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四分鐘簡短演講稿(通用5篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:4.72K

四分鐘簡短演講稿 篇1

大家好!

四分鐘簡短演講稿(通用5篇)

如果你想成功,那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那麼,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實幹中。

是啊!從古至今哪個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折並不可怕,可怕的是受到挫折後就完全沒有了信心。我們只有挫折之後繼續堅持自己,繼續去做事,就會成功。就讓我們堅持下去走向成功,告別失敗吧!

同學們,我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱,更不要因為基礎差而自暴自棄。應當相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態迎接生活、學習。

謝謝。

四分鐘簡短演講稿 篇2

大家好!

自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰迴路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運擺佈的提線木偶,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地……在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長牆,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢於為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!

最後,每一個曾經、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!

謝謝。

四分鐘簡短演講稿 篇3

大家好!

上午,陽光柔和地灑在我的桌上,正值九點多鐘,我眯著眼開始享受我的“日光浴”,覺得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

早上六點鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說:“日出真的很美。”可由於我每次起得太遲,錯過了日出時間,每次我猛然爬起來的時候,太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的“芳容”倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來。

天還是黑的,但早已經不是夜裡的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍,天空似乎是畫家的調色盤,畫家往深藍中加入水,再加一點白顏料,不斷攪拌、攪拌、調和、調和……顏色在一點點變淡,變成了海洋的藍,海軍服的藍,最後變為如紗巾般輕飄飄的藍,就在它即將歸於純白色時,一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過,一切似乎都蓄勢待發,等了許久,許久,太陽遲遲不肯露面,它的光輝卻越來越濃,終於,太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時,一切似乎都被染上了金邊,連我的頭髮也不例外。調皮的雲朵也現身了,不過大畫家似乎嫌白色太單調,又大筆一揮點上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

日出象徵著一天的開始,在生命中日出則象徵著人生的開始,正午的陽光如同正值壯年的人們,而下午的陽光逐漸變弱,則象徵著中年……而我們,不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎?渾身煥發出活力,噴湧出生命的力量!

同學們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧,不要讓光陰匆匆流過,做那“最美的日出”、“最美的陽光”!

謝謝。

四分鐘簡短演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多麼美的歌聲,多麼美的節奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

每一天清晨,是誰起來為我們做營養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當……那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。

我心裡明白,媽媽冒著生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

四分鐘簡短演講稿 篇5

大家好。

時下,正是春天剛剛到來,和風送暖,萬物復甦的季節,整個校園呈現出勃勃生機。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現象。

俗話說"聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人"。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個人的綜合素質。我們作為中學生,應樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言文明的中學生。

謝謝大家!