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值周教師講話冬季(精選7篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.07W

值周教師講話冬季 篇1

本週是第一週,現將本週班級的情況和下週工作安排向您通報如下:

值周教師講話冬季(精選7篇)

1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事彙報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供瞭如此優秀的學生及對我工作的支援,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用於班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。

3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以後每週五統計本週每位學生的德育考核分,並予以公佈。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。

4、為了擴大學生詞彙量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導,並且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下週一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記

5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下週帶一本你認為的好書,放在班級書櫃中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6、教導孩子要正確對待與老師的關係。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至更多,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢?所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關係,就像茶壺與茶杯的關係,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎麼能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導孩子要正確對待與同學的關係。國中同學不像國小同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時儘可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象國小一樣衝動,做事不動腦。

值周教師講話冬季 篇2

上一週,在全校師生的大力支援下,在全體值周老師的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師工作認真負責,盡職盡責,按照學校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對門房、宿舍、食堂、教學樓、操場周邊、早晚自習等做了全面檢查。值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現將本週值周工作總結如下:

一、值周檢查基本情況:

十二位值周教師能按學校值周工作要求準時到位,加強巡查,發現問題及時處理。尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導學生進行實踐周的工作,還要認真完成自己的值周工作。年級組長、班主任都跟班跟得很緊,做到及時地發現問題和解決問題,從生活上和學習上全面地關心我們的學生。大多數教師都有很強的敬業精神,都能積極備課、批改作業、輔導學生或給學生做耐心細緻的思想工作。

二、存在的問題:

1、午休情況不太好:住校生不能按時到寢室就寢,有的寢室紀律較差,如高一(10)班的3個男生寢室,昨天午休檢查時,裡面同學都在大聲喧譁;教學樓裡的同學也沒有很好的休息,有的在竄班,有的在教室說笑、聊天,還有部分高三同學在教室看電視。

2、晚就寢紀律整體情況較好,相對來說高一年級無論是男生還是女生都要稍查差一些。一週下來,男生寢室扣分最嚴重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。

3、衛生情況:基本良好。但是有些同學還存在隨地扔垃圾的壞習慣,隨手將垃圾扔在樓道里,道路兩旁的草叢裡。

三、建議:

1、希望各班對學生加強紀律觀念、行為習慣的養成教育,對上述問題積極進行整改。

2、各班要充分利用好班團活動課,積極開展形式多樣主題的班會。

3、加強學生的衛生習慣和環保意識,嚴禁隨地亂吐口香糖,特別是在田徑場上、塑膠跑道上。

4、各班班主任要加強對學生請假的管理。一般無特殊原因不允許住校生離開學校。

各位老師,各位同學,新的魅力在於一切都是未知,新的意義在於帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!希望同學們在新的一週裡將存在的問題積極進行整改,爭取做得更好!

值周教師講話冬季 篇3

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現特將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、積極配合學校、年級做好工作。

認真對待自己的工作,極力開展同學們喜愛的班會課。正確傳達學校的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們良好的道德品質。

2、加強班級管理,培養優良的學風、班風。

隨著課時和知識複雜程度的加重,同學們很容易產生兩極分化,有的同學甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這方面,我作為班長及時向班主任反映情況。

3、做好和師生聯絡的工作。

期會考試之後,加強了同學們和任課老師之間的溝通,讓老師及時瞭解了同學們的情況。在班會課上也及時把老師們對我們的要求向同學們告知。同時每週都會讓班主任更瞭解了同學們這一週在課堂的學習狀態情況。

4、做好安全宣傳工作。

安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到同學們的人身安全,關係到學校的聲譽。因而在班會課都會向同學們講一些安全小常識,讓同學們提高對安全知識的瞭解。因為交通安全工作顯得尤為重要,所以每次在班會課、放學、放假等時段,我都會提醒同學們注意安全,不能存有有絲毫的僥倖心理。

5、積極參加課外活動。

要求同學們積極做好課間操、上好每一節體育課,增強同學們的體質。因從在本學期我班在環校跑、跳繩比賽都取得較好成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風學風雖然大有改進,但離預期的目標還有一定的距離,個別同學學習的積極性不夠,部分學生集體意識不強。

2、個別班幹部的工作能力不強,組織能力弱,雖經幫助與輔導,但仍需進一步培養。

值周教師講話冬季 篇4

時光飛逝,轉眼間已進入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,並告別08-09學年,這整整一年或憂或喜的時光,短暫又漫長。

總的來講,大家在本週的表現還是可圈可點的。早到校遲到人數逐日減少;同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家可以停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優秀表現,不勝列舉。當然,我們也發現了一些問題。由於畢業年級幾日考試繁多,非畢業年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄影。在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下週有所改進;另外,有些班級則並未聽從統一安排,兩天時間均是自己利用,未進行H1N1防護教育,也希望可以有所改進。而為數不多的兩操時間,部分高一高二同學做操不夠用力,態度不夠認真,望大家可以端正態度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結合,從而提高學習效率。最後,感謝大家對我們班值周工作的支援,也預祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝願九年級同學們會考可以平穩發揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!

本週我班紀律良好較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經可以自覺遵守學校班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個良好的環境中,我們才有可能有機會學得更好,畢竟學習是我們現在首要任務。

但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛生很難保持,同學們吃零食現象比較嚴重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷汙,還有個別同學遲到,在此也不點你的名了,但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自己隨便寫些)如果大家有什麼想法或建議可以隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我希望我們能夠團結起來,為了一個共同的理想努力奮鬥,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。加油!

值周教師講話冬季 篇5

一、校園常規檢查情況:

高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為C等級。

高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為A等級。

高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為B等級。

批評年級:高一年級

二、巡查校園及違紀情況:

高二19班斯琴格日力在校園內喝酒。

三、早讀情況:所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的體現了中學生的精神風貌。

課間操跑操情況:良好

晚自習情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習紀律較差,高三10班衛生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能自覺收拾餐具。

四、好人好事等需要弘揚宣傳的:

1、8月31日,高二11班同學主動到籃球場清掃積水。

2、9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。

3、高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。

4、高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運圖書。

五、上週存在的問題和下週要解決的事項:

1、在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及時打掃衛生區域。

2、食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯後不能及時收拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環境。

3、晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學們養好自主學習的良好習慣。

4、放假期間全體同學從南大門進出校門,希望同學們給予配合。

5、晚自習下後後操場有很多男女不正常交往,嚴重影響了校風校紀,本週將嚴查。

6、特長生上課期間無假條在校園內閒逛,都將視為違紀情況,扣除班級考核分。

值周教師講話冬季 篇6

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一週,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常執行,現將值周工作總結如下:

一、幾處優點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室裡無追跑、打鬧現象發生,校園裡秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班佇列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識,警鐘長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊:本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫,不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃,校園裡出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裡。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不乾淨,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規範,需要加強。

3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患於未然。

值周教師講話冬季 篇7

本週,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支援下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本週一至週四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什麼早來,那些學生說家裡不好耍,還不如來學校耍。上週四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。週五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常乾淨,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示範,教學生學會掃地。

四、主要缺點。

1、上週學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

總的來說,上週表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。