讓奔跑的腳步聲永遠響徹山崗
當XX年新年的鐘聲還在秀美的巴山迴盪，當料峭的春寒還在普光和南壩那巍峨的井架凝結，當桃李的第一粒花苞還在東鄉流光溢彩的濱河路沉睡，為了推進宣漢發展的偉大程序，新一屆縣委、縣政府提出了以“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”為具體內容的奔跑精神。這一偉大的戰略思想，它就是響徹宣漢上空的第一聲春雷！這第一聲春雷，驚醒了沉睡的巴人故里，揚起123萬宣漢兒女奮進的風帆！它的提出，必將為宣漢的發展，迎來一輪更加燦爛的朝陽！
土黃中學，作為一所普通的山區高完中，如何在“奔跑精神”的偉大實踐中，同123萬宣漢兒女一道，揚帆奮進呢？答案只有一個，那就是，我們必須立足三尺講臺，在教書育人的征途上，排除萬難，開拓創新，奮力奔跑，培養出更多更優秀的人才，為山區的科學發展，提供強大的智力支援和人才支撐。土黃中學雖然地域偏僻，學生家庭經濟困難；雖然生源很差，教育管理難度很大；雖然教師缺編，教學工作任務繁重；雖然負債累累，正常運轉無法保證；雖然我們沉悶過，我們遺憾過，我們煩惱過，雖然我們有無數個“雖然”，但是，有“奔跑精神”的鼓舞，我們必須勇往直前，奮力奔跑！
我們在崎嶇的山路上“搶跑”！
“決不能輸在起跑線上！”，這就是XX年，我校新一屆領導班子提出的響亮口號！“建一流的山區高完中”，這就是我們規劃的巨集偉藍圖！為了搶在全市其它同類學校的前列，更為了在這藍圖中描繪出五彩斑斕的景象，全校教師緊密團結，上下一心，以敢為人先的使命感，在全體教職工都是超負荷工作的情況下，我們以十分的熱忱，不計得失，不計報酬，積極地投身於教書育人的偉大事業。累了，喝一口清水；啞了，吃兩片草珊瑚；病了，把鹽水掛在教室！終於，“搶跑者”的銳氣，化成了山區教育的一道靚麗彩虹！學校規模逐年擴大，在校生人數從XX年的2200人上升到XX年的3000人；大學聯考逐年升位，本科上線從XX年的96人上升到XX年的201人！
我們在崎嶇的山路上“領跑”！
不敢展翅的雛鷹，永遠不可能親近藍天；不敢下水的衝浪者，永遠不可能親近大海。作為一所山區農村高完中，如果不敢創新，就只能永遠落後於人！“特色立校，科研興校”，這就是我們騰飛的翅膀，這就是我們領跑的動力！由於走藝體教育的特色之路，我們園了更多山區孩子的大學夢；由於堅持普通類和藝體類兩條腿走路，我們的大學聯考上線率，一直居全市同類學校前列！正因為如此，土黃中學終於在XX年，迎來了達州市示範高中的授牌慶典！當璀璨的禮花綻放，我們看到了領跑者頭頂那美麗的星空！
我們在崎嶇的山路上“長跑”！
“勵志揚帆以致遠，篤行樂業唯崇德”，這是我校建築物的名稱組合，更是鞭策我們奔跑的勵志警言！雖然山路崎嶇，荊棘叢生，但是，我們一路櫛風沐雨，一路收穫體驗，踏平坎坷成大道！經費極度困難，我們不等不靠，多方爭取，多方籌措，多方募捐！雖然，我們的校長頭髮更白了，皺紋更深了，臉龐更消瘦了，可是，破舊的校門換樣了，坑窪的跑道平坦了，老化的裝置更新了！雖然，長跑的汗水浸溼了我們的衣衫，但我們堅信，有了這如雨的汗水，我們就能奏響山區教育事業的悅耳交響曲！
百年大計，教育為本！今天，當“奔跑精神”的號角響徹巴人故里的時候，我們土黃中學迎著朝陽，站在了新的起跑線上，我們又將開始新一輪的奔跑！
我們奔跑向前，踏著荊棘叢生的山路，迎著熠熠生輝的朝陽，描繪巨集偉的藍圖！
我們奔跑向前，肩負教書育人的重任，播撒美好希望的種子，鑄造教育的輝煌！
我們奔跑向前，緊跟縣委縣府的旗幟，和著宣漢奔跑的旋律，奔向美好的明天！
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