尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從小就愛拍藝術照的我，總會不時的拉著媽媽的衣角，走進照相館，在那兒“喀嚓”下留下時光的腳印。
週末，走進書房，會在不經意的情況下鑽進書架上的一角——擺放藝術照的小架子。總會隨意地翻翻，回憶回憶。
翻開第一本相簿，這是8歲時的我。記得那時候因為學習舞蹈，穿著一身簡單但俏皮活潑的聖誕裝，臉上毫無修飾，只是在嫩小的嘴脣上塗抹了一點口紅。這就是我拍藝術照的原始狀態。一張照片中，我坐在地板上，雙手撐地，雙腳輕鬆自如地劈叉式的繃直地貼在地上，頭稍稍向右傾斜。小臉蛋上洋溢著的是燦爛的笑容。不過，最為標誌性的還是那滿口爛牙齒。也許有人認為爛牙齒肯定不好看，但在我看來，我覺得那才是發自我內心的笑容，是最天真的笑容。
輕輕地翻開第二本相簿，那是六年級時的寫照。一張照片裡的我身穿一套軍服，臉上掛著的笑容似乎有些靦腆，像花兒低頭一般，只是嘴角30度的上揚。也許，也許是在國小六年，有被老師批評的傷心，有因與同學們一起玩耍時的快樂，抹去了我一些天真的劃痕。笑容有了一絲的吝嗇。
慢慢地翻開最近的相簿本，是我國中的寫照。照片中的我，低頭的鏡頭頻率高了不少。我身穿白衣服，坐在歐式的凳子上，手中捧著一個布娃娃，低著頭與它逗樂。臉上的笑容也許是因為布娃娃勾起童年時的回憶，瞬時又重新地刷去了悲傷之意。但此時的笑容略帶一絲的溫柔和羞澀之感與文靜之意。
每個人在不同時期中總有不同的感覺。我的童年裡，有天真活潑的笑容。我的中學時代，有內斂的笑容。它們都踩著童年的足跡，伴我成長著，成長著!
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意;愛心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界，笑更是一種美麗，點燃著熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個同樣的雨天，雨悽悽然地下著，不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。媽媽當時起早摸黑地工作，而我又小，需要家長接送。放學鈴聲響了，教室裡的同學陸陸續續被接走，最後只剩下我一個。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家!於是，幸運和悲涼註定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望。“媽媽……媽……媽!”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這麼跑著，跑著，不知何時，有人拍了我的肩膀。“媽媽……”我失聲哭了出來。“你是哪家的孩子呀，淋成了這個樣子，真可憐吶!”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風雨中，旁邊牽著一個小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎麼，找不著媽媽了嗎?來，別怕，我們陪你一同找。”說著，那個陌生阿姨就將揹包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也湧上了我們每個人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽春，對，是那個善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情!
走到了一個超市門口，我們就站在那塊避雨區裡避雨，凝望藍天。不一會兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了。“傻孩子，你真運氣，你是碰到了好心人了，以後你也要這樣做人!”我抹了抹臉，笑了，好像雨點兒也在為我雀躍。
正要走之時，我無限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，彷彿它在我心底已是一種珍藏。
不錯的，善良，愛心，微笑，都是美的使者，因為它使許多人面朝大海，春暖花開!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
面帶笑容，熹微晨光。笑容是且行且歌的心靈吟唱，喚起人心中的樂觀精神;笑容是月下閒亭的對酒當歌，抒發抑鬱重獲開朗;笑容是清晨的第一縷陽光，溫暖久經冰封的心靈。笑容是無聲的，卻能安撫你的積躁與不安;笑容是簡單的，人人都有，卻醉人心絃。笑容極其可貴，可是當今社會笑容的缺失卻極為普遍，人們嘴角上揚越來越少見，一張張毫無表情、生人勿進的面孔讓人無比的壓抑。
燈紅酒綠、物慾橫流的生活，競爭激烈、快節奏感的生活使我們麻木了嘴角的微笑。我們彷彿習慣了去追逐，習慣了在人潮洶湧中尋找自己的角色。我們盲然不知前進的方向，孤單暗自生長，缺少笑容，也隔離了自我。酣睡一夜後，人們帶上嚴肅的面龐與清新的空氣，潔淨的街道，金色的晨光格格不入，如同下一秒就是世界末日。
笑著生活是一種態度，即使是萍水相逢，你的笑容也會如同湖水蕩起漣漪一般給他的內心帶來生機。笑對他人，無形之間，你的笑容便會將你們連在一起，結成友善的紐帶。有人說：“贈人玫瑰，手留餘香。”當你面帶微笑對待生活，對待周圍的人時，你會發現，生活道路上的光明指引著你。即使暫有風雨磨難，你樂觀的笑容也會給你無窮的力量去戰勝它。你會發現，你以微笑待人，他人也會以微笑報你。
笑容給你魅麗，給你靈性，眼角帶笑，眉梢彎彎是最美的姿容。“醉人的笑容你有沒有”，如果人人都笑對生活，都笑著與人交往相處，那麼世界將更加斑斕，更加多彩。
面帶微笑，春暖花開，堅冰亦化。
其實，人在社會上生存，如果每天總是抱怨，生活也是灰暗的，我們應該把身邊的每個人都想象的很可愛，這樣你的心情也會輕鬆很多。
今天早晨我和爸爸去醫院，趕公共汽車，司機多等了我們5秒，我上車之後微笑的對司機師傅說：”謝謝您!“司機其實是挺不耐煩等乘客的，但是因為我的微笑，他倒覺得難為情，連忙跟我講：”沒事沒事!“你看，一大早上，他就因為我簡單的微笑，和一句簡單的謝謝而紅光滿面，這是多值得的事情。
到醫院之後，醫院的病人很多，所有的護士都在忙碌，她們都焦頭爛額，我微笑的去詢問情況，然後耐心的默默的等待護士長的安排，她顯然是注意到平和禮貌的我，所以最先為爸爸安排了病床。
爸爸躺下開始進行化療，有護士來給他輸液，我微笑的跟她講：”謝謝您，您辛苦了!“我看見小姑娘緊鎖的眉頭立刻展開，走的時候也微笑的對我說：”你有什麼事情可以隨時來找我!“期間，我去衛生間，因為大家都是腫瘤患者，所以心情都很壓抑，衛生間的人又很多，需要排隊等候，開始有人抱怨了，東北人的性格開始顯露。我還繼續微笑，到我時，我讓身後的一位阿姨先去，因為她拿著輸液瓶子。我還把她扶進去，幫她在板壁上掛好輸液瓶。衛生間裡所有等候的人因為我的微笑和禮貌也都開始變的客氣，謙讓。所以說好的氣息是會傳染給別人的，我們可以做病原體。
爸爸化了一天，我們都很累，回家的時候我們打車，一路上我都微笑而禮貌的和司機聊天，下車的時候，我跟他說：”謝謝您!“他化零為整，少收了我3元。我沒有想過要少拿，但是司機師傅卻因為我的禮貌和微笑而願意少收我的錢。
微笑、禮貌，簡單的”謝謝“就會讓你和你身邊的都會覺得輕鬆和快樂，我們何樂而不為?
”假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛辣與苦楚釀成這世界上最甜美的可樂。“他，在一次車禍中永遠地失去了右腿，所有他擁有的快樂都已經隨著春天的一場噩夢灰飛煙滅了。可一瓶冰鎮可樂誘——惑他又重新走過了那條奪走他的右腳的馬路。
其實，生活中有許多困難與挫折，你要面帶微笑地走過去。要學會堅強，勇敢面對。樹立正確的人生觀，因為成功就在腳下。即使只有一隻腳，也要跳著走路。難到你打算一輩子的路只走到這裡嗎?是啊，人生的道路很長很長，在受到一些挫折就想不通?貝阿斯說過一句話：”人不能忍受不幸才是真正的不幸。“多一些微笑吧!在我們的生活中，有多少事情值得我們微笑呀!其實，我們的生活是十分愉快的。
在每個人的成長過程中，內心深處都有一些自己認為不敢超越的事情。或許是因為自己的怯懦，或許是曾經的徹骨之痛，但無論怎樣，我們都要堅強樂觀的面對生活。在我看來，生活就像一面哈哈鏡，你對它微笑，它也會對你微笑。讓我們對著生活微笑吧!
對於成長，我不抱怨，我常把微笑掛在臉上，那無數次的滿足中充滿了我無限的幸福。
記憶中，我不止一次的在奔跑中摔倒，可是又強忍著淚水站起來，那段戰勝自己的時光，我無比的快樂。
我是個安靜的孩子，偶爾很吵鬧。我喜歡在雨中傾聽著雨水滴答——滴答的聲音，喜歡默默的躲在角落裡看著書。
14歲之後，我，依然微笑。
不知怎的，那些年的悲傷和痛苦正在一點一點被我消化著，因為她們正被我熬製如今我臉上的微笑。我逐漸變得堅強了。曾經那些真真切
切感受過的傷口，現在因為小小的簡單到極致的幸福而感動。
14歲開始，我慢慢的成長。一天天的學會成熟，學會微笑，學會淡然，學會理智，學會安靜。
14歲開始，我慢慢得更加懂事，學會用心，學會去愛，學會珍惜，學會負責。
每一個人，都是從不懂事逐漸轉化為懂事的。我亦如此。
我很安靜，即使心中很亂，可還是會靜下心來，傾聽窗外的雨。
我很安靜，很安靜的躺在床上，細細品味友誼給我帶來的快樂。
我很安靜，很安靜的拿上一本書，去琢磨書中的每一個字，每一句話。
你是否去嘗試過，仔細的盯著一隻小甲蟲努力的翻過身來，你臉上露出欣慰的微笑?
你是否去嘗試過，傾聽窗外的雨，心煩意亂，卻無比的暢快?
你是否去嘗試過，回憶快樂的點點滴滴，而自己早已沉浸在這快樂之中了?
這一切，那麼美好，而我，就是那位享受著的人。
每一個人的人生都是不同的
而我的人生，是把微笑掛在臉上，去享受那些樸素簡單的幸福
我的人生，是把悲傷留給成長，去越發的成熟和充實!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
無力地搖著手中的水晶球，看到滿天的雪花肆意地在這小小的玻璃球裡亂舞，不由心裡一團亂麻。
門被悄悄地推開了，奶奶進來看見我早已泛紅的眼睛便不忍心地說道：“吃點東西吧，說不定你爸爸過年的時候就回來了。”會嗎?去年不也是這樣說的?奶奶彷彿看穿了我的心思：“別擔心了，會回來的。來，吃點東西吧。”我把她遞過來的面狠狠地甩在了地上，對她大聲吼道：“別再騙我了!”只見她緩慢地彎下身子把面一根根地拾起來，大顆大顆淚滴砸向地面，我不免身子一顫。不久，她走了出去。跟來的時候一樣，輕輕地關好了門。
第二天，我無精打采地走在上學的路上，看著前面一位母親正在斥責自己的孩子成績下降。我也想有這樣的場景啊，因為這樣我才知道最起碼我的父親還在我身邊。我不甘心過這樣的生活，沒有父愛，依靠著慣性生活下去，得過且過。
突然一個念頭在我腦海中迅速閃過，是不是成績下降了父親就回來了?
不久，這個念頭已經在我腦海中萌芽生長著。一個月後，我的成績如願以償地下降了，奶奶被老師第一次請到學校裡，聽著他們之間的談話，我多想把腦袋鑽進地下，就像鴕鳥一樣。回家的時候，奶奶一如往常給我做飯，鋪床。當我快要睡著的時候依稀聽見了抽搐聲，我便爬起來看。奶奶就坐在矮小的板凳上使勁地捂著嘴巴努力讓自己不發出聲來。我在她背後靜靜地看著這一幕，年邁已駝的背影，我不禁鼻尖一酸，淚水在我臉上刷出兩條痕跡。
突然好像抽打自己，奶奶她已經這麼老了，家裡的雜務全都攬在她那瘦小的肩膀上，用她滿是皺紋的雙手硬撐著這個家。她已經逞強了好久，只為我能更堅強一點。而我這個不省事的孩子，還讓她在老師面前抬不起頭來……
過了一個星期，我見到了父親，這是我在夢中做到的事啊!他微笑著摸了摸我的頭，說：“這次跟我一起走好不好?”我聽到這話開心極了，連忙點頭。爺爺讓父親進屋坐的時候我才發現，父親後面有幾根銀絲，瞬間刺痛了我的雙眼，使我愣在原地。他寬而壯大的手掌再也不像以前那麼細膩有力了，取而代之的是爬滿的皺紋，彷彿見到的是經過了二十年的父親。原來這麼些年，父親一直在外打拼，只想讓我們過得好一點。
晚上，奶奶依舊像以前那樣輕輕地推開門，在我身邊坐下。看了我許久才說道：“你要好好生活好好學習啊，以後才能有出息。”突然想起了那天晚上在昏黃的燈光下抽泣的奶奶，不免有些辛酸。我沉重地點了點頭，眼淚情不自禁地奪眶而出……
隨著父親到了偌大而又繁華的城市中，我的成績也慢慢地提了上去。有一天，一個同學問我為什麼要這麼拼命時，我告訴他，因為我答應了一個人要好好學習，成為有出息的人。我抬頭看著蔚藍的天空，風吹散薄雲，露出奶奶欣慰的笑臉
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
微笑是一種力量，微笑是一種品質，微笑也是一種尊重，在我們成長過程中更是開啟人際交往的一把鑰匙。但不知當何時起，我的微笑，卻慢慢淡去。直到有一天，我又重拾了我的微笑。
進入六年級，學業似乎變得緊張起來，同學們打鬧的時間也差不多都成了做功課，樓梯間抱著書上竄下竄的人也不少，只是互相打招呼的時間都沒了。看著大家都這麼努力，我也……“呀!”我還沒有恍過神來，卻被一股不知名的力量將我碰倒在地，抱在手上的作業本也撒滿了一地。本來張口就想罵人的我抬頭一看，竟是我們班最文靜的女孩。沒等我開口，她連忙幫我撿了起來，而我卻呆呆的望著她。她扎著一個高高的馬尾辮，在陽光的照射下竟也顯得如此美麗。
她很快幫我把凌亂的書整理好了，我本以為事情會這樣過去，正當我準備起身，一隻纖細乾淨的手向我伸了過來。我再一次抬起頭，看到的是她那充滿歉意的笑，她說：“同學，你沒事吧?”我才知道，原來看似冰川的她也有那麼溫暖的一面，連著我的心也不禁被暖化了。而我永遠也不會忘記，這是她第一次對我笑，也是她對我說的第一句話。我一邊站起，一邊說：“沒事，沒事，這些都是小事。”接著我從她手上接過作業本後，便對她笑了笑，表示我很好。
後來，我們便成為了一對特別要好的真心朋友，幾乎是形影不離，直到現在，我們的關係還是“槓槓”的。
是啊，一個小小的微笑就能給自己帶來一個朋友，那為什麼要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川，別人則回報給你嚴寒;如果你把自己變成副熱帶高壓，別人回報給你炎熱。所以，如果你給別人的是微笑，那麼別人回報的也將會是微笑;這樣的微笑雖然中間會有一些狂風暴雨，但會帶來永久的晴天。
在成長道路中，我們最需要的就是微笑，正因為有了微笑，我們的成長才會那麼精彩，而微笑，不僅僅是一個動作而已。
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。”詩人楊萬里這樣告訴我們。是的無論在生活中遇到什麼困難，都不應該氣餒，只要笑一笑，沒什麼大不了。
雨下得再大又怎樣，乾脆開心淋一場;煩惱再多又怎樣，乾脆微笑去面對;困難再多又怎樣，乾脆樂觀去克服。微笑就是樂觀的象徵。
當我們在學習中遇到困難時，有老師微笑著替我們解析;當我們在生活中遇到困難時，有父母微笑著替我們分擔;當我們和同學鬧矛盾時，也有夥伴微笑著和我們講和……微笑無處不在。
學會用微笑去面對生活吧!無助時，它給你安慰;懦弱時，它給你勇氣;孤單時，它給你擁抱。
如果成長的道路是充滿坎坷的路，那麼微笑將是平坦的陽關道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那麼微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹，那麼微笑就是北國鬱鬱蔥蔥的松柏。
留一個微笑給坎坷，留一個微笑給挫折，留一個微笑給失敗，留一個微笑給......那麼這些將都會消失不見，等待你的只有大路，只有成功……
微笑能讓人恢復已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學會微笑，用微笑面對生活。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我從未見他笑過，似乎嚴肅得太久，忘記了微笑的模樣。
從記事起，他總是很忙，一週相見的次數，是當時上幼兒園的我都不會數錯的。因此，我們是“有血緣關係的陌生人”互不干擾，相安無事。
時光匆匆，從指間溜走，怎麼也畫不出最初的模樣。我成了一名紅領巾，開始為成為大天朝棟樑學習，每天起得更早，睡得更晚，卻依舊見不到他，倒是因為和他同事的兒子相熟，這麼多年來，也算是扯上了一絲關係了吧?
轉折出現在五年級。新班主任的女兒與他在同一所學校，因為我的“洩密”，他不得不陪著那個整天夾香菸比夾粉筆次數還多的男人“談天說地”聊孩子，恩，這個孩子不是我。
看著我快要彎到地上的頭，他轉過頭，讓我回房間睡覺了。那天罕見的沒有做夢。
他更忙了，因為我的“洩密”。雖然他從來沒提過，但我就是知道，這或許是因為相同的血液在做崇吧。我開始期盼得到他的關注，哪怕，只是一點點。
我快畢業了，人生中的第3次畢業。他還是很忙，比我還要忙，即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途。
新學期的前兩個月被我放走了，他們的監護人向我發起挑戰，戰後，收穫頗豐，他代我去聽法官宣判的結果。他是開車去的，我只站在門口望著他那不熟悉的背影。
帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前，就這麼蹭著時間，直到手錶響起。是他來接我們了，抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺踱去，看他慢慢地結賬，在超市門口卻停了下來。
“這次考得不錯，但不要鬆懈，繼續努力。”他那普通的聲音進入耳朵，卻比任何音樂都要動聽，輕輕抬頭，看到了他嘴角的那抹微笑，陽光照到他臉上，柔和了冷硬的面部線條，那一刻，有一股暖流流遍了全身。
我至今仍記得，那一抹最美的微笑。
上班的公交車上，售票員板著臉大喊：“那位乘客少坐會兒，給老人讓個位子”
“哎，前面那位，家樂福到了”
……
剛才上來了一位顫顫巍巍拄著柺杖的老大爺，但沒有人起身讓座。
車上人不太多，就幾步距離，售票員喊的那位前座的乘客離車載電視太近，所以沒有聽到。
我站在隔她一個座位的後面，便欠身伸出手拽了拽她的袖子：“家樂福到了”。那人轉過臉微笑著對我說：“我下一站下車，謝謝你……!”，一連串的謝謝，一臉燦爛的微笑。噢，原來是一位戴眼鏡的阿姨，看起來大概有五十多歲。
阿姨準備下車了，回頭示意我坐到她位子上去，我笑著指了指被她座位旁邊站著的兩位先生擋在身後的老大爺，阿姨這才看見，一邊連聲說對不起，一邊趕緊站起身來讓坐。
回頭還沒忘了誇獎我：“你的內心和外表一樣美”!她的笑很慈祥，話也很真誠!
站在我旁邊等著下車，阿姨的臉上始終帶著慈祥的微笑，說：“謝謝，謝謝提醒，我記不住站名，只記得上一站是家樂福”，她對我，也是對站在她面前的售票員說。
我說阿姨的心態很好啊，我這樣稱呼您不見怪吧(我琢磨著似乎叫阿姨老了點，應該叫大姐的)!因為近距離再看她，似乎她應該更年輕一些。
阿姨連聲說：“我喜歡，喜歡”，一邊用手比劃著“我今年都七十多歲了!”
我感到車上飄過來幾雙驚異的眼神，瞅著這位一臉微笑的老人。
“再見，再見”“阿姨一邊下車，一邊聲音洪亮的和車上的人打著招呼。
留下了一路溫馨的微笑。
車再次啟動，售票員的臉上多了幾分笑容，報站的聲音也多了幾分甜美。
車上的氣氛一下子歡快了很多。
我的心一直被阿姨感染著，目送她下了車，回頭再看窗外，雖然沒有陽光，但卻依然那麼燦爛。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
微笑如一朵花，令人心情愉快。
剛上國小時，我十分內向，看見班上的同學我都不敢正視他(她)，更別提交朋友了。一個月過去了，我依然只記得十幾個同學的名字。下課時，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發呆。
直到有一天，一位同學向我走來，當他站在我身邊時，我很惶恐，不知所措。他伸出手並對我說：“我叫姜文海，我們交個朋友吧!”我鼓起勇氣抬起頭來，我看見他正對我微笑，我怔住了：多麼美的笑容!從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開朗，與其他同學也有說有說。
微笑如一盞燈，照亮我前進的道路。
五年級時，一次數學考試考砸了，只有八十小几，班級前十都沒考進。數學老師把我叫進辦公室。我很害怕，心驚膽戰地走進去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開口了：“程彧愷，你覺得這次考得怎樣?”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾。”結果老師竟哈哈大笑：“你知道就行!但我們不以一時成敗論英雄，下次認真點就可以了，好嗎?”我看著老師對我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。
初學自行車，已經十歲了。父母帶著我到廣場練。當時我臉紅立刻，似乎聽見有人在嘲笑我：“這麼大的孩子還不會騎車，真笨!”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當，我很自豪。後來爸爸手一鬆，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠。心中的餘怒未消，感覺特別煩躁，還衝媽媽發脾氣：“你買的什麼自行車，根本騎不了!”媽媽沒有生氣，面帶微笑地鼓勵我：“兒子，做事不可能都一帆風順，總會遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅持就是勝利。再說不經歷風雨，又怎能見彩虹?對嗎?”
我再次看見了一抹微笑，立刻平靜下來，專心致志地學，最終，我成功了!
我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
薩克雷說過“生活是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑;你對它哭，它就對你哭。”所以無論身處何地，遭遇何事，我們都應該微笑面對生活。同樣是半杯水，有人可能會想!哎!只剩半杯了，可有人卻不以為然，他十分高興：太好了，還有半杯水。環境是不會改變的，可是我們可以改變我們的心情!悲觀的人常會自己十分痛苦，陷入無限憂愁和無助;而樂觀迎來的總是美好，帶給人快樂，希望。
其實世界上，本有許多美好的事物，為什麼在有的人眼中總是灰茫茫的呢?我想，只是他們心中沒有種下太陽!曾經聽說過這樣一則故事：一位女作家在紐約街上遇到一位賣花的老太太，她穿著破舊的衣服，身體很虛弱，但是臉上滿是喜悅，女作家挑了一朵，說：“你看上去是那麼高興。”“為什麼不呢?一切都是那麼美好。”“你很能承擔煩惱。”女作家又說。老太太的回答令她很吃驚。“耶穌在星期五被釘在十字架上時，那是世界最糟糕的一天，可三天後，就是光復節。所以，當我遇到不幸時，就會等待兩天，一切就恢復了正常。”一個平凡的賣花老人，一顆多麼不平凡的看待生活的心。她用一雙樂觀的眼對待生活，生活也將快樂回報給她。生活是一望無際的大海，人是一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候，請微笑面對生活，面對自己。不要抱怨命運的不公，不要抱怨黑夜來得太早，也不要抱怨路途的坎坷，一切命運掌握在自己手中，微笑地面對生活，困難和挫折，你一定會成功!
在成功面前，我們必須經歷風雪的考驗，挑戰風險。因為生活之中，不會總是陽光和彩虹，苦難會和我們抗衡。但是，不要害怕失敗，只要勇於挑戰的人，才會欣賞到“陽光總在風雨後”。
給生活一個微笑，笑納百川，用寬容和理解，自信和豁達，挑戰困難，絢麗美好的喜悅等著你。
尊敬的各位評委：大家好!
首先感謝各位領導及同事多年來對我工作的支援與幫助，對工作中的不足與失誤深表歉意。
原打算講的英語不講了，怕多數人乏味;原打算談的工作業績，不談了，怕王婆賣瓜;今天，暫且不說我怎樣起草了“辦學章程”;也不說我怎樣被邀請為《紅燭之歌》撰稿;更不想說我的演講材料是怎樣在全國獲獎的……此時此刻，只想把自己在某個月明風清的夜晚用鍵盤記下的'思想果實——心靈的感悟——之—“微笑著面對生活”的片段，與大家一起分享。
當你開心的時候，你會微笑;當你成功的時候，你會微笑;那麼當你難過、委屈、無助甚至是絕望的時候，你是不是也能豁達樂觀，泰然處之，微笑著告訴別人：“沒事，我很好”!
微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時常掛著微笑，這種來自於微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發出真誠微笑的人，總是樂於幫助別人，願意分擔他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也願與人分享快樂，而這種共同分享的感覺是幸福的。
幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，溫暖的真諦是微笑，挫折的鼓勵是微笑，堅強的象徵仍然是微笑。
微笑是一種態度，微笑是一種品質，微笑是一種藝術;微笑是一種境界，微笑是一種胸懷，微笑是一種瀟灑。微笑是一種積極向上的樂觀態度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直麵人生的成熟與智慧。
學會微笑，生活將變得無比精彩;微笑地描繪著生活，將生活中的大塊寫意，揮灑的淋漓酣暢;將生活中清淡的山水，點綴的清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪的細膩精美。
微笑地面對生活，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就就失去雄輝，人生如果僅去追求兩點一線的帆順，生命就失去了魅力。微笑著把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的玄樂，去面對挫折，去品味孤獨，去沐浴憂傷。把‘人’字寫直寫大，讓生命的路走直走真。活出一種尊嚴，活出一種力量，清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩。微笑著，我們去吟唱，在平靜中紅塵飛舞，在孤寂中品味沉福把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達寬容迴歸。這樣一個豁然開朗的世界就會在你的眼前開啟：藍天，白雲，小橋，流水。讓鮮花的芳香在你的鼻翼醉人的環繞，讓華麗的彩蝶在你身邊曼妙的起舞。微笑著，去唱生活的歌謠吧!讓我們要用微笑的力量去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個人臉上都掛起一片不落的燦爛。在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對生活，應有一種積極樂觀的態度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那麼為何不高興地度過每一天呢?
我們遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。
當見到久別了的朋友，激動之情難於言表時，微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷於困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵;當相互之間產生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消雲散的最好方法;當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什麼大不了，就怕自己不敢面對;挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。
親愛的老師、同學們：
在成長的道路上，我們會遇到一個個困難，遭受一次次挫折。微笑面對，才能登上雲霄。
時光的鳥兒去了，拂開時間的日曆。我還清楚地記得那件事。
那是風和日麗的下午。我在池塘邊開心地玩耍。碰到了幾個好朋友，我便與她們聊起天來。
聊著聊著，她們提到了“外號”這個話題，就是在那一句話中，她們要給我取外號。
那個外號很難聽，我也很難過。但想想看，也沒什麼大不了的。於是，我坦然地接受了它，我依然微笑著與她們談天說地。離別時，當她們喊著外號說再見時，我愉快地揮手道別。
在學校裡，朋友也開始叫我外號，而我興高采烈地數著，現在我至少也有三十幾個外號了。同學們總是叫我“李喵”或“李不鳥”。我總是與她們笑作一團。是呀，如果沒有微笑，我也許會自卑，會疏遠朋友們。我的生活也許也不會如此多姿多彩。
父母聽了我的外號，笑得“咯咯”的。現在他們都叫我李不鳥小朋友。甚至在簽名時，有時我也會寫李不鳥。微笑面對生活，才能收穫百縷陽光。
有時，生活會給你困難，而此時你最先要做的，就是微笑。讓微笑充斥你的心靈，讓成長變得美好。這個道理，蟬會懂，鳥會懂，魚也會懂，經歷過的人都會懂。因為成長最需要微笑。
生活中難免會接觸到或置身在陌生的環境，在陌生的環境中，人人都習慣板起一張面孔，保護著原本虛弱的尊嚴，以免受到來自外界的侵犯和傷害。結果，陌生的環境照例還是陌生的，你所擔心的那種“危險”仍然潛伏在你的周圍。這樣，不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情，不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴，不要緊繃著面孔，睜圓警惕與懷疑的眼神，讓我們微微笑一下，會不會好些呢?
學會在陌生的環境中微笑，首先是一種心理的放鬆和坦然。對待陌生人，我們該多一些真誠和友善。我們根本用不著為那些人偽裝，因為我們都只是擦肩而過的人生過客。你的冷麵、他的冷麵、所有人的冷麵，構成了陌生的人際環境，制約著心靈的溝通和交流。而我們學會了微笑，你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉儘管依舊“陌生”，依舊要擦肩而過，但我們的內心卻再不會疲憊和緊張，我們的心裡也變得輕鬆而愉快。人與人之間雖無言但很默契，我們在陌生的環境中感到的不再是陌生與冰冷，而是融洽和溫暖。
學會在陌生的環境中微笑，還是一種自尊、自愛、自信的表現。微笑是人類面孔上最動人的一種表情，是社會生活中美好而無聲的語言，她來源於心地的善良、寬容和無私，表現的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信，是失敗者的堅強;微笑是人際關係的粘合劑，也是化敵為友的一劑良方。微笑是對別人的尊重，也是對愛心和誠心的一種禮讚。
在陌生的環境中學會微笑，你就學會了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋，也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
早晨，陽光總是早早的照進來，就算是陰雲密佈，它也總會照進來，用快樂的心情去迎接新一天的開始，給自己一個微笑是最好的鼓勵。
生活不可能是一帆風順的，它的痛苦與磨難也是你成長要經過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。
記得上一次月考，心高氣傲的我對自己的信心十足，，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，我有好多大題都還沒有來得及做，這次完了。果然不出我所料沒及格，比上次還下降了三十多分，真丟人。我恨不得挖個洞立馬鑽進去。回到家後，父母不在，我看著自己的數學成績，把頭蒙在被子裡大哭了一場，可是哭有什麼用呢?我心中的愁還是沒有化解開。
我沒有偉人的豁達，一切努力再來：我沒有隱者的清閒，與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦一學就會。就在我為成績而發愁的時候，一縷溫暖的陽光照射了進來，是那樣的明媚，照亮了我的眼。對呀，誰不會在生活中面臨種.種挫折與不幸?誰不會有心情憂鬱的日子?讓陽光射入心中，給自己一個微笑。
把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，不要悲傷，不要心急!憂鬱的日子裡需要鎮靜，給自己一個微笑相信吧，快樂的日子將會降臨。心兒永遠嚮往未來，現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會成為親切的懷戀!
給自己一個微笑，每天帶著快樂的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠了!
生活充滿了坎坎坷坷，當困難在面前你會用什麼面對，是逃避，是接受，還是聽天由命?如果你問我，我會選擇用微笑面對。
在我八歲那年，命運跟我開了個天大的玩笑，讓我在生死的邊緣俳徊……被迫休學，在住院期間，我整日以淚洗，有時乾脆還想一了百了。可就在那次我改變了想法。
那是一天晚上，我們的數學老師鄒老師來看我了，鄒老師像慈母，她對我們就像對自己的孩子一樣，也不會經常發脾氣，因此我們都很喜歡她，當時我真的想把所有的都說出來，可鄒老師就在面前，我腦子裡卻一片空白，這時鄒老師先開口了，老師總是面帶微笑，細心的撫慰我幼小的心靈，那次老師說了許多鼓勵我的話，可我卻一句也沒聽清，那時我就像語無倫次，只會一為說∶“謝謝，謝謝……”但就是在那次後我改變了我的想法，也習慣了微笑，就是那次我發現在困難面前面帶微笑原來是那麼輕鬆的事;那次之後我的病也奇蹟般的快速恢復著。在半年之後我終於又重返了學校。
校園的氣息是那麼的熟悉，又那麼溫馨，我就想一隻小鳥找到了自己的天空，不是一隻鷹，儘管大家看我的眼光是那麼異樣，就像看一個外星人，儘管我受到過前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺，但我已經不一樣了，我已經長大了，已經不是以前的我了，也已經習慣了，不，是習慣用微笑面對了。
在困難面前，我不會再懦弱;不會再低頭;不會再像一隻小鳥，我會像一隻鷹……
各位尊敬的媽媽，親愛的同學和老師們，
大家好!
在蘇霍姆林斯基任校長的帕甫雷什中學的校門上方，寫著一句話：“要愛你的媽媽!”有人不解地問蘇霍姆林斯基：“你為什麼不寫‘愛祖國愛人民’呢?”教育家回答：“愛祖國容易，愛一個人難。一個人如果連自己的媽媽都不愛，他會愛自己的祖國嗎?”
現在，請同學們捫心自問：我愛自己的媽媽嗎?我想，沒有一個同學會說自己不愛，可是我要進一步追問：你怎麼愛你的媽媽的?也許你就迷糊了。
孩子們，媽媽是偉大的，媽媽是不簡單的。她們冒著生命的危險生下我們，可以說我們就是她生命的全部。媽媽從開始懷孕起，有的嘔吐不止，但依然要吃，即使是吃了還吐;有的不喜歡吃油膩的東西，但依然要吃。因為她不是為自己吃，是為了孩子的營養!有的出現水腫，每天拖著沉重的身子，卻依然要鍛鍊，因為這對孩子的發育有用!……
知道你們是怎樣從母親肚子裡生出來的嗎?告訴你們，你們是母親集中了全身的血液，把你們從子宮裡衝出來的啊!也許你們莫名其妙，但我告訴你們，初生的嬰兒，那面板是何等的鮮嫩，只要是碰到一點硬東西，那能受得了嗎?特別是頭部，所以母親為了讓孩子順利的生產，就拼命地調動體內的血液，越是充足，孩子就越順利降生。否則就會難產。孩子們，想想，那是怎樣的一股洪水，把你帶到這個世界上來的啊，那是母親渾身的血液啊……你們知道一個孩子正常出生，需要母親多少的血液嗎?科學研究告訴我們，用常用的塑料桶來裝，足足有兩大桶啊!
孩子們，母親是偉大的，母親是我們生命的恩人啊!每到你生日的前幾天，總有一個人提前告訴你，孩子啊，過幾天就是你生日了。這個人是誰啊?媽媽!那為什麼媽媽對你的生日記得這麼清楚，因為你們的生日，媽媽從死亡邊上走了一遭，是媽媽的受難日，媽媽能不記得嗎?
同學們，“八榮八恥”中有一條是“誠實守信為榮”。什麼是誠實?同學們坐好了，讓我來告訴你。一個人不講假話叫誠實，一個人不說謊叫誠實，一個人犯了錯誤勇敢地承認，那才叫誠實。同學們，想不想做一個誠實的人?
今天我們來做一個測試，你必須誠實地回答。
孩子們，沒有哪一個媽媽不記得自己孩子的生日，那麼，你們——作為媽媽的孩子，你們記得媽媽的生日嗎?
記得媽媽生日的孩子們，好樣的!請站起來，讓我們全場為他們鼓掌!請坐!那麼，不記得媽媽生日的孩子，請你勇敢地站起來，向媽媽深深鞠一躬，說“對不起”，然後，詢問媽媽的生日，把它永遠地銘刻在心底。
很好，同學們，你們是好樣的!現在，請現場的同學用你的手拉著你身邊媽媽的手，不要不好意思……同學們，聽我給你們算筆賬，你現在是國中，即將是高中啊，再過三年，你考上大學，你現在有的同學每天能跟媽媽吃吃飯，有的同學住校只能週末回去一次，等你考上大學了，你每年就只有兩次假期才能看到媽媽，將來工作就只剩下春節了，所以你和媽媽在一起的時間沒有多長了，好好珍惜今天下午在這裡與媽媽在一起
的時間，不要等到有一天媽媽離去的時候，你才恍然大悟，喊著媽媽對不起，那已經來不及了，她為你辛苦，為你付出，就為了你有一個美好的明天，可她得到了什麼?
同學們，在接下來的時間裡，我想每個同學今天都要來完成人生一個偉大作業。而這個作業，在國外連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過?請到場的媽媽們坐在那裡，稍安勿躁，坐在那裡不要動，在接下來的過程裡無論發生什麼，媽媽們請不要笑，你這笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發自你內心的……請所有身邊有媽媽在場的同學站起來，面朝你的媽媽。
同學們，站直了，聽我告訴你，在這個世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正眼看過自己的媽媽，所以請今天到會的同學們仔細看一下你的媽媽。看看她們頭上新添的白髮，看看她們眼角的魚尾紋，看看她們勤勞的雙手!你再看看她們穿的衣服，看一看她們這些年為你的操勞!孩子們，看看你的媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自從你來到這個世界之後，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞;媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你;媽媽工作的時間惦記著你，休息的時間還想著你!孩子啊，小時候你生病去醫院，你媽媽抱著你跟醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎麼做的?在最冷的冬天，媽媽在冷水裡洗菜，手都凍紅了，你都沒有說過一聲：媽，您幸苦了;這麼多年媽媽為你做了那麼多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽，我愛你。
一個優秀的人必須學會愛的表達，所以同學們今天學會愛的表達，才意味著真正地長大。每個人把頭抬起來，仰望天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：“媽媽，你辛苦了!媽媽，我愛你!”親愛的同學們，在接下來的時間裡，請你把剛剛學會的兩句話，告訴坐在那裡的媽媽，你可以用自己的喜歡的方式，帶著中華兒女特有的方式，給媽媽跪下都沒什麼丟人的。你可以去擁抱，可以跪向你的媽媽，把剛才得話說給你的媽媽聽，向她表達你的愛，開始吧，孩子們!
音響師請把背景音樂調到最大，讓孩子們在音樂的旋律中淨化自己的靈魂，讓蒼天大地以及這音樂的旋律見證我們對媽媽愛的誓言!
媽媽們，不要不好意思。請坦然地接受孩子們對你們愛的表達吧!
孩子們，仔細看看你的媽媽，明確地告訴她：媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!
在我的演講即將結束之前，請在場每一個有媽媽的人，把對媽媽的愛化作掌聲，獻給我們的媽媽，獻給全天下最勤勞最善良的媽媽!也讓我們在場的每一個人記住母親節前夕，在楊林尾二中的操場上，我們對媽媽愛的表達。同學們，老師們，朋友們，從現在開始，愛你的媽媽吧!為了媽媽的微笑，讓我們好好學習，踏實做人!
謝謝!
誰也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑，那微笑帶著淡淡的憂傷，但又不乏對生活的追求，讓人看了無不動心微笑使他顯得嫵媚和神祕。一個微笑使本來平淡的面容上彷彿盛開了一朵嬌豔的花朵。
姑娘有了微笑，猶如一朵多情的玫瑰，散發陣陣幽香;小夥子有了微笑，猶如一座偉岸的高山，透著無盡的魅力;老人有了微笑，猶如黃昏中的晚霞，無不充滿生命和活力——
微笑，一個極為平常的表情，卻滲透著十分豐富而又微妙的感情，它是一束光，給黑暗中行人照亮前進的方向;它是一屢悠悠的白雲。為人們內心深處裝點一片藍天——
微笑可以拉近友情的距離，它是彼此用純真鑄成的一個友誼世界，無須太多言語，簡簡單單的微笑就會讓友情堅如磬石。親切的微笑，可以使你結識更多的朋友，這些朋友，會在你最艱難、最困頓的時候，支撐你走出人生的冰谷，微笑使人充滿了生活的信念。
微笑是對他人的諒解，寬容的微笑去體涼他人的心地，讓別人的感動輕伏微笑的臉龐，讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。
微笑是對自我的安慰和調整，當你面對缺陷時，請給自己一個微笑吧因為“金無足赤，人無完人。“缺陷何嘗不是一種美?擁有了這種美你就學會了滿足，學會坦成;單你遇到挫折時請給自己一個微笑吧!因為人的一生不會“一帆風順”，挫折只是成功者腳下的一粒石子，跨過它，你會笑的更甜美、更燦爛。
朋友，不要吝嗇你的微笑，它可以使你在生活中充滿自信，擁有自信，你就擁有了成功。
朋友不要吝嗇你的微笑，就讓微笑掛在臉上，讓真情永留心間!
微笑是人與人之間最好的語言，無論是初次見面，還是相識已久，一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來對待身邊的每一個人，以微笑來回饋別人給予你的一個動作，一句話，一個表情，是對人的尊重，也是一種禮貌。
生活中，以微笑對待別人，你自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實;微笑，它使你對生活充滿自信和活力;微笑，它使你從憂傷中走出來，微笑，它使你茅塞頓開…
生活中也許有許多的不如意，當我們在埋怨別人的冷漠無情時，是否應該反省一下自己，自己是否已經做到了無可指責，無可非議。理解，尊重，包容，只能是相互的，不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上，只有做好了自己，以真誠去對待別人，才能得到別人的真誠相待，才能與別人心平氣和地相處。在與別人發生誤會或矛盾時，首先自己主動歉意地微笑一下，諸多的不愉快，也許就可以被融釋了。
善待，是人際交往中應有的姿態，是一種與人為善的人生態度，也是人的一種美好情感。善待，是一種責任，相互幫助，互助愛護，才能使人擁有融洽的情感，才能使人心靈得到淨化，才能使生活充滿樂趣，才能使人生活在溫馨和諧的環境中。
“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候，餘下的三隻手指恰恰是對著自己的。”這句話告訴我們，對別人不要百般挑剔，隨意指責，應當學會寬容。
我國有一個流傳很久的故事：一戶姓張的人家向外擴充了三尺地，而鄰家也擴充了三尺，侵犯了張家，張家因此不滿，寫信給在京做大官的家人，而得到的卻是一首詩：千里家書只為牆，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家覺得有理，便往後退了三尺，鄰家感到羞愧，也退了三尺，形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見證，是心與心相互感動的凝結。寬容，是一種寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。生活中，與人為善，嚴以待己，寬以待人，構建人與人和睦相處的和諧關係。然而有的人卻要與人爭執半天，到商店買東西遇到態度不好的售貨員，心裡窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背後就抱怨這人沒有什麼能耐，是領導偏心袒護……對自己卻截然相反，胸能容海，犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉，反倒強辯不是故意的……如此一來，對別人的抱怨過大，周圍就再也看不到真誠的笑容，對自己的寬容太多，定會導致曾經有過的錯誤一犯再犯。
在我們的周圍，亦有許多類似的例子。多少起校園打架鬥毆事件，都是因為一點小摩擦小碰撞而起，一時的衝動毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個人，甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑，一點包容，他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，讀懂寬容，學會寬容，善於寬容，於人於己都有益。我們來到這個世界上，肩負著豐富這個世界和完善這個世界兩大使命，學會寬容，可以化解這個世界上的一切矛盾，化干戈為玉帛，不懂得寬容，喜歡伸出兩隻手指去譴責別人的人，要先從自身找問題。銘記那句話：“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候，餘下的三隻手指恰恰是對著自己的。”
最後，祝願廈大附中的每一位同學都能微笑做人，善待他人，今天做優秀學生，明天做合格公民。
冰心老人說過，愛是教育的基礎。有愛就有一切。師愛具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈，點亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛是一句溫暖的話語，一個鼓勵的眼神，一個會心的微笑。愛，從微笑開始。
每天，我微笑著呵護教育我的學生們。清晨，伴著朝陽，我們迎來了一群群學生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無論是誰，無論他來自什麼樣的家庭，無論他表現如何，我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你，看到他們的點滴進步，你會不自禁地綻開更燦爛的笑容。當微笑走進課堂，愛的陽光也灑遍了教室的每個角落。當學生出色時，微笑是真心的讚許，當學生出錯時，微笑是善意的寬容。當學生得意時，微笑是甜蜜的分享，當學生迷惑時，微笑是信任的期待。微笑就是盛開在臉上最燦爛的花。教育是什麼?十幾年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動，教育裡飽含著真情的問候，教育裡洋溢著微笑的面孔。面對我的學生們，我願微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們為了共同的事業走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對於朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。大家以內心的真誠，以真摯的微笑面對生活，面對工作：每天，我們微笑著談論學校的事業，學校的發展，學校的其他一切;微笑著穿梭於教室、辦公室間，儘管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融!我快樂，所以我微笑。
每天，我微笑著面對自己。我想，沒有潺潺流過心裡的微笑，便沒有人生的灑脫。，我以微笑感謝擁有的一切!困難來臨時，我也曾氣餒，也想過退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰，因為我相信，以微笑面對磨難，那麼明天，一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對自己微笑呢?
老師們，願我們面帶微笑，讓孩子的心田灑滿陽光。願我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌，願我們，也把快樂和微笑貯滿自己的心房。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風;拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨;消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛的同學們，敬愛的老師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人曾經說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然後重振旗，這是一種勇氣;面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然後保持本色，這是一種達觀;面對讚揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然後不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然後努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也;喜樂也好、憂懼也罷，請務必帶著微笑上路。
曾看過這樣一個故事：一天深夜，瑪麗開啟門時，發現門外一個持刀的男子正惡狠狠地看著自己，短暫的恐懼之後，瑪麗迅速鎮定下來，靈機一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑，推銷菜刀也不至選這樣的時刻呀!不過，這把菜刀我喜歡……”瑪麗邊說邊將男人讓進裡屋，仍面帶笑意地繼續說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你真的好高興……”，滿臉殺氣的歹徒漸漸靦腆起來，他有點結巴地說：“謝謝……謝謝!”瑪麗轉身拿錢，果真買下了那把明晃晃的刀，陌生男人拿著錢遲疑著，轉身離去的一刻，他面對瑪麗的笑臉說道：“謝謝你，小姐。你將改變我的一生”。一個善意的微笑，就這樣讓瑪麗化險為夷，讓凶惡的歹徒改邪歸正，你難道不覺得，微笑果真有無與倫比的魅力嗎?
微笑，不僅能化干戈為玉帛，而且還能創造巨大的財富。世界上規模最大的旅館之一——美國的希爾頓旅館就擁有這樣一個成功的祕訣：他要求他的每一個員，不管多麼辛勞，都要向旅客保持禮貌的微笑。總公司經理康希·希爾頓認為，旅館裡沒有服務的微笑，就像花園裡失去了春天的太陽與和風，他說：“如果我是旅客，我寧願住進有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務員問得最多的一句話就是：“今天你微笑了嗎?”目前，希爾頓旅館已擴大到200多家，遍及五大洲，你難道不認為親切、溫馨的微笑就是他的“發家寶”嗎?
微笑是財富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強者的風範，所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對蒼生，所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對父母說：“我要堅持寫完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……
其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你保持那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，保持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏雲的一縷金色陽光，照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，保持晴朗的心情，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦後，讓微笑與我們同步!
夕陽漸漸疏散繾綣的雲彩，透過冰涼的玻璃，留下一灘溫軟的柔情。桌上一盆青翠的文竹也被鑲上了一層金色，但香氣不減，淡雅，從容地捕獲我的心。
她，還在工作。
我，徘徊在辦公室門口。
“到底該不該進去呢?”我有些急了，低聲自語著，手裡捏著剛完結的作文，心也“撲通撲通”直跳。想起今天上午的情景，我不禁打了一個寒顫——“__，看你寫的什麼呀!”老師一臉怒氣站在教室門口，嘴裡直呼我的名字!“天吶，怎麼這麼凶，我到底哪裡惹到她了?這回慘了!”我心中暗暗叫慘，都不敢抬頭,一股寒意已經逼近。
那嚴厲的雙眸，彷彿利劍刺透我的心底，我彷彿都能看到汩汩鮮血湧出，此刻方知什麼叫心疼。“看看你寫的作文，這是你的水平嗎?”“呼啦”白卷飛下，一個鮮紅的分數映入眼簾。淚水緊接著開始打轉。“放學來我辦公室!”……
“嘿，躲在這兒幹嘛?”我一抬眼，正是她，兩炬目光相撞，只是那眼裡已滿是讓人懷疑的慈祥，畢竟這次是我真的錯了!心虛在蔓延著。
“對……對不起!”我低著頭，遞上重寫的作文。目光在肆意逃竄，竟捕捉了無數悔意：重重疊疊的作業本看上去像冰山一般，桌腳一盆盎然的文竹卻蓬勃地盛放著，纖細的枝條一點一點爬上牆壁，執著，堅強，義無反顧。我心悸動，突然想起老師是少數民族的，頗愛竹。家鄉成片的竹林綠蔭如蓋。
“嗯，這才對嘛。看看這兩張，一對比才知道你上午寫的是什麼呀，你說該不該罰?”她口氣雖厲，眼裡已然怒氣全無，反多了幾分戲弄之意。“我……我上午真的——我錯了。”我有些受寵若驚。“馬上就要會考了，可別這般馬虎，凡事都要付出真心去做才會收穫成功。你說你這樣怎麼行呢!以你的實力，我是相信你的!”“我?”“嗯。”
她莞爾一笑，我的心安穩了。她連老師都不稱了，直接以一個‘我’來與我對話，完全將我架到了與她持平的溝通平臺上!
確實是啊，她真心待我，我卻傷了她，而她竟又一次以一顆寬容的心俘虜了我的心。用她的真誠，用她的善良，用她如文竹般陽光的心來與我溝通，來與每一位學生溝通，這是何等的胸懷!
夕陽斂起了光彩，夜寂靜。文竹悄悄綻放出美麗的花朵，一叢，兩叢，香氣瀰漫。昏黃的燈光下，她，還在工作。
“請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中佔據的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪;多一份微笑，就少一份落寞與悲傷;多一份微笑，就少一份失望與咒罵;多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以淨化你的心靈，滋潤你的心扉。
微笑是寬容的體現。當別人把你的東西弄壞時，兩方都陷入一場尷尬的局面時，一個微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。
微笑是熱情的象徵。當你第一步踏入這個美麗而又陌生的校園時，同學們的微笑使你多了一份快樂，少了一份寂寥，老師們的微笑讓你感到親切、溫暖，不再孤單。
微笑是一份理解。當你考試不及格時，媽媽的微笑，使你少了一份恐懼與不安，多了奮進的勇氣與決心。
微笑是鼓勵的表達。當你幼小時，摔倒在路上哇哇大哭時，給予你的不是溫暖的擁抱，而是一個微笑——一個讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵。當你在做作業時遇到“攔路虎”時，給予你的不是解題的答案，而是一個微笑，告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。
當我們每天，嘴脣微抿，向上翹起是，給予他人的則是諸多的溫暖。微笑，宛若雨後春筍，清新亮麗;微笑，宛若飄到在夜空的歌謠，動聽悅耳;微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，給人希望……
讓我們一起微笑著面對生活的每一天，給予他人溫暖，自己快樂。
“六一”兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己!
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那麼的愛你，自己是那麼的可愛，生活的每一天是那麼的美好!請你收下這份禮物，願歌聲與微笑永遠伴隨著你!
啊!誰不喜歡那甜美的，像藍天上的一朵浮雲，像夏日裡的一陣徐風，樣的微笑呢!
在人生的旅途中，有多少失敗與挫折，但是當我們用另一種高興的想法來面對的時候，你的心情一定會變的舒暢;就是給自己一個微笑。我清楚的記得那一次挫折，也正是哪一次挫折讓我明白了人生應該怎樣度過。那是一次生學考試，對我和我的家人來說是很重大的。我帶著自信、驕傲的心態老完了試，考試當結果公佈出來的時候，我沒有了自信，我甚至是害怕面對父母，因為我考砸了。我回到家後，看著星空發呆，在沉思，為什麼?明明哪些題我都會做，為什麼老天爺對我那麼不公平。
我在心裡自責，我責怪自己太自信、太驕傲，看著星空，眼淚不僅從我的臉頰上落了下來。媽媽來了，我趕緊擦乾眼淚，本以為媽媽會罵我，考試媽媽不僅沒罵我還講起了她小時候的事，她說她小時候也有一次考的不好，她媽媽對她微笑的說了一句;人生難免會有挫折，你只是需要一個微笑。
人生就是這樣，不是你遇到了挫折，就放棄，就不繼續去努力，反而你應該更努力，用另一種方法，微笑。
你發現了嗎?微笑就在自己的身邊，處處都有微笑。那天我在公交上，看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳，我以為小女孩會罵老爺爺，沒想到，小女孩只是對老爺爺微笑了一下，起身讓老爺爺做。她到站了，在她下車的時候，我看到她是一位殘疾人。是的，就算她是殘疾人，就算她天生有疾病，但是她用樂觀的方法改變活，用微笑面對生活，讓生活和人生變的更精彩，更美好。
是的，微笑就是這麼神奇，它如一陣清風;一股清泉;一顆使人舒暢的舒心丸，如果你也可以用微笑面對生活，哪你的一生一定是美麗快樂的人生。
尊敬的同學們、老師們：
大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑，做文明禮儀小天使”。有些同學要問：“禮儀是什麼?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，表現為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止
彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裡，首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識，學做人，我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼，對老師說一句：“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重，團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長中付出了大量的心血，應該受到我們的尊重和孝敬。
文明禮儀，強調的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個學期，我校承辦了一些市級的活動，有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。
為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。
“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求：
1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育，讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。
2、各班組成考評小組，對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。
3、德育處、少先隊將進行明察暗訪，瞭解各班的訓練情況，對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。
同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個習慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問，好好打招呼，管住我們的口，說文明話。決不吵鬧，不說髒話。做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。
孩子永遠是天真無邪的，他們之間的相處永遠沒有外界的紛爭。偶爾的小矛盾也只是他們因為語言還沒有到一定的階段無法表達自我的真實意願而發生的美麗小誤會!
記得剛從事幼兒教育的時候，我也和大多數年青父母一樣，當看到孩子們在一起遊戲因為不小心而照成寶寶之間鬧彆扭，哭了。於是就讓他們採取“以牙還牙的”方式來解決問題。後來發現其實還是因為以前自己沒有真正接觸過，不瞭解他們之間的交流。
隨著工作經驗的日積月累，與寶寶們一起生活的時候久了，我發現其實，寶寶們相處真的是很簡單的，特別是我們小小班的寶寶，那真才是讓人看到，什麼叫破涕為笑。
三歲的寶寶真的是很可愛的，因為他們的童真是無暇的，不加任何的修飾。
鼕鼕和陽陽是表姊妹，鼕鼕還大陽陽一點，兩個人的性格反差卻很大，鼕鼕是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會哭的小黛玉型的。陽陽呢，特別的活潑愛動，是屬於假小子型的。兩個人又是同學又是親戚的，本來應該相處很好，可是吧，陽陽一碰，鼕鼕就哭，小寶寶的心理就是這樣的啊，你越是哭其實小朋友也來弄。於是，我急忙上前制止，我讓陽陽去和鼕鼕去說對不起，小東西，剛開始不肯。於是我就蹲下來，用手輕輕的拉著陽陽的手，這時候我突然想到，為什麼不讓陽陽主動去擁抱鼕鼕然後再說對不起呢?於是，我對陽陽說"陽陽，去抱抱姐姐，說對不起。”這次小傢伙真的動了，而且很開始的去擁抱，對鼕鼕說：“姐姐，對不起。”我讓鼕鼕說沒關係。鼕鼕：“沒關係。”結果，鼕鼕眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽陽去玩了。
這就是親子教育中所說的，擁抱可以給人力量。你給別人擁抱就給了她愛的力量。試想一下，如果當時我們還是教育他們用“以牙還牙”的方式來解決問題，這些無邪的花朵以後和別人相處時，會正確來面對為人處事這門深澳的社會學科嗎?
現實班上的寶寶如果出現類似的情況，小朋友自己都會知道該怎樣做了，一個小朋友不小心被撞在地上了，大家會一起對他說：“對不起，沒關係。”
也許他們還不懂得這是美德，所以似懂非懂的把對不起，沒關係連在一起用，但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印_________犯錯了，就應該說對不起!
親愛的老師，同學們：
尼采說：“人類一思考，上帝就發笑。”巴黎大學的圍牆上也刷著“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我曾經長久地喜歡著這些東西，並且將它們奉為閃光的真理。當然，那個時候我還沒有讀到海蒂的故事。
亞特蘭大市的海蒂在特定的實驗室度過了她的二十三歲生日。這個虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病，她的面板對外部環境過敏，她一直住在科學家們為她製造的無菌實驗室裡。刀子的母親沒有抱過她一天，她孤獨地度過童年，孤獨地進入了青年。更為殘酷的是，她不可以哭泣，因為鹹鹹的淚水會腐蝕她的面板。這是怎樣的生活?可海蒂卻微笑著告訴我們：“我可以上網，我喜歡想像，那裡有我快樂的天堂。”
因為不能流淚，海蒂選擇了微笑，詩人艾青也是如此。在一塊史無前列的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對批鬥他的紅衛兵笑，對打擊“審判”他的造反派笑，在茫茫的大興安嶺林海中，你常常可以看到他哼著歌勞動的場面。他說“一個浪，一個浪無休止的打來，在它腳下碎開，它的臉上、身上像刀割過一樣，可她還是站在那裡含著微笑，看著海洋。”正由於詩人有著一種超凡的豁達與超脫，艾青的《仙人掌》一詩中，就有這種讓人震憾的詩句：“養在窗臺上，構想著海洋。”
在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，呆是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因為不會微笑，痛苦地遠離了這個世界。
因為不能流淚，一些人消積地選擇了死亡;因為不能流淚，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對困境，只是前者的“壯舉”實在無法引起後者那樣大的震憾。所以我說，“生命與生活都是一萬個玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人的微笑還要美。
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