尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我們是來自xx班的學生，我叫：，今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人；屬於腳踏實地，一絲不苟的人；因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間；中午在家，一邊業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不應該乾的事；有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間…….也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
既然明白了時間的男的了貴，那我們就應該珍惜時間！我的演講完了，謝謝大家！
親愛的同學們：
你們認為時間管理重要嗎？重要，大多數人都會這麼說。
管理時間與管理我們的優先事項密切相關，但有些人認為它們是一回事。他們說：“我從來沒想過有時間管理這種東西。時間就是時間。怎麼能管得住？你管理的是你的優先事項，而不是你的時間。”
親愛的朋友們，你們怎麼看？真的有時間管理這樣的學科嗎？
最近在看一本書，我們傑格系統七月份推薦的《時間原理》這本書。這個問題也困擾了這本書的作者曼西教授很多年。後來他終於得出結論，時間管理的知識是存在的。
那麼，如果我今天的題目不能給你一個確切的答案，那麼《時間原理》這本書應該能讓你理清管理時間和管理重點的區別。
因為時間量是固定的，一天只有24小時，這個客觀事實要求人們管理好自己的時間。
例如，碼頭上有很多貨物要裝入貨車。如果卡車的空間有足球場那麼大，一切都好辦了。我們只需要把貨物扔進卡車並完成它。可惜我們的卡車空間沒那麼大。我們必須有序地把貨物放進卡車，這樣我們才能勉強包裝所有的貨物。卡車的空間很有限，不允許浪費，否則貨物裝不進去。因為卡車的空間是確定的，所以我們必須小心管理。
某種意義上，時間管理是這樣的。我們都有一個“盒子”，這就是我們的時代。它的固定大小是——24小時。我們不能拉伸它，它的大小完全不受我們控制。我們可以控制在這個盒子裡放什麼。我們可以決定什麼是重要的，什麼不是。如果我們願意看重金錢，鄙視運動，那是我們自己的事；如果我們願意重視家庭，鄙視電視，當然可以。我們必須選擇在盒子裡放什麼，這完全由我們決定。
舉個例子，就好像我們有一個裝滿東西的倉庫，但是隻有24小時的箱子，所以我們要選擇對我們來說最重要最喜歡的東西，這樣箱子才能放得下。
我們可能很看重家庭，但是如果我們不把它放在這個24小時的盒子裡，就意味著我們沒有很好地管理好我們的時間。只有把家庭放在盒子裡，才說明是我們在乎的。我們可能真的想擁有一個健康的身體，但是如果我們不把運動放在盒子裡，我們就不會把運動當成我們生活的重心。如果我們真的把體育放在第一位，就一定要把它放在一個盒子裡。如果我們想賺更多的錢，為自己和家人提供更好的生活條件，就必須在盒子裡放一些能讓我們賺更多錢的東西。如果我們很看重一件事，但是不把它放在盒子裡，我們的重點就會混亂，我們就不能有效地管理自己的時間。
好的，盒子裡必須放什麼？
我們不能把我們想做的一切都放在一個盒子裡。所以，首先要問的最基本的問題是：有什麼東西是我們必須放進盒子裡的嗎？我們應該確保把這些東西放在盒子裡，並放在合適的位置。如果我們在盒子裡放太多東西，一些東西可能會被壓碎。所以，我們在選擇必須放在盒子裡的東西時要非常小心。
什麼東西不應該放在盒子裡？
雖然我們必須在盒子裡放一些有趣的東西，但問題是我們不能放太多這些東西。放多了會擠出更重要的事情，比如打高爾夫，看電視，打遊戲、釣魚、看體育比賽、睡懶覺，這些都沒有問題，但我們一定不能讓這些事情佔用太多地方，否則，那些對我們以及我們所愛的人的生活帶來長遠影響的重要事情，就有可能被擠得無處可待了。
而什麼東西是可以作為備選事項的呢？
我們不想讓自己的箱子裡每天滿滿的都是必須要做的事情；當然，我們也不想留下空白，浪費寶貴的時間。那麼，我們該怎麼做呢？我們可以準備幾件事情作為備選，如果箱子裡還有地方，就把它們放進去；如果沒有地方，把它們留在箱子外面也無妨。這些事情就是備選事項。比如說，我一般每天都會給自己留出一個小時左右的時間自由支配。通常，我會用這一個小時做些伸展活動、聽聽音樂等等。這樣，我可以放鬆一下，身體也不會太僵硬。
因為我們無法確切的知道做某件事情到底要花費多少時間，所以，我們應該多準備幾個備選事項，這就需要我們知道哪些事情相對更重要一些。對於必須放進箱子裡以及不能放進箱子裡的那些事情，我們不必給它們排次序，但是對於備選項，我們應該知道它們的相對重要性。
如果兩件事情都必須放進箱子裡，那麼哪一個更重要一些，影響並不大；家庭或者事業哪個更重要呢？這個問題其實挺愚蠢的。我們只要確保陪伴家人和工作賺錢這兩件事情都放進箱子裡就好了。如果哪一樣被放在了箱子外面，我們的人生可要出岔子了。
對於不能放進箱子裡的那些事情來說也是如此。
但是對於兩個備選項，就有必要搞清楚哪一個更重要一些了，因為很有可能這兩個備選項當中，我們只能挑一個放進箱子裡。當我們有時間去做備選項中的事情的時候，我們必須要考慮該去做哪一件事情，能做最重要的事情當然最好了。
說到這裡，還有一種情況我們也必須警惕。舉同樣例子——卡車。卡車都應經裝滿了，但是碼頭上還有10%的貨物沒有裝完。這時候有的卡車司機會採取一種極端的手段，他會開著一輛叉車，用托盤去撞擊卡車上的貨物，這樣連續撞擊記下，一大塊地方就騰出來了。
我看到很多人在進行實踐管理的時候，也採取了這樣的做法。他們拼命的趕時間，希望能夠往箱子裡再多加一件東西，難怪有些東西會被擠破了。如果我們企圖把箱子塞得太滿，就會把東西擠壞。我們必須尊重時間的客觀性，不能什麼都往箱子裡放。如果我們能夠確保自己最看重的東西都在箱子裡面，那麼我們的重點就沒有搞錯——這就是我們管理時間的祕訣。
親愛的同學們：
星月的來臨拉下了夜幕，被這冬冷的季節所包裹著，也將這星月蒙上了一層白紗，看不見了。此時的我如同此景那樣的悲涼。
回往以前童年的時光，現在才知道童年是快要落山的夕陽；童年是秋天裡的枯葉；被水沖走了，被風吹走了，毫無痕跡地走了。我一直認為是上帝肅殺了這快樂的童年。是他將這天真的思想安置在童年，散在我們的心上。讓我們不懂什麼叫童年，讓我們以為快樂是永恆的，還放縱我們去毀壞這快樂時光。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，萬物皆自然。現在的我明白了，所謂的上帝是時間。時間是自然的，像小河流水只能流去無流回，像風只有前進沒有後退。它是無情的。是它帶你走進童年，又是它將你拒之童年門外，讓你還沒來得急留下告別的話語，只能帶著惋惜離開。
時間是無情的，卻無情勝有情。有它我們才會擁有所謂的人生；有它才可以洗去凝結的裂痕，將悲傷留給昨天；有它我們才能把深深埋藏心裡的往事，相信以後會有晴天。
我懂得生命就是時間，它只有一次。以前，只懂得低頭在惋惜童年，現在懂得要抬頭把握正當迎來的金色青春。將它好好的描繪，將它好好的彈奏；不管是好還是壞，不管是悲還是歡，它都是我的傑作。重要的是對得起自己的良心。
再次仰望夜空，此時映入眼簾的是充滿對未來的希望；在我心裡不再悲涼，此時銘刻我心的是“美好人生在於時間的把握”
把握時間就是在把握你的未來，把握你的人生。
尊敬的各位、老師：
你們好！我演講的題目是《我愛您，祖國母親》。當《我的心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感，愛國情。
我愛您，祖國母親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
我愛您的悠久歷史、燦爛文化；我愛您的廣袤土地、名川大山；我愛您的勇敢堅強、不屈脊樑……是您，一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路；是您，用博大的愛、高尚的魂，鼓舞中華兒女自強不息；是您，一直無私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛您﹗我們必須愛您﹗
因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。
同學：
大家好！
我們每一個同學都是祖國的花朵，是國家的小主人，是21世紀祖國建設的主力軍。因此，兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能為下個世紀的社會主義建設做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識，就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學習。學習是一種努力，不努力就學不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學習的很可貴。所以要特別提倡持之以恆、持之以恆的學習。
學好文化科學知識，也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的，但是因為人對時間的態度不同，結果也不同。只有珍惜時間並好好利用時間的人，才能比別人學到更多的知識。著名數學家華，是一個從不浪費時間的人。同學們，你們正處於健康和知識的漫長時期。只有抓住每一分鐘，學習更多的文化和科學知識，你才能在長大後取得更大的成功。
學生珍惜時間，努力學習。祖國在等著你建設美好繁榮的明天。
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學x》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束，在這次會考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學x，這才是我們真正的希望之源。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學x時間，才能在有限的時間內發揮出程度的學x效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
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