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國小教導處副主任競聘演講稿(精選15篇)

欄目: 競聘演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.5W

國小教導處副主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

國小教導處副主任競聘演講稿(精選15篇)

大家好!今天站在這裡,我的內心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘,我感到很榮幸,衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛鍊自己、提高自己。今天我競聘的崗位是:教導處副主任一職。

我之所以來競聘教導處副主任這個職務,主要基於以下幾方面的考量:

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神

我於20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤國小任教,擔任一年級語數包班及任班主任工作,我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業業。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村國小這個大家庭,這又是我的一個新起點,上個學年我擔任一年級3班的語文教學並擔任班主任工作,在教育教學中,大膽探索,不斷進取,教學成績在學區期末統測中獲得第一、二名的佳績。

二、具有良好的組織、管理、協調能力

20xx學年我擔任了一年級組教研組長,經過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王國小城鄉聯動中被聘為導師,多次到上王國小參加課堂教學研討活動,即幫助了剛畢業的年輕教師又讓自己得到了鍛鍊。上學期我有幸到賀小教務處工作,這無疑又是對自己的一次挑戰,在擔任教務處幹事期間,我積極響應上級的號召,根據學校的實際情況,努力協調好各項工作。為學校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

三、有較為紮實的專業知識

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。從教幾年來,我潛心探索教育教學理論,並在課堂上勇於實踐。不斷總結成功的經驗,查詢失敗的原因。在反思的基礎上,善於從新的角度去思考問題,創造性地運用已知資訊,努力使自己具有一定的教育教學水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文,其中教育教學論文與資訊科技論文多次獲得市二、三等獎。

當我面對各種成績時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開賀村國小良好的工作氛圍,離不開領導和同事們對我的關懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年湧現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求;我深知正是在集體智慧的薰陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

尤其是上學期在教務處學習鍛鍊之後,我對自己有了更高的要求,與領導的接觸中,我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法,而作為一名一線任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去佈置任務,而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學管理的所有靈感來源應該取自於教師,來自於課堂。所以我願意分享大家的忙碌,把自己定位於服務於大家的位置上,才可以真正實現自身的價值,贏得大家信任。

教導處就像一座橋樑,是把教師和學校,教師和學生,教師和家長,學校和社會聯絡起來的紐帶。教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的,也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競聘成功我將根據學校的實際情況,堅持做到如下幾點:

1.紮實工作,銳意進取

首先擺正自己的位置,協助教學校長抓好教學和常規管理工作。樹立服務意識,立足本職工作。在工作中,我會密切聯絡老師們,認真傾聽大家的心聲,切合實際地開展教務工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進我校教師的專業化成長。

2.立足崗位,明晰思路

要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢,瞭解教育改革的最新動態,對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路,科學的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對性地改進教育教學工作。

3.把握關鍵,精通業務

只有精通管理業務,才能讓學生尊敬,教師信服,領導信任,才能推動學校的教育教學工作健康發展。要達到業務知識精深,相關知識廣博的境界,必須加強學習,苦練內功。

4.率先垂範,做好引領

工作中多請示、勤彙報,既充分尊重領導的意見,又敢於表達自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。

各位領導,各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支援,成為本次競爭中綻放的“花朵”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我願意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支援新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為賀小的明天作出積極的努力!也繼續為賀小的教育教學添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,謝謝!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

大家好,首先,能參加這次數學教導處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養,為我們搭建了這次鍛鍊的平臺!

今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘,原因有兩點:第一,立足於教育教學,豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發揮自己的專長,為我深愛的學校的奉獻一份力量。第二,教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟國小這片育人的沃土,從此便於與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教,業餘時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的國小數學課堂教學,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格,深受學生和家長的喜愛。先後被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先後執教中央教科所優質課兩節,市優質課三節,均獲一等獎;省優質示範課一節,區優質課、觀摩課、送教下鄉課,、研討課十餘多節,;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優課獲一等獎。 同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結題,現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以後,我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界.並深深感染了我,薰陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結合所教數學科,帶領本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結教學中的得與失,明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作,使我得到了很好的鍛鍊,積累了豐富的教研、科研工作經驗。

如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位,我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心,踏實的工作作風嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策,執行學校領導的分配安排,踐行學校的管理機制,樹立服務的意識,尊重領導的意見,同所有的石磷齊心協力人,勇往直前,使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力,使自己在工作崗位上,能夠開創教育教學的新局面。

我本著協助教導處抓好教學常規管理,同時還有到以下幾點想法:

1.這次前往曲阜學習,益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學習場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩週四。初期每個年級可設兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,並有機會執教觀摩課,是一個很好的鍛鍊、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學,學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

2.進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下,工作態度紮實認真,教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下,可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工製作、 走進社群深入生活——做數學小調查、大家秀數學之---數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬鬆、自然的環境中,主動、生動、靈動的成長。

3.抓數學教師隊伍建設,全面提高教師素質。教師素質的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學習、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓相結合。基於以上的認識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,推動教師專業化成長程序,使青年教師早日成長為骨幹優秀教師。

4.深入到課堂、教師、學生中間,瞭解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程.

5.立足課改前沿,組織教師紮紮實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節常態課上成優質課,可供老師們借鑑和學習。其次,通過各種培訓學習、多種教研活動,帶領老師加強課改理論與實踐的學習,不斷推進課改向縱深發展,打造高效數學課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今後的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:大家好!

本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學區任教,20xx年9月經肅州區教育局統一考調選拔到北關國小任教至今,曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優秀。

今天應聘教導處副主任職務,我想談兩個方面的觀點,一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位,副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃,做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結,做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導處的科學高效運轉,才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任,要找準位置、提高自己,講究方法、鍛鍊自己,盡職盡責、管好自己,上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,並應用於實際工作中。同時,要轉變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍,帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發展。

以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將採取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發展。

1、做好領導的左膀右臂,積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權不越位。

2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯絡全體師生,深入教師、學生中及時瞭解情況,積極傾聽大家的呼聲,瞭解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的“服務員”。

3、加強學習鑽研,不斷提高自身的業務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。

最後感謝學校領導給我這次鍛鍊和提高的機會,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇4

接下來我競聘的崗位是護理部副主任,護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量,確保護理安全,我競聘的優勢概括起來有以下五點:

一、我的自然情況

我分別與20__年、20__年取得了護理專業中專及大專學歷,20__年參加工作,在原來醫院先後從事過門診、綜合病房,手術室的護理工作,於20__年擔任病房及手術室護士長,先後從事了全院大部分各科室護理崗位。曾於2年被評為醫院先進個人,四次被評為優秀護理管理者或標兵,被評為優秀黨員。被評為崗位練兵優秀管理者,連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。

二、能力表現

1、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的製作。

2、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。

3、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點,便於在今後的工作中將任務分解落實。

4、具有較強的事業心和責任感,能吃苦耐勞。

三、強化護理質量,保障護理安全

1、加強護理質量管理,做到規範操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:

(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。

(2)抓關鍵的部門,如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。

(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨幹,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。

(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。

(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。

(6)抓關鍵的時間,如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。

2、管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核,定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,組織召開護理質控及護理安全會議,促進護理工作積極性,提高護理質量。

四、優化服務流程,改善服務態度

1、落實感動工程,關注細節服務;做好過程和環節的監控力度,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現溫馨人文的護理理念。

2、創新理念,拓展延伸服務:將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。

綜上所述,如果我能當選護理部副主任,我一定會在院領導及護理部主任的領導下,本著對醫院負責,對同志負責的態度,發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!

以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

我首先感謝領導、同志們的信任和支援,給了我這個機會來參加 競聘演講。

本人, 現年 30 週歲, 中共黨員, 大學專科畢業, 助理工程師。 我競聘的崗位是辦公室副主任。 我之所以決定來參加這個崗位的競聘,是因為,我知道,我有 5 個有利的條件: 是熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優 一 勢。二是我有較為豐富的工作經驗和相關知識。三是有較強的工作能 二 三 力。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分 析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃 四 苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的年齡優勢。我正值而立 五 之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己 所熱愛的工作當中。 在“王婆賣瓜”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一 是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯絡方 面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個電站普通安全員,在工作職 責範圍內,應力爭做到不越權、不越位,只想幹好領導交給的事項便 夠了。這些,雖然不是什麼原則性問題,但也是想做事、做好事的一 大忌諱,這些都將有待於自己在以後的工作中加以克服、解決。 各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上, 我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現 了參與!至於參與能否成功,這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、 健全的人格品德、 獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。 當然,還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票! 有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。但我要說辦公室 工作是一種挑戰,是我們電站對外的視窗,如果我這次競聘成功,我 的工作目標是:找準定位、轉換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作 更上一層樓! 第一, 第一,找準定位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己 找準定位 的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上 交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任,推動工 作,用全新的工作理念,簡化辦事程式,提升辦公層次,著力打造現 代化辦公室工作領域,真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工 順心。 第二,轉換角色 第二,轉換角色。我將在電站班子人員的直接領導下,儘快轉換 工作角色, 為之貢獻自己的 力量。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇6

各位同仁: 大家好! 我叫 ,現年 歲, 年 月參加工作,大學本科學歷,我競聘的 是 支行副行長崗位。 我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件,並且有信心、有決心、有能 力勝任這一職務: 一是因為我有較強的業務能力。 從參加工作以來, 我一直在 分理處工作, 先後在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛鍊過,對各個崗位的操作技能都 能熟練掌握並加以運用;尤其是從事信貸崗以來,我在主任的領導下,嚴格按照 貸款的“貸前調查、貸時審查、貸後檢查”這三查制度執行,通過各界關係對貸 戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解,確保了貸款質量的穩步提 升。 二是具有認真負責的工作態度。在工作中,我能認真並且較好的完成領導安 排的各項工作,該是當日完成的工作,絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自 己,堅決按照單位的規章制度行事,從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中, 我能團結同事,換位思考問題,使自己和同事融入到一起,以最好的氛圍完成各 項工作。 三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習,參加工作以 來我對上級行發行的每份檔案都能認真學習,且能較好的領會檔案精神;不斷提 高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識, 使自己的文化素質及自身技能得 到進一步的提升,讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。

如果我競聘成功,我的工作設想是:

一、儘自己最大努力協助行長完成各項工作,出謀劃策,分擔解憂,及時把 上級的要求、 規定傳達給員工, 以經營效益為目標, 充分調動員工的工作積極性, 保質保量的完成上級下達的各項工作任務。

二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要,加大貸款營 銷力度,確保貸款質量,才能創造更好的經營效益,我會在行長的領導下,嚴格 按照貸款的三查制度執行,明確各個環節應當承擔的責任,落實審貸分離和分級 審批制度,儘量滿足貸戶需要,服務三農,充分體現貸款的安全性、流動性和效 益性原則。

三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源,我會協助行長加強管理, 不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程, 不斷提高員工的文化素質和 業務水平,使員工能夠給客戶提供最好的服務,從而加以拉攏客戶存款。並且會 做好旺季資金回籠工作,儘量減少資金外流,使存款得到保障。 四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命,沒有安全,就等於沒 有效益。我會在行長領導下,積極努力工作,爭取更多進步。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好! 感謝領導和同事們的信任和支援,給我這個機會參加競聘演講。 我叫,中共黨員。*年畢業,同年進入從 事 工 作 , 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 競 聘 的 崗 位 是 副主任。 我的競聘理由如下: 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業 精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自 己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做 人宗旨,能夠與人團結共事, 第二、 有比較全面的綜合業務素質。 第二、我有比較全面的綜合業務素質。有*年從事相關工 作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,並有一定的專業知識。自 2*年到工作以來,養成了嚴謹、認真、細緻的工作作風。尤其 是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很 大的提高, 曾多次在年度考核中被評為優秀, 並在擔任*期間積累 了一定的管理經驗。 第三、我熱愛工作。 ,相信從事我熱 第三、我熱愛工作。 工作 “熱愛是最好的教師” 愛的工作能激發我最大的潛能。 今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位, 更是一份責任和義務。 如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:

一是做好部門主任參謀、助手的角色。工作面廣事雜,要樹 立大局觀念, 協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理, 培養業務骨幹。 做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動 腦筋,想辦法,尤其是當前工作面臨競爭,壓力加大的情況下, 要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。 二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。

二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。做一個優秀的執行者,完成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己 的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和 處理複雜問題的能力,提升工作檔次。

三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以 這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極 向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能儘快轉換角色, 適應崗位的要求。 我有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今後處在 哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,併為之貢獻自己的 力量。 我的演講完畢,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇8

各位領導、各位專家:

大家好!

首先感謝領導及同志們的信任,使我有機會參加競聘。

我叫_×,今年_歲,(……簡介)

我競聘的崗位是辦公室副主任,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優勢:

一、具有優良的個人品質。我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。

二、具有良好的政治素養。參加工作以來,不斷加強個人修養和黨性修養,言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加註重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間,主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外,協助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。

經過這些年的學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,並且能熟練運用計算機、網路及現代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。

四、年青、精神充沛。

如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。

一、科學規範地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文祕、檔案管理、檔案收發、接待等工作,是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、排程,確保辦公室工作井然有序。

二、搞好綜合協調,確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策,促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯絡,做好協調工作,保證醫院各項工作處於慣性執行狀態。

三、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態,及時地向各級領導反饋資訊,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫院和領導的知名度,樹立良好形象。

四、熱情細緻地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在交往中凝聚合力。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職,請領導相信我,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼。

站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個既具山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

由於本人一貫忠誠黨的教育事業,努力工作,得到了領導和同事的認可,也獲得了一些榮譽:20xx年榮獲宿山鎮政府先進個人稱號,20xx年至20xx年連續三年得到教育局邳州市先進個人稱號,20xx年所帶班主任的二(3)班榮獲徐州市優秀班集體的光榮稱號,在任團總支書記期間我校團支部年年獲得“五四紅旗”團總支的稱號,本人3年被共青團邳州市委評為“新長征突擊手”、“共青團優秀團幹部”的光榮稱號,20xx年獲得邳州市優質課一等獎等等。20xx年的團總支書記、20xx年的班主任只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。從96年至今始終在我校盡職工作。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天尤人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。 三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

20xx年的教育生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員後,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。20xx年班主任工作和20xx年的共青團工作以及一學期的政教工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,不爭名奪利,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的宿中政教德育工作進一步發揚光大。

“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什麼困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。我認為教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支援我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今後的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇10

各位領導、各位同事:

你們好!

今天,我本著進一步鍛鍊自己,提高素質的宗旨站在這裡,參加鎮中層幹部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會。無論這次競選成功與否,我都認為這已經超出了競選本身的意義,至少,這是一次向自己挑戰的絕佳機會。

去年,我從遵義師範學院畢業,經過考試選拔,有幸進入了選調生隊伍,同年八月被組織分配到佳榮鎮工作,自參加工作以來,我勤於工作、樂於奉獻,堅持清清白白作人、踏踏實實幹事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的視窗與形象,黨政辦的工作細微繁瑣,是於細微之處見不平凡的工作,也是事關全域性,不容有失的一項工作,權衡自已,我有幾項優勢。一是熱愛崗位,踏實敬業。黨政辦的工作既鍛鍊人,可也是一項十分磨人的工作,我從事工作以來,服從組織安排,無論是什麼工作,我都盡心盡力,無怨無悔,對待每一項工作都充滿熱情。

二是年齡上的優勢。我今年24歲,正是精力充沛、思維靈敏、敢於創新、奮發向上的時期。

三是能熟練操作計算機和各類辦公軟體。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任,我將主要做好以下幾個方面:

一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求,堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;

二是當好參謀和助手。以“提高素質,改進作風,增強團結”為目標,找準位置,看好方向,配合分管領導抓好辦公室建設,當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;

三是增強服務意識。把領導滿意、幹部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準,從滿意的事做起,從不滿意的事改起;

四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通。

各位領導、各位同事,無論本次競選能否如願,我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍,竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務,為佳榮的發展儘自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇11

尊敬的院領導,各位老師,各位同仁,大家好!

今天,能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領導給我提供的寶貴機會,感謝醫院對我多年的培養和教育,感謝一直以來關心、支援、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!

我叫__,現年34歲,大專學歷,於1996年畢業於安康衛校,現就讀陝西省中醫學院本科專業,1999年到安康市中心醫院血液科進修學習半年,20__年到西安交大第一附屬醫院血液科進修學習一年,20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。

從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫生的職責當成自己的神聖使命,兢兢業業的幹好本職工作,時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫生和患者的關係不應該是金錢關係、買賣關係,當醫生最重要的是有崇高的醫德。

10多年的實踐,使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難複雜問題的能力,有全面系統的業務理論知識和診療技術,特別是在血液和腫瘤專業有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫院及科室的大力支援下,建立了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統疾病的空白。20__年,省腫瘤醫院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,並利用業務時間刻苦鑽研腫瘤內科的診療,20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內科的發展。在科主任及省腫瘤醫院的大力支援和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規及化療藥物副反應的處理。在20__年的創甲達標工作中,我積極參與醫院及科室的各項創甲活動,並協助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。

一份耕耘,一份收穫。

我的工作得到了病人、領導及同事的認可,於20__年至20__年連續三年年終考核優秀,20__年被評為院先進工作者,20__年評為院優秀醫生,在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬於過去,未來需要創新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫__,今年歲,__年月參加工作,大專文化程度,現任__科護士長。我於__年月獲得主管護師資格,__年月聘任為主管護師。__年月獲得了副主任護師資格。

參加工作__年來,在院領導的親切關懷下和同事們的大力支援下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質,兢兢業業,盡職盡責,在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗,不斷昇華自己的理論水平,自參加工作以來,特別是近幾年來共撰寫論文餘篇,其中在省級以上刊物發表篇。

我熱愛自己的職業,熱愛自己的崗位,始終堅持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說,__年多來我出色地履行了一名主管護師的職責,同時也出色地履行了一名護士長的職責。

今天,非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要,如果我競聘成功,我決心做到:認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革檔案精神,以改革促發展;指導好__科的護理業務技術、科研和教學工作,完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作,完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導並親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術,提高護理質量,發展護理學科,積極撰寫護理論文。原創:總之,我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。

最後,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心幹好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,紮紮實實做事。

謝謝大家!

院科副主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

各位領導、各位評委,原諒我在這短短的時間裡我實在無法一一闡述我的工作思路,如果競聘成功我將做到以下幾點:

一、加強業務人員培訓,提高員工素質

我將針對本科室的特點,積極挖掘潛力、對科室人員進行系統的培訓和指導,組織人員對技術進行完善,提高檢驗質量,樹立全新的服務理念,以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優質的服務贏得患者的滿意,以嚴格技術,杜絕漏洞,嚴防差錯事故發生,不斷提高檢驗質量和病人滿意度。

二、以市場為導向,以病人為中心

近幾年我院發展迅猛,這是非常可喜的,但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任,應該視醫院的發展為己任立足本職崗位,多向院領匯出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我醫院的知名度和美譽度。提高經濟效益,為醫院發展做出貢獻。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫院的檢驗工作,不斷提高服務質量和水平;要積極引導下屬,不斷加強學習,轉變觀念,以此來實現醫院經濟效益最大化。

三、加強學習,努力把自己培養成多元化複合型人才

當今時代,單一的人才已不適應社會的發展需求,能在社會的大舞臺中脫穎而出的,是那些複合型人才。因此,我將不斷加強學習,力爭做學科型、專業型領導,使自己成為新形勢下多元化的複合型人才,以適應我院蓬勃發展的需要。

四、抓好科室管理,為臨床提供醫療服務

知識經濟的興起和醫學科技的飛速發展,使得檢驗科室和臨床醫療的聯絡越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對於協助診斷,指導治療,提高醫療質量有著十分重要的作用。對此,我將做好下工作:

五、建立健全檢驗科室嚴格的規章制度

我將以“密切聯絡臨床,一切為病人”的指導思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度,做到有章可循。

六、做好檢驗科的建設規劃

我將根據醫院的發展戰略,制定好詳細各個專案的發展規劃。

七、建立績效考核制

我將明明確各崗位職責,做到合理分工,使每位員工都能人盡其才,根據自己的能力找準自己的崗位,讓每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。

尊敬的各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業因為我們的存在而更加神聖,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加豔麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業更加輝煌。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!競爭出人才,競爭出活力。感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我競聘局辦公室主任一職,希望能得到大家的支援。

大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱鉅。參加辦公室主任競聘,我的優勢在於四個方面:

一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富,而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就有成功。我不忍把青春荒廢於庸庸碌碌之中,願把自己這份難得的朝氣,投入到辦公室工作中來,鍛鍊自己,提高自己,服務大家。

二是有吃苦耐勞的精神。自己從到鄉鎮計生辦工作到縣計生局工作,已有七個年頭,也就是在計生這個特殊的戰線考驗了七年,特別前幾年在鄉鎮計生辦條件艱苦的情況下,不分白天夜晚地走村串戶,深入農戶,獨立大膽開展工作,培養了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,我將把辦公室複雜繁重的工作化為輕鬆的樂趣,推動辦公室高效運轉。

三是有組織協調的經驗。自己無論是在鄉鎮還是在計生局,都是一個活躍分子,一個積極的“聽用”。哪個同事有麻煩事就幫哪個,單位有大事都主動參與,久而久之,培養了自己較豐富的組織協調經驗。這種看似不起眼的“經驗”,恰恰對發揮辦公室樞紐職能,協調好各股室正常運轉具有重要作用。

四是有學無止境的勁頭。在計生戰線這七年時間裡,自己先在鄉鎮基層一線工作,後到計生局預算外管理、出納、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計生業務工作方法和手段不斷更新的形勢下,能見一行,鑽一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業務,具有較強的接受新知識新業務的能力。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發展,已發生了較大的變革,我將以較強的學習能力,儘快適應這種變化,服務好計生局整體工作。從去年起,我已在休息之餘,刻苦學習辦公室文祕等業務工作。

優勢固然重要,要使辦公室工作開展得有聲有色,盡職盡責履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作,還必須要有自己的思路和設想。如果我能當選辦公室主任,我的思路和設想主要有以下幾個方面:

一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯絡內外,溝通左右的橋樑,是各種資訊的集散中心。我將針對當前計生工作形勢發生較大變化的情況下,主動收集基層計生工作反映出的新情況、新問題,進一步學習借鑑外地先進經驗,創新工作思路和方法,為領導決策提供較新、較實的工作意見或方案。同時,將建立計生工作創新獎勵機制,鼓勵和引導全域性甚至全縣為計生工作出謀劃策,推進計生工作再上臺階。

二是加強管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強管理,健全制度,力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為,利於進步的好環境,充分調動大家的積極性和創造性。特別是結合局工作實際,建立完善《計生局內部管理目標獎勵制度》,激發大家工作熱情。

三是善於服務。辦公室工作處在單位的樞紐位置,服務物件廣泛。我將團結同志,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性,做到“雪中送炭”而非“雨後送傘”,做一名合格的“服務員”。圍繞全域性決策和領導意圖,統一認識,理順關係,化解矛盾,凝聚合力,全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。

四是樹好形象。計生局形象的好壞,直接影響著計生政策的落實和工作的開展。而辦公室處在單位的第一線,一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生資訊調研獎勵機制,鼓勵和引導大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經驗與成績,樹立計生局勤政的形象;我將帶領辦公室同志們認真及時處理好相關工作業務,協調好與各相關單位和部門的關係,樹立計生局務實的形象;我將加強自身修養,注重自我形象塑造,全心全意,熱情細緻地待人接物,樹立計生局熱情服務的形象。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我局事業的發展而貢獻自己的力量!

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇14

各位領導、各位老師:

大家好!今天,我站在競聘的講臺上,心裡真的很激動和三年前一樣也很緊張。

我1999年通化師範學院物理系畢業參加工作至今已經有10個年頭了,20xx年來,學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷;在工作中幫助我支援我,使我慢慢的成熟起來,三年前走到教學副主任的領導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個人能力不足有關,能完成任務但不夠細緻,往往有漏洞,缺乏創新能力,幾年來在教學工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支援下我還是踉蹌的走完了三年,想說的話太多還是感謝吧。

多年以來,無論是做年級組長還是教務處副主任,始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任,因此在工作中我不斷嚴格要求自己,遵循以身作則的管理風格,認真履行崗位職責,克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支援和共同努力下,協助主任較好地完成了學校教學工作。

今天競聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領導的信任和同事的大力支援。今後我將在以下幾方面繼續努力:

首先,進一步加強自身學習。我會繼續學習提高自己的學時水平、工作能力,發揮自己應有的作用。在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由於自己畢竟工作經驗不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過去的三年也是我學習的三年,提高了能力、豐富了經驗,為我今後的工作奠定了一定的基礎。今後向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支援我。在今後的工作中我擺正自己的位臵,當好主管領導和校長的助手,做到工作到位不越位,與同事補臺不拆臺,虛心聽取各方意見,帶動大家開展各項工作。

其次,進一步克服自身缺點,發揚合作精神。人無完人,金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲,勿施於人,我會不斷地換位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動去團結我校同事,共同成長,共同提高。“眾人拾柴火焰高”,集體的智慧是無窮的。在校長的領導下,我將協助教學主管領導,擔當起自己的職責,和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

第三,進一步增強服務意識,改進工作方法。無論在什麼時候,我都不會改變自己作為一個服務者的角色,我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多彙報、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長的精神家園儘自己最大的努力。

給我一次機會,我將以嚴謹的工作態度和優異的工作成績證明自己;給我一個舞臺,我將以執著的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什麼,我只想讓各位領導老師支援我,相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支援下我一定更好的完成這項工作,做出成績。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導同志們: 大家好!今天我能站在這裡參加這次競聘,一是組織上給了我這樣一個機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛鍊,已經具備了勝任辦公室副主任的個人素質和工作能力。

十年來,在各級領導的正確領導和親切關懷,同志們的大力支援幫助下,從一點一滴做起,時至今日,在工作中已經能夠獨擋一面,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心,讓同志們滿意,也取得了一些成績。

首先,能夠熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優勢。現在是一個資訊爆炸的社會,辦公資訊自動化是開展工作的重要基礎,從我大學學習的專業到這些年從事工作的經歷,都說明我在這塊工作上能夠做到遊刃有餘。

第一、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛鍊,加上多年在辦公室工作的經歷,讓我對辦公室工作的職責任務、各項辦公室業務都有比較好的瞭解和熟悉。 第二、我具備了良好的政治修養和嚴謹的工作作風。多年來,堅持擠時間學習,領會和掌握黨的基本路線、基本綱領以及國家的大政方針,注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己,安心本職工作,顧大局,識大體,保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風,尊重同志。

如果這次我能夠競聘成功,我會加倍珍惜,有決心,也有信心和同志們共同努力,把各項工作做好,不負組織對我的信任。下面談一下工作設想。

第一,我將在主任的直接領導下,儘快轉換工作角色,具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,以最快的速度交與領導及有關科室批辦、落實。三是具體抓好領導臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回覆、辦有結果,抓而落實。

第二,我將身先士卒,做到“三勤”:一是腿勤。無論是領導交辦的任務,還是同事託辦的事項,我都不怕多流汗多付出,捨得花氣力下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思,注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和領導彙報工作情況。縱向上請下達,橫向協同工作,樂觀面對工作,營造和諧工作氛圍,做到工作有職、有責、有制、有序,愛崗敬業,努力完成領導交辦的任務,當好參謀。盡職盡責,努力完成本職工作,當好排頭兵,盡心盡力,努力為各部門服好務,當好後勤員。

第三,我想作為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”,簡化辦事程式,提升辦公層次,著力打造現代辦公室工作品牌。 我關注競聘結果,渴望成功。但我更重視參與的過程,無論競聘結果成功與否,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自誇其能”,也不“因一時之失意而自墜其志”,我將把它作為一次人生的“加油站”,事業的“助推器”,不會改變我對事業的執著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

我雖然沒有什麼豪言壯語,但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當好一名稱職的辦公室副主任。

謝謝大家!