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有趣的課前演講題材(精選19篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:7.15K

有趣的課前演講題材 篇1

想去踏青,靜待花開……

有趣的課前演講題材(精選19篇)

一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。

整個冬天的孕育,終於掙脫了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在牆角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。

一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢後頑強的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會引來行人的目光,但那時候,山茶花絕對是憑她爛漫的美被讚賞。無限延長的花期,也讓山茶直到最後一刻都在努力釋放著活力。

與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長成高大的樹,花開的時候樹枝被覆蓋了。花瓣厚實碩大,白到無暇,絲毫不遜於玉的溫婉純潔,朵朵精緻的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動,默默的保持自己獨有的姿態。

白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時候,就連她的凋落也是令人歎為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持著生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最後一刻都是美的。

樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準感情定位?看一場白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場平靜淡定的落花而震撼?

踏青吧,春天來了……

走出戶外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。

桃樹還沒有長出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在於她的開花生來就是為了結果,小小的花朵最終會產生如此巨大的魔力。桃花的美並不長久,但在開花的幾天裡也美到極致,很快就會凋謝,為了實現生命中註定的神聖使命。

桃花雨下過,過不了幾天,就會結出小小的桃的雛形,新生命在延續。桃花之所以會結果,因為她是有花蕊的。

踏青,就不要錯過花的季節……

櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢裡你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個春天的時間在期待,期待一場與你的相見,設想過千種萬種的相見呀!

就在某個不經意的黃昏,又經過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個銘記的黃昏。

用一次輪迴的時間,穿越了萬千的洪荒,於這裡,遇見一場華麗的表演。又將會有多少次,我會看你盛開,看你凋落,依舊輕嘆著花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。

校園的花兒千姿百態,我正是一個愛花的人,是何種機緣巧合,我們要在這裡契合?

花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這裡,將有多少個春天我們還在一起?有多少個夏天,伴著別離?有多少個季節,我們彼此不忘?

只有敏感的人才能感受到季節變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動中,與學校的深情再也無法割捨。

時值一個畢業、分別的季節,一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背後又有多少難捨難分的情節?曾經的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學子,就要踏上另外一班車。曾經多麼希望,皮箱只裝著自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什麼?

揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個人走。四年若浮生恍然如夢輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經逝去的青春或即將展開的青春!

花兒將年年不息,如花的學子們來了走了,你們才是最美的風景。未來多少年,我們學校的花兒將開遍祖國乃至世界的每一個角落,開在每一個需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢,飛吧!但有誰會忘,那個共同的記憶!

花又開好了……

踏青,歸來,遍地,花開!

有趣的課前演講題材 篇2

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠流長。

當朝升日落,星移斗轉的那一分,試想英雄何屬?當滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發,使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌於心,卻心懷感動。

每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結,可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結源於對宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動,使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。

悠悠中華,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生產方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說,是一種點綴,一種原生力;對中華民族來說,更是一種進步的資本。

盤古開天,女媧造人,神農嘗草,倉頡造字,古帝鳳閣——創造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力。

老子論道,道德千古;莊子化蝶,自在逍遙;孔子論語,萬代師表;孫子兵法,不戰而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,中華文化的歷史源頭。

太公垂釣,數載平九州;臥龍八卦,一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表,他們是有形實體和無窮智力的結合體。

秦始皇,闢疆土;漢高祖,唱《大風》;唐太宗,匡太平——創業難,守業更難!中華一統,歷史潮流;仁政愛民,永葆社稷!

武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,銷煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少雲赤血,烈火金剛——讚美二詞不足已評價你們,你們是中華民族的脊樑啊!

昭君出塞,民族融合;木蘭戎馬,替父報國;一曼抗日,遺書教子;胡蘭就義,凱歌自由——悠悠赤血,大氣凜冽,巾幗何許讓鬚眉?

屈子求索,憂國憂民;太白遺風,永珍胸襟;子美詩史,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子,他們或憂患,或豪氣,或悲憫,均感天動地。5020xx年文明江山,分外妖嬈!

少數民族中亦英傑輩出,如胡服騎射的趙武靈王,彎弓射鵰的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會忘記他們。

而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,為人民拋頭顱,灑熱血,不求聞達,埋骨青山,無須馬革裹屍還。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實現中華民族的偉大復興。

中華民族的英雄,英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢?他們既是一個個生動的個體,又是一個強大的整體。他們心裡流淌著炎黃的血,為民族大業而生,而滅,如此輪迴,凝聚成一箇中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面,而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰士。他們有血有肉,有悲有喜,有苦有樂,他們的出現,往往在歷史長河中激起一連串的漣漪,讓歷史震撼,讓歷史感動,讓民族振奮。在他們面前,如果是塵埃,就會被掃除,如果是黑暗,就會被消滅。他們握著民族發展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,推動著歷史潮流滾滾向前。

這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!

有趣的課前演講題材 篇3

這幾天閒著沒事,我就開始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時,我想起了遠方的奶奶。此時此刻。奶奶又在幹什麼呢?

凡從舊社會過來的女人,大多數不識字。奶奶也是其中的一個。可能是她對自己不識一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好唸書:“你們可要好好唸書哇,不念書是沒有出息的。奶奶是沒法上學堂,你們有條件就要珍惜。”每當我做作業時,奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎狀,她就會露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒有文化,也會鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本,一本正經地看起來,我湊近一看,呀!書拿倒了。我笑了。忙說:“奶奶,書拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指著書上的字要我念,聽著我流利地讀書,奶奶開心地笑了。這笑聲是那麼的舒心,包含著寬慰,也寄託著希望。

前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會走到新社會,經過了一段段辛酸的生活。每當我們在一起聊天時,她總愛擺起過去,“過去那些日子苦喲,三年困難時期啥都沒有,糧食定量,一個大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現在?天天吃肉。還浪費。”這些話說了一次又一次。每次說時.奶奶總是副嚴肅而沉痛的表情,像是在追憶過去的歲月。我不知道奶奶當時想些什麼,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來,好像是那麼遙遠。我也沒有放在心上。但現在再回頭細細咀嚼那些平淡的話語,卻又領悟到這是老人用自己的經歷教育如今過上舒適生活的後輩,不要忘了過去。人生的真諦往往蘊藏於平淡而真實的話語中。

手套,對,還有手套。我從記憶的倉庫中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風凜冽,無情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長起來。奶奶看在眼裡,痛在心裡。忽然有那麼一天,我一覺醒來,發現枕邊整整齊齊地擺著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來了,帶著慈愛的笑問我合適不?我全明白了,拉過奶奶的手,想要表達我心中的感激。卻發現奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸面板,粗糙、乾裂。頓時,我的那股高興勁沒了,我內疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒事。貼點膠布就好了。“奶奶若無其事地打斷了我的話。此後,每當我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對她說: “奶奶,謝謝您!”

奶奶對我的關懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。

記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學時帶把傘多好、可是現在……哎,算了,衝吧!抱著書包。沒跑多遠,就有些受不了,只好躲在屋簷下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發現一個熟悉的身影。啊.是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這麼大的雨。奶奶竟……。這時,奶奶也發現了我。接過傘,我埋怨說:“哪個要您給我送傘,您淋病了怎麼辦?”奶奶只是笑笑,不說話了。看著奶奶佝僂的背影,我心裡感到有一種說不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛是任何力量都無法阻擋的!

奶奶,如今我是多麼思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開紙筆,給奶奶寫信,儘管她不識字,但我相信,這用愛寫成的文字,她一定能看懂!

有趣的課前演講題材 篇4

六年級校運會的時候,老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,雖然我的跑步還是不錯的,但是年級裡高手如雲,我怕我跑不好,給班級丟臉。但是師命難違,我還是參加了六百米和一千米。

一千米賽前,我很是緊張。萬一跑不好,同學們會不會嘲笑我?這時,陳子瑞過來對我說:“不要怕,跑不好我們也不會怪你的。”陳子瑞的這句話,讓我增加了很多信心,心情也放鬆了許多。

“砰!”隨著一聲槍響,比賽開始了!我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候,聽見喊“加油”的口號,這使我信心大增,速度也快了起來。

到了關鍵的第四圈,由於我前面速度很快,後面速度明顯慢了下來。可是我想:全班人都為我加油,陳子瑞還特意鼓勵我,我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們為我加油鼓勁的聲音,想起陳子瑞鼓勵我的話語,我又堅持跑下去。暫列第五。

比賽進入最後一圈了!“加油,加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲,為我加油。這極富力量的戰曲,喚起了我的鬥志,我抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,剛被超了的選手想往前追。可是我像脫開韁繩的駿馬一樣,使勁往前衝。我感覺好像沒有什麼能阻攔我了,再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長,拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,和第二位的選手只有五、六米的差距,終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛,速度變得更快了!

奇蹟終究沒有發生,我最終獲得了小組第三,年級第六的成績!許多人都為我豎起了大拇指!

快樂在我身上翻湧,成功的喜悅在我的心中迴盪。雖然這次成功了,但是我永遠都要向下一個成功邁進,邁進……

有趣的課前演講題材 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“為了心中的夢想”。

從七歲起,我就堅持著一個夢想:我要成為一名作家,我要用文字改變一片天空,我要讓我華麗的文風席捲大地,擁有自己的天地。

或許有人會說我太誇張抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切,但是我的夢想不容你們如此蔑視。我一直一直為了這個夢想堅持著。我知道這是上有許多人都有自己的夢想,但是卻並沒有幾個人實現。在悠久的歲月中,他們迷失了自己,在到手的權錢前放棄了夢想,在奢求的慾望中丟掉了希望。可,我不會。因為從七歲那年起我就進入了一個絕對狀態,我堅持著我可以實現夢想,我堅信著夢想會開花結果。

我習慣於捕捉自己身邊的細節,可是卻偏偏在習慣後才發現啊,這樣會使自己變得異常敏感。我開始學習像一個真正的作家一樣細心觀察世界,然後一旦有了靈感就揮筆記下。為此,我總是隨身攜帶著一個小本子。

我接受了夥伴、親人的幫助。因為心中的夢想,那並不是一個人的東西。就像鄧亞萍是在親人的幫助下最終站在了冠軍的位置;就像在老師家人的幫助下實現的夢想;就像劉翔在教練的幫助下成為了冠軍。——一個人永遠無法達成夢想,無論他多麼優秀或者多麼堅強。因為……夢想,是在許多人手中被呵護著才會發芽的寶貴的種子啊……

我說這麼多,只是為了讓一些心存夢想併為之拼搏這得人瞭解,夢想是在自己的堅持中、在自己的努力中、在許多人的關懷中才發芽的種子。

我清晰的記得,我是如何堅持那一切,我是為了我的夢想如何的努力。我覺得有一些事情應該讓和我一樣的人知道:比如狀態是一根緊繃的弦,但柔韌度是需要自己調整的。如果一味堅持,會身心疲憊;如果一味放鬆,會盲目失去目標;心中銘記,放手去做,才是正道。

martin luther king(馬丁·路德·金)為了心中黑人解放的夢想勞碌一生; stephen william hawking(霍金)為了自己的理論一直堅持著不肯放棄;nicolaus copernicus(哥白尼)為了日心說寧可放棄生命。但是……即便是身體的死亡也阻止不了夢想在開花。即使是生命的泯滅也無法終止靈魂的追求。還有就是……即便是付出生命的代價,最終依然有了收穫啊!收穫的,便是快樂的一生。因為,夢想所開的花的名字,是……幸福啊……

銘記著自己的夢想,前進,然後不要後悔。實現是我們的最終結果,而過程是真的需要我們一步一個腳印的去體會的。

為了心中的夢想,讓我們一起拼搏吧!

為了心中的夢想,讓我們堅信它會開花!

為了心中的夢想,讓我們爭取現在!

謝謝大家,我的演講完畢。

有趣的課前演講題材 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那麼美麗、那麼可愛,同時又是那麼容易破碎。

我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的菸頭扔在了地上。

我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不願多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶裡。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,髒!”同樣是地球公民,為什麼卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那麼我們的地球將會變得多麼漂亮,乾淨啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?

同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔淨的家園。

我的演講完畢,謝謝大家!

有趣的課前演講題材 篇7

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

大家好!

一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題.

讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,瞭解人處世的道理,是我們的人生更充實.有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量.

運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力.運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強.

試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業.反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往後的歲月也碌碌無為,無法與時代並進.

我們並重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的巨集願.因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

謝謝.

有趣的課前演講題材 篇8

春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號,代表它的身高。

日子一天天地過去了,轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風中勇敢地挺立著。

到了第二年秋天,蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高。“咦,怎麼回事?上次做的記號,怎麼在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快。”

聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

有趣的課前演講題材 篇9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

有趣的課前演講題材 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

花在所有人的眼中都是美好的,因為它點綴了單調而乏味的生活,讓世界多了一些繽紛的色彩。

花兒有很多品種,可是,你知道有一種花叫寬容嗎?這種花雖然無色無味,但它卻是人間最美麗的花。它並不種在土裡,而是在人的心裡慢慢生長!如果你對任何事都很寬容,能包容一切,那麼花兒便會盛開!可是如果你對所有的事或人都極為挑剔,既使過了十年,二十年,三十年,直到海枯石爛,寬容的種子都不會開花、結果!

寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間,它就紮根在每個人的心裡,它會伴隨著你,直到你生命結束,還依然在你心裡。

在日常生活中,你的任何舉動都會受到影響,甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較,那麼別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養,別人對你越寬容,那麼種子就會茁壯生長。

每一朵花都會有相應的花語,寬容的花語是什麼呢?那就是:持久,永恆!

在人與人的交往和麵對一些事情即將擦出“火花”的時候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂的開始,是美好和平生活的象徵。寬容之花一旦開放,無論怎樣,它永遠不會枯死,永遠盛開美麗的笑臉!

寬容,是人與人心與心間的橋樑,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當空的豔陽。它讓我們的生活輕鬆,愉快!讓我們的生活更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有趣的課前演講題材 篇11

每個人的心中都有一個夢,或大或小,或遠或近。上至國家領導人,下至平民百姓,中國13億人口就有13億個夢想。

那夢想又是什麼呢?在賣火柴小女孩的眼裡,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼裡,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣沉甸甸。”夢想就是這樣,因人而異,不管是大是小,但對於做夢者來說都一樣美好。

爺爺出生在建國初期,剛剛經歷了戰爭的新中國,還處在恢復重建的困難時期。大家平時穿的是縫縫補補的舊衣服,吃的是包穀飯摻野菜。溫飽都成問題的時候,爺爺的夢想很簡單,只要吃得飽穿得暖。

爺爺從小父母離異,七歲那年,他的父親也就是我的曾祖父再婚了。後媽怎比親媽,他開始學著自己洗衣做飯,上山找柴火,下地種菜苗,摔倒了,爬起來,受傷了,含著淚水往肚裡咽。那時候,他心裡也有一個夢,那就是快點長大,長成一個男子漢,一個可以獨當一面的男子漢。

人生如船,夢想是帆,只要夢想之帆還在,船就一定能靠岸。從溫飽到走向小康的路上,爺爺也迎來了他的新生活。八十年代初期,因為改革開放,中國大地百家爭鳴,處處開花,一片欣欣向榮。也就在這個時候,我的爸爸出生了。爸爸的到來,給爺爺帶來了新的希望。他對爸爸,那是寵著、愛著,無微不至。小時候的爸爸成績優異,那是爺爺最大的驕傲。讓爸爸讀好書,就是爺爺最大的夢想。但對於家境並不富裕的爺爺來說,要供爸爸讀完大學,他只能不停地加班熬夜,甚至四處奔走借錢。因為他心裡有一個信念,一定要給爸爸一個好的將來。

爸爸畢業了,爺爺也老了。頭髮花白的他,心裡卻是滿滿的自豪。兩年後,我出生了,爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,不愛出遠門的爺爺,在臨海一待就是五六年,家裡的菜啊,地啦,對他來說已經都不重要了。這時候,爺爺覺得兒孫繞膝就是他最大的夢想!

20xx年,舉世矚目的北京奧運會圓滿落幕。當全國人民都在舉杯慶祝中國高居金牌榜第一的時候,爺爺也有屬於他自己的驕傲。爸爸從一家小公司輾轉到了核電站工作,媽媽也從學校調進了教育局。爺爺是看在眼裡,樂在心裡。爺爺的心情越來越好了,過去的不幸遭遇,再次從他的口中說出的時候,竟然是那樣的輕描淡寫。

老家的房子煥然一新,城市拔地而起的高樓大廈裡也有我們的家了,爺爺終於可以享享清福了。他常說感謝共產黨,讓他的生活變得有滋有味了。也不知啥時候起,爺爺也悄悄融入到健身的人流中了。每天晚飯後,在村子的公園裡,他用手握著方向盤一樣的鐵環,雙腳在圓鐵板上左右扭動,臉上樂呵呵的。

偶然一次家庭聚餐,爺爺說村子裡的誰誰誰都坐上飛機去北京旅遊了。爺爺說這話的時候,眼裡滿是羨慕。在座的人都聽得出來,爺爺也想出去旅遊了。後來,爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個夢想,就是在今年的暑期,帶上爺爺奶奶,一起騰雲駕霧去旅遊。

爺爺的夢,很小很小,但誰能說爺爺的夢不是夢呢?有夢就有希望,有希望就有明天!這一個個小小的夢,支撐著爺爺從困難中走出來了,從痛苦中熬過來了。我相信,爺爺還會繼續編織他的夢,這些夢將伴隨爺爺走完他的一生。

有趣的課前演講題材 篇12

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是X班的,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節在春的懷抱中,悄悄的走來。我們彷彿看見:遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎?

作為新世紀的接班人,我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習,發奮圖強。從我做起,從現在做起:我們要好好學習文化知識,實實在在的完成好當前的學習任務,爭做一名優秀的國小生。先烈們,你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

我的演講結束了,謝謝大家!

有趣的課前演講題材 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一隻箭。父親鄭重對兒子說:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裡裝著一隻折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。" 把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上......

溫馨提示:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講到此結束,謝謝大家!

有趣的課前演講題材 篇14

“一個人在生活中需要修養。習慣和修養是人的第二身份。”這是一位普通的老人說的。當你在公共場所旁若無人,大聲喧譁的時候;當你做事隨心所欲,不顧他人感受的時候;當你自私自利,不關心別人的時候,當你……你可曾想過別人此時的感受?別人又會怎麼看待你呢?對這些,我當然是深有體會的。

還是讓我先說說這樣一個故事吧:一箇中國留學生到英國留學,他借住在當地一戶居民家中。房東是一對熱情可親的老年夫婦,對這位留學生可好了:他一點兒也不用為生活操心,每天回到“家”,可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,房東老媽媽還會逼著他換衣服,然後幫他洗乾淨後再熨好。可以說,這對老年夫婦就像對自己的親兒子那樣對待這位中國留學生,中國留學生也感到非常幸福。可是,過了不久,房東夫婦對他的態度漸漸冷淡起來了。終於有一天,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時,不管別人已睡下,使勁關門、大聲走路和咳嗽;小便時常常不掀開馬桶墊子,把尿液濺到了墊子上。這位中國留學生知道原因後,不但不感到慚愧,還認為是別人小題大做,然後自己選擇了離開,另找一戶比較“寬容”的人家居住。可是,沒想到一連走了五六戶人家,他們都問他同樣的問題:“聽說你小便時不掀開馬桶墊子?”那口氣、那神情,讓這位中國留學生意識到這在他們任何一個人看來,都是一件不可思議的、很嚴重的事情。可想而知,面對這樣的問話,留學生只有滿面羞愧地轉身逃走。聽了這個故事,我也明白了:替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個人最起碼的修養,而修養正是體現在一些小事上的。

記得有一次,媽媽剛整理完房間,已累得滿頭大汗。我呢,下棋的興趣來了,就一個勁兒地催媽媽陪我下棋。媽媽生氣地說:“你也太不懂事了,媽媽辛辛苦苦地整理你的房間,是想讓你有一個舒適的生活環境,看見媽媽這麼累了,你一點兒也不知道心疼,還纏著媽媽陪你玩,你這樣做,對嗎?”我聽了媽媽的一席話,臉紅了,羞愧地低下了頭;是啊,媽媽本來身體都不好,工作又辛苦,回家還要做許多家務,我作為她的兒子,怎麼沒體會到這些呢?一心只想著自己。我應該多關心關心媽媽,為她分擔一些家務活兒……從那以後,我懂事了許多:在媽媽收拾整理房間的時候,我也去幫幫忙;在媽媽勞累了一天之後,給她捶捶背,揉揉肩;在媽媽生病的時候,我給她端水送藥……

我的用餐習慣曾經非常糟糕,就是吃飯時把飯粒撒得到處都是,夾菜時把這樣菜掉到別的菜碟裡,舀湯時不用自己的碗接著,湯灑得滿桌都是,喜歡吃的菜就只顧往自己碗裡夾,也不管家人或客人。儘管媽媽為了這事無數次地提醒我,但我仍舊我行我素。終於,在一次晚餐時,爸爸實在看不下去了,他陰沉著臉對我說:“實在太不象話了,誰像你這樣把飯粒撒在桌上,把菜湯滴得滿桌都是?你可能以為這是小事,但正是這些看似小的事情,如果你不注意,它將會影想到你的一生。希望你以後在生活中一定要注意這些‘細節問題’,做一個有修養的人。”爸爸嚴肅而又語重心長的話語,讓我既慚愧,又感動。因此我痛下決心改掉這一些生活細節上的陋習,要真真正正做一個有修養,品行好,有禮貌,受別人尊敬的人。

有趣的課前演講題材 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

有趣的課前演講題材 篇16

親愛的朋友們:

我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼是最偉大的?我想,答案一定是兩個字——祖國。那這偉大的祖國是怎麼來的呢?是用一個個革命烈士的鮮血和生命換來的,我們能眼睜睜的看著我們的祖國被別人欺壓嗎?不,不能。我們一定要把我們的祖國發揚光大!

20xx年7月13日,我們的中國申奧成功了。這是全國人民共同支援的勝利。世界上應該不可能再找到第二個像中國一樣,有百分之九十五的人支援申奧,有那麼多的人蔘與申奧,有那麼多的人盼望申奧成功啊!

在中國的正確領導下,我國在祖國統一大業上也取得了舉世矚目的成功,成功實現了香港和澳門的平穩迴歸。

……

長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入雲端的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們寬闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮;祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在我們的心上。我們是祖國的驕傲,是祖國的明天,是花朵。我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優的少先隊員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的革命事業接班人。把我們的國家發揚光大,把祖國建設得更加美麗,把我們的生活變得更加美好!

從現在開始,我們一定要好好學習,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代裡屹立在首位!讓我們胸前戴紅領巾驕傲、自豪的迎風飄揚吧!

有趣的課前演講題材 篇17

世事在變,我也在變。

我以前是個不會等待的人,想幹什麼就馬上行動,片刻也等不了。不是因為我想爭取時間,而是因為我的心靜不下來。

就說等車吧。放學後,我等車回家,但公交車很慢,要等很長時間,可把我急壞了。我是個急性子,“慢”這個字是我的剋星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎麼還沒來,怎麼還沒來呀?時間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個勁地竄了進去。

但現在不同了,我學會了等待。等車的時候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍的天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的甲蟲,一切焦躁不安早就煙消雲散;或者呆呆地在站臺上,一動不動,眼睛凝然注視著一個地方,什麼都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放鬆自己。

有了等待,願望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風景。學會等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。

有趣的課前演講題材 篇18

“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕。大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩,倒映出無數輪迴。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,而歌聲依舊。

三百年前,縣官接到快馬來報,滁州境內瘟疫氾濫,凡染病者半月之內咳血而死。縣官立即下令全縣戒嚴,不許任何來自滁州者入內。

三百年後,村西的黃四娘接到兒子電話,說是在北京染了肺病,準備回村調養。

歷史的軌道以平行姿態延伸,前後追逐著;歷史也按照同樣的方式甦醒,今昔審視著。

縣官坐臥不安,自己膝下無子,只有在滁州城北的弟弟一家親戚。倘若他們來縣裡避瘟疫,要不要開城門呢?

黃四娘心裡咯噔一下,忙問兒子是不是得了報紙上說的那個傳染病。兒子在電話那頭咳了兩聲就掛了。

幾天後,縣官走向了城門,黃四娘走向了村口。歷史的軌道也緊密地切合在一起。

“伯父,我爹孃都染病死了,全家上下就剩我一個了。我拼了死才逃到您這兒來的。伯父,您開開城門吧。您不能見死不救啊!”門那邊縣官的侄子哭著。

“媽,我回來了。”村外邊兒子向著黃四娘走來。

歷史帶著厚重的顏色重合在一起,沿著時間的牆流淌開來。

門這邊縣官老淚縱橫:“我已下了禁令,我得對全縣百姓負責啊。”

村這頭黃四娘後退了幾步:“兒子,聽媽說句話,別往村裡走。”村民們漸漸圍上來,在黃四娘身後圍成一個半圓。

“伯父,您開開城門吧!您不能見死不救啊!要死也得死在親人身邊哪!”

“媽,你讓我進村吧!你不能見死不救啊!要死也不能死在外頭哪!”

理智與情感分別立於天平的兩端,亙古的風吹過,歷史在繼續。

門這邊縣官不斷地踱著步,作著他這一生最大的抉擇,理智與情感的天平逐漸傾斜,縣官最終在夕陽西下時下令開啟城門。村這頭黃四娘流著淚從村民手中接過了掃把:“兒子,今天不是媽狠心,但只要媽今天在這兒,就不能讓你進村。你看看媽身邊這些鄉親,他們都是看著你長大的,你忍心把病傳給他們嗎?你還記得這村頭石碑上刻的字嗎?理智點吧———你是媽的兒子,可媽不能因為你而害了全村人哪!———你得照電視上說的做啊!媽已經打電話給了防疫局,他們馬上就到了。”

歷史的軌道按照它熟悉的方式重合在一起,卻最終折向兩個方向。

石碑上刻著:嘉慶七年,滁州瘟疫氾濫,本縣縣官內侄自滁州來縣,縣官開城迎侄,數月之內,全縣死絕。

亙古的風帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡,沿著時間的軌跡講述著一個關於理智與情感的久遠的故事。

“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕。大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩,倒映出無數輪迴。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊,只是歷史再也不會重演了。

有趣的課前演講題材 篇19

“以誠信守信為重點”,這是黨的xx大在闡述加強思想道德建設問題時提出的一個重要論斷。這個新論斷,既是對公民道德建設的新認識,又是對貫徹《公民道德建設實施綱要》的新要求,具有很強的指導性和針對性。顯然,誠信這一公民道德的基本規範,具有難以言喻的重要性。

什麼是誠信?誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中,就應該遵從一定的規則,有章必循,有諾必踐,否則,個人就失去立身之本,社會就失去執行之規。回顧歷史,誠實守信是中華民族的傳統美德。“言而有信,不知其可也”,“一言既出,駟馬難追”,都說明了誠信的重要性。幾千年來,“一諾千金”更是廣為流傳。

然而,在當今社會中,誠信的地位又是如何呢?隨著經濟社會的發展,各種腐朽思想的侵蝕,社會誠信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問題,就是一個非常典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國家大多數地方都存在環境缺碘的情況,也就是自然水土環境中缺碘,這會致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國從1995年就開始在全國範圍內推行加碘食鹽,目的是為了預防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴重的地區,近幾年來卻多次發現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場。市場經濟中出現的諸如此類的現象,歸根到底,都是這個社會的誠信缺失所導致的。

誠信缺失現象已經影響到了青少年一代,中學生的誠信況狀不容樂觀。現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。例如,考試作弊的現象就屢有發生,並且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發現作弊的學生,就連大學聯考作弊現象也屢見不鮮,作弊手段層出不窮。另外,學生說謊也成為一個令教育工作者頭痛的問題。學生因為害怕承擔責任、為了為自己開脫而說謊,成為校園中一種非常普遍的現象。其實,當學生把說謊當成習慣時,意味著從此不得不以誠信埋單。一個沒有誠信的學生,又怎麼能成為市場經濟中合法的勞動者和經營者?

看來,誠信缺失給我們的社會帶來了十分不良的影響。現代社會是一個誠信需求日益增長的社會。當前,全國正在努力建設全面小康社會,建設一個祥和安定的和諧社會,隨著改革的深入,開放的擴大,經濟的發展,民主的健全,科教的進步,文化的繁榮,這都迫切要求在全社會營造誠信的環境,完善誠信的制度

誠信的養成不是自然而然的過程,只有通過堅持不懈、持之以恆的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風化雨,一個社會,無論什麼時候、什麼情況下,都要高度重視對公民的教育引導,不斷提高人們的精神境界和道德修養,在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設之中,讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。

誠信要靠教育,同樣也要靠法制。“無規矩不成方圓”,可見,法制的力量也不容忽視。簡而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠信在社會不僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務,才能讓誠信之魂在每個人心中生根發芽,才能最終讓整個社會樹立起良好的誠信風尚。

誠信建設是一個長期、複雜、曲折、漸進的過程。我們是社會主義國家,不僅要創造出更加發達的物質文明,還要有更加先進的精神文明。歷史的長河仍在流淌,我們在問題之中邁步前進。只要我們有信心,有能力,堅持不懈地努力,定能讓誠信之花開出累累的碩果,定能讓我們這個擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩!