尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好!
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。” 於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。 是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室裡，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年，抱著最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一個人想要真正改變自己，就得從內心開始，因為內心的改變才是本質的改變。否則，就像老鼠不敢面對貓，即使它變成了老虎，仍是如此。
常言道：“相由心生，境隨心轉。”一個人的相貌、氣質、行為都是由他的心決定的。假如一個人內心堅強，即使長得矮小瘦弱也會爆發出無窮的能量;而如果一個人內心脆弱，膽小怕事，即使長得人高馬大也只是懦夫一個。
改變，從心開始，強大自己的內心，才能跨越人生的障礙。在最狂妄的年華，老天給了史鐵生最無情的殘傷，但他並沒有像那隻無法掩飾內心弱小的老鼠一樣苟且偷生。而是在沉靜的光芒中，以自己強大的心志，堅強地在地壇思考著，與老天對抗著。他用身殘心不殘的強大心志告訴了世人，即使沒有雙足，靈魂也可以行走天下。史鐵生深知，擁有強大的內心，才能做一個無畏的勇者。
當然，改變內心並非一件輕而易舉的事。這需要莫大的決心和非凡的勇氣。也正因為如此，面對困境，有人不能從內心做出改變，卻寄望於改變一些無關痛癢的外部條件。殊不知，形式的改變往往無濟於事，甚至毫無意義。與其說這是改變，不如說這是在逃避。更有些人，沉迷於物質的世界，一味地用金錢這類外在的東西來掩飾內心的空虛，維持心理的平衡。然而，這種物質至上、金錢第一的拜金思想，帶給人的只是膚淺而短暫的滿足，在慾望膨脹之後，他們的心靈依舊荒蕪。他們不懂得從內心改變自己，充實自己，與那隻令人鄙夷的老鼠並無二致。
面對無法改變的現實，蘋果總裁喬布斯懂得改變自己的內心，走出了生命的困境。在他剛得知自己患了癌症且無法治療時，內心充滿了恐懼，精神幾近崩潰。冷靜之後，他決定坦然接受，笑著面對。強大的內心使他戰勝了恐懼，他的生命發出了更加璀璨的光芒，他讓自己的生命提升到了一個新的高度。
老鼠因為內心弱小，所以不管如何變換自己，也無法掩飾對貓的恐懼。而人應該有奮起的勇氣，面對種種困難，學會改變內心，擁有更強大的心志，成為獨立乾坤的勇者。
學會改變，從心開始!
親愛的老師、同學們：
大家好!青春似一把無形的劍，悄無聲息的射向生命的中心。歲月不會停留，轉眼間我已從懵懵懂懂的童年中走了出來，和煦的微風吹拂著我們的臉龐。一切皆應緣分，我們在這裡相逢......
我被分到了1612室，這是一個團結、互助、進取的溫馨小窩。在這裡，我體會到了同學之間那顆包容，純潔的心。
“嘀嘀”，鬧鈴響了，打破了黎明宿舍的寧靜。不用別人的提醒，大家齊刷刷地一下子掀開溫暖的被子。穿著梳洗好後，大家便齊心協力地打掃衛生。
室長一個個分配著任務，大家瞭解任務後，都分頭行動。瞧，這邊是妍，她的一隻手撐在冰冷的地面上，另一隻手拎著一雙“出隊”的鞋子，又將它重新放了回去，在妍這樣一個仔細認真的“教練”下，那些“出隊隊員”一下子排成了一條直線。妍拍拍手，又拍了拍膝蓋上的灰塵，自豪地看著自己的勞動成果。
“凡，我和你換一下打掃的任務吧!我今天打掃包乾區，要早一點去!”“好啊!”我開始打掃洗漱間。我麻利地彎下腰拿了一塊抹布，又將兩個水池以迅雷不及掩耳之勢擦得一乾二淨，接下來，可以排口杯和洗髮液了。沒過二十秒，口杯一律與牆壁形成45°夾角，洗髮液按照高矮胖瘦站成一排。最後，我拿來拖把，把地拖了一遍。“呼!"終於忙完了，我長長的舒了一口氣，隨後拉來了室長，室長將她的眼鏡向上推了推，環顧了一下，然後滿意地點了點頭......
在大家齊心協力地打掃下，宿舍被我們打扮的煥然一新。
合作是一把開啟成功之門的鑰匙，我們一定會共同編織出國中激昂、充滿嚮往的生活篇章，快樂地成長......
風吹起如花般破碎的流年，而我們的笑容搖晃搖晃，成為我們命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。在合作中，我們攜手成長......
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好!
今天，我演講的主題是改變自己。新學期，新開始，而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以後，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當我現在躺在床上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然後，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不曾想過改變一下自己，最後碌碌無為。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自己愉快了，別人也回跟著愉快。只有改變自己，才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙台回到祖國，立志於改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫從文，先改變了自己，然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
原來，我們是可以改變自己的，當你走到絕境時，不要喪氣，因為可以柳暗花明又一村，只要你肯改變，當你步入痛苦時，不要哭泣，曲折複雜的通往成功殿堂道路，有漫長，也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細細想來，也許是一個小小的習慣，也許是一個細微的動作，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而改變了我們周圍的同學，再改變我們的學校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可卻在原地打轉。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最後，我在這裡向全體同學發起倡議：
改變，從我做起!
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位同學，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這裡認識大家。和的大家一起來分享這個演講，首先要感謝我們的學校給我這次機會，感謝大家給我的支援，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校，送給大家。。我叫，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。。
人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那麼多的挑戰、進行那麼多的嘗試，這力量從哪裡來?就是讀書。
小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當時，並不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什麼用，把課本里的知識學到就滿足了，其實這些還不夠。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們
現在終於明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那麼他就永遠不明白什麼是人生。
在新時代裡有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎?。。。，據說黃岡中學的教室裡仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力。。那你們以後是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”同意嗎?
最後我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變人生“，而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。就讓我們為能成為”下一個因讀書而改變人生幸運兒“而鼓掌吧
謝謝大家 我的演講完了。
親愛的老師，同學們：
大家好!
成長的路上，都伴隨著愛的足跡。
在這樣一條路上，無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結著痛苦與無奈;在這樣一條路上，沒有詩意江南，沒有壯美北國，有的只是耗盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上，你身旁有形形色色的與你一同出發，但最終卻在交叉口揮手離別，散失於天涯海角。
這條路上雖無歌舞昇平，山清水秀，但暮然回首望去，一路上或深或淺的腳印，卻訴說著一路收穫的酸甜苦辣。追尋著那些成長的腳步，我領悟著，感受著，收穫著……
你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置於有限中。你有時帶我在天地間遊走，帶回陽光雨露，滋潤照耀我的心田;有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞片片金黃麥田，微風輕撫臉龐，帶來一股久違的生命氣息，令我心曠神怡，陶醉其間;你帶我走遍世界各個角落，瞭解民俗風情，眺望悠久歷史;最後又讓我乘那一縷清風歸來。在午後無人時，品一杯香茗，聽一曲清歌，我捧著你漫步。你讓我看到歷史的滄桑，領略人性的醜美;你讓我感到世界之博大，宇宙之浩瀚，歲月之悠長。細細地品著香茗，隨著你的思緒暢遊書林……
我追尋著書在成長之路上留下的足跡，領悟著書給我成長所帶來的靜謐與美好。
三教莫不有師，千古帝王莫不有師。從國小到國中，我遇到了許許多多的老師。在這些老師中，有永遠不會生氣，連假裝嚴肅都不會的語文老師，有允許我們把花草昆蟲帶到課堂的生物老師，有能徒手畫各式各樣幾何圖形的數學老師，有帶領我們做遊戲，練武術的體育老師……成績下降了，總有老師幫我尋找原因;情緒低落了，總有他們的噓寒問暖。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我常想，要是在他們背後添上一對翅膀，那他們一定是從天堂降落人間的天使。平凡的他們，一個簡單的動作，一個肯定的微笑，一句溫馨的話語，都會化作溫暖的火種，希望的暖陽，照亮我生命的旅途。
我追尋著恩師在成長路上留下的足跡，感受著恩師給我成長所帶來的鼓勵與溫暖。
“誰言寸草心，報得三春暉”。從記事起，最讓我喜愛的是媽媽那雙柔軟的手。跌倒了，疼痛讓幼小的我眼裡泛著淚花，可當我看到前方不遠處的母親朝我敞開懷抱，伸出雙手，我就邁著歪歪斜斜的步子快樂的朝她走去，那是我最初的記憶。是那雙手，牽著我看遍花紅柳綠;是那雙手，在夜晚輕拍我入眠;是那雙手，在夏日為我遮去驕陽帶來陰蔽;是那雙手，在冬日為我捂熱雙手帶來溫暖。每當我看見這樣的情景：一個幼小的孩子被媽媽牽著手走在路上，陽光照耀在她們身上，散發出充滿柔情的光芒，我就會被這種細細的溫暖深深地感動，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，是孩子永遠的依賴。
我追尋著母親在成長路上留下的足跡，收穫著母親給我成長所帶來的溫柔與疼惜。
我踏上成長之路，遙望前方的無盡的崎嶇與荊棘，我不再畏懼，因為我追尋著成長的腳步，所領悟，感受，收穫到的點滴溫暖，將成為我斬斷荊棘的利刃，讓我在成長之路所向彼靡，毫不畏懼!
回首，追尋成長之路的足跡，滿滿都洋溢著幸福的滋味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。
每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現呢?概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
為了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽，橫徵暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民於水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了_腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改。人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裡和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。空想是沒有什麼意義的，夢想只是美麗的海市釐樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現世界大同的理想，馬克思潛心鑽研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終於為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了_清政府，建立一個強盛的中國，他奮鬥了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現理想，把個人利益拋之腦後，併為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的!
同學們，理想是美好的，奮鬥更為重要。要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現理想，讓我們努力奮鬥吧!
奮鬥獨立改變演講稿5
昨天伴著回憶轉瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天.而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:"今天——是奮鬥的起點".
也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了".日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄託思念的"明天".人生能有幾個"明天"呢那麼,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角了.
莎士比亞說:"拋棄時間的人,時間也拋棄他".魯迅說:"偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收穫".高爾基說:"時間是最公平的裁判著".古今中外的賢人們留下的醒世恆言激勵了一代又一代人.現代的中學生,雖然條件優越,但時不待我,在"黃金時代"裡,若不勤奮學習,豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎
真正有自知之明的人,他們既不沉浸於昨天,也不寄託於明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮鬥的起點——今天,就開始積極進取,奮發拼搏了.這樣他們一生無憾,一生無怨.
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活中，很多人和事就彷彿是一道道亮麗無比的風景線，觸動了我們內心深處最柔軟的部分，讓我們內心發生細微的變化。
那是個漆黑的夜晚，我揹著書包徘徊在路邊準備打車回家。雖然道路兩旁的路燈很亮，但時不時吹來幾陣涼颼颼的小風，讓我頓覺毛骨悚然。
就在我焦急等待的時候，忽然有一輛計程車停在了我的旁邊。司機探出頭問對我：“小朋友，要坐車嗎?”我點了點頭，隨後上了車。
通過車中的反光鏡我才看清這位司機叔叔的“廬山真面目”。他的頭光禿禿的，兩根眉毛又粗又黑，最令人害怕的是他還長著絡腮鬍子。這時我才後悔坐了他的車，這可怎麼辦呢?此刻他卻開口問我：“小朋友，第一次自己打車嗎?”我故意說了聲“不是”，以免他有機可乘。接著他又說：“看你的穿著，應該已經上國中了吧!我也有一個女兒，他也像你這麼大。”我“嗯”了一聲應付了過去。隨後他又問了我一些問題，可不管問什麼，我都隨聲附和，心中不時盤算如何擺脫各種困境的方法。他彷彿看穿了我的恐懼的心理，給我講了個幽默的笑話，聽了後，我不禁笑了起來。車裡的冰冷空氣漸漸升溫。
沒過多長時間我便到家了，我走下了車。可望著前方漆黑的路，一時不敢邁開腳步，站在原地不知所措。這時叔叔下車對我說：“怎麼?害怕了?你快回家吧，我就在這看著你，直到你到家!”我倍受感動，對他說：“謝謝叔叔”我小心翼翼地向家走去，邊走邊回頭望望。他果真站在原地沒有移動，還和善地對我微微一笑，令我感到溫暖不已。他的眼神觸動了我的心靈。他的眼神既蘊含溫柔又滿溢善意，仿示意我：“別害怕，一直向前走，我會陪著你的，我說到做到。”他的目光彷彿是一束陽光，為我照亮前方黑暗的路。我頓時信心大增。
對這位叔叔我充滿了感激，也有些許愧疚。我忘不了他陪我聊天時的微笑，忘不了他目視我回家時的身影，每每想起這些，我都在默默地提醒自己：“人不可貌相”，要透過外表去發現美麗的靈魂。而在信任危機的時代，也依然要像他一樣真誠待人，多給予他人信任。
偶然相遇，他卻改變了我。
親愛的老師，同學們：
大家好!
幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是母親傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……而成長是有親人的陪伴，朋友的陪伴，對手與朋友的陪伴。因為有親人和朋友的陪伴，所以你感受到了溫暖;因為有對手和敵人的陪伴，所以你力求上進，奮鬥不息，成熟而理智。
從小，我們就是生活在溫室裡的花朵，有父親的保護，有母親的呵護，朋友的守護。當你生病時，父母總是在你身邊息心照顧著你，而現在的你，也已經擁有了關心和照顧父母親的能力;從小，都是朋友們熱心地為我們奉獻，而現在，我們學會與懂得為朋友奉獻;從小，我們都擁有著對手與敵人，而他們都是為了讓你成長、成熟中的一個教練，他們讓你學會堅強、堅持和努力，也使你力求上進，奮鬥不息。
小時候的我們，不懂事，總不會為父母省心，常常使父母為我們擔心：怕我們被別人欺負，怕我們跌倒受傷，怕我們……現在的我們已經學會懂事，學會讓父母省心，還懂得大千世界的人情世故，知道要尊師敬長，禮貌待人，報效祖國。我們正處在小樹苗長成參天大樹的過程中，雖然過程是艱辛的，但相信成果一定是可喜的。現在的我們會關心他人，禮貌待人，尊師敬長，相信日後的我們定會報效祖國，成為祖國的驕傲、祖國的棟樑，使祖國為我們的佳績而感到自豪。
成長讓我們瞭解過去，知道現在，守望未來。它讓我們學會珍惜，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜一切的一切。
成長讓你擁有了珍貴的親情和友情，也讓你為分別而難過。國小六年時光裡的好朋友，就在一朝一夕之間分道揚鑣。我們互贈禮物，默默流淚，以示分別的不捨;迎來新的同學、新的老師和新的朋友，我們互贈微笑，以示希望得到朋友的渴望。
成長是一種幸福，因為它帶給我們現在這樣美好的生活!
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的同學們大家晚上好!今天我演講的主題是《抱怨不如改變》。
記得一位哲人說過“人的幸福感不是源於你有擁有多少，而是在於你懂得珍惜”。是的，人的幸福感是和慾望成反比的，慾望是永無止境的，而得到的卻總是有限，無止境的慾望和有限的得到，就會讓人產生不滿，甚至痛苦。於是總看到別人比自己好，比自己強，比自己幸運。比較多了，就會產生抱怨。抱怨是一種不良的習慣和性格，它會讓人產生逆反心理，影響學習效率，在關鍵時候喪失戰鬥力和競爭力。還會影響到周圍人的心情，惡化你的人際關係。我的姐姐推薦這本《不抱怨的世界》給我，當我細細讀完後，對照檢查發現自己也是一個喜歡抱怨的人，按照作者說的去做，我邊讀邊反省自己，現在心情比以前豁達多了，發現生活比也原來更好。原來常抱怨的那些雞毛蒜皮的事，其實也不是想象的那麼壞，不值得為它苦惱。現在我把從讀這本書中得到的四點體會，跟各位同學一起作個分享。
一、調整心態，接受現實
比爾蓋茨告訴我們人生是不公平的，習慣去接受它吧。請記住，永遠都不要抱怨。這點我有深刻的體會。高中時我會抱怨中國的教育的畸形發展，我會去羨慕那些傳說每天都過得豐富多彩的大學生們， 高中畢業後去找暑假兼職，我抱怨社會體制的不公平，工作太累，工資太低。上大學以後，我在想自己四年後的某一個好的職位離我有多遙遠，自己追尋的生活到底能不能實現。越是抱怨掛嘴邊，我越發現這個世界不公平，不一樣。直到讀完這本書，我發現我可以用不一樣的心情，不一樣的習慣去理解這個社會。----改變自己能改變的，接受自己不能改變的，無論是在追尋自己的未來，還是對周圍的社會環境都應該堅持這樣的原則，做自己力所能及的事情，將自己力所能及的事做到最好。因為我們不可能改變過去，也改變不了因為我們自己的原因而既有的現實，但我們可以通過自我的改造，改變我們能通過努力改變的東西，創造屬於我們自己的幸福!
二、用多個參照系比較，正確的定位自己
從多個角度去比較，去理解自己的過去，現在和將來生活中的各種事情，不知不覺就會發現自己真就是一個幸運兒。同樣在城市街道上，有人蹬三輪，有人開轎車。有人步履匆匆職場失意，有人在職場揮灑激情、快意人生。走在街頭，看看他們，比比上，比比下，你會找到自己的定位。我們學校乾淨的學習環境，不用風吹日晒的學習條件，底蘊十足的辦學實力，能成為學校的一員難道不是一件榮幸的事嗎?我發現，如果不喜歡一件事，就去改變那件事;如果無法改變，就只能改變自己的態度，不要抱怨。有句話說得好：如果你不喜歡現在的專業，要麼轉專業、要麼就閉嘴不言。初出茅廬往往眼高手低、心高氣傲，大事做不了，小事不願做，養成挑三揀四的習慣，不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現出不滿的情緒。我們現在的世界抱怨實在太多了，幾乎所有的個人交流都不知
不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導怎樣做到“不抱怨、不批評、不講閒話”，具體到我們生活中細小的行為，實現“平和心態”在自己個性中的生根。
三、幸福生活從摒棄抱怨開始
威爾〃鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事。” 許多時候，我們並非意識不到這一點，但就是不願意直面，並且積極做出改變，或隨著心理的慣性，也不知道如何改變。改變不如意的現狀是人類的本性，但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰也不是一件容易的事，放下抱怨，這並不等於在困境面前不作為，或者放棄言說權。帶有負面情緒的抱怨，恰恰才是不具建設性的消極。而源於生命的熱愛，並由此生髮的感恩、寬容和同理心，才能正確的面對一切事情，更好的生活和發展。如果有一天發現自己不再抱怨，會發現生活有很多不一樣，有很多改變，很多東西都變得很積極，心情變得開朗，周圍的環境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。
四、積極思考，努力學習，不斷提升自己
怨天尤人，不如努力學習，不斷提升自己、塑造自己。社會上的遊戲規則一般都是強者制定的，弱者只能接受規則。你想把遊戲玩好，或者也想成為制定遊戲規則的高手，你首先得先成為行業的高手、強手。現實生活中，強者抱怨得少，弱者抱怨得多。所以，抱怨自己的人，應該試著學習接納自己;抱怨他人的人，應該試著把抱怨轉成請求。請積極的思考吧，並努力的學習，只有不斷的提升自己，塑造自己，不斷增強自己的能力，成為社會的強者，才不會被遊戲規則所困，你也才會發現，生活不知何時，已經有了想象不到的轉變。
最後我用普希金的一首詩送給大家，結束我的演講。
假如生活欺騙了你，
不要憂鬱，也不要憤慨!
不順心時暫且剋制自己，
相信吧，快樂之日就會到來。
我們的心兒憧憬著未來，
現今總是令人悲哀：
一切都是暫時的，轉瞬即逝，
而那逝去的將變得可愛。
謝謝大家!
從知事開始，父母就經常用這句話來教育我，鼓勵我。後隨著年齡的增長，我才真正領悟到了這句話的含義，那就是隻有知識才能讓自己變得強大，才能成為有用的人，也才能為國家為社會貢獻自己的力量。
從那時到現在，幾十年過去了，我每天堅持閱讀，除業務書籍外，世界形勢，國家政治、經濟、軍事等，只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書，知識積累得多了，工作起來就能得心應手，就會遊刃有餘，而且很快的適應了社會的發展，無論形勢怎麼發展變換，我都能船崴人不動，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。
上世紀七十年代末，由於閱讀，我從大量的資訊中知曉國家改革開放的大好形勢，率先在商業系統提出了“提高隊伍素質，迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初，照相業價值翻了三十倍，一躍成為省商業系統照相業的領頭羊，獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙，率先走出，將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗，當時雄霸三鎮。本世紀初，由於緊跟改革的政治經濟脈搏，我投資工業和工業地產，再次獲得了成功。
目前，我除了產業外，還有兩家產業分設在、天門。XX年開始，我在搞好企業的同時，緊跟形勢建設網球之鄉，(應將為網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為發展盡了一份力。
XX年，我代表參加省運會，收穫了一枚銅牌，併入選湖北省老年網球隊，多次代表省隊參加國內比賽，為省隊爭了光，為爭了光，別人問我是哪裡人，我總是驕傲的說我是xx人。
回顧我所走過的里程，總結我的人生得失，內心是充實的，也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉折時期，把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此，我要說，“閱讀改變人生”。
活到老學到老。我將繼續不遺餘力，遨遊於知識的海洋，讓閱讀來使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
親愛的老師、同學們：
大家好!
在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學們陸陸續續地騎上自行車，按著“叮噹叮噹”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。於是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終於給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。於是，我扛起心愛的自行車，“咣噹咣噹”地下了樓。一到樓下，我一個箭步踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終於能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟於事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就衝著媽媽抱怨：“學騎自行車太難了，我不學了。”媽媽聽了，安慰我說：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功。”媽媽再帶著我來到廣場上，在後面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。
點評：學騎車是成長過程中的一向本領，可能每一個孩子長大後都會遇到這樣的事情，也會和他面臨同樣的問題，只要把自己學騎車的過程及自己的心理活動寫好就是一篇好文章。
同學們，在你的成長過程中，你也學會了什麼，學游泳，學打羽毛球，學打乒乓球，學做飯，學自己整理房間，學會做手工，學會洗碗、洗衣服。只要把自己學習的過程寫清楚，把自己心裡活動寫細緻，寫出這件事給你的啟示或收穫就是好文章。想一想你想寫什麼?
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