網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於自立的演講稿(精選18篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.44W

關於自立的演講稿(精選18篇)

關於自立的演講稿 篇1

有一位父親領著四歲半的的兒子去遊玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。

於是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發現土坑裡有一個小階梯,便手腳並用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲著,便驚喜地撲上去,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意迴避,使兒子在體驗中培養了自立和自強意識!

美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以後要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現在就開始學會自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業後,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛鍊到能經得起風浪以後,上一輩人才把家產逐步交給他們。

正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養孩子的獨立生活能力,使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族裡沒有出敗家子,使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。

人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰,這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是像那個孩子在掉進坑中後,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒後,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。

自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。

自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。

學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。

學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!

學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!

關於自立的演講稿 篇2

尊敬的老師、各位同學:

大家好!我是來自初XX班的。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼,於是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽後大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,並且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽後滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽後,扭頭就走。

相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes.I can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕症而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現了奇蹟,戰勝了許多病魔。

當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現DNA的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,並以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫生怎麼能有這麼大的研究呢?便公開否認了自己的假說。後來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。並獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星,由於缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬於你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裡,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

謝謝大家!

關於自立的演講稿 篇3

天行健,君子以自強不息,個人尚且都要自強,更何況一個泱泱大國呢?

古代的中國對於外國來說是一個大國,更有著“天朝上國”的美稱,可直至中國近代,有滿篇的屈辱歷史,直到後來被一個自已認為只是一個島國的國家打敗,直到丟了“天朝上國”的美稱,大家可還記得南京,那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京;可還記得東三省,那個在幾天之內被佔領的東三省;可還記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……

是什麼讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱,到底是什麼?我想,應該是我們把“自強”給弄丟了吧!

自強可以使一個人變得強大,可以使一個國家不再充滿屈辱,只有自強才能做得到吧!

自強,使中國從一個落後的國家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國家”的美稱;自強,使中國擁有如今的繁華,擁有了在國際事務上有著重要的作用。

所以我們有著一個自強的心,為了自己,也為了國家。

數風流人物,還看今朝。

中國如今的高速發展曾引得美國後怕,為此曾派專業人士到中國做過調查,可他們卻反饋回一個資訊說:“中國不出30年,必會漸漸落後”是什麼讓他們說如此的話語,最後,經過國內人士的仔細研究發現,他們能說出,敢說出實話的原因盡是我們學生的身子。

我們努力去奮鬥,去超越古人的成就,所以我們應該自強與奮鬥。

關於自立的演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》,青少年自立自強演講稿。

今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了。看完這則廣告,我突然意識到,這不正是現實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。

由此,我想起了另外一個故事:有一隻美麗的鸚鵡,在主人多年的精心餵養下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬於自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什麼?人們帶著疑問將它的屍體做了解剖,結果發現它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什麼它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?

原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領,即生存的能力。我們由此可以看出,長期生活在優越的條件下,就會喪失鬥志和自立的能力。

如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加於它們而情有可原的話,那麼,作為有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?

有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎麼剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴裡噙著怕化了,手裡捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這裡,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請鬆開你們的手中線,開啟金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們去翱翔藍天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,儘早掙脫那系在腰間的繩索,衝出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創造祖國美好的明天。

“青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰!

關於自立的演講稿 篇5

自立,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

最近看了一本《哈爾羅傑歷險記》,心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅傑去海上找珍珠,結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望,在荒無人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下,我們的生活那是多麼美滿幸福,如果將我們遺棄在島上,那會怎麼樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。

現在我先不說面對生死存亡時,就在生活當中,我們會怎麼樣呢?想到這裡,我心裡油然而生一種慚愧。記得有一天,爸爸媽媽都出差了,我煮給自己吃的不過是蛋炒飯,而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅傑相比之下,可以說是小巫見大巫了。

就如陶行知先生說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的,不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神,就會有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰!

可以想象,如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領,長大後遇見什麼意外,會怎麼樣呢?現在有材料讓你學,以後沒有了材料,那又會怎麼樣呢?

為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!

關於自立的演講稿 篇6

一個人是面對生活閒庭信步,或是消極被動地忍受人生的悽風苦雨,都取決於對生活的態度。俗話常說:態度決定命運,態度決定人生。

同一件事情,從不同角度去看待,就會有不同的感受。一個人快樂與否,不在於他處於何種境地,而在於他是否持有一顆樂觀的心。

擁有一顆樂觀的心,就算面對逆境、風雨,也能從它們背後看到陽光。

對於同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那裡就是:“楊柳岸,曉風殘月,此去經年,應是良辰美景虛設”。而到了瀟灑飄逸、意氣風發的蘇軾那裡,便有成為:“但願人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態的人眼裡,便是如此的不同,人生也是如此。

人們常會抱怨自己擁有的太少,或者是同樣的東西沒有別人的好。可是,要知道最快樂的人絕不會是最富有的人,而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否並不取決於他有多優秀,多偉大,而是在於他自己的心。擁有一顆積極,樂觀的心,就擁有了充滿陽光的世界。

別人看得起,不如自己看得起。只有充分認識自己的長處,才能保持奮發向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。

沒有自信,沒有目標,我們就會俯仰由人,一事無成。每個人都要制定一些人生的目標,要實現這些目標,首先必須相信自己能夠做到。在實現目標的過程中受到挫折時,請記住,困難都是暫時的,只要充分相信自己,終能等到雲開霧散的那一天。

對於這個世界來說,我們每一個人都是特別的,獨一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮,不夠聰明,不夠勇敢,但是你就是你,特別的你,唯一的你。擬合其他人不會完全相同,你有自己的特色,要想讓別人欣賞你,首先要學會自己欣賞自己。我們是世上獨一無二的個體,我們的思考,我們的內在,都是自然界最偉大的傑作,所以我們一定要信心十足地活出自己的風采,世界因我們而獨特!

真正成功的人生,不在於成就的大小,而在於我們是否努力地去實現自我,喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開發人的無窮潛能,我們要釋放我們的潛能,喚醒我們的潛能,以慾望提升自己,以毅力磨平高山,並且相信自己一定會成功。

樂觀的態度,自信的人生,是充實而又富有的,是一種別樣的財富。

關於自立的演講稿 篇7

隨著時代的進步,人們的生活水平普通提高,於是便導致一個結果:我們這個年齡的孩子幾乎沒吃過苦,更別提什麼"自立"了。

"自立"一詞可能在我們這群幸福的孩子眼裡不算什麼。也許早就被淡忘了,但是我認為這種現象不好,應該儘快調整過來,否則,上大學之後,你將手忙腳亂,不知自己該千什麼了。其實,"自立"無非就是自己的事情自己獨立完成,比如自己的衣服別麻煩家長等一些瑣碎小事,這些事情看上去雖小,而真正逐一做到就很難。試問現在的孩子們有幾個是自己洗衣服的?估計沒幾個,就是因為父母過於溺愛孩子了。我曾經問過一個同學,你幾天洗一次頭?他毫不擾像地說:"兩天呀”!"當我問到是自己洗的嗎?他的臉別的紅了,而且速度比我想象中的要快,他低下頭說:"我媽有時幫我洗。"我認為這不完全是這名同學的錯,也有_媽的錯。他自己不洗頭是因為核,而_媽幫他洗是慣著他。其實偶爾洗一次還行,但家長多慣幾次,所有的事情便成了自然,也成了他們應該的。

還有一次,老師安排掃除,安排到__同學時,她的任務是拖走廊。這是多麼簡單的一件事,可她卻說:"什麼?我不會。"這當然今同學聽後鬨堂大笑。而笑過之餘,便會想到,這麼簡單的事情,她為什麼不會呢?這就說明了她在家沒做過家務,當然也是由於家庭條件的關係。

又如,別班競有同學家裡僱起了保姆,每月給保姆就幾百元,我便想問問:"他父母是不是吃錯藥了?"僱保姆無非就是做飯、洗衣服、收拾及子,家裡三口人足夠了,何必小題大做呢?這樣的環境下,孩子怎麼會"自立"呢?

像這樣的例子說上三天三夜也說不完,但這將造成多麼重大的後果,萬一父母出遠門,你該怎麼辦?如果是自立的孩子;那就什麼事也沒有了,反之,只能天天池面了。

的社會科學研究員都麥收先生和他妻子與他們的兒子都丁簽了"自立"協議,都t通過自立自強,換了好多工作,最終在幾年之後成了一名優秀的廣告人,這個例子與上面那些例子形成鮮明的對比,充分說明了自立的人將來會有所成就。

親愛的同學們,即使我們九年級時再忙,也應該幫父母劇別碗筷,花花地板,我想他們將會高興極了。哪怕時間再緊,自己洗洗襪子,幫父母減輕負擔。這些不起眼的小事積系起來,也會為你以後的人生鋪平道路。所以誘"自立"吧!我們的明天會是光明、精彩、成功的!

關於自立的演講稿 篇8

他,是一個永不言棄的人;他,是一個自強自立的人;他,是一個敢於直面命運的人;他,更是一個平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠,他沒有鉅額的財富,沒有熒屏上耀眼的光彩,沒有比賽中眾人喝彩的成功,沒有顯赫的權位,沒有就讀於哪怕足以稱為“重點”的大學。可就是這樣一個普通貧寒學子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動了你,感動了我,感動了中國,同時他也用他的信念感動了自己的命運。

20xx年前洪戰輝遭遇厄運!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅強的毅力,用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風吹雨打,20xx年如一日的責任擔當,20xx年從未懈怠的自立自強,他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養沒有血緣關係的妹妹,還要完成自己的學業,一個又一個看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。

如果說命運象一匹烈馬,它的主人便是每個人自己。那些躲避命運的人,最後會被命運逼到黑暗的角落裡,瑟瑟發抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長,而且充滿著艱辛,就象洪戰輝在5年之中暈倒16次一樣,你會不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個的信念,一個堅定的必勝的信念,你都會爬起來!

洪戰輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅定地站了起來!他沒有什麼豐功偉績可以宣揚,他甚至沒有為社會做過什麼貢獻,他只是用他的良知和執著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。

想想我們,也許當我們清晨面對著豐盛的早餐的時候,洪戰輝早已在打工的小店裡幹活了;也許當我們被家人象公主王子一樣圍著的時候,洪戰輝卻暈倒在黑夜去醫院的路上;也許當我們抱怨學習太苦、作業太多、總想著玩的時候,洪戰輝正在烈日下、風雨中為籌集自己和豪無血緣關係妹妹的學費而奔波……

太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對,而總有一天,我們也要走向社會,人生的旅途也會充滿艱辛,讓我們從現在開始,學會堅強,堅定自己的信念,用我們的行動向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強壯的大樹,我們更是未來的棟樑!

自立主題的演講稿篇2

心的接受,認真地向他請教來彌補自己某些部分的不足。自然,在這兒裡面絕對會有一些困難,也不要氣餒,自己去想辦法解決。朋友們,記住了,遇到了困難而選擇逃避的人往往是最無能的!

想一想現在的社會競爭是多麼激烈呀!每個

當我仔細地讀完教育部門今年三月份釋出的修訂版《國小生日常行為規範》時,心裡大為之震動。畢竟,這是我們的黨專門為我們國小生編排的合理守則。它就像照明燈,指明瞭我們學習與生活的方向。認真對照每一條,其中有兩條使我受益匪淺!特別是虛心學習的好處和優點,不嫉妒別人遇到困難努力克服,遇到挫折和失敗不灰心不會餒。

的確在當今這種社會環境的薰染下,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你無法生存下去的。所以,我們從小就得認真學習。但是也不能為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞,為了自己的生計而奔波勞累,想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強,鼓勵著自己,繼續努力!

人生就是這樣,只有在如此的社會環境下競爭生長,才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態,從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,並毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:“成功的花朵是用心血澆灌!”

此外,還有一點令我深受感動,中國小生要做到言行一致,言是嘴上說的。行是行動,也就是說:嘴上說的和真正的行動一致。一個人的一言一行都表露了一個人的靈魂,好的言行就反映出他高尚的道德。

無數的故事反映了這一點,我們敬愛的周在少年時代讀書時,老師問他,為什麼要讀書。他說,為中華崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的,他為建設新中國奮鬥了一生。我們無數的革命先輩都是言行一致的好典範,我們一定要向他們學習!

可是在實際生活中,有不少人嘴上講得比蜜還甜,欺騙別人,可是自己做不到,象《紅巖》書中的甫志高,嘴上說是百分之百革命,而行動卻是一個判徒,成為人民的罪人,永遠刻在歷史程序的柱子上。

我們青少年是祖國未來的主人,一定要發揚革命先輩言行一致的優點,從日常生活中的小事做起。嚴格遵守中國小生守則,處處嚴格要求自己,做一個言行一致的好學生。

關於自立的演講稿 篇9

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我是來自09財管二班的李明,很榮幸能站在這裡,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章。 縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。 古人云:窮且益堅,不墜青雲之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激盪起遙遠的絕響。

橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心 苟利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創作此詩以激勵自己努力奮鬥,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心裡國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶湧澎湃,鬥志彌堅。

人生不是用來打敗的,關於命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。 當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫慄,最終無奈的委頓於地,但有少數猶如沿著既定軌道執行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償

紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的溫情。自立自強,勵志成才書寫人生華章

在人生的路途中,朝著報效祖國的目標努力。由此,整裝待發,揚鞭策馬。

我的演講結束了,謝謝大家。

關於自立的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現人生價值打下堅定的基礎。

我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸於行動,否則一切將毫無意義。

不論圖標註得多麼詳盡、比例多麼精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多麼公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖示都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。

我的畏縮不前源於恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘並領悟到了這個祕密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!

今後,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我願成為一隻螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多麼耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動採摘不到果實,但不採取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重複這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以後的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。

因為現在的一切都是屬於我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我並不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,並且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標,併為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收穫。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江後浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出於藍勝於藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

關於自立的演講稿 篇11

各位老師、各位同學:

你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……於是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終於,有一天,他真的撫摸到了陽光。

親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什麼啟示呢?我想小草自強不息,努力成長的精神是值得我們學習的。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。縱觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝,喪權辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民,克服重重困難,使新中國建設成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮鬥的精神是分不開的。

成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強不息著成《史記》,周恩來為中華之崛起而讀書,鄧小平三落三起卻鬥志更堅。相反,如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎麼會有競爭的動力呢?又怎麼談得上進步和發展呢?

前些天,我看了一則新聞。一次應聘時,在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的,怕她上當受騙,幫她參謀參謀。一位家長告訴記者。當工作人員對那個應聘女孩進行簡單詢問時,操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會認為女孩不自立,其實適得其反呢?可是,現在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其餘的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去,做溫室裡的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!

謝謝大家!

關於自立的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做個自立自強的人》。

最近網路上流行問一句“大學生的髒衣服去哪兒了”,這話題源於大學生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學後,每隔兩個月,便會將髒衣服快遞迴家,讓母親清洗。3年來,快遞費用就花去了上千元。一個大學生,居然將髒衣服打包從重慶寄回遠在湖南的家裡讓媽媽洗?為什麼會這樣呢?原來呀,曉東是家裡的獨生子,從小被家裡人百般寵愛。家務事,從不沾手。可謂是衣來伸手,飯來張口。以至於上了大學後,竟將髒衣服打包給郵回了家!這樣的作為實在令人啼笑皆非!

這名大學生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經常批評我不會收拾自己的衣物、房間,還說什麼她像我這個年齡能洗家裡人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感,嫌她太囉嗦。現在想想,媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好,以後怎麼能做好大事?怎麼能實現我們的中國夢呢?習說,實現中華民族偉大復興,中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當一名科學家,為實現中華民族偉大復興而出一份力。為了實現這個偉大的夢想,我現在就必須學會自立自強,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己的學習自己管理。我還要學會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。

這些事情說起來並不難,但做起來並不是那麼簡單。由於我們這一代人受家人的溺愛太深,所以,儘管我們學校有“勞動”課題,要求我們每週都要填勞動手冊,但我知道還是有敷衍了事的現象。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是要繼續做溫室裡的花朵,還是做自立自強的小能人呢?不用說,我們肯定是要做個自立自強的人了。因為,只有自立者、自強者才能生存!

親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!

謝謝大家!

關於自立的演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

下午好!我今天演講的是自立自強。

自立就是尊敬的事情自己幹,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創造生活。自強就是自力更生、發憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,成功就在不遠處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學,我們是否想過,我們每天收穫了什麼?生活腐化,玩物喪志,沉溺於網路世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。

其實自立自強並不是壞事,我們通過自己的雙手創造自己的天空,這有生命不好呢?

同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!

關於自立的演講稿 篇14

尊敬的:

“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,並用高超的鍼灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的讚歌。

感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。儘管生活拮据,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”

海倫凱勒,一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象徵。

當我們在被他們的事蹟感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭裡享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。

人生的道路曲曲折折,在以後的日子裡,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!

謝謝大家!

關於自立的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

下午好!我今天演講的是自立自強。

自立就是尊敬的事情自己幹,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創造生活。自強就是自力更生、發憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,成功就在不遠處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學,我們是否想過,我們每天收穫了什麼?生活腐化,玩物喪志,沉溺於網路世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。

其實自立自強並不是壞事,我們通過自己的雙手創造自己的天空,這有生命不好呢?

同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!

關於自立的演講稿 篇16

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的學習條件,絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會裡處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神,來培養自己的獨創精神和麵對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作幹,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣,那麼從某種意義上說,在競爭中他的事業也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!

關於自立的演講稿 篇17

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生於一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!

曾經,我因大學聯考志願出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在大學聯考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收穫。

收拾好行囊,20xx年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛鍊自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生幹部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到後來的各類演講、講座,文娛活動,志願服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪裡有活動,我就會現身在哪裡,採訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我並不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收穫很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生幹部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕後策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基礎。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛鍊了我自立自強的能力。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對於學習,我從未放鬆。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白髮和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母佈滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼裡都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻願意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學,不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學,促進在校大學生的全面發展。只要你努力,國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優越的學習生活環境,作為一名在校大學生正值青春年華,我們更應該珍惜眼下,努力學好專業知識,培養專業技能,不斷提高自己的綜合素質,用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!

自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

關於自立的演講稿 篇18

大家好,首先我非常高興各位今天能夠在百忙之中抽出時間聽我的演講。

眾所周知,我今天演講的題目是《自立,自強》。而我認為要想做到“自立、自強”就要先做到“自立”。一個人如果就連自立都做不到,又何以談自強?而我們想要做到“自立”,就要先做到“擺脫依賴”。

“依賴”很多時候是我們通向成功路上的絆腳石,而有很多人都無法擺脫依賴。這是因為他們的心中缺少一種動力,這種動力正是我們對於目標,對於夢想的不懈追求!各位同學來到皖南醫學院學習,遠離家人和以前很多熟悉的好友,學會自理,學會獨立,這就是我們告別依賴的一個體現。而使我們邁出這一步的巨大動力就是我們心中多年來的大學夢。為了這個夢,我們不知走過多少艱辛路,吃過的苦只有我們自己心裡最清楚。這就是一個夢想使得我們告別依賴的例子。而這樣的事情在我們身邊還有很多。所以,只要心中有不懈的動力,我們就能夠告別依賴,從而走向自立。我相信,這一點大家都能夠做到!

做到“自立”並不意味著我們可以順利的實現自強。想要實現自強,光靠自力是遠遠不夠的。我們還需要自信、自勉以及學會自責!

適當的自信可以幫助我們在人生路上克服困難。一個人如果沒有自信是一件非常恐怖的事情!這在很大程度上意味著他很容易就會被困難所嚇倒。歷史上有很多的科學研究最終都在最後一刻被研究者放棄。很多都不是因為技術等客觀條件的影響與制約,而是研究者在遲遲沒有見到自己想要的研究結果後失去了最初的自信心;足球比賽中有很多與進球失之交臂的鏡頭,球員的技術是一方面,更大的影響因素是球員在面對進球機會時的心理髮生了變化,自信心不足往往就是罪魁禍首!失去了自信心很多時候就等同於失去了繼續拼搏的勇氣。而一個沒有勇氣與自信的人又能夠經受起多大的風浪呢?當這樣的人面對困難時結果可想而知。想要做到自立,自強往往意味著面對更多更大的困難,因此,適當的自信心是非常重要的。我這裡一直強調的是適當的自信心,如果自信心過度膨脹那就是自負,一個自負的人是很難做到真正的自力的,就更不用說自強了。

自勉,顧名思義,自己勉勵自己。一個人光有自信是遠遠不夠的,學會自勉也非常重要。我們在人生路上所要遭遇的困難不計其數。如果僅靠自信是無法解決全部困難的,所以我們還應該學會自勉。接二連三的困難難免會打擊我們的自信心,此時別人不瞭解我們的情況,而自己又不鼓勵鼓勵自己,我們的自信難免會下降„„一個人一旦失去了自信同樣非常可怕!為了避免這種情況,我們就需要自勉,可以說這是一種實現自我在精神上的治療。但這有時真的非常有效。如果你不相信的話,那麼下一次當你面對困難手足無措時,不妨靜下心來,做做深呼吸,自己鼓勵鼓勵自己,然後試著再去全力拼搏幾次。我想這一定比你失去信心,坐在那裡乾著急甚至流淚更有效果。要記住,我們寧可流著汗水奮鬥到底,也不願意在深夜裡一個人無望的哭泣!遭遇困難不多嘗試幾次就放棄不是自力自強的表現,而是懦弱的行為,是我們的民族文化所摒棄的行為!

最後要說的就是“自責”。很多人會想,這與“自力,自強”有什麼關係?有人說過,會自責,敢於承擔錯誤,能夠從錯誤中得到反思的人必定是一個能夠自強的人。為什麼?一個人如果能夠做到自責,就說明他曾經犯下了錯誤,並從錯誤中得到了反思。犯錯並不可怕,誰敢保證他的一生沒有犯下錯誤?關鍵在於人們對於錯誤的態度!如果一個人犯下了錯誤且並不感到自責,那樣的人會是什麼樣的品質想必大家都能夠想得到。因此自責對於一個想要做到自立自強的人來說實在是太重要了!唯有反思才能使我們從過去中獲得道理,並將學到的東西加以運用,這樣能夠使我們變得更加強大。

總之,我們想要做到自強,就需要先做到自立,而想做到自立就需要我們在平常的生活中注意點點滴滴。每一件小事的全力以赴,每一次的大度寬容,每一次的團結互助„„都能夠幫助我們在生活中獲得積累,從而實現自己心中的理想。而做到自立以後,繼續全力拼搏,不懈奮鬥,做到自強就是日可待了!

只要我們想,只要我們付出,自立,自強其實大家都能夠做到!

最後我將四年前我的一位好友送給我的話送給大家:人生路漫漫,坎坷永伴隨! 我的演講到這裡就結束了,謝謝大家!