世界上有一堵牆，一堵斑斕卻不古老，為公益事業奉獻的牆。它的存在詮釋著愛的呼喚。
生活中存在很多表達“愛”的方式。當看到地上那散落的剩飯時，你是否會想起狼狽飢餓的乞丐?當手中握著知識連貫的書籍時，你是否會想起山區裡失學的孩童?當看到那沒有擰緊的水龍頭時，你是否會想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯，多捐一本書，少用一滴水，還會有那麼多人仍在黑暗中嗎?要懷著一顆真善美的心，為構建美好社會而節約資源，獻出力量，讓更多的人蔘與公益事業!
某片森林裡，一隻弱小的烏鴉站在一棵枯藤上，傷心痛苦地面對眼前的一幕：一個砍伐工人正拿著鋒利的鋸子砍向無辜的大樹，他們面帶詭異的微笑，嘴裡不停地說：“又可以賺大錢了!”烏鴉厭惡地盯著他們，心裡滿是憤懣與悲痛。唉!人與萬物應和諧共存，然而無情的砍殺使得多少生靈陷入萬劫不復的困境?如今環境也受嚴重汙染，昔日的綠水青山已不復存在。人類啊!請放下武器做個環保主義者吧!揚起公益的風帆，用愛感化自然!
此刻，時間無情地定格在了20__年5月12日，孩子們琅琅的讀書聲剛剛開始，就被地震的咆哮聲淹沒，有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?是的!魔鬼能摧毀房屋、橋樑，能奪去人的生命，但它已無法摧毀人們勇往直前的信念!參與公益事業的人們在危難時刻顯示出了空前的凝聚力。從富庶的東南沿海到貧瘠的西北內陸，各地自發的捐款熱潮風起雲湧，捐款數字一路攀升，獻血的志願者排成了長龍，各地血庫爆滿。於是，魔鬼顫慄了，退縮了!人們用強大無比的凝聚力凝結成的愛擊破了一切堅冰，擊退了一切災難!
堅牆永存!譜寫著愛的歌謠!公益是詞，愛是曲，兩者結合，譜出世間絕唱。愛為公益的價值加碼，公益因愛而精彩八年級關於公益的作文：為公益起航，為愛喝彩!
在星期五下午的第二節課，我們五年段的同學很榮幸的聽了紅十字會應急公益講座，這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經在許多所國小開這講座。
一開始杜教授通過一個例項來給我們介紹在對於心臟病突發患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們在這時等救護車就在等於等死，所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個肩膀看看他有沒有知覺，再聽聽他有沒有呼吸，在心臟部位連續按壓30次，並做兩次人工呼吸，要持續這樣做。
杜教授還說正常人的心跳是60-100次，在發生狀況時我們搶救時間是4分鐘，所以一分一秒都不能浪費。因此看來人的生命是很脆弱的。
這堂講座讓我受益匪淺，這堂課對於我們生活上是有幫助的說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護自己的生命。
下午寫完作業，我迫不及待的開啟電視，收看我喜歡的節目。
“哎，還沒開呢，我還是等等吧!”這時，電視上播出了一段關照空巢老人的公益廣告。廣告是這樣的：一位得了老年痴呆的老爺爺讓兒女們帶他到食堂吃團圓飯，午飯過後，飯桌上還有一些吃剩的餃子，臨走時，老爺爺二話沒說用手捏了兩個餃子裝到衣兜裡，兒子看到了，連忙把餃子奪過來。問：“爸，你這是幹什麼呀!”老爺爺支支吾吾的說：“我兒子最愛吃這餃子，我要拿回去給兒子吃。”聽到這裡老爺爺的兒子流下了眼淚。看了這個廣告我也受益匪淺。如果這位叔叔經常回家問侯家人，這位老爺爺也會這樣做。
這樣的老人在我們身邊也有很多，希望做兒女的能經常回家多陪陪爸爸、媽媽。老人心裡想得不是榮華富貴，而是兒女們的幸福健康，所以我希望天下兒女們都能常回家看看。
暑假了，我想著做一次有意義的活動，突然想到了一個點子，我馬上去徵求大家的意見。
我跟蕾蕾、暢暢他們說：“我們今天去文化城撿紙吧，這樣文化城會變得更加乾淨。”她們答應了。我們一起到了文化成，看見地上扔的都是一些紙屑和廣告，還有一些冰糕棍和塑料瓶。我們三個人一個往借書管走，一個往練習管走，一個留在中心廣場上，我們約好半個小時後在廣場見。我在中心廣場上，廣場上的垃圾可真多呀，我都顧不上撿了，我還看見了一些發傳單的人，所以我有多拿了一些傳單。
半個小時後我們在廣場見面了，哇!我們的塑料袋都快裝滿了，裡面的一些紙屑最多了，排在第二的就是冰糕棍，我們把這些東西扔進了垃圾桶，那些嶄新的傳單我們留下來製作一些環保小東西，扔進垃圾桶裡的東西可以回收再利用，這樣就更環保了。
這次公益活動令我很快樂，我建議大家不要亂扔垃圾，這樣世界會變的更美麗。
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
從一個城市來說，沒有人當市長是不行的;同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。想當市長的人多的是，想掃地的人肯定不多。但在一個城市裡，市長只需要一人，清潔工人卻需要幾百人、幾千人，甚至幾萬人。無論是心甘情願的，還是不得已而為之的，只要是在自己既得的工作崗位上認真負責，盡心盡力，遵守職業道德，這就是一種普遍的奉獻精神。在我們國家，如果大大小小的公務員、企事業單位職工、私營企業主、個體戶都能夠表現出這種奉獻精神，人民就會更加富裕，國家就會更加強盛。
只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鑽研學習，一絲不苟，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批黨和人民的好乾部都是在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政為民;當非典疫情襲來，一大批平時並不引人注目的醫生、護士和科研人員，挺身而出，冒著生命危險，衝上第一線，拯救了一個個在死亡線上掙扎的同胞的生命，有人還為此獻出了自己寶貴的生命。
愛崗敬業是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的;愛崗敬業又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。
全面建設小康社會的偉大事業正呼喚著億萬具有愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人。具備愛崗敬業這種平凡而偉大的奉獻精神的人，永遠都是強大民族的脊樑!
過去在計劃經濟體制下，我們每個人都要服從國家的分配，國家按計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個工作崗位都要幹一行，愛一行。
目前，在我國市場經濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，這種就業方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選在社會主義市場經濟條件下，雙向選擇的就業方式為更好地發揮人的積極性創造了條件。這一改革與社會主義職業道德基本規範要求的愛崗敬業並不矛盾。
首先，提倡愛崗敬業，熱愛本職，並不是要求人們終身只能幹“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和範圍內做到全面發展，不斷增長知識，增長才幹，努力成為多面手。我們不能把忠於職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數人更加自覺地忠於職守，愛崗敬業。實行雙向選擇，開展人才的合理流動，使用人單位有用人的自主權，可以擇優錄用，實現勞動力、生產資源的配置，勞動者又可以根據社會的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業，真正做到人盡其才，充分發揮積極性和創造性。這與我們所強調的愛崗敬業的根本目的是一致的。
其次，求職者是不是具有愛崗敬業的精神，是用人單位挑選人才的一項非常重要的標準。用人單位往往錄用那些具有愛崗敬業精神的人。因為只有那些幹一行，愛一行的人，才能專心致志地搞好工作。如果只從興趣出發，見異思遷，“幹一行，厭一行”，不但自己的聰明才智得不到充分發揮，甚至會給工作帶來損失。
另外，現實生活中能夠找到理想職業人必定是少數的，對於多數人來說，必須面對現實，去從事社會所需要、而自己內心不太願意幹的工作。在這種情況下，如果沒有“幹一行，愛一行”的精神，那麼你就很難幹好工作，很難做到愛崗敬業。
三優範文網