這，不正是無私奉獻的雷鋒精神嗎?我校吳雨晴同學家庭條件十分艱苦，學校得知後，即刻發起了奉獻愛心活動，全校師生紛紛伸出援助之手，獻出了屬於自己的那份愛心，而當這些愛心匯聚在一起時，則成了一股不可磨滅的力量。我們對她的幫助，相信她一定會銘記於心，並在將來以感恩的心去回報那些需要幫助的人。這，不正是雷鋒精神的一種傳承嗎?
其實，雷鋒精神或許就在一剎那的念想之間，有時一個舉手之勞的小動作，或許就足以體現個人的品格;我們一個微不足道的小幫助，或許就可以解決別人的大問題，這是不能用價值來衡量的。雷鋒精神---他，已不是一個代號，而是一個新時代人們追求的象徵!
我堅信，雷鋒精神會在我們新一代中發揚光大，放射出更燦爛的光芒!我堅信，祖國會因注入了雷鋒精神而更加年輕!人與人之間會更加融洽、和諧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?——題記
他，願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。他，願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生，鑄就了那個千億萬中國人心中的那個傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他願做一顆螺絲釘，永遠的堅守在自己的工作崗位上，發光，發熱。我看到了，我們看到了，我們全中國的人民群眾都看到了!雷鋒，在他短暫的歲月裡，樹起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會裡，我看到了他那無畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個永遠的話題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學習雷鋒，而要他的精神當作社會責任去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來沒有離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。在這個物流湧動的社會，面對物質的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢。可悲。
那位平凡的英雄，留在了那個光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
50多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該發揚光大雷鋒精神，傳承這種艱苦奮鬥，求真務實，助人為樂，捨己為人的精神，學習他全心全意為人民服務的精神。於是，我們有了黨的好乾部孔繁森，人民的好警官任長霞，我們又有了現今的郭明義精神，是他們，是他們那種捨生忘死的精神在引領華夏的道德文明， 使華夏的道德文明之光光照千秋。3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。 學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園裡的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
老師們、同學們：
沿著長長的小溪，我們在尋找雷鋒的蹤跡，雷鋒叔叔，你在哪裡?
我要告訴小溪，雷鋒叔叔就在我們身邊，就在我們的校園裡，就在我們的小區裡。雷鋒是你、是他、也是我。
一天下午放學後，我和小夥伴正在小區裡面玩。忽然，我看見滑梯上有個小朋友在用膝蓋滑滑梯，一不小心摔了下來，膝蓋蹭破了皮，他蹲在地上，表情十分痛苦。我連忙跑過去，把他扶了起來，並幫他拍了拍身上的土。
我告訴他：“下次不敢那樣滑滑梯了，很危險的。”
他說：“嗯，知道了。”
然後他說：“我要找媽媽。”
我說：“好吧，我幫你找媽媽，讓媽媽帶你去看醫生。”
我找了小區裡的很多地方，都沒有找到他的媽媽，原來，他的媽媽已經回家了，發現孩子不在家裡，又返回滑梯那裡找孩子。小朋友終於找到了他的媽媽，媽媽帶著他去看醫生了，我心裡真開心。
幫助別人，快樂自己，原來真的是這樣啊!
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共-產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒！
在我們公學的校園裡，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望國小時慷慨相助，同學點選檢視本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！
大家好，今天我進行的講話不僅僅因為是學雷鋒月才這麼做，而是我要把我親身經歷過的雷鋒事蹟告訴大家，讓大家明白，雷鋒精神並沒有因為時間遠去而消失，不因為社會的變革而改變，不因為減少的宣傳而磨滅，它永遠存在於我們每個人的心理，雖然現在處於市場經濟的狀態中，會有自私自利的情況和事件發生，但是在坐的各位，我想並沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神，所以，我今天的講話，不僅僅是一種宣傳工作，還是一種懷念，更是一種警醒，希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
這麼多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現在，社會和人們的生活已經發生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
雷鋒代表的精神，大部分是來源於一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”，
在新世紀，我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個人都能做到的，我們應該從身邊小事做起，做個小雷鋒!
其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恆的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習!
我的演講完畢，謝謝大家!
一個民族、一個階級、一個時代，需要有一批活生生的人物來代表它的本色、形象和風貌。我們中華民族，中國無產階級領導的革命運動，中國的社會主義時代，也產生了和產生著自己的這種人物。雷鋒就是在我們黨和人民的哺育下，在社會主義環境中成長起來的這樣一個傑出人物。雷鋒精神就是中華民族傳統美德與光輝思想相結合的典範，是我國人民步入社會主義新時代所產生的主人翁精神的體現。普通一戰士生活為人民在中國和人民解放軍的隊伍中，人人都記得毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的號召。這位解放軍的普通戰士，在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮鬥、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和道德品質。幾十年來，每逢3月，人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。在極“左”時期，有人將雷鋒神化;商品經濟時期，又有人竭力將他貶低。但是，任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬於一代人，他的精神已穿越了時空。
“3月5日是什麼日子?”“植樹節?消費者權益日?”這是某未記者在大學城隨機採訪時得到的答案。“學雷鋒做好事是不是過時了”一度還是各大媒體討論的熱點,然而,不管過時與否,雷鋒日確實開始逐漸淡出人們視野。只知“三八”不知“三五”的大有人在。雷鋒是誰?大學生和國小生同有此問。華師大一位女生表示，自己並不知道學雷鋒行動日，也不清楚雷鋒的故事，覺得這只是國小生才做的事情.學雷鋒做好事已經過時了嗎?受訪的同學均表示不過時，如果學校和社會其他團體有活動的話都願意參加，但不會刻意在3月5日這一天去做。
雷鋒精神真的離我們越來越遠了嗎?還是，雷鋒精神早已經容入到了血液裡，分不清楚什麼是學雷鋒，什麼是自己的本能。
20xx年年末的大雪阻擋了多少回家的路，歸期漫漫，遙不可及的家就在那高速公路的另一頭。然而，有一種力量就是能夠成為奇蹟，在中國土地上傳播著溫暖與愛。在電力工人犧牲的時候，我們會說他們是學雷鋒嗎?不會，我們只知道他們是偉大的，為了人民的溫暖而喪失了性命，我們不會說他們是學雷鋒而犧牲，但是他們的骨子裡有雷鋒的精神。在馬路上不小心滑倒，有個不認識的人伸出手來拉你一把，你會說他是學雷鋒嗎?不會，你所感受到的會是嚴寒的冬天傳來的一陣暖流，不問姓名，不知一切，只是拉你一把，牽你一起，你不會說他是學雷鋒而幫助你，但是他們的骨子裡有雷鋒精神。雷鋒精神是個象徵，學習雷鋒是不忘記先烈。然後許多許多不經意發生的事，都可以說那是雷鋒精神。3月5號這一天，是在提醒著我們的心靈，銘記不能忘記。
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”一聽到這句話熟悉的話，我的腦子就立刻浮現出一個平凡而又偉大的人物——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經離去，但是雷鋒精神卻永存。時時處處都可見到“雷鋒”。在我們家附近，就有一位雷鋒式的青年。記得那一天，我在小區玩，看見他去拎著垃圾袋從樓道出來。就在這時，只聽見他說：“大爺，幹嘛去了啊，拎這麼大的包。我來幫你送家吧!”接著，青年順手把垃圾袋放在路邊，接過大爺手裡的包，扶著大爺朝一幢樓走去。那位大爺很是感激，連連說：“謝謝!謝謝啊!”
後來，聽我外公說，這個青年在我們小區很出名，出名的原因是熱心幫助人。小區裡有好多人都受到過他的幫助。甚至連清潔工阿姨清理垃圾，他也幫忙。就這樣一個樂於助人的好人，竟然遭到了不幸。聽外公說，他為了救一個小孩子，被車撞，最後沒有搶救過來。其實，他在這個小區裡是公認的雷鋒。雖然他沒有名，但是接受過他幫助的人，永遠都不會忘記他的。
這位青年，難道不是我們身邊的“雷鋒”嗎?
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
有一個名字銘刻於心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風裡，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰士，他曾經來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心裡。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設和諧社會所需要的。
您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你願意，人人都是活雷鋒。
想必很多同學都看過於超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了後來齊頭並進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎?
最近，佳木斯貼吧上一個國小生的留帖《救救媽媽》感動了很多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒症的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發出到現在，有那麼多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心願。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?
同學們，我剛才說的事情都很小吧，只要我們願意，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別說不;當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。
近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現在的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂於奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上，熱情服務的志願者成了最亮麗的風景，在社群、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志願者和義工的群體正以最快的速度發展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?
雷鋒，一個生命定格在22歲的戰士，卻讓自己的精神永生，惠澤後人。新時期的雷鋒傳人郭明義，捨己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心裡卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神座標。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家!
老師們，同學們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裡的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!另：今天是三八國際婦女節，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!各班精心配合少先大隊組織好寒假年畫、小製作展評活動，預祝各班取得優異成績!
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