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表揚小朋友的發言稿(通用3篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.74K

表揚小朋友的發言稿 篇1

老師們、同學們:

表揚小朋友的發言稿(通用3篇)

光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間,新學期又過去了一大半。前幾天,學校舉行了期中檢測和體育達標運動會,絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,並以此作為新的起點,發揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

在過去的半個學期裡,每一位同學都收穫了希望,收穫了夢想,收穫了誠信,收穫了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下:

1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者。

(1)、勤於學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收穫”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(課餘時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強。特別是鄭亞男同學,課餘時間埋頭讀書,並把優美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文,語言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發言積極且表達準確,是同學們學習的楷模。”像一年級的汪鑫雅、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪巨集雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、餘傑、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開創、王宜飛等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業,下課後能主動利用休息時間完成,學習成績進步大。特別是王宜飛同學平時成績屬中等水平,這次期中檢測進入了班級第十名。

(2)、善於學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發言的學習標兵的代表李華梅同學所介紹的就是好的學習方法,其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕鬆、學得高效。在這裡,我向大家五(1)班王雨萱學習中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規範,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

(3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落後。取得一點成績後,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放鬆自己的學習要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學在學習上從不驕傲自滿,考試過後善於反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學習上才會不斷取得成功。

(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績,做常勝將軍,“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學作業字跡工整、清潔,無論是平時的作業還是考試都能認真讀題,細心答題。

2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。

學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學,不僅本人成績優秀,而且能熱心幫助其他學習有困難的同學,耐心給這些同學講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班幹部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。

3、熱愛勞動、講究衛生,爭做校園淨化、美化小衛士。

“勞動最光榮”、“勞動創造財富、勞動創造美”。我們的校園設施越來越齊全,環境越來越美觀,這裡面離不開同學們的辛勤勞動。國小部長期以來堅持“每天三掃三查一公佈”、“每週一評比”活動,同學們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學校領導的表揚,你們都是校園淨化、美化的小衛士。特別是三四年級和六年級的同學們為學校的環境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主幹道,是校園的臉面;六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀媛等同學每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。

表揚小朋友的發言稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈。當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,_世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

表揚小朋友的發言稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

當我站在國旗下端正地敬著隊禮時,當我面對著五星紅旗高唱國歌時,一股濃濃的愛國之情在我心中湧起。我為中國日新月異的變化和成就而感到自豪。我驕傲,我是中國人。

在悠久的歷史長河中,祖國經歷了風風雨雨,火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰爭讓我怒髮衝冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……

但祖國母親是美麗的,她有美麗的桂林,平靜的西湖,巍峨的黃山,險峻的泰山……但在一九四九年以前,我們的母親是千瘡百孔的,但是我們有前仆後繼,不怕犧牲的壯士……我們的祖國又強大起來。

天下興亡,匹夫有責,作為一個21世紀的小學生,我們雖然不能像熱血奮戰的戰士一樣為祖國捐獻出自己的生命。我感謝祖國母親,是您教會了我如何自立自強,堅持不懈,義無反顧。是您給予了我們生命,讓我們努力學習,努力讀書,積累學識,增長知識,長大以後,把我們的祖國建設得更強大,更美好。

讓我們為我們的目標前進吧!

謝謝大家,我的演講結束了!