敬愛的老師 ，親愛的 同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。 陽春三月，萬物復甦，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。 雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡，當時人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在瀋陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白髮蒼蒼，拄著柺杖，還揹著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關裡來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷裡掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個信箱。老大娘
急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說：“您放心 吧，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什麼啊，這是我應該做的。”
雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他? 在打掃衛生時如果看見有人正在努力的打掃班級的衛生區;自己有沒有幫助他?你可以彎腰為別人撿起一本書; 你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以後要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光;
在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。 謝謝大家!
敬愛的領導，親愛的老師和同學們：
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。 陽春三月，萬物復甦，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪裡就把好事做到哪裡，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在瀋陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白髮蒼蒼，拄著柺杖，還揹著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關裡來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷裡掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什麼啊，這是我應該做的。” 雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬
路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以後要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光;在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
其實，不光在社會生活中，就在我們的大學校園裡，用樣該學習這種“樂於助人”的精神。
步入了大學校園，我們從飯來張口衣來伸手的“獨苗”，變成了在大學校園裡陪同同學們一起成長的小草。從有人為我們遮風擋雨，變成了自己為自己護航前行，難免來的太突然，有人適應，有人就會 表現出難接受。當你無法融入時，身邊是不是會出現這樣一個他呢?
大學聯考完後，很多人都養成的愛睡懶覺的壞習慣，緊急的軍訓自然對這有過一點遏制，但是，與高中截然不同的生活讓我們變得缺乏壓力，缺乏自律，“晚上熬夜，早上賴床”成了大學生的代名詞。當然 ，這些都是還未能適應大學生活人。有些人你會路過，有些人卻會上去“幫忙”。每天早起幾分鐘，把本班的寢室門敲一遍，可能你會覺得微不足道，或者有些貪睡的還會不領情的埋怨人家。可是，有 一天你會懂得，早起的人家為什麼不更早幾分鐘去晨讀，反而來“騷擾”懶惰的你呢?在我理解，這就是一種幫助，一種無聲，一種默默的美!
沒有自我照顧的能力的我們時常會不知冷暖，換亂添衣減衣，弄的不是熱一天就是凍得感冒。可能你沒有注意過，是不是經常會有人在睡前告訴你：“明天冷了，要加衣服!” 或者“明天升溫，別中暑 ”之類的話呢?可能從道德來說，他根本沒必要去說這麼一句，但是他說了，出於一種關心，一種愛護，一種有聲的歌!
一句“路滑，小心點” ，一聲“早起點，別餓肚子”。算不上什麼豐功偉績，但算個樂於助人實在不為過。真的，身邊的好人好事，不用多大，只要你能看見，你能感覺到，就夠了。
百川，總會在不經意間無聲的幫助我們，對於他來說，或許是種習慣，可對於我們，那是無邊的感動。
百川，不會因為不作聲息而被埋沒，只會因他的“不以善小而不為”而會更加熠熠生輝，閃動在我們身邊。
親愛的老師、同學們：
胡哲榮是我們班的勞動委員，他並沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛生時，身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛生。他任勞任怨，不管遇到什麼事，都不會忘記自己的職責，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學他都留到最晚，等所有衛生都做好他才離開。
記得上次有一個同學有急事，沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什麼他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什麼啊!” 這時，胡哲榮二話不說，抄起掃把就開始幫那個同學掃起地來，大家都無話可說了。
胡哲榮不僅人緣好，而且平日裡經常幫助別人，在很多人眼裡，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學習。
我們班有許多樂於助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂於助人的是我們班的學習委員：曉晴。
曉晴長得微胖，整天笑眯眯的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發現後面的同學題目不會做，於是就走到那個同學身邊問她什麼不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應該怎麼做，為什麼這樣做。終於，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以後我一定會向曉晴一樣樂於助人，幫助同學。”
不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。
一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發現沒有一個人像丟了書。於是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服，我以後一定向他學習。
我們班還有許多樂於助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂於助人的班級。
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好!
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。看，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們幹得更起勁兒了。
他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊樑，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水溼透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才鬆了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧於心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣捨生忘死地去呵護學生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
在學校裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裡重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”
在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那麼認真，那麼仔細······ 他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
同學們，讓我們從國小會幫助別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫助他人，那麼我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村裡人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭髮，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓裡，在她家邊有一間*房，房裡住著兩口人，裡面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什麼好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸佔了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不佔不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包裡多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這裡，我的腦海裡就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》。雷鋒，一個路人皆知的名字，一個令人敬佩的名字，一個響徹大江南北的名字!他雖然已經死了，但他的精神在我們心中永不磨滅!
三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園，校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也湧現了許多好人好事。
我的一個好朋友，名叫徐雨婷。她熱愛班級，助人為樂，別人有了困難，她總是第一個伸出援助之手，同學們稱他為小雷鋒。
有一次，我們正在上課，突然一個同學吐了一地，他周圍的同學都捏著鼻子往後退。徐雨婷同學急忙離開座位，拿起笤帚和簸箕，跑到門外那裡弄來了沙土，把那位同學吐髒的地方墊上，並打掃乾淨。這時他額頭上已佈滿汗珠。第二天，那位同學來上學時，他還關切地問那位同學的身體狀況。
還有一次，那是在傍晚，我和徐雨婷正準備回家，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過來，看樣子好像是喝醉了。一不留神，他摔倒在路邊。徐雨婷要過去扶他，我攔住了他，說：“這樣的事情見多了，不要理會他。再說你也弄不動他。”“可是他要遇到危險怎麼辦?”說著，他徑直走到那位叔叔身邊，我也連忙跑過去幫他一起把那位叔叔扶起來。然後徐雨婷問清了叔叔家的地址，把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對他說：“你真是個小雷鋒呀!”她卻不好意思地說：“這是我應該做的。”
這個雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到我們每個人的心坎裡，這個雷鋒，總是在不經意間讓我們感動。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣一個有愛心的同桌而感到自豪，我也要向她看齊，做一個小雷鋒!
誠者，乃做人之本，人無信，不知其可 老師們，同學們：
大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學期的開學典禮，同學們的精神面貌都非常好，現在回到了教室，請大家認真收聽學校的廣播，我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
一、新學期的常規要求：
新的學期開始了，同學們又回到了學校開始了新的學習生活，在新學期中學校在常規、紀律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、淨(乾淨)、競(競爭)。
1、尊敬：進入校園，時刻要講究文明禮儀，主動問好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應該是我們牢記在心的紀律要求。
2、安靜：很多同學都知道，我們學校的特色是古詩文誦讀，我們的校園是詩意校園，因此一個安靜優雅的環境非常重要。從上個學期開始，學校修整了操場、裝飾了圍牆，課間還為大家播放輕鬆舒緩的古箏樂曲，就是為了給同學們創設一個良好的學習環境。新學期，學校還要繼續在各個樓層進行不同主題、不同內容的設計，讓我們的校園成為同學們學習生活的快樂天地。因此保持安靜的環境，不說髒話、不大聲喧譁、不在教室內、樓道內、操場上追跑打鬧，應該是每一名同學都要做到的事情。
3、乾淨：學校的衛生不是一個人、兩個人的事情，同樣班級的環境衛生也很重要。我們都在教室內一起學習，班集體就是我們共有的家，我們家的環境衛生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃後，同學們要注意愛護，保持教室內地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對於樓道、衛生間、專業教室、操場等公共場地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關燈、關緊水龍頭，時刻想著保潔員的辛苦勞動。
4、競爭：新學期，在各個方面你都要有新的目標，新的計劃!學習上，和你的小夥伴互學互助，共同進步;體育上，和你的好朋友取長補短，一起鍛鍊;集體生活中，和班裡的同學一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風班貌。
同學們，每一個班級都應有自己的特色，每一個集體都應是不可替代，因此在新學期，每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話，這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示，同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現出自己特有的亮點，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創和諧!”
5、關於安全：安全是學校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學們在校的人身安全，學校想了很多的辦法，加大了教師護導、學生護導的檢查、監督力度，只是希望同學們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識，不做危險遊戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時刻想著安全第一。新學期，我們也要加強檢查和監督的力度，每一層的護導教師都會認真巡視，認真記錄，對於紀律好的班級我們要及時表揚，隨時表揚，對於那些經常違反紀律的班級或個別學生，我們也將毫不客氣，發現一個教育一個，發現一班教育一班。全校九個教學班，也要進行評比，看一看每個月，哪個班得到的流動紅旗次數最多，哪個班接受學校點名教育次數最多。在這裡，我們還要提醒高年級的同學，要時刻為小同學做好榜樣，樹立好自己的形象，班級的形象。
二、關於升旗手訓練、班級值周和國旗下講話：
剛才的開學典禮上，大家已經看到了，我們的升旗手增加了一名同學，目的就是想讓更多表現好的同學能夠在全校展示自己，與此同時，我們對升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時關注值周的時間，提前一週做好準備，升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成，值周生也由原來的六名變為七名，其中四名同學升旗手在門口站崗，其餘三名同學分別在樓道站崗，對於新加入值周班級的相關培訓由大隊部完成。
三、關於開展雷鋒紀念日活動的設想：
每年的3月5日是雷鋒紀念日，今年學校設想以“學習雷鋒，傳承經典”為主題，將學雷鋒做好事開展為系列活動，活動時間從今天開始，到3月4日，也就是開學前兩週，這段時間中，各班可以整理、蒐集假期中、開學後的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點滴小事做起，並在下週的班會上進行小結，並以不同的形式進行彙報展示。此次活動我們有三個小標題，可供大家參考：用你的眼睛發現美;用你的內心感受美;用你的行為傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊會，會上可以以年級或班級單位進行好人好事的彙報和展示。同時，我們將為二年級一班建立中隊，發展二年級同學加入中國少年先鋒隊。關於二年級入隊的事情我們會找相關教師進行溝通，今天就不具體說明了。
今天只是將這項活動的初步設想跟各位老師和同學們交流一下，請大家做好相關的準備工作，注意資料的儲存和整理。學校的廣播就先告一段落，剩下的時間請班主任自行安排。
親愛的老師、同學們：
在我身邊發生的好人好事很多，我親身經歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發生在學校。
那時的我，在讀五年級上學期。那一天，放學的時候我高高興興的回到了家，收拾書包的時候，我發現我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，於是我就問了媽媽，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會罵死我的!
這時，敏感的媽媽似乎感覺到了什麼，從廚房裡走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發了，媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一隻待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我開啟門，原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然，說不定第二天都找不回來呢!
第二件事發生在游泳隊。
那一天游泳完回家後，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的裡裡外外，各個角落，都沒找到，我心想為什麼又把水壺丟了?這已是第N次丟水壺!沒過多久，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得乾乾淨淨，還替我裝滿了水。
水壺是我生活中經常用到的物品，而我也是個粗神經，馬大哈的人，所以我經常會把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!
大家好!
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裡你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裡重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裡，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵，有點駝背的他幹起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個塗料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是你啊!你來幹什麼呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道，“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境，你看，這牆上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個佈滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個國小生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。
我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!
大家上午好!
我叫，是一名計程車駕駛員。80後的我在X年加入到計程車駕駛員的行列，並在X年加入了新鄉市公交出租汽車有限公司這個以“公車公營”為經營模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會保險、處理交通事故、教育學習新法規，還組織大家一起參加各種社會公益活動，並組織豐富的業餘活動，讓大家可以有機會聚在一起相互交流相互學習。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發生身邊的見義勇為、救助危難的事蹟，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會責任和義務，計程車是城市的視窗，也是城市形象的重要載體。
也是在工作後不久的一次會議上聽說了關於張愛華師傅的事蹟。那是一個下午4點鐘左右，他開著計程車走到新鄉市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個衚衕跑出來，右手包在毛巾裡，鮮血浸透了毛巾，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內。原來，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來了。
“見他神志模糊，我感覺情況比較嚴重。”張愛華師傅立即開啟車上的應急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉市中心醫院，並一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫院有1000多米，要經過三個十字路口，通常過一個路口要兩分鐘。
到金穗大道後，張愛華師傅發現勝利街和金穗大道交叉口是紅色訊號燈。張愛華成功地避讓了附近車輛，直接闖過紅燈向下一個路口飛奔，但趕到後他發現仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時間，張愛華跑完了1000多米路程，到了新鄉市中心醫院門前。
趕到醫院後，張愛華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續後，才離開了醫院，此時，他已在醫院待了半個多小時。
我向張愛華師傅詢問是否擔心被交警扣分、罰款時，張愛華師傅說：“當時顧不了那麼多，救人最要緊。”並說以後遇到此種情況，仍會這樣做。
張愛華師傅告訴我，在公司領導知道這件事情後積極幫助他向客運處、交巡警支隊聯絡協調此事，在說明情況調查證實後免去了處罰。交警支隊的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來，送到新鄉市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽來新鄉看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點多時，他在家樂福門口上了我的車，在建設路下了。”的哥苗興凱說，他開車沒走多遠，就聽見廣播裡尋找馬俊的訊息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發現人已不見，他向路人打聽，也都沒注意。隨即，他拿起電臺，呼叫隊長，尋求幫助。
隊長肖俊忠聽到這事後，徵求13名隊友的意見。“他們一聽說這事兒，都說不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說，他們15個人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個方向，分段搜尋。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾，協助尋找。
“我們外地人，在新鄉人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心裡真是說不出的感激。”馬俊的叔叔馬大海說，馬俊找到後，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀大，不方便親自來，就特地製作了一面錦旗，讓馬大海送來。
“這沒啥，人都會遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來，幫助她。”肖俊忠說，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裡你會永遠記得起幫助過你的人。感動是什麼？有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應該是湧上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可讚賞，成功後的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？在生活中，並不缺乏好人。也並不缺乏好事，也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什麼，但是在別人的心裡，會為此很感動，銘記在心。我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人
的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裡，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人
在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢？可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那麼認真，那麼仔細······
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
在學校裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裡重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”
在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢？可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那麼認真，那麼仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還透過雜誌明白了爺爺幫忙了無數需要幫忙的人，讓他們擺脫困境，但是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學習，等我們長大以後必須會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的、等同學剷雪除冰，還有x同學留下整理班級。
同學們，讓我們從國小會幫忙別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關心和幫忙他人，那麼我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園！
外婆不但熱心幫助別人，還不佔不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包裡多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這裡，我的腦海裡就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
做人梯——用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
這，是無數人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。她，就是全國模範教師、上海市金愛心教師、上海市優秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師。
在學生們眼中，她是嚴師，事無鉅細，帶頭做起。靜謐的黑夜裡，孤燈伴她批閱作業，她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂，回想自己“正茂”的“風華”；她也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點白帆怎樣才不會迷航。作為一名全國模範教師，周老師的業務水平無疑是令人稱道的。八年中，她所帶班學生的成績一直名列前茅，就以九七年的會考為例，滿分為120分的英語考卷，平均分就達到了118。65分，獲得了全區第一的佳績。因此慕名前來要她做家教的人不少，但都被她婉言謝絕了。可是雙休日、放學後她卻主動為運動員，為學習有困難的學生義務補課。不少家長都以為是學校的安排，同事們替她打抱不平，“你連一聲謝謝也沒聽到”，周老師卻說：“這是我自己的學生，我有義務教他們，再說，共產黨員是要講點精神的，只要學生們的英語能力得到提高，就是對我最好的回報。”
是的，她是嚴師，是一名優秀的共產黨員，但朝夕相處的學生更視她為慈母。為了這份對學生的愛，周老師甚至放棄了做母親的權利，她說：“我沒有自己的孩子，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子，當看到他們成才時，我感到所有的付出無怨無悔。”小陳同學不會忘記，當她身患癌症的母親病危時，第一個想到的就是周老師。接到電話，周老師馬上拖著當醫生的丈夫一起趕往小陳的家中，讓丈夫將病人送去醫院，自己則留下來陪伴在她的身旁。當小陳的母親不幸去世後，周老師又要求班上同學以同齡人的身份去鼓勵她，以集體的溫暖去補償她失去的母愛，使她儘早走出失去母親的陰影。她在週記中說：“由於家庭的緣故，您對我疼愛有餘，在飽嘗辛痠痛苦中，是您向我伸出了援助之手，當我在學習上遇到困難時，你投來了慈愛與鼓勵的目光，在生活上你無微不至地關懷我，使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關愛包圍著，我愛你，周老師，我愛你，媽媽！”。
“早戀”是一個敏感的問題。因此，當班中出現“情書”事件時，周老師也曾暗暗的惱火，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對似懂非懂的愛的好奇，他們的情感世界還處於朦朧之中，因此，她沒有選擇簡單的批評教育。在一個週末，周老師將那名女同學請到了家中，看自己的相簿，談年少時的偶像，聊喜歡的課外書籍。促膝長談使得這位同學將心中所想毫無顧忌地講出，並最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對周老師的這份理解，她深情地說：“人們都說現在的孩子得到的愛太多，可是我卻清楚，雖有父母親人無微不至的愛，可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個渴望理解的學生這樣的愛。老師，你是一個可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點迷津。請相信我，我一定會從幼稚走向成熟。
XX年，周老師班上一位學生將要飛往異國求學，臨走前，他留下了自己的校服和一封信，信中還夾有200元錢，那是他省下的零用錢，他說要用來它們來幫助貧困的同學。誰能想象，在此之前，由於家境的優越，這個父母心中的小太陽，是班中有名的以自我為中心。在信中，他寫到：“生活的兩年中，周老師，是您用自己的行動教育我要時時關心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師，您給我上了人生中最生動的一課。”
XX年會考，作為交流教師的周老師赴澳洲工作，訊息傳來，家中的房門幾乎要被擠破，30多個學生放學後輪批到她家與老師話別。當週老師來到機場，十多位學生與家長趕到機場送行，與她依依惜別。在澳洲工作期間，一百多封來信及E—mail，帶著學生深深的思念和愛戴之情，追隨著她來到了異國他鄉。無論考得怎樣，學生們都毫無保留。因為他們信賴周老師。當她從學生的信中得知有兩名學生沒能考出理想成績，他們的家長期望值又極高時，馬上打電話到家，讓丈夫找出了學生的通訊錄，並打了兩個國際長途到這兩個學生家，要他們正確對待考分，當時家長們都很感動，稱這是來自遠方的關愛。回國後，周老師應邀去其中一位同學的學校做報告，她特意提前趕去，為的就是看看自己曾經的，也是永遠的學生。面對自己的恩師，這位同學激動地跳了起來，他一把抱住周老師，連連說“想不到，真想不到”。
同時，周老師又對未能考回宜川高中的學生逐一去了電話，一位家長專門給她寫了一封長信，說：“周老師，接到你的電話，孩子哭了，激動、感慨、自愧充滿了她整個心，自從你走後，她常唸叨你，尤其臨近12月下旬，她幾乎每天都會對我說：‘今天，周老師會回來嗎？”看到她對你這番真情的流露，我心裡很感動，儘管孩子未能如願在宜川讀高中，但她會始終記得你的這片情。”
從九七年夏至今，她的魔術效應連續在三個班級身上閃現靈光！三個與年級內的先進班級相比有較大差距的班級都成為了校先進集體。最令人難以置信的是，20xx年初，周老師於最後一學期接手了九年級（1）班。她竭盡全力，經常是吃著保心丸走進教室，甚至得了帶狀皰疹也從未請一天假。會考前，周老師照例給全班同學寫了一封信，
“這些日子來，我將對你們的愛蓄流於心、平流於外，因為我知道我的責任有多重。孩子們，我們輸不起。今天當你們重新拾回自信，當你們與落後告別，有信心去報考市區重點中學時，我感到了欣慰。衷心地祝你們成功。”這一句句動人的話語溫暖著同學們的心，不少同學潸然淚下，同時也更深的明瞭了周老師的苦心。短短的五個月，這個班級的班風、學風有了徹底的改變。用家長的話來說：“你創造了一個奇蹟，這些孩子基礎不紮實，‘欠債’很多，你只用了數月，重新喚起了他們的信心，孩子遇到你是他們的福氣，也是家長的萬幸！”。這個年級中最為落後的班級以畢業考年級第一，升學考年級第二的成績為自己的國中生活劃上了一個圓滿的句號。
正是由於周老師的認真嚴格，使得她所帶的班級接連獲得各項榮譽。九七屆四班，這一在周老師精心調教下的班級，連續四年被評為上海市愛心集體，上海市雛鷹中隊，上海市先進班級集體。
也正是由於這樣一種母愛，使得即使畢業後，學生們仍與周老師保持著密切的聯絡。每年的母親節，她總會收到學生們的祝福，他們會特意挑選她喜歡的紅色做信紙，也會在信末寫上：“你的孩子”。更有學生真情流露道：“給媽媽的信一直寫不出來，而給你寫的卻收不住筆，早就想叫你一聲媽媽，可總覺得不如老師來得順口，然而心裡已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧！”
一位高中生在給周老師的信中寫道：“雖然從四班走出已有三個年頭了，但始終難忘你真心無悔的付出，也許你不是我遇到的最後一個，但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入，不記任何回報的老師，你對教育事業的那份執著使我深深為之欽佩與尊敬，你的熱忱已融入我們的血液中，我們從您的身上知道了什麼叫共產黨員。”
在這世上，“有一種最能體現意蘊的情感，叫作愛心。她能清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷牆，也能點燃希望的火把，敲響進擊的鼓點。”周老師用她全情的投入和無私的付出向我們展現了一位優秀的黨員教師的風采。正如她自己所說：“孩子們，如果說我教會了你們什麼的話，那麼請你們也永遠努力去做一個無私奉獻的人。我們的國家需要這樣的人。”
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
在平平淡淡的生活中，往往有些人，有些事，讓我們永遠無法忘懷，平淨的生活，時常也會遇到一些棘手的事，順手的幫助看似簡單，看似隨意，卻留下的是濃濃的情意。
也許你會覺得，助人之事何以為樂，只有那些大事才會被人記住，小事根本不值得去做，更是不可一提，那你就錯了，往往生活中我們都要從小事做起。如果說是大事才值得去做，才會被人記起的話，我 想很多人都不會體會到其中的快樂的。就像在地震時候，我想在我們身邊的每個人都會伸出援助之手，出一點微簿之力的，算下來這也算是一件大事，為何被記住的卻了了無幾。而在08雪災時候，那個送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激，她也只是盡了一點微弱的力量，但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰，這也僅僅不過是件微不足道的小事而已。但是讓我們看出了人心的善良。
朋友們，我們永遠都要記住，當我們能盡力去幫助他人的時候，就去幫吧，當我們能出一份力的時候，就不要縮短了自己的雙手，因為我們的力量雖小，但情意卻濃。讓我們在能成為別人的一把手的時 候，就給他們一點點吧，那樣你會體會到其中的樂趣並不是很小。
今天我也遇到了一位熱人的人士，她的一把手，讓我將永遠的記住，永遠都無法忘懷。雖然只是一件小小的事情，雖然只是一把青菜而已，雖然僅僅是一塊錢而已，但人家卻是出於真心真意的幫了我， 其實這根本就不是錢的問題，也根本就是無法用金錢去恆量的東西，她的一份熱情救出了我的困惑，她的一份熱心幫我解決了。也並不是因為我沒有錢去做，而是因為那一塊錢卻讓我有所為難，她，我幾乎不太 認識，一個素昧平生，只是在同一家公司工作的一個陌生的朋友，卻幫我走出了困境，為此我真的很感謝，而她也只是笑了笑說沒什麼。
她出的不僅僅是一塊錢，而是一份濃濃的情意，讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量，但是可見她對生活的熱情，心地的善良。人家都說： “燕過留聲，人過留名”，而幫助他人的人們卻不會留 下自己的一切，只當做是一種快樂去享受。朋友們，也許在你們認為這只是一件小的不能再小的事情，也許你認為這是根本不值得一提的事情，但當你們遇到時會做嗎?同樣的，在我們垂手可做，力所能及的的 情況下有幫助過那些需要的人嗎?其實助人真的也是一種快樂，而且更是一種羨德。
在這裡我感謝幫過我的人們，也呼籲大家，在需要時伸出自己的援助之手，凡事都要從小事做起，做自己力所能及之事，願全天下的好人一生平安!
親愛的老師、同學們：
今天的天氣真好，太陽公公早早的掛在天空中，照耀著大地。
我吃完早餐，穿著漂亮的衣服，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的向度假村走去，鄉村的空氣很清香，散發著淡淡的泥土味。稻田裡黃澄澄的菜花和綠油油的麥苗構成了一副美麗的畫。還有十幾只鳥，成群結隊的在天空中飛來飛去，好像在為這麼了的大自然而歡呼。
不知不覺我們就走進了度假村，裡面有很多遊玩的人，突然，耳邊傳來動聽的歌聲，我們不由自主的走進一看，原來是一個大學生姐姐因為家裡窮，沒錢交學費，在這裡唱歌，希望能得到大家都幫助。聽著他那憂傷的歌聲，好多人都頓生憐憫之心，紛紛伸出溫暖的手向箱子裡捐錢。我也情不自禁的掏出我的壓歲錢，給她拿了十元錢。積少成多我相信那個姐姐一定能重返校園。
我們又繼續往前走，一股花香隨著微風飄來，“好香啊”我猛然吸了幾口。我朝花叢中看去，突然，有一個白髮蒼蒼的老人，微駝著，背手拿著剪刀“喀嚓。喀嚓”地在修剪樹枝。看著我們吃驚的樣子，老人微笑著和我們交談著。他說他是這裡的清潔工。雖然年紀大了，但是總要為社會做一點貢獻。
我恍然大悟，一股敬佩之情油然而生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這位老年人和我們辛勤的老師不都是一樣的可敬嗎?他們都是為了人們的明天更美好，而默默無聞地奉獻自己的力量……
是啊!因為世界充滿不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長的愛，感動人心的事，從來不會是單調一色的。
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
20__年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。那裡有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為――她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便麵盒裡。
開始，大人們不知是發生了什麼事，更不知該怎樣辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發現又溼又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶裡的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什麼好了，暈頭轉向地找了半天，才從勤務室裡找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟於事。畢竟，傷口上一點藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!但是，該到哪裡找藥呢?
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，瞭解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後，明白了孩子的傷口沒有上藥。但是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，狀況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們立刻準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時，火車上也響起了廣播為孩子徵集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的祕方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物，此刻藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待，火車最後到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，塗到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......
然而，他們並沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是立刻趕來詢問狀況，整夜不段......
我想，我已經找到我要尋找的東西了―――愛，就在人心裡。列車長乘務員以及那些用心為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴湧而出的，不就是愛嗎?
列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西――那就是濃濃的人情，列車乘載真人與人之間的友愛，奔向遠方......
如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中，並不缺乏好人。也並不缺乏好事，也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什麼，但是在別人的心裡，會為此很感動，銘記在心。我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什麼?
有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應該是湧上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可讚賞，成功後的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。說完了這幾位同事的事蹟，可能大家都發現了他們之間共同的特點：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業績。
雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位裡多了一份穩定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事蹟不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
在學校裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裡重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”
在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那麼認真，那麼仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過雜誌知道了楊正權爺爺幫助了無數需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現在做不了，我們現在要好好學習，等我們長大以後一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加美好。現在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的陳浩然、劉一豪等同學剷雪除冰，還有亓興茂同學留下整理班級。
同學們，讓我們從國小會幫助別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關心和幫助他人，那麼我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
親愛的老師、同學們：
今天午飯時，吳笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。這時，我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看個究竟，咦，怎麼漏水了?我輕聲地告訴了吳笑萱：“漏水了。”我們立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，無論我們怎麼努力，也無濟於事。我們只好告訴張老師，老師找到了漏水的地方，關上了節門。我們又開始工作了，這時，張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊伍。一會兒工夫，我們就把滿是積水的地面清理得乾乾淨淨。我們都露出了滿意的笑容。
在此，我感謝幫助我們和想幫助我們的同學們。因為有了你們，四、11班會變得越來越好。
尊敬的各位領導、各位同事：
各位領導、同志們，大家下午好，很榮幸能夠代表瀘貴高速路管大隊站在這裡給大家做演講，今天的演講題目是：《龍光精神：從細微之處著手》。同志們，大家不乏聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄年代，要不我也會名揚天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則我也能露露臉!
是啊，和平年代，沒有轟轟烈烈的事業，也缺少出頭露臉的機會。我們從事的多是普通的工作，我們所在的多是平凡的崗位。那麼，是否因為如此，我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因為偉大正寓於平凡之中，在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高楊精神的風帆，一樣能夠憑藉自己的力量，為國家，為社會做出應有的貢獻。
在這寒風飄飄，秋雨綿綿之際，四川龍光瀘貴高速建成通車，並投入運營，打通了川黔快速通道。高速公路建成，為沿線村民修通了致富之路，與此同時，龍光瀘貴高速路產管護大隊更是打出“服務於大眾，做快樂自己”的口號。
以下，我想用我們工作中的幾個故事，與大家分享龍光精神。 20xx年1月14日，瀘貴高速只通自貢童寺到瀘州仰天窩互通接隆納高速，服務區尚未修建完善，有的師傅對新高速公路不瞭解。一位轎車師傅凌晨1點從成都開往瀘州，到成自瀘赤高速K227+200M處，車內燃油用盡，正好遇到路管隊員陳旭、朱維海、帥勇巡邏到此。我們工作人員便帶著師傅到瀘州西服務區加油站，並幫助借加油桶打油回來加。臨走時，師傅再三言謝。
20xx年9月27日晚09：30分，路產管護大隊隊員、優秀共產黨員門潤宇、繆文傑接大隊長袁昌林通知，有位轎車車主沈師傅不慎將手提包掉在石洞服務區，並打電話求助。兩位同事隨即開巡邏車到石洞服務區幫助尋找，經過二十分鐘也沒有找到，又開車到石洞服務區另一面尋找。“皇天不負有心人”，兩位同事與監控稽查部當班監控員靳鍾鑫的通力合作下，最終在廣場停車區找到沈師傅遺失的物品，包中有6000多元現金、身份證、銀行卡和部分票據等物品，找回後立即上交大隊長辦公室封存，並通知失主。20xx年10月01日中午，失主沈師傅為我們公司送來一面錦旗。
20xx年10月03日國慶期間，四川龍光路產管護大隊隊員就國慶一號 二號高速路面上出現的問題，利用中午休息時間到石洞服務區和堯壩服務區對過往的車主師傅免費發放地圖。因為瀘貴高速全線通車不久，很多車主對道路交通網不熟悉，在高速公路上停車看路牌的車主比較多，特別容易發生交通事故。經過我們在服務區提供免費諮詢和地圖指導，明顯減少了高速公路滯留的車輛數，為許多出行的司機師傅減輕了困擾。
以上，是我們一線員工的點滴，亦是我們工作中的常態。我們以為，身為高速人，不僅是為了賺些工資，更是為成千上萬出行的朋友提供便利和保障，所以我們總從微小之處著手，臉上時常掛著微笑，我們希望用這些細微和微笑換得他們的順暢和安全。
我的演講結束了，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
說到班級裡的好人好事，當然是老師的小助手高振甫啦，他每天早上都陪著今天的值日生幹值日，下午等到值日生幹完值日關門，任勞任怨，是我們班的積極先鋒。
他每天下了課都去圖書角檢查書本，整理書本，做完這些後他還要檢查每一個人桌上的用具，如果沒有準備好呀，就會提醒我們，讓我們拿出書本和鉛筆盒，然後才讓我們出去玩，如果要是有誰不聽他的話，他也會耐心說服我們，直到那個人按他說的做為止。
這就是我們班的班長，怎麼樣他很有責任感吧?我以後也要學習他，做一個愛幫助別人的人。
親愛的老師、同學們：
上週二，上午第四節課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學按要求佈置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學自告奮勇地要求參加佈置教室的行列。
葉冰楊負責設計和裝飾，徐銳祥同學負責裁剪，查怡慧同學負責寫字。三位同學分工井然有序地佈置著教室。不一會兒一節課過去了，三位同學也圓滿的完成了任務，他們如釋重負地舒了一口氣，回到座位上。
剛上完資訊課，回來的同學都紛紛的誇讚教室的風格，班主任看後也想三位同學豎起了大拇指。
通過這件事全體同學明白了團結協作的重要性，也向三位同學表示感謝。
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