網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

五年級演講稿(通用11篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.15K

五年級演講稿 篇1

我愛家鄉的南湖,最愛夏天的南湖,走進南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。

五年級演講稿(通用11篇)

南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連線,小橋雕工精細,給人古樸、素淨之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想遊覽整個南湖,光靠走是有點困難的,此時你乘坐觀光車遊覽,南湖的美景就可以盡收眼裡。

南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水裡倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風吹來,就看到波紋一圈圈地盪漾開去,不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什麼不為人知的祕密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉的南湖。

五年級演講稿 篇2

星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮豔,就像一團團燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

走近看才發現,原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發著香甜的氣息。

完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我彷彿聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱著,就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嚐一下它的美味……

如果說海棠花像一個美麗的少女,那麼海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,後面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分佈,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非常可愛。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

我愛這棵美麗的海棠花,因為它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

五年級演講稿 篇3

江海晚報組織的小記者南通一日遊令我至今不忘,特別是那青蔥的狼山,被薄霧、被佛煙輕撫著。這白茫茫、香噴噴的美,豈不是隻有人間仙境才具有的。

狼山美在麗景。遠遠看她是位披著翠綠輕紗的姑娘,羞羞的臥在地上,向我們微笑;登上了,就更得讚歎她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多,幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽,葉芽似雕琢過的碧玉一般,塔形的,桃形的,卻都是一圈一圈的花紋,指甲大綴在枝尖上,小巧玲瓏,令人憐愛;有的是常青樹,支葉已很茂密,深沉的綠,像一朵一朵濃雲,飄在虯曲的老樹上,又像書畫的潑墨,大筆大筆,顯現出綠的熱烈,綠的奔放,這是一些老樹的特點。這些樹是神聖的,它們保護著狼山她柔嫩的身軀,因而不管是大樹還是小樹,它們總是驕傲地挺著胸脯。狼山的花草同樣不容忽視,草是厚厚的、矮矮的,它們安靜地綠著,默默地給遊客帶來的是舒適、清靜。大片的綠裡,顯眼的當然還是花朵的。因正值春天,萬花競放。先不說形狀,單就顏色就足以震憾每個人。雖沒有名貴的品種,但有那些已夠了:有些花是一簇一簇地開著,紫紅、紫藍、豔黃,幾乎要像泡沫一樣溢位來了,面對漫山遍野的豔麗,誰會停下手裡的相機?我的同學給我看了許多照片,奇美無比,問他拍的哪兒,他說是路邊的小花。噢,狼山不僅美在群花,單獨的小個體也不分上下,丁點兒大的花朵同樣也令人享受。上午的豔陽透過枝縫散發出了樹香、泥香、花香等清涼的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在麗景。

狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多麼令人嚮往,許多美麗的名字背後都藏著動人的故事。漫步在微染青苔的古磚,傳來的是猶如天外梵音的佛歌,心靈彷彿被洗滌過一般,安靜悠閒。寺內神像群立,栩栩如生;古藏珍貴,精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐,佛煙嫋嫋,白氣繚繞,身置旁邊,就如同到天宮,飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時再回眸山頂,金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝,又在薄霧裡若隱若現,恍惚間它們真成了天宮。是啊,狼山也美在寺廟。

狼山更美在遊客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人,有欣賞美景的年輕人。無論是誰,臉上都洋溢著快樂的笑容。誰會在狼山而又不快樂呢?“願我的兒子在外身體健康,工作順利,”這是老人們的快樂,雖說說天上真沒有神仙,但這只不過是他們對自己的子女期望罷了,而且都是純樸的祝願。狼山成了他們寄託美好願望的驛站。“爸爸,這兒真漂亮,幫我拍個照吧!”這是小孩子們的快樂,雖說這裡沒有遊樂場,但他們可以親近大自然,這對整天學習的孩子來說是難得的,當然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的遊人在享受著狼山給自己的快樂的同時,自己也融入到狼山裡,於是也變成一道風景。是呵,狼山美在遊客。

五年級演講稿 篇4

兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗裡的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊

男孩長身體的時候,勤勞的母親常用週日休息時間去縣郊農村河溝裡撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗裡的魚夾到母親碗裡,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗裡。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊

上國中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊

大學聯考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加大學聯考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親乾裂的嘴脣和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊

父親病逝之後,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社裡那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們唸書,日子過得苦不堪言。衚衕路口電線杆下修表的李叔叔知道後,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家裡。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼裡,記在心裡,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個

男孩和她的哥姐大學畢業參加工作後,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道後就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,並將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊

男孩留校任教兩年,後又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業後留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊

晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術後的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最後一個謊

母親已經離去,謊言也隨之破滅。她走了,沒有留下什麼,卻給我們了八個珍貴的謊言。珍惜現在吧,好好陪一下我們的母親。

五年級演講稿 篇5

在我們成長的道路上,有一扇成功之門。然而,開啟這扇成功之門的鑰匙有千千萬萬種,至於自己適合哪一把,都是因人而異。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題。只見其中一個評委高傲地對小澤征爾說:“這份樂譜是我們選出來的,難道會有錯嗎?還是說你認為我們的判斷有誤嗎?”這是旁邊所有的作曲家和評委會的權威人士紛紛附和道。面對一大批音樂大師和權威人士的壓迫和咄咄逼人,心中不免對自己的決定感到疑惑,他思考再三,內心十分糾結,但是最後他依然相信自己的判斷,斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。小澤征爾開啟成功之門的鑰匙就是自信。

然而,不一定每一把鑰匙都正如自己所想的那樣適合自己。

有時候,“明智的放棄”也是一把開啟成功之門的鑰匙。大家都知道李白吧,他可是我國的“詩仙”。李白十分受當時皇帝的器重,可他看不慣官場黑暗,於是謝絕皇上的好意,縱情于山水之間,寫出無數流傳千古、受人讚頌的詩句,而名垂青史。大家都知道“比爾蓋茨”吧。他是美國著名企業家、軟體工程師、慈善家以及微軟公司的董事長。1975年,蓋茨和童年夥伴保羅·艾倫建立微軟公司,使其成為全球最大的電腦軟體提供商,31歲成為世界首富,曾連續多年登上《福布斯》全球富豪榜榜首。20xx年6月27日告別微軟,之後致力於慈善事業。然而,誰都沒想到他還沒有大學畢業就能夠有如此的成就。1975年他正式輟學創業,仔細想想,若是當時他沒有放棄學業,一切會不會都不一樣?這兩位名人的事例充分告訴我們有時,“明智的放棄”也是一把走向成功的鑰匙。

成長的道路上只有一扇成功之門。在漫長的成長道路上,有無數次需要我們做出決定,這些決定意味著我們是否能夠走向成功,只有做出正確的決定,才能開啟這扇成功之門。就像一把適合開鎖的鑰匙才能開想要開的那把鎖。同學們,在生活中要多多留意,才有可能尋找到最適合自己的那把“鑰匙”。

五年級演講稿 篇6

時光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”裡,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區繼續向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園裡有;紫色的茄子,白色的蘿蔔,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裡,我的雙眼不禁有些溼潤了。

臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是迴盪著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

五年級演講稿 篇7

最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學生徐建龍,他們的英雄事蹟都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。

他,是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那裡,但我從來沒有正眼瞧過他。

那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙開啟門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又髒又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油汙。仔細一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴裡還發出“啊啊”的聲音。我怎麼也搞不明白他想要說什麼,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心裡還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。

一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景,爸爸連忙上前,藉著路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,於是他不聲不響地從口袋裡掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅彷彿弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋裡掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車。看到這裡,我的眼睛溼潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油汙,而是心地善良和心靈美好。我的心裡油然升起一股敬意!

感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富於美好與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動,人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋樑,是通往內心深處的橋樑;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊,是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

他是一個修車師傅,一個平凡的人,卻有一顆不平凡的心,捨己為人,再冷,他都不怕,用真心打動了身邊的每一個人!

五年級演講稿 篇8

夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍的夜空中,總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……

假如我是星星,我願意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷裡,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。

假如我是星星,我願做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。

假如我是星星,我願做最調皮的一顆,乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉,變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個夠,玩個夠!

假如我是星星,我願做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨,不再感到寂寞。

我願做星星,願意做世界上最平凡而最美的一顆!

五年級演講稿 篇9

薄暮時分,獨坐在學校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。

天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮裡,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線裡已經沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上雲霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神祕的紫......從夕陽的中心向四外盪漾開,幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶著黃濛濛的底子。這種黃,像秋葉一般的冷豔,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網裡。

夕陽真美!美得多麼令人心悸。

安謐的校園,被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了悽迷的調子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽裡,鮮明極了。也許,這就是春花對於生命的謳歌吧!

散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春雲初展般的面容,卻偏愛攏起一縷閒愁,輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思,有時向天邊凝望,是在想什麼?還是在期待什麼?是要一個多彩的夢,還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒,小小的脣緊閉著,倔強而高傲,絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐,誇耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂,飄動著她的頭髮也飄動著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無聲的旋律在舞蹈!

她是誰?這不必追問,她是青春的形象。

太陽沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮雲烘托著,莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。

白晝即將盡了。

大理菊仍熱情地燃燒著。

女孩還流連在晚霞中。

獨坐夕陽裡,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過去和未來。

你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是,當它散盡了熱力,失去了光芒之後,仍將歸於平淡。渺小如花草,當其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而後便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽,是多麼和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多麼熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那麼,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。

獨坐在夕陽裡,晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的雲,那吹拂的風:是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。

五年級演講稿 篇10

還是千萬年前的明月,蒼然朗照著盤古開天的穹窿天宇。

還是千萬年前的江水,亙古流淌著黃帝堯舜的神明血胤。

歷史的每滴血淚聚凝為今世一簇璨然瑩澈的琥珀,悠悠活在五千年的每一個日夜裡,在我目所能及的淵深裡,有歌,有舞,有歡,有悲,有生,有死,有盛世,有靡音,有激昂,有沉淪,有創造,有毀滅,有嬗煙,有永恆?

而我,以秦漢的厚重呼吸,以唐宋的雍容行走,攜一代天驕成吉思汗的彎弓,爆一聲李自成揭竿而起的怒吼,朝拜華服的滿族愛新覺羅?茫茫五千年化作指間一盞芳醇,滌盪一縷無以羈縻的魂魄,漱齒尤香。只換作脣邊微哂,如斯風流,巍巍,蒼蒼,又皚皚?

當“時日曷喪,予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔,自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當霓裳縹緲,彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞,只剩商紂自焚時悲恨無邊的寂寥;當週幽王為褒姒燃起的烽火瀰漫為一幕哀怨的薄霧,伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠古的吶喊拌著歷史沉重的嘆息穿過悠遠的時空,激盪出一片褚色的渾流。

當三千越甲揹負著勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差,沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土,在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿為秀屏古畫上泛黃的淺墨;當以秋蘭為佩,恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨清”的澎湃悲歌,宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文鉅製?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑,而後號啕。

當樊將軍的英靈指引荊軻從風蕭蕭的燕國別離,走向蒼茫茫秦國的險途,圖窮匕現,血濺秦廷,易水的潮湧滌盡昨日的崢嶸;當殘陽如血暮雲合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀,項王在那個楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣迴腸的千古絕唱;當苟延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐,抖顫的毫尖記下文景盛世,漢武推恩,霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏,頭枕滄海,尾踏崑崙,攝出馳魂跌魄的渾厚。

當曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流,獵獵東風吹起周公瑾的峨帶綸巾,銅雀春深鎖不住傾國二喬,於是亂石穿空,驚濤拍岸;當蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源,清歌的《採桑度》和入天籟的《赦勒歌》,於是天蒼蒼,野茫茫;當群賢畢至,少長鹹集,王羲之揮毫寫下蘭亭集序,於是歌動八垠,萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰場曝晒著的森森白骨,在江南的溫潤與漠北的曠達中,連同臉龐滑落的清淚,煙消雲散了。

我要問!

當武媚娘空無一字的墓碑孤單豎起,蓬蒿中煢然的叢冢誰還在講述神話般的傳說?當安始暴亂香消玉殞,縱有往昔回眸嫣笑態生百媚,誰還在等待那遙遙來遲的一騎紅塵?當李太白將他流浪的詩魂收入一壺落拓的仙酒,捉月騎鯨而終的時刻誰還能解其中釋然的超脫與無垠的虛空?

我亦問!

當清音的洞蕭開始滯澀嗚咽,遺世獨立卻再不可羽化登仙,杯盤狼藉中的東坡還是否在執執擁抱東方既白?當銀光跳蕩菡萏綻香,李清照綠肥紅瘦的哀怨傳唱裡,乾隆帝留的那把金邊摺扇又襯著江南哪位素衣女子的纖纖柔荑?當黛玉籠起脈脈眉梢,淚中葬花,不見寶玉溫情,悲金悼玉中木石前盟又哪裡再尋?

隔世闌珊,恍若千年的夢境,遙遠而又親近,虛幻而又真實。

遙望長空,千年的血淚紛沓而過,傾刻間——千山雲白?

五年級演講稿 篇11

爸爸在外地工作,是個工程師,在家的時間很少,每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師,扮起醫生來卻有板有眼,時不時地幫我“檢查檢查”,“拍拍X光片”,再幫我“開幾副藥”,來對症治療我的毛病。

病歷一:我總是在吃飯的時大聲嚷嚷:“這個太鹹了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼裡,不知道他們的辛苦。

爸爸的藥方:有一天,爸爸突然讓我做菜,我本不想,可看著爸爸那嚴肅的表情,只好硬著頭皮上了。等我做好時,發現飯糊的糊,焦的焦,味道就別提了。這就是老爸的“藥方”,實踐才能知道別人的辛苦。

病歷二:看著別人直排輪滑滑的那麼好,我也經不住誘惑,到溜冰場裡溜了起來,可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來,我不禁失去了信心。

爸爸的藥方:“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的,你一定不能失去信心!”說著,在病歷本上寫下了藥方:當你每次都堅強地站起來,成功就在你面前!