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寫和孩子成長的發言稿(通用5篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.23W

寫和孩子成長的發言稿 篇1

尊敬的各位領導老師:

寫和孩子成長的發言稿(通用5篇)

大家好!

今天我演講的題目是《我與孩子一起成長》。

依依記得在小的時候,大人問我:“##,你長大想做什麼呢?”每每這個時候我都會很自豪地說:“我要當老師”。而今,真正的站在講臺上,我知道,我成功了。

剛剛大學畢業的我,來到##國小成為了一名語文老師。在學校時,曾聽到許多同學說剛成為老師什麼都不懂會很孤單。現在的我卻沒有這種感覺。因為我有我可愛的孩子們,我是在與孩子一起成長。

第一次聽到孩子叫我老師,第一次與孩子參加活動,第一次與孩子分享知識的樂趣,都讓我感到欣慰。剛剛踏入工作崗位,非常感謝領導老師對我給予了厚望,成為副班主任,我知道這是對我的一次非常好的鍛鍊。我也知道自己需要學習的東西還很多。除了具備紮實的知識,平日的學習之外,讓我成長最多的還是孩子,。每一天與他們相處,一起活動一起學習,他們在不斷的成長,而我也在不停的成長起來,。

來到這裡讓我成長最大的,還是在前段時間舉辦的運動會上。記的很清楚,有個比賽專案是抱球跑,真正比賽時,小小運動員不舒服,可是他卻沒有放棄,依然堅持著跑完了全程,雖然距離不長,可也讓我感動不已。在他的身上我看到了一種力量,這種力量感染了我,這不正是我身上缺少的嗎?做什麼事情都貴在堅持、不放棄!如今的我已經參加了工作,特別是成為一名老師,我身上的擔子更重了,之前遇到調皮不聽話的孩子,我都想把他丟在一邊,而現在我知道了我不能,我不能放棄任何一個孩子,也不可以!曾經看過《士兵突擊》,許三多曾說過:不拋棄、不放棄!是的,孩子們都能夠做到,我又有什麼理由不去做到呢?孩子最後雖然沒有得到第一名,可是他卻是我心中的第一名,是最棒的!

孩子就是這樣,總在不經意間就讓你感動。班裡發校服試穿大小時,默默地幫其他小朋友疊好衣服,喝水時總是等到最後一個,需要帶東西時第一個做到等等,許許多多。孩子的世界是美好的,有時也讓我琢磨不透,卻實實在在帶給我感動,讓我的心靈不經意間就會觸動。

都說老師神聖偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。多麼有力的一個比喻,但我卻不喜歡,因為太傷感。我喜歡的是與孩子每天快樂健康的一起成長,當我歲月逐漸蒼老,我可以看到我的孩子們在我的佑護下,一步步走向輝煌的明天!當再見到我的那一天,可以非常親切、自豪的再叫我一聲“#老師”。

歲月靜好,我已經準備好,在這裡,與我的孩子一起成長!

寫和孩子成長的發言稿 篇2

和所有父母一樣,在孩子日復一日的成長中,我們體會著點點滴滴的感動與喜悅。然而細細想來,卻沒有可供總結的任何心得或理論,一切,原來就那麼順其自然地“無為而治”了。

這也許是一種自我開脫的藉口吧。但平常我們確實把自己僅僅定位於父母而非老師,在繁忙的工作之餘更注重與孩子相處時間的質量而非數量,希望通過父母的言傳身教與老師的在校教育形成合力,培養孩子健康向上的性格。

某某某自小就是一個敏感細心的孩子,但有點膽小,不願與陌生人交往。我們就有意識地帶她參加各種同事朋友間的社交活動,並利用一切可能的機會帶她一起去旅遊,在活動中鍛鍊與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅遊中,要通過與當地人打交道安排食宿住行,瞭解風土人情,我們儘量鼓勵她參與與他人交往的過程,哪怕在語言不通的異國,也要求她用微笑和簡單的問候語向陌生人打招呼。而別人友善熱情的迴應往往肯定和鼓勵了她,使她漸漸變得主動大膽。

隨著孩子生理心理的發展,幼兒園這個小群體社會的作用越來越不可忽視。孩子學會了選擇朋友,維護小團體的利益,有了小小的從眾心理,在遊戲中學習與人交往的規則。開始,某某某的朋友圈子比較侷限,都是女孩子,或是“乖乖仔”。我們每天聽她講班級小朋友的事情,引導她“易地而處”,發現每個小朋友身上的優點,寬容別人的弱點,在友誼中享受快樂的童年。我們高興地發現,孩子口中的“好朋友”漸漸多了起來,也很希望有機會能組織小朋友們的校外活動。

孩子很喜歡自己的每一個老師,不過往往尊敬之餘有點害怕。我們鼓勵孩子大膽和老師溝通。高老師生病後,很多小朋友很著急。某某某回來說,她和小朋友商量了,要做樣手工送給老師,祝她早日康復。看到孩子學會主動關心別人,我們感到很欣慰。

幼兒園已經提供了各方面足夠的教育,我們只是在日常生活中陪伴孩子一起快樂地成長。爸爸會在看新聞時給她分析國際形勢,媽媽陪她克服畏懼心理學習游泳,只希望在不知不覺中,孩子的觸角更寬更廣,興趣及樂趣更多層面,因關心別人而受人歡迎,少些成長的煩惱,享受成長的快樂。

寫和孩子成長的發言稿 篇3

大家好!

我是__,感謝大家今天能夠來參加我十歲生日的聚會,因為有你們,這個生日我覺得非常的開心。

十歲可以說是人生的一個小節點,轉眼間,我人生的第一個十年就這樣度過了。這十年,我的學習生涯就佔了一大半,從幼兒園到國小,將來還有國中、高中和大學。我人生的每一個階段,都有爸爸媽媽的陪伴。因為有爸爸媽媽,所以我能夠健康茁壯的成長,也能夠無憂無慮的生活。在這裡,我要感謝我的爸爸媽媽把我養大成人,你們辛苦了!父母把我從一個小小的嬰兒,養到現在這麼大,非常的不容易。但是未來還有一個十年,我還需要依靠爸爸媽媽才能夠生活下去。之前我也有很多不懂事的時候,但是之後,我一定會變得更加的懂事,聽爸爸媽媽的話,好好的學習,將來好好報答我的爸爸媽媽。

爸爸媽媽對我是無微不至的關心,小到穿衣吃飯,大到上學,都不需要我來操心。今年,我即將升入了國小五年級,進入我國小的高年級階段。在明年,我就是一個國小畢業生了。還有兩年的時間我才國小畢業,但是我的爸爸媽媽已經從現在開始討論我國中應該去哪所學校上學的事了。從這些事情就可以看出,爸爸媽媽對我的愛。

在這裡,我也要感謝老師對我的教導和栽培,同學們對我的關係和陪伴。這些是我成長的路途中不可缺少的東西。從我上幼兒園的那一天開始,我就開始接受了老師的教育。老師教給了我很多東西,我學會了很多的知識,還有很多的道理。我有很多良好習慣的養成,離不開老師的教導。老師跟我的爸爸媽媽一樣,都非常的愛我,在學校給了我很多的照顧。還有同學們,因為有你們,我才不會覺得孤單,才能夠在學校過得很開心。未來我的路還很長,我希望在之後,一直都有你們的陪伴。

我又長大了一歲,時間真的過得很快。我一天天的成長起來,也逐漸知道了更多的道理。在以後,我會做一個讓老師和父母都稱讚的乖孩子。今年我的這個生日真的很開心,因為有了在場所有人的陪伴。謝謝你們來參加我的生日聚會,也謝謝你們見證我的成長。我會一年比一年更成熟,一年比一年更好的。以後我會更加的努力學習,用優異的成績來回報我的父母。

謝謝大家!

寫和孩子成長的發言稿 篇4

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯 。讀書讓我的語言更加生動、讓我的知識面更加開闊、也讓我認識了更多 好詞好句 。

每天中午一回家我就迫不及待地開始讀書,最近我看的是《沈石溪的動物小說》 ,我一直看到媽媽不知不覺做好飯了,才無可奈何的放下書去吃飯。我三下五除二地吃晚飯又津津有味地抱起書看了起來,正看到起勁兒的地方,煩人的媽媽又叫我睡午覺。可我不想去睡覺,又不敢違抗媽媽“聖旨”,就先躺在床上,聽著媽媽進了她的臥室,又等了一會兒估計她睡著了我再偷偷起來,繼續看。

一本好書就像一塊兒磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手;書好比大地,而我是種子,在大地的懷抱裡玩耍;書能讓人懂得更多知識 , 同學們,讓我們一起投入知識的海洋吧!一起看書吧!

寫和孩子成長的發言稿 篇5

個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家裡。

晚上,家裡空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什麼,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。於是,我睜開眼睛環顧四周,屋子裡黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視裡看到的可怕的情景在腦海裡一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直髮出“叮噹,叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子裡。雖然我在被子裡熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海裡出現一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。”“不會的,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這麼說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海裡爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子裡鑽了出來,但不管怎麼說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天,父母都誇我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了。”我聽後,臉上露出了燦爛的笑容,心裡比吃了蜜還甜。

從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!