尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
今天，很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次的競選。在這裡，首先我感謝我們區紀委組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況。
第一，我熱愛本職工作，一直秉持吃苦耐勞、兢兢業業的工作態度，在工作中始終要求自己立足本職，爭創一流。
自從20xx年參加工作以來，尤其是來到我們X區紀委以後，在這X年的工作中，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：《你以前獲得的榮譽放在此處，有紀委的就多寫紀委的，沒紀委的寫一下保障局和就業局的》
在紀委這的工作當中，我深刻的感覺到自己深深愛上了這份工作，它給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來回報各位領導、各位同事對我的鼓勵、關懷和幫助，我願意在新的崗位上為我們XX區紀委工作的開展做出更大的貢獻。
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，個人素質過硬，並且堅持不懈學習，積極進取開拓。
20xx年的基層實踐工作經歷使得我積累了異常豐富的社會知識和管理經驗，有著過硬的個人素質，更加明晰的知道如何去把副科級領導的工作開展的高效、穩健。在以往工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業務中，細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導佈置的各項任務細化，做到了每個細節、每個步驟到位，工作成效獲得了上級領導的一致肯定和認同。
除此之外，在糾風室工作開展的過程當中，我還始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，不僅僅向科室內的老師傅和優秀工作人員諮詢相關的業務知識，還充分利用閒暇時間學習專業書籍和管理書籍，不斷完善自己，大大擴充套件了自己的視野和知識面，大幅度提高了個人業務技能水平和管理能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，在工作中，我嚴於律己、誠信為本，並且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，具有良好的組織協調能力。
無論是工作還是生活中，我始終把誠信待人的原則放在首位，並且始終秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。除此之外，我還信奉廉潔、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重權威但不妄自菲薄，遇事懂得及時徵求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來，與各位同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。
凡事預則立，不預則廢，如果此次競聘成功，我向大家彙報一下我的下一步工作思路：
第一，履職履能，積極服從安排。
作為一名副科長，在以後的工作中，我將會盡快融入角色，履職履能，以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度協助部門正科長完成上級領導安排的各項指標任務，並且在工作中堅持以紀委指示精神為指導，以部門全年部署和安排為依託，結合個人崗位實際工作開展情況，做好、做紮實各項工作。
第二，團隊分管，責任落實到人。
在下一步工作中，為提高部門整體工作效率，實現部門的精細化管理，作為一名副科長，在主管領導的帶領下，我將會在根據相關任務安排情況切實將工作部門工作分配到各小組、個人，切實做到責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論此次競聘成功與否，在以後的工作中我都將繼續保持不懈進取的毅力，為我們工作的全面推進貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！美國著名學者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”憑著這句話，憑著對東風中學的滿腔熱愛，也憑著對我校教師的敬業精神和無私奉獻精神的感動，今天我勇敢地走上臺來，競聘七年級年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
20xx年，從東北師大畢業的我走上中學數學教學的工作崗位。四年來我虛心學習、請教；並積極參加各種教研活動和比賽。
今天，我參加年級主任職位的競爭，我認為自己具備擔任年級主任的素質，主要基於以下幾個方面的考慮：
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。從懷孕開始到現在一直踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，沒有落過一節課，沒有一句怨言，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。因為年輕，所以我的思想比較活躍，接受新事物比較快，勇於實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂的鬥志。
第三有嚴於律己、誠信待人的優良品質。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
四年的教育生涯不算長，但是培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。
我想如果我競聘成功，我將從以下兩個方面做好本職工作：
一、提升自己的服務意識——服務於學校工作，服務於每位教師
二、求真務實，搞好年級管理工作
結合學校的工作任務，使整個年級學習、生活和諧有序發展。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺學生；參加競爭,是家人的鼓勵在激勵著我斗膽一試，響應組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認同我、瞭解我、幫助我、喜歡我、支援我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今後的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。
謝謝大家！
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好！我號選手，今天我競聘的崗位是農村國小副校級領導幹部。非常感謝局領導給我們這次公開、公平、公正競選的機會。
今天我之所以參加公選，源於對教育誠摯的愛，更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命，說得小些關係千百人的學業前途，說得大些關係國家與學術之興衰。”這句話深深地啟迪了我，我想成為一名校長，想把自己的教育思想，在更多孩子身上實踐，想為農村教育添磚鋪瓦，譜寫新篇。我堅信，我有能力、有膽識擔此重任。
我競聘的優勢有：
一、有經驗。我是一個土生土長的農村孩子，從教20年，做過5年班主任、2年總務、15年教導主任，一直奮戰在教學一線。從主課到副科，從低年級到高年級，從教師到中層，無論身處哪個崗位，從事哪項工作，我都能盡職盡責、認真對待，出色完成，深受領導、老師和家長的好評。
二、樂奉獻。作為一名10年黨齡的老黨員，我始終把學生、學校的利益放在第一位。記不清，身兼數職的我多少次舍小家為大家？記不清，為迎檢，多少次披星戴月，廢寢忘食？當我每天以飽滿的工作熱情奮鬥在“耕的責任田中”。身邊總有人疑惑不解，其實，答案很簡單“心中有愛，困難何懼？”正是對教育事業深深的愛，使我感到教師肩負的責任重大；正是對教育事業深深的愛，使我能夠面對困難，從容不迫；正是對教育事業深深的愛，使我甘做蠟燭，做孺子牛。
三、愛思考。“學而不思則罔，思而不學則殆。”《冷冉教育文集》也提到“學校的潛力，主要是智慧的潛力，這種潛力的發揮，在於人們學會思考。”作為一名市級骨幹教師，一名中層領導，一名一線教師，我喜歡讀書，且行且思，筆耕不輟，寫博兩年，參賽兩年，在幾千名參賽選手中，脫穎而出，分獲市部落格大賽銀獎和優秀獎。近三年在區教育資訊網上發表教學資訊、隨筆、反思百餘篇；在學習中反思，在開拓中進取，提升了自己，宣傳了學校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言：“推動你的`事業，而不要讓你的事業來推動你。”在課改的浪潮裡，我選擇激流勇進。我深入課堂，和老師一起學習新課標，致力課堂改革，進行小組建設，編寫導學案，我校雖是十八里河鎮最薄弱的學校，一年來，學校為拆遷所困，經常停水、停電、斷網線……但重重困難並不能阻止我們探索的步伐，本期，我校形成的“綠色生本高效課堂”形態，被區教研室推薦到市裡參賽。近三年，我有多篇論文成果獲省市獎，並有多篇文章刊登在報刊雜誌上。
假如我是一名國小副校長，我將做好以下幾項工作：樹立“四種意識”，扮好四種角色。
一、樹立全域性意識，做校長的好幫手
作為副校長，我認為，應該是校長政令的執行者，是校長的好幫手。即要獨擋一面，還要為校長分憂解難，出謀劃策。既要領會上級意圖，把握機遇，與時俱進；還要領會校長意圖，把握全域性，協調好各項工作，形成工作合力；更要了解老師需求，群策群力，建立真正的和諧校園。
二、樹立服務意識，做老師的護航人
首先要千方百計為老師創造學習提升的平臺和機會，鼓勵幫助老師提高業務水平和課改能力。其次做老師生活上的好夥伴。真心實意關愛老師，為老師排憂解難，消除後顧之憂，全身心地投入到工作中來。
三、樹立科研意識，做教學的帶頭人
校級領導科研素質的高低決定著學校教育教學質量的好壞。因此，在學校競爭日益激烈的今天，作為副校長，要始終樹立科研意識，用科研帶動工作。
四、樹立生本意識，做學生的良師益友。
近幾年，在上級領導的關懷下，農村學校發生了翻天覆地的變化。但比起市區國小，還有很大的差距。為了孩子們更好地發展，我們要做孩子的良師益友。想孩子所想，急孩子所急，讓農村的孩子也能在優雅的校園，快樂地讀書、盡情地活動、自由地遊戲、健康快樂地成長！
其實，要想辦好一所學校，成為一名優秀的副校長，單單靠樹立四種意識，扮好四種角色，還是遠遠不夠的。對照自己，需要學習提高的還有很多，今天，我積極的參與到領導幹部競爭上崗的活動中，想借此機會鍛鍊自我，提升自我。如果給我一個更高的平臺，我將施展渾身的解數，更好地獻身教育，服務人民，努力為農村國小的發展謀求一片天地！
期待著你的支援與鼓勵，謝謝！
尊敬的領導、同事們：
大家好！科級幹部不僅是一個職務，更體現了一種責任，要有強烈的事業心和高度的責任感，要做好領導的助手，要敢於負責，善於負責，要以身作則，甘於奉獻。這也是我站在這裡進行競聘的原因所在。
我責任感強，極具親和力，有較強的團隊精神。辦事穩妥，嚴於律已，寬以待人，善於團結同志。工作多年來，無論在哪一個崗位，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
現代社會是一個龐大的、錯綜複雜的系統，絕大多數工作往往需要多個人的協作才能完成。我具有了較強的組織管理能力。在辦公室工作期間，能做好應對工作，較好地完成了各項工作任務。能積極支援、密切配合其他部門開展工作。能團結同事，關心他人，發揮團隊精神，提高整體工作效能。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾，只有責任心才能夠正視困難勇往直前，只有責任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。工作以來，我能履行好自己的崗位職責，工作認真負責細緻，有條理，效率高，勤勉敬業。
如果我能夠競上科級幹部的職位，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，很好的協助領導工作。我的努力方向是：在政治上要有高度；在思想上要有深度；在知識上要有廣度；在心理上要有氣度；在能力上要有強度。根據當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鑽研政策法規，協助領導搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特徵，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比、學、趕、幫中全面發展。
作為科級幹部，一定要有強烈的事業心和高度的責任感，敢於負責，善於負責。要加強學習，提升技能，只有具備完善的業務技能水平，開展業務才可以得心應手，遊刃有餘。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且乾的要比別人多，勇於吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。
在工作中，我將尊重領導的核心地位，多請示彙報，多交心通氣，我並盡其所能，收集各種資訊供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在整體的高度上謀劃預案。
尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份職業，我只有一個理由：在工作面前，我是一隻響箭，勇往直前的出征；在責任面前，我從來不是風中的牆頭小草，縮首縮尾。當然任何競爭都有兩種結果，即使今天我失敗了，我也不會氣餒，我將立足自身崗位，腳踏實地工作，尋找差距，縮短距離，爭取在下一次競爭中崛起，為集體的發展做出更多的貢獻！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！感謝大家給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是中學年級主任。希望可以得到大家的支援與認可！
下面我從三個方面做以詮釋：
一、個人成長回顧
我1994年參加工作，教齡16年，擔任班主任工作11年。本科學歷。現擔任新九年級年級的語文教學、班主任工作、及語文組組長。自參加工作以來，我的工作目標有三個第一：自始至終把學生的利益放在第一位，自始至終把學校的聲譽放在第一位，自始至終把教師的神聖職責放在第一位。因此，我踏踏實實做好學校各級領導佈置的各項任務，認真備課、用心研究教研教改。熱愛學生，教育他們學知識，引導他們學做人。十六年的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和學生管理經驗。
在神聖的三尺講臺上，耕耘出了一片樂土、一片綠洲，享受著學生的進步與成長，收穫著教師的成功和喜悅。在送過的歷屆畢業生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。在上屆畢業生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，佔全班人數三分之一。在今年一中新高三設立的小班中，我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學生的成績斐然。我個人也獲得了多項榮譽。包括優質課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優秀教師、縣百佳班主任、縣教學能手、論文《作文教學教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽的獲得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領導的支援和老師們的幫助，對此我藉此機會表示感謝。
二、我的競聘條件
作為一名教師，我立志於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學生的成長、為學校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節課，積極探求新的教學模式，在作文教學方面進行了大膽的改革和嘗試，並收到了預期的效果。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風的培養，注重細節教育和行為習慣培養，精心設計了各種班級管理方案：如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性，激發了我拼我趕我超的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風。
因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學實踐經驗和實踐能力。
三、工作設想
如果我能得到上級領導和各位教師的認可，有幸被聘為年級主任，我將做到以下四點。
1、以身作則，任勞任怨。教師職業是神聖的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。我願意做一隻老黃牛，不辭辛苦，積極協助年級各位老師的教育教學工作。
2、勇於納諫，獻計獻策。學校的發展需要大家共同的努力。對有利於學生成長和學校發展的意見和建議，積極向各級領導提議商討。發揮好學校領導與各位教師之間的紐帶作用，深入教師學生中，及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於老師，服務於學校。
3、鑽研業務，敬業敬崗。年級主任首先是一名教師，更要加強業務和理論學習，在教學上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執行更加到位。爭取在明年的會考，再創本年級的輝煌。
4、熱心服務，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務者，為老師們服務，為學校服務。我會團結本年級的老師們，形成強有力的戰鬥集體，形成和諧的同事關係。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我願意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務者。
各位領導，各位老師，以上是我的工作設想，更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛鍊，如果能榮幸的被聘任，我將繼續發揚優點，克服不足，協助學校各級領導，與全體教師一起，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高，我相信自己也能擺正好心態，一如既往、勤勤懇懇的做一名優秀的人民教師。
發言完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些複雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這裡，並把它看作是面對新生活的開始。以後的日子裡，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨後的我帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家彙報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨幹，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務程序的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責，協調好與正職領導的工作關係，當好參謀，又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關係，成為橋樑與紐帶;既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質。總之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺;要擺正位置，當好配角;胸懷大局，當好參謀;服從領導，當好助手。
基於對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。
一方面，我有在該崗位經過五年鍛鍊的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面，我先後聯絡過某某和某某部門，對基本業務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面，先後在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在領導的指導和幫助下，組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養;管理能力方面，由於情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念，並在長期的工作中積澱了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。
另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不苟的工作態度;一系列的工作經歷，特別是長期學生幹部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規範有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，並且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位，那麼我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源於一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位，那麼，我將以明確“兩個服務”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務，努力營造寬鬆、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
如果說我能有幸走上領導崗位，那麼，我將以努力實現“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質量和效率;在業務指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上，要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結人，要以科學的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現指揮合理化，管理制度化，服務優質化，參謀有效化。
最後，我想說的是，昨天已經過去，今天造就未來。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!
謝謝大家。
尊敬的領導、同事們：
大家好！
我叫，多年的工作經歷，不同的崗位磨練，加之領導對我政治思想、業務素質的培養，堅強了我的意志，提高了我的綜合素質和工作能力，更堅定了我參加競崗的信心，我有決心勇挑重擔，替領導分憂解難，我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業。
本人坦坦蕩蕩做人，具備履行公務員職責和遵守公務員紀律所具備的紮實的政治基礎。曾先後在多種崗位上接受過鍛鍊。機務技術員和機務隊長工作，培養了我勇於學習、刻苦鑽研業務、吃苦耐勞的工作作風，磨練了我在艱苦環境下成長的意志；從事勞動管理和勞務創收工作，加強了我對工作的理論基礎，堅定了我一絲不苟的工作信念，採購工作的鍛鍊，夯實了我嚴謹踏實、求真務實的工作理念，提高了我在組織、管理、市場調研方面的協調能力。
多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩定的工作，一個紮實的事業平臺，對於我們每個人的一生是多麼的重要，工作十五年以來，我得到了及各基層領導的幫助和支援，只有加倍努力工作，知榮辱重大局，才能對得起組織，對得起一直培養支援我的領導和同志。領導賦予我工作的重要性，使我時刻保持清醒的頭腦，認真履行自己的職責，以高度的敬業精神和強烈的責任心，一絲不苟地完成好自己的本職工作。
競職是一種挑戰，崗位意味著奉獻，用人如器，各取所長。假如此次競崗成功，我將堅持理論與業務知識學習不放鬆，樹立全域性觀念，強化整體意識，進一步提高政治理論水平和工作能力，儘快進入角色，適應新的工作環境，認真學習掌握相關的各項工作政策、法規，切實提高綜合能力。
圍繞發展的中心目標，協助上級領導腳踏實地做好分管工作，深入調查研究，認真總結思考，科學歸納提煉，為領導決策提供更多具有科學性的發展觀點和辦法，精誠團結本單位的成員，拓展服務空間，提高服務質量，創造性地開展工作，出色完成上級領導交辦的各項工作。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發點放在維護整體利益上來，切實樹立廉潔、勤政、務實、創新工作的良好形象，勇於同腐敗現象做鬥爭。
我真誠地感謝領導給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺，使我有一次展示自我的機會，我為自己前進的目標而努力，無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛鍊和考驗。我將一如既往踏實工作，服從組織安排，盡職盡責做好本職工作，充分實現自身價值，更好地為發展儘自己的一份力量。
謝謝大家！
各位領導、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。XX年考入合肥無線電學校，XX年畢業分配到合肥無線電一廠工作，XX年考入省人防通訊站工作，XX年考入解放軍通訊指揮學院首屆人防通訊指揮班，XX年畢業後回通訊站工作。XX年至XX年停薪留職在省糧油進出口公司工作。XX年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。XX年任通訊科科長，XX年任政祕科科長，XX年任通發公司副總經理，XX年XX月到武漢通訊指揮學院參加全國通訊站站長的通訊業務培訓班。現負責通訊科工作。
競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是：
一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。
做為領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這麼多年來沒有和任何人當面紅過臉，背後搞過人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閒過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚後一週，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種複雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱鉅任務，受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通訊科、政祕科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關係，沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業務和具有一定的通訊專業知識。十幾年來從通訊科到政祕科，從政祕科到公司都負責過工作，各部門業務和人員都比較熟悉，而且都能輕鬆的應對自如。我在通院學的專業是人防通訊指揮，並參加了XX年全國人防通訊站長培訓班。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
不經歷風雨，怎麼見彩虹。我想，對於自己來說，“風雨”就是經受各種各樣的考驗與鍛鍊，包括這次的競聘。今天，我很榮幸站在充滿挑戰的演講臺上，心情無比激動，感慨萬千。首先，真誠的感謝領導和同志們多年來對自己一如既往的培養、信任與幫助，參加競崗活動，既是一次機遇，是一次挑戰，也是一次向領導和同志們的工作彙報和心願表達的機會。
我叫，現年**歲，本科文化，中共黨員。19xx年3月入伍，經過1**年的部隊歷練，我從一個新戰士，逐步成長為一個有擔當有責任感的業務骨幹，歷任班長、司務長、會計師、辦事處主任、副團等職。2019年11月轉業到縣工作，2019年*月任副調研員，主要負責部財務綜合性工作，兼任會計。榮立個人三等功兩次，多次被評為優秀共產黨員。
無論身處何種崗位，我都盡職盡責做好本職工作，幹一行，愛一行，鑽一行，精一行。我覺得完全自己有條件，也有能力擔任副處長一職。綜合分析，我想自己具備以下幾個優勢：
一、追求卓越，具有勇挑重擔的信心
自助者人能助之。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，而是珍惜這次積極上進的機會，渴望事業有所建樹，追求進步的真實體現。在部隊這個大熔爐長期的磨練下，使自己具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優良品質。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則，務實肯幹，敢於爭先，善於思考，勇挑重擔，義不容辭地為單位建設奉獻自己的光和熱。
二、學習刻苦，具有較好的道德修養
古語說：“德若水之源，才若水之波”。在個人學習與道德品行上，注重學習，能夠長期堅持政治業務學習，學習科學發展觀，鑽研崗位業務，以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本，以德為先”，牢固樹立起誠懇為幹部、職工服務的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風。
三、一專多能，具有較強的工作能力
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益紮實。我在部隊也曾當過財務主管和基層軍政主官。回到地方後，又在、這樣的綜合處室工作，不僅熟悉財務方面的工作，也比較熟悉單位的各項事務，對本部門的工作也比較瞭解。可以說，自己的工作經驗和管理經驗比較豐富，溝通協調能力較強，有較好的寫作水平，在部隊期間，撰寫的論文常常在主要雜誌上發表，並多次獲獎。轉業到地方，所起草的請示報告、情況總結、彙報材料、典型發言、管理制度、實施方案等，質量較高，這些都比較有利於今後工作的開展。
四、善於協調，具有較強的大局意識
“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，有高度的集體榮譽感，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常執行經費保障機制為契機，在部領導和大家的支援下，我們多次與省財政廳進行協調溝通，跟蹤問效，最大限度爭取了財政公用經費;同兄弟處室共同努力，增加了業務辦公經費預算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開展工作提供了有力經費支撐。
五、謹言慎行，具有較好的自律意識
“常在河邊走、就是不溼鞋”，多年來，自己大部工作經歷，從事後勤服務和後勤管理工作，多年來，我堅持始終把耐得平淡、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵”。管好自己的人，看好自己的門，廉潔奉公，忠於職守，做好表率。
成績屬於過去，進取鑄就未來。我想，副處長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個方面努力工作。
一、擺正位置，當好領導副手
作為副處長，我一定會擺正位置，做好連線上級領導和員工的紐帶。準確掌握部門及單位各方面工作動態，做到行權不越權，服從不盲從，到位不越位，補臺不拆臺，做到上為領導分憂，下為群眾服務。在工作中既要發揚以往好的作風，好的傳統，勤勤懇懇工作，兢兢業業工作，又要注重在工作實踐中探索新的路子，多請示勤彙報，多交心通氣，當好溝通員工和領導之間關係的橋樑。並且，努力在各個方面為領導分憂解愁，當好參謀與助手。
二、勤奮學習，提升綜合素質
新的形勢，對我們領導幹部既是新的挑戰，又是新的發展機遇。我深知我部工作業務性強、任務繁重、責任重大。我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，“熱愛”、“服務”，做到愛崗敬業、履行職責，努力爭當一名合格的副處長。不僅要加強政治理論的學習，更要加強國際業務專業知識和綜合知識的學習，加強綜合能力的提升，包括跨部門溝通、協調與合作的能力，不斷充實完善自我，使自己能夠更加勝任本職工作。
三、夯實基礎，強化工作考核
沒有規矩，不成方圓。工作制度建設是處裡一項基礎性工作，必須抓好抓實。要自覺協助處長建立健全一系列工作制度，明確工作責任，實現各司其職，合理安排工作程式，特別是要引入競爭激勵機制，實行多勞多得，獎罰分明。並且，要有包容心，充分認識每一個同志的長處和優點，充分調動大家的積極性和創造性。抓好制度建設的同時，協助抓好單位衛生管理、考勤管理、學習會議組織等基礎管理。
四、嚴於律己，外樹廉政形象
堅持一切從實踐中來，經常深入實際調查研究，發現問題和解決問題。以吃苦耐勞，求實創新的精神，找準工作切入點，創造性開展工作。樹立團隊精神，提高團隊凝聚力。強化服務意識，提升服務水平。同時，要廉潔奉公，管好自己的嘴，不亂說;管好自己的手，不該拿的東西亂拿;管好自己的腿，不該去的地方不去。並且，要教育自己的家屬和子女。也要遵守廉政建設的有關規定，決不犯生活上和經濟上的錯誤。
各位領導、各位同事，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會撐起一個地球”，這是對生活的自信;而我現在要說“給我一次機會，我會幹出我的精彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。無論這次競聘結果如何，在今後的征途上，自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
公司的各位決策者：
大家好！
經過深思熟慮，我決定並且非常有意願當微貸業務經理一職。
一、我為什麼要應聘這個職位。
事情從我們公司獨立策劃完成TI—LERUNE團隊及新產品推介會開始：準備階段真的很忙，尤其是為了布展，宣傳板，宣傳語，準備面料，成品，一直都有在加班，但是我們是作為一整個團隊，為了一件事情、一個目的，擰成一股繩啤酒包裝車間經理競聘報告，每天有新創意、新想法、新思路。在這個的過程中，我得到很多樂趣。然而，這點還不是最主要的。
最打動我的是，在推介會的過程中感受到的，以及推介會結束後，客戶們的反應與反響中感受到的：在我們公司從來沒有任何一個人有這方面經驗的情況下，可以把以一個公司之力的推介會做到這種程度，讓所有的客戶都認可甚至驚豔，讓我們的合作伙伴由衷的佩服，我感到非常驕傲，為我們團隊，更為聯潤翔。我可以感覺到我們團隊裡的每一個人都為能是這個團隊的一份子，為是聯潤翔公司的一份子而驕傲。
但是，我當時想的是，這個是遠遠不夠的。我不只想僅僅公司的員工為聯潤翔驕傲，我更希望合作伙伴、客戶、甚至每一個青島人、每一箇中國人都為聯潤翔感到驕傲。現在世界上的許多人知道中國、青島、有個海爾。在不久的將來，我希望讓世界上更多的人知道中國、青島、有聯潤翔！
這是我當時的真實想法，沒有想到在47天后的今天，有機會實現這樣的想法。
二、我有能力應聘這個職位，並且有信心做好這個職位
經過仔細分析，我具有以下優勢以及能力，可以使我勝任這個職位：
1、具有良好的形象思維能力。可以監督、指導各種設計及廣告、禮品符合公司形象以及產品定位。
2、具有很好的語言組織能力。
3、思路清晰，具有全域性掌控能力，以及過程控制能力。
4、有想法，有創意，有計劃獨特企劃以及推廣的能力。
5、長期的外貿業務養成良好的成本控制能力。
三、市場部工作劃分淺見及我對市場部的理解
雖然不是學習相關專業的，但是在我7年的工作生涯中，有過多次有國際化大公司以及大品牌開發部以及市場部打交道的經驗。
同時今天回家後翻閱了大量的資料，結合我們公司的實際，有以下的一點粗淺看法，請批評指正。
市場部是為了給公司的高層決策者提供詳實有效的資料分析結果，為公司的年度營銷目標以及新產品開發計劃提出合理化建議方案，為新產品的規劃、定價、推廣、以及發展提供強有力的依據，為公司的銷售人員提供強有力的銷售支援，為公司的客戶提供感人關懷，竭力推廣、樹立公司的品牌形象以及產品品牌和形象。
市場部的工作大致可以劃分為產品開發（瞭解新型原料動態，新型功能，為產品開發提供創新的源泉，完成新產品定義），市場開發（產品的定位和市場推廣戰略，包括產品定位和價格策略，給市場明確的資訊，我們的產品與競爭對手相比其價值體現在哪裡），公司產品宣傳及推廣（負責新老產品的具體活動，如廣告，促銷，活動，產品介紹等，作用是激發市場需求，與市場有效的溝通，工作重點是宣傳手段和方法），銷售支援及客戶關懷。
四、為達到市場部目標，我所需要進行的活動
即使我沒有應聘上市場部部長，如有需要，我仍願意將今天查詢的海量資料以及所有的好想法與公司分享，這對我個人也是非常好的學習機會。
謝謝！
尊敬的各位評委、各位領導、各位同仁：
大家好，非常感謝領導給我這個展示自我、參加競聘的機會。
今天，在此參加副經理崗位的競聘，我認為自己具有以下有利條件。
第一、政治立場堅定，能夠堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策以及總公司、分公司的改革舉措，具有較高的思想政治素質。參加工作以來，與上級黨委保持高度一致。同時，在工作中時刻以一名共產黨員的標準對自己高標準、嚴要求，能夠在工作中默默無聞，勤奮能幹，為人胸懷坦蕩，具有吃苦耐勞、甘於奉獻的工作作風。
第二、具備強烈的事業心和學習力，能夠在工作中不斷加強學習，創造性的開展工作，並且使分管工作業績突出，具有較強的業務能力和組織協調能力。特別是任現職以來，在各級領導的正確領導和大力支援下，立足本職，開拓創新，期間：我研發的室外溫度計保護裝置、變/工切換執行系統、單項按鈕實現啟停獲分公司技術創新獎勵。
任現職以來，我能夠在工作中認真學習各項管理知識和業務技能，使知識面不斷擴大，能力不斷提升。參加工作以來我在多個分公司的崗位上工作過，積累了寶貴的管理經驗和實踐經驗，使自己的管理能力和業務能力有了一個大的提高。工作中我能夠識大體，顧大局，處理問題較為周全，無論是做工作，還是辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
第三、團結同志，對人謙虛，具有正確處理與領導和其他同志的關係的素養。工作中，能夠和同事團結協作，維護集團的團結。在工作中能夠熱情地對同志提供幫助，具有良好的群眾基礎。
第四、勤政為公，清正廉潔，處處維護公司的形象。工作中能夠以身作則，要求別人做的事情，自己首先帶頭執行，用自己的良好作風帶動和影響全體員工共同完成職責工作。同時，在廉潔方面對自己嚴格要求，廉潔奉公，受到了一致好評。
第五、具有良好的執行力。任代辦助理以來，通過崗位鍛鍊和不斷學習，能夠認真領會領導意圖，服從工作安排，履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
如果我能競聘留任成功，我將努力從以下幾個方面開展工作：
第一、嚴執行，抓落實，促進規範化管理。
嚴格執行公司的各項規章制度和基礎管理工作要求，加強部門員工執行力，通過強而有力的執行力，把公司的各項規章制度和要求落到實處，促進公司規範化管理，用規範化提高公司的工作效率，提升員工的精神面貌，從而樹立公司的企業形象。
一、與時俱進，廣開言路，建立民主與創新型團隊。
充分發揮團隊的精神和團隊的力量，集思廣益，尊重每一個員工的建議和意見，鼓勵每一個員工為團隊的建設獻計獻策，建立民主和創新型團隊。
創新不是重大發明，也不是驚天動力的改革，創新是每一個環節的不斷優化改進，或是原有事物的重新排列組合，創新體現在細節上，只有充分發揮團隊中每一個成員的智慧和力量才能更快更好地設計出更先進的方案，找到更合理的方法措施，以提高工作的效率，增強團隊的成就感和團隊凝聚力。
二、加強和完善現場基礎管理工作，體現“6s”管理的規範化。
建立健全現場基礎“6S”管理制度，並格執行，加強對現場基礎工作的檢查和督導工作；建立並完善現場基礎工作人員的考核制度，將現場“6S”管理管理制度納入現場基礎工作人員的考核中，使考核與業績相掛鉤，業績與工資收入相掛鉤，增強現場人員“6S”規範化制度管理執行的自覺性和主動性，促進公司規範化管理，提升公司規範化形象。
三、建立健全員工培訓制度，提升員工的業務技能和個務素質。
採取集中學習和崗位學習相結合的方法。一方面建立集中學習制度，定期舉行員工業務知識和企業文化理念的專題培訓班，通過集中培訓，提高員工的業務理論水平和員工的個人文化素養，增強員工對企業文化的認同感和歸屬感，提高企業凝聚力；另一方面加強崗位自我學習，自我鍛鍊，採用師傅帶徒弟的方式，切實提高員工的業務技能和實際操作水平，以達到提高整體隊伍業務水平的目標，贏得五星級團隊榮譽。
各位評委，如果我能競聘成功，將加倍珍惜機會，不忘公司片區經理競聘報告承諾，全面完成職責內的各項工作。如果競聘不成功，說明我的能力還尚未達到要求，我將一如既往在本職崗位上盡心工作，努力進步。
謝謝大家！
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