人生路漫漫，崎嶇不平的山上有路，蜿蜒起伏的鐵軌上有路，賓士著千千萬萬極速之車的橋上，有路……，路有如此之多，人是如此之繁，擁擁擠擠的茫茫道路上，何處是頭?!
路，就在腳下，但究竟要如何毫無遺憾，毫無顧慮地走在這路上呢?路，無處不在，但危險隨之而來。
從兩歲學會呀呀說話起，我們就已經開始學習走路，把自己的小手置於母親溫暖的手中，大手牽小手，是那樣的暖人心扉，又是如此的具有安全感，儘管過馬路踏在斑馬線上時，還要探著自己的小腦袋東張西望，但起碼那時我們已經明白：絕不能讓兩旁的疾速“飛車”撞著自己!
不錯，從2歲就已經懂得的一個道理，難道如今花季之時，還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是，，事實卻改變了這種痴痴的想法，現代社會，交通事故發生傷亡人數在我們青少年階段中還少嗎?
記得我上國小時，媽媽載著我回家時曾說道：“看看現在的中學生”。此時正有幾名中學生騎“飛車”迎面而來，若不是媽媽及時避開，恐怕此時已是栽倒在地。個個都騎那麼快，你以後騎自行車時，千萬千萬不能像他們那樣，，多麼危險啊!確實夠危險的，對於這些突如其來的傢伙，我也嚇了一大跳，再回頭看看，那群不怕死的青少年早已消失得無影無蹤，而眼下沒有受傷就是我唯一慶幸的事了。
可是，如今，我也步入了我早就嚮往的中學生活。但有一次，，我從一對騎自行車的母子身邊穿過時，偶然聽到了這樣一句話：“看看，看看現在的中學生啊!”這是那位母親說的，“嘖嘖，真是一些不怕死的人!”什麼?她這是在說我麼?難道剛剛行車速度較快的我現在成了一個“不怕死”的“壞學生”?嗚嗚嗚……，我可是一個遵法守紀的良民啊!或許，在她眼中，我的的確確不可理喻地成了一個不怕死的人。於是，不知怎的，我減下了速度，緩緩地向前行駛著，，一籌莫展，似乎那位母親的話叫醒了我……上了國中，就可以把安全意識拋到九霄雲外嗎?如果撞到人了結果會怎樣?這樣只會對雙方產生不必要的傷害，這，這是我能做的嗎?!
我的心在吶喊，我的心在呼喚，我的思想在澎湃，腦海中還縈繞著，我差點傷人的那一幕，而那句責備我的話，已深深地烙在我心裡，可我還在不斷地質疑……剛才這麼做，可以獲得原諒嗎?
我知道，我自己的身心安全重要，他人的人身安全也同樣重要!現如今，有幾個人(除了那些整天無所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學、回家?沒幾個了!我們中學生在那此小朋友的眼中，無非是個莽撞、野蠻，不可一世的反面形象。但小朋友對我們誤解的恐懼思想徹底地錯了，我們並非是一些沒有人性的傢伙啊，你們誤會了，真的，真的誤會了，當然，我們也有著不可能逃避的責任……誰叫我們的行駛速度那麼快呢?唉……
路，有千條萬條，如果想要安全抵達彼岸，我們可以放慢速度啊，不是說“寧停三分，不搶三秒”的嘛!或許，每個人都讓一點，每個人都慢一點，交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少，就讓我們用雙手托起珍愛之心，讓我們把安全放在第一位，人們所受的驚嚇就不會那麼大，那麼頻繁了，其他人也就不會認為我們中學生會是撞人傷人的焦點，不再會被指責為沒有人性不怕死的傢伙了。這樣，他們對我們行車速度的質疑會一個個化解，對我們行車速度的恐懼也會隨之漸漸淡化!這世界沒有什麼不可能的，一切的一切皆有可能，安全行駛的畫面都可能在眼前浮現，就讓我們減緩自己的速度，縮小自己的蠻橫，化解他人對我們的不明。為他人，也為自己，用自己的行動來改變大家在交通方面對我們青少年的說法，這難道不比出現傷亡事故更好嗎?
珍愛生命，從我做起，安全出行，就用自己最實際的行動來改善現狀吧!
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每個偉人都有一片天空，記載歷史的煙雲。每次我沉浸在一本本歷史巨著時，不禁感慨，前人的一舉一動，雖沒有排山倒海般的氣勢，但足以對後人造成驚天毀地之狀。於是，想象力豐富的後人禁不住把種種假設播種在歷史中。例如，“假設秦始皇流感早死”“唐明皇不近女色”“陳庚殺了老蔣”“當啊Q遇上祥林嫂”，那麼，孔子成為不死之身的話……
話說孔子學識淵博，身長八尺，周遊列國，深諳人情世故的孔子，飽嘗世態炎涼，仗勢欺人，朱門酒臭的道理。依據他多年混吃混喝的經驗，想來無事可做，到不如收
幾個弟子，宣傳他的處世之道。當時的人，哪個不希望能找到一種混世之道，一勞永逸之法。孔子於是一夜成名，弟子多時曾達三千人。再後來，孔子把他所建立的教學之道取了一個名字，美其名曰“儒學”。孔子就成為了“儒家學派創始人”，簡稱“孔聖人”。孔子當了聖人還不滿足，又拉攏了他寵愛的幾個弟子編了一本儒家集錦，名曰《論語》。至此，孔子登上人生巔峰，成為了人間神話，他所說的每一句哈都成為至理名言、格言。太上老君見他功勳卓著，就給了他一個不死丹，孔子大喜，想都沒想就把丹給吞了。
時過境遷，朝代在不斷更換、演替。而孔子卻沒有死，那他生活得怎樣呢?我們來看一下吧。
秦·坑儒
這個時期孔聖人可慘了，本來孔子還想繼續靠他的暢銷書賺個十幾二十萬和品嚐山珍海味。結果不僅溫飽問題難以解決，而且還碰上了嬴政的“焚書坑儒”，被追得像過街老鼠一樣。孔子般出《論語》的一句“苛政猛於虎”想博取世人的同情，這話傳到秦始皇的耳裡，馬上判其為“反動派”。孔子雖然不死，可不想受皮肉之苦，當下使出平生最不屑的走為上計“逃!”。孔子邊逃邊自語：“後生可畏，焉知來者之不如今也?”當孔子來到一座村莊，又想賣弄他的才華時，沒出口就先耳聞村民對孔子經典名句的改編和唾罵。如“道不同，亦相為謀”“朽木可雕，糞土可汙”“知松柏凋，而知歲寒矣”“孔子，非人哉!”“孔子之‘知之為知之，不知為不知’，是傻B也”。孔子自知他的話在這個朝代亞於狗屁，自嘆“躬自厚而薄責於人，則遠怨矣”便離去了。
漢·崇儒
孔子總算揚眉吐氣了一回。因為他的徒孫董仲舒在朝當官，又受漢武帝重用。孔子的《論語》真算得上名滿天下了。他此時開了多間學堂，按錢多錢少決定待遇“三十塊站著，四十塊解決你的疑問，五十塊告訴你試題，六十塊表揚你，七十塊上課任你玩”他又把“苛政猛於虎”用來教育學生，這次秦始皇沒揍他，漢武帝卻表揚起他來了。後來，漢武帝要打匈奴，請孔子幫忙支招，孔子曰：“工欲善其事，必先利其器”漢武帝聽了他的話，改進裝備，果然把匈奴這頭牛治得跟羊一般服服帖帖。孔子又一炮打響，成為“萬世師表”那時候論語=法律。
中國·吹儒
幾千年過去，孔子的生活蒸蒸日上，可謂“飽食終日，無所用心。”當孔子拿著他的經典暢銷《論語》到出版社時，出版人發話了：“我說這位先生，你長得是挺像孔子，可也不能騙吃騙喝啊，你到小販那裡去，《論語》一搜一大堆，盜版書多了，你再不走，我可報警了!”孔子又來到《格言》雜誌社，你猜人說了什麼了，“這些過時了，老爺爺，”一個年輕人說，“現在要的是‘格言新說’，你回去把它改了再拿回來吧。”孔子憤曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”想要我改門都沒有，此處不留爺，自有留爺處。終於，百家講壇的人找到他，請他評講《論語》，孔子樂曰：“學而不厭，誨人不倦”。可是孔子才開講幾日，就被策劃人給辭了。策劃人說：“你說的固好，但無新意，于丹《論語心得》富有創造性，有新意，深受觀眾喜愛，收視率直升，所以于丹勝於你。”孔子一聽，色變，怒曰：“《論語》吾著之，論語的話我知之，于丹非吾，何知我意，為何以非吾之意而新說，此舉不亞於以訛傳訛，嗟乎，吾請以一死，以正吾之正統《論語》，搏擊豪強，拒絕亂“吹”，以警世人，吾言必信，行必果!”
後記：孔子最後還是沒死成，不過，他憑著千年經驗和對古文的瞭如執掌，最近又出版了一本名為《古文“新說”背後的“創新”》和一本《“新說”之謬誤》，正頑強的抵抗“新說”熱潮。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會羨慕別人能夠寫出龍飛鳳舞的字型;或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是，請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來，我總覺得自己一直活在別人的世界裡，心裡總想著：“為什麼別人擁有的，自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那麼完美，一到自己身上就好像矇蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋，直至一次考試總結中才打開了我心裡的那個結。天空陰沉沉的，下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發了各科成績及名次，媽媽就同我一起分析原因。分析著，我卻衝媽媽發了脾氣，還哭了起來，衝媽媽吼道：“為什麼別人有引以為傲的成績，可我呢什麼也沒有。”說完我哭著跑回臥室，重重的鎖上了門。
一個晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什麼都沒有，感覺一文不值。第二天早上，媽媽敲門，我還是一副不開心的樣子，一切表情都過掛在了臉上，媽媽看出我還是沒能解開心結。
吃過早飯，我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思，問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優點，可你卻什麼都沒有，我點了點頭。媽媽笑著說：“孩子，你這樣就錯了，你知道什麼是尺有所短，寸有所長嗎?每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的爸爸媽媽也從沒有因為你的'成績而批評過你，也從不以成績的優劣來對你進行評判，我們總是遵循一個原則，先成人，後成才……”
聽了媽媽的一番話，我的心結解開了，當你羨慕別人的時候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫的：你站在橋上看風景，看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發光，綻放出自己獨特的光芒。
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