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國小教導處副主任競聘演講稿(精選17篇)

欄目: 競聘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.31W

國小教導處副主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:大家好!

國小教導處副主任競聘演講稿(精選17篇)

本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學區任教,20xx年9月經肅州區教育局統一考調選拔到北關國小任教至今,曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優秀。

今天應聘教導處副主任職務,我想談兩個方面的觀點,一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位,副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃,做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結,做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導處的科學高效運轉,才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任,要找準位置、提高自己,講究方法、鍛鍊自己,盡職盡責、管好自己,上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,並應用於實際工作中。同時,要轉變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍,帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發展。

以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將採取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發展。

1、做好領導的左膀右臂,積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權不越位。

2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯絡全體師生,深入教師、學生中及時瞭解情況,積極傾聽大家的呼聲,瞭解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的“服務員”。

3、加強學習鑽研,不斷提高自身的業務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。

最後感謝學校領導給我這次鍛鍊和提高的機會,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

大家好,首先,能參加這次數學教導處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養,為我們搭建了這次鍛鍊的平臺!

今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘,原因有兩點:第一,立足於教育教學,豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發揮自己的專長,為我深愛的學校的奉獻一份力量。第二,教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟國小這片育人的沃土,從此便於與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教,業餘時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的國小數學課堂教學,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格,深受學生和家長的喜愛。先後被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先後執教中央教科所優質課兩節,市優質課三節,均獲一等獎;省優質示範課一節,區優質課、觀摩課、送教下鄉課,、研討課十餘多節,;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優課獲一等獎。 同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結題,現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以後,我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界.並深深感染了我,薰陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結合所教數學科,帶領本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結教學中的得與失,明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作,使我得到了很好的鍛鍊,積累了豐富的教研、科研工作經驗。

如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位,我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心,踏實的工作作風嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策,執行學校領導的分配安排,踐行學校的管理機制,樹立服務的意識,尊重領導的意見,同所有的石磷齊心協力人,勇往直前,使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力,使自己在工作崗位上,能夠開創教育教學的新局面。

我本著協助教導處抓好教學常規管理,同時還有到以下幾點想法:

1.這次前往曲阜學習,益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學習場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩週四。初期每個年級可設兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,並有機會執教觀摩課,是一個很好的鍛鍊、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學,學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

2.進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下,工作態度紮實認真,教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下,可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工製作、 走進社群深入生活——做數學小調查、大家秀數學之---數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬鬆、自然的環境中,主動、生動、靈動的成長。

3.抓數學教師隊伍建設,全面提高教師素質。教師素質的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學習、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓相結合。基於以上的認識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,推動教師專業化成長程序,使青年教師早日成長為骨幹優秀教師。

4.深入到課堂、教師、學生中間,瞭解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程.

5.立足課改前沿,組織教師紮紮實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節常態課上成優質課,可供老師們借鑑和學習。其次,通過各種培訓學習、多種教研活動,帶領老師加強課改理論與實踐的學習,不斷推進課改向縱深發展,打造高效數學課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今後的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!今天站在這裡,我的內心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘,我感到很榮幸,衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛鍊自己、提高自己。今天我競聘的崗位是:教導處副主任一職。

我之所以來競聘教導處副主任這個職務,主要基於以下幾方面的考量:

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神

我於20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤國小任教,擔任一年級語數包班及任班主任工作,我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業業。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村國小這個大家庭,這又是我的一個新起點,上個學年我擔任一年級3班的語文教學並擔任班主任工作,在教育教學中,大膽探索,不斷進取,教學成績在學區期末統測中獲得第一、二名的佳績。

二、具有良好的組織、管理、協調能力

20xx學年我擔任了一年級組教研組長,經過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王國小城鄉聯動中被聘為導師,多次到上王國小參加課堂教學研討活動,即幫助了剛畢業的年輕教師又讓自己得到了鍛鍊。上學期我有幸到賀小教務處工作,這無疑又是對自己的一次挑戰,在擔任教務處幹事期間,我積極響應上級的號召,根據學校的實際情況,努力協調好各項工作。為學校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

三、有較為紮實的專業知識

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。從教幾年來,我潛心探索教育教學理論,並在課堂上勇於實踐。不斷總結成功的經驗,查詢失敗的原因。在反思的基礎上,善於從新的角度去思考問題,創造性地運用已知資訊,努力使自己具有一定的教育教學水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文,其中教育教學論文與資訊科技論文多次獲得市二、三等獎。

當我面對各種成績時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開賀村國小良好的工作氛圍,離不開領導和同事們對我的關懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年湧現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求;我深知正是在集體智慧的薰陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

尤其是上學期在教務處學習鍛鍊之後,我對自己有了更高的要求,與領導的接觸中,我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法,而作為一名一線任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去佈置任務,而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學管理的所有靈感來源應該取自於教師,來自於課堂。所以我願意分享大家的忙碌,把自己定位於服務於大家的位置上,才可以真正實現自身的價值,贏得大家信任。

教導處就像一座橋樑,是把教師和學校,教師和學生,教師和家長,學校和社會聯絡起來的紐帶。教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的,也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競聘成功我將根據學校的實際情況,堅持做到如下幾點:

1.紮實工作,銳意進取

首先擺正自己的位置,協助教學校長抓好教學和常規管理工作。樹立服務意識,立足本職工作。在工作中,我會密切聯絡老師們,認真傾聽大家的心聲,切合實際地開展教務工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進我校教師的專業化成長。

2.立足崗位,明晰思路

要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢,瞭解教育改革的最新動態,對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路,科學的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對性地改進教育教學工作。

3.把握關鍵,精通業務

只有精通管理業務,才能讓學生尊敬,教師信服,領導信任,才能推動學校的教育教學工作健康發展。要達到業務知識精深,相關知識廣博的境界,必須加強學習,苦練內功。

4.率先垂範,做好引領

工作中多請示、勤彙報,既充分尊重領導的意見,又敢於表達自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。

各位領導,各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支援,成為本次競爭中綻放的“花朵”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我願意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支援新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為賀小的明天作出積極的努力!也繼續為賀小的教育教學添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,謝謝!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的:

我叫,是今年7月進入辦公廳工作的軍隊轉業幹部。首先,向給予我這次機會的各位領導和同志們表示衷心的感謝!

我競選的是機關黨辦副主任職位。我競選的目的是重在參與,並以此表達我本人對競爭上崗這一干部人事制度改革的堅定支援和衷心擁護。無論競選結果如何,我都將把這次機會作為自己人生旅途的一次新的起點和加油站,更加努力去工作。

下面,向各位領導和同志們彙報三個方面的情況。

一、基本經歷

我於19xx年10月出生,19xx年8月入伍,19xx年5月入黨,大專文化,曾先後三次榮立三等功。我是19xx年8月參加全國大學聯考,進入空軍某航空機務學院學習,同時應徵入伍的。軍校畢業後,被分配到空軍某部工作。先後擔任過組織處幹事、組乾股股長、政治處副主任、組織科副科長等職。其期間考入空軍政治學習就讀於政工專業。

二、主要優勢

回顧當兵以來的經歷,感到自己這所以能夠長期在部隊組織部門工作,主要有六個方面的優勢:

(一)政治立場堅定,思想品質優秀,為人正直可靠,理解政策和把握全域性的能力比較強。

(二)文字功底比較厚實。能熟練起草各種報告、調查報告、工作計劃、工作總結、典型事蹟、情況反映及領導講話稿等材料,先後在刊物上發表論文三十餘篇。

(三)對黨務工作比較熟悉。不論是對黨委建設,還是團委的工作,重點抓什麼,怎麼抓,具體有哪些制度,如何落實都能做到心中有數。

(四)有較強的組織協調能力。多次組織協調黨代表大會、黨委全會、總結表彰大會等各類會議和各類慶祝聯歡活動。

(五)敬業、吃苦。我始終認為,只有熱愛工作的人,才熱愛社會、熱愛生活、熱愛家庭。我工作的信條是:不怕工作忙,就怕沒事幹,不怕加班加點,就怕無所事事。

(六)學習涉獵知識的範圍比較廣。平時喜歡看一些歷史、法律、人物專記等方面的書籍,也喜歡對時事熱點、難點問題進行理性的分析、思考和總結。

三、工作打算

常言說,人品的為官的基礎,官品來源於人品。假如我能有幸擔任機關黨辦副主任,我決心在機關黨委和黨辦主任的領導下,從以下四個方面來加強自己。

(一)自覺抓學習。學習是提高一個人自身素質的基本途徑。當前,當務之急是要帶頭學習三個代表的思想,學習黨的路線方針政策,吃透省委的工作部署,抓好業務培訓,為全面展開工作、始終保持政治上的清醒堅定提供可靠保證。

(二)真誠講團結。同事之間,支援、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,尊重領導,當好副手;在工作上和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意與那些自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。

(三)廉潔樹形象。俗話說,“村看村,戶看戶,社員看幹部。”作為辦公廳的一員,自己的一言一行,都直接影響著省委的形象,影響著辦公廳的形象,影響著共產黨員的形象。因此,在工作上和生活上一定要時刻注意自己的言行。在使用權力上,堅持原則,秉公辦事,絕不搞交易;在執行規定上,不管別人做得怎麼樣,自己首先執行,絕不搞變通;在生活待遇上,與大家一視同仁,絕不搞特殊;,在生活作風上,遵守道德規範,絕不低階趣味。

(四)勤奮幹工作。一是要保持昂揚的精神狀態;二是要保持嚴格的工作標準;三是要保持務實的工作作風;四是要保持勤于思考的工作習慣。

尊敬的領導和同志們,如果我能勝任工作,一定要堅持高標準,盡全力抓黨辦的工作,如果沒有競選上,我將一如既往地勤奮工作,依靠組織、依靠領導、依靠群眾,堅持幹中學、學中幹,積極進取,勇於開拓,做一名讓領導放心、群眾滿意的公務員。

我的彙報完了,有不妥或不對的地方,請領導和同志批評指正。謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇5

各位同仁: 大家好! 我叫 ,現年 歲, 年 月參加工作,大學本科學歷,我競聘的 是 支行副行長崗位。 我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件,並且有信心、有決心、有能 力勝任這一職務: 一是因為我有較強的業務能力。 從參加工作以來, 我一直在 分理處工作, 先後在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛鍊過,對各個崗位的操作技能都 能熟練掌握並加以運用;尤其是從事信貸崗以來,我在主任的領導下,嚴格按照 貸款的“貸前調查、貸時審查、貸後檢查”這三查制度執行,通過各界關係對貸 戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解,確保了貸款質量的穩步提 升。 二是具有認真負責的工作態度。在工作中,我能認真並且較好的完成領導安 排的各項工作,該是當日完成的工作,絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自 己,堅決按照單位的規章制度行事,從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中, 我能團結同事,換位思考問題,使自己和同事融入到一起,以最好的氛圍完成各 項工作。 三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習,參加工作以 來我對上級行發行的每份檔案都能認真學習,且能較好的領會檔案精神;不斷提 高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識, 使自己的文化素質及自身技能得 到進一步的提升,讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。

如果我競聘成功,我的工作設想是:

一、儘自己最大努力協助行長完成各項工作,出謀劃策,分擔解憂,及時把 上級的要求、 規定傳達給員工, 以經營效益為目標, 充分調動員工的工作積極性, 保質保量的完成上級下達的各項工作任務。

二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要,加大貸款營 銷力度,確保貸款質量,才能創造更好的經營效益,我會在行長的領導下,嚴格 按照貸款的三查制度執行,明確各個環節應當承擔的責任,落實審貸分離和分級 審批制度,儘量滿足貸戶需要,服務三農,充分體現貸款的安全性、流動性和效 益性原則。

三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源,我會協助行長加強管理, 不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程, 不斷提高員工的文化素質和 業務水平,使員工能夠給客戶提供最好的服務,從而加以拉攏客戶存款。並且會 做好旺季資金回籠工作,儘量減少資金外流,使存款得到保障。 四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命,沒有安全,就等於沒 有效益。我會在行長領導下,積極努力工作,爭取更多進步。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇6

各位領導 各位評委:

你們好!

非常感謝醫院領導給我們創造了這麼一次公平競爭的機會,我把這次競爭當作是一次自我挑戰。

在很多同事猶豫是否參加這次中層幹部競聘的時候,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。於是,我報名了,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個演講臺上,我只是響應醫院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,實現自己的人生價值。

以一名普通護士的身份,來這裡參加科室護士長和發展部主任的競聘,我願在競聘中認識自己,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻自己,在競聘中給領導提一點合理化的建議。

眾所周知,我們醫院有著輝煌的歷史,也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞,也有全院職工的心血。因此,可以說,不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫院緊密連在一起的。

假如,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展,社會辦醫風起雲湧,衛生市場競爭日益激烈的今天,我將在管轄的範圍內,使大夥樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。

假如,競聘成功,工作上我會以身作則。個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時,我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生衝突時,我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾衝突時,我會作為橋樑,去溝通領導和下面職工的關係,我既會站在領導的角度領悟領導的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴。

假如,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則,小事講風格。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,使她們的人格得到充分的尊重。並且,我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關係,做到不偏心,講耐心的,獻溫心。儘量給我的同事創造一個寬鬆的、充分發揮自己的空間。

假如,競聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創新思路求效益的戰略眼光,給領導提出創造性的建議,給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才,留住人才,把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知,以人為本,是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。

假如,競聘成功,我將增強經營意識,建立人人講節約,事事講節約的良好氛圍,讓節約成為一種時尚,一種精神,一種境界,一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。

假如,競聘成功,我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力,企業文化是決定企業生命力的重要因素,也是醫院持續發展的強大動力。因此,宣傳醫院,突出醫院的強項與優勢,是醫院發展必不可少的一項措施。

媒體是宣傳醫院的一項工具,然而,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院,深入基層社群,定時給群眾義診,讓人人知道我們醫院,瞭解我們醫院,從而就醫選擇我們醫院。

組織一支醫療“攻關”隊伍,發揮這支隊伍攻關的能動性,讓我們的醫院深入到各社群、城鄉。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇7

各位領導、各位老師:

大家好!今天,我站在競聘的講臺上,心裡真的很激動和三年前一樣也很緊張。

我1999年通化師範學院物理系畢業參加工作至今已經有10個年頭了,20xx年來,學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷;在工作中幫助我支援我,使我慢慢的成熟起來,三年前走到教學副主任的領導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個人能力不足有關,能完成任務但不夠細緻,往往有漏洞,缺乏創新能力,幾年來在教學工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支援下我還是踉蹌的走完了三年,想說的話太多還是感謝吧。

多年以來,無論是做年級組長還是教務處副主任,始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任,因此在工作中我不斷嚴格要求自己,遵循以身作則的管理風格,認真履行崗位職責,克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支援和共同努力下,協助主任較好地完成了學校教學工作。

今天競聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領導的信任和同事的大力支援。今後我將在以下幾方面繼續努力:

首先,進一步加強自身學習。我會繼續學習提高自己的學時水平、工作能力,發揮自己應有的作用。在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由於自己畢竟工作經驗不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過去的三年也是我學習的三年,提高了能力、豐富了經驗,為我今後的工作奠定了一定的基礎。今後向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支援我。在今後的工作中我擺正自己的位臵,當好主管領導和校長的助手,做到工作到位不越位,與同事補臺不拆臺,虛心聽取各方意見,帶動大家開展各項工作。

其次,進一步克服自身缺點,發揚合作精神。人無完人,金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲,勿施於人,我會不斷地換位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動去團結我校同事,共同成長,共同提高。“眾人拾柴火焰高”,集體的智慧是無窮的。在校長的領導下,我將協助教學主管領導,擔當起自己的職責,和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

第三,進一步增強服務意識,改進工作方法。無論在什麼時候,我都不會改變自己作為一個服務者的角色,我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多彙報、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長的精神家園儘自己最大的努力。

給我一次機會,我將以嚴謹的工作態度和優異的工作成績證明自己;給我一個舞臺,我將以執著的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什麼,我只想讓各位領導老師支援我,相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支援下我一定更好的完成這項工作,做出成績。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇8

各位領導,各位同事:

大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競聘的崗位是辦公室主任。

這次公司實行競聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護並積極參加,希望通過這次競聘,達到展示自我、學習交流的目的,並接受領導和同事們的檢閱和選擇。

我認為,競聘辦公室主任職務,我具有以下四個方面的優勢:

一、實踐經驗優勢。我先後在xx單位、xx單位,擔任辦公室主任職務。xx年,在領導的支援下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財務審計、登出到新單位的股東發起、召開股東大會以及新單位的工商註冊、稅務登記等,並妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接,受到了院領導和廣大職工的讚譽。通過近十年的工作實踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔的職責和運作規範,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發揮辦公室的作用,服務領導,服務基層,推進公司各項工作。

二、專業知識優勢。做企業,離不開經濟管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經濟管理專業知識。自參加工作以來,我始終堅持學習業務知識,勤鑽研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經濟管理本科專業的學習,使自己的專業知識提高到了一個新的層次。同時我深知,理論必須與實踐相結合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現。為此,我非常注重進行寫作方面的學習與訓練,實現了可以熟練駕御各種應用文體,並可通過寫作對調研成果進行理論分析。

三、工作能力優勢。作為一名辦公室負責人,需要各方面的知識,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養自己的工作能力,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實幹事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評,並多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績,被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習,我的組織能力、協調能力、調研能力和抓落實的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動辦公室工作上一個新的臺階。

四、年齡優勢。俗話說“三十而立”,這個立,是生活之立,更是事業之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎,幹事創業的黃金時期,我願意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的,今天競聘的辦公室主任的工作當中,力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻,在奉獻中實現自己的人生價值。

如果我這次競聘成功,我將從以下五個方面改進辦公室工作,儘快推動辦公室工作實現一個較大的飛躍:

一、強化服務,充分發揮參謀助手作用

辦公室最主要的職責就是服務,服務領導、服務企業、服務基層。首先紮實做好日常的事務性服務,為領導、為公司提供良好的後勤保障。同時,突出抓好主動服務和事前服務。在工作中,提前調研,提前預測,提前分析,及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關係,確保服務到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當好領導的參謀和助手。

二、強化規範,全面提高辦公室工作效率

建立健全公司及辦公室各項規章制度,包括學習、考勤、衛生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面,在公司內部形成良好的行為規範。完善公司崗位責任制,工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內部實行辦公自動化、資訊化,配備先進的辦公裝置,應用現代辦公技術,推動辦公室工作全面提速。

三、強化綜合協調,確保公司工作正常高效運轉

辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達的紐帶,特別要抓好綜合協調工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協調上,要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協調。對公司的各項決策,通過檔案、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務,及時分解,及時檢查,抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協調,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進公司事業發展。

四、強化學習培訓,提高工作人員整體素質

辦公室工作繁多而瑣碎,需要強烈的事業心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質。搞好日常業務學習,定時間、定內容、定目標,確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動,培養團隊精神,加強員工素質鍛鍊;積極參加各種必要的專業培訓,積極走出去,到先進單位和企業參觀學習,開闊眼界,拓寬思路,從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質。

五、強化團結,優化公司發展的內外人文環境

利用業餘時間,積極組織專業技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動,通過活動增進團結,凝聚人心,形成工作合力。對外,堅持誠信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關係,為公司營造良好的內外發展環境。

各位領導,各位同事,說到底,現代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這裡,我想借用被譽為我國古代最出色的管家,三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而後已!

這是我的決心,更是我一貫的態度和工作原則。

謝謝大家。

國小教導處副主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我是__,我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的,但我也想來嘗試這一次,也是給我自己一個機會,也希望大家能夠給我這一次表現自己的機會。

其實我一直都很想競聘這個位置,之前也有很多次的機會,但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔任這個職位,所以我也一直都沒有參加這個崗位的競聘。雖然現在我也還不是做得很好了,但我也想給自己一個機會,也是對自己的一次鍛鍊,若是競聘上了那我肯定是會非常的高興的,若是沒有競聘上我也不會放棄的,是我的能力還不夠好所以才沒有競聘上,我也會努力的去提高自己的工作能力,在下一次競聘的時候爭取能夠成功。

我來到我們醫院工作也已經有_年的時間了,也有比較長的時間了,我在工作的這些年裡一直都非常認真的工作,在工作上也沒有出現過什麼錯誤,我對自己的要求也是比較的高的,這些年在工作之餘我也會閱讀很多的書籍,不斷的學習,這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優秀的同事們學習,我覺得自己是一直都有在進步的,我也知道自己作為一個醫生身上的責任,我是不允許自己出現錯誤的,也不能夠出現錯誤,一旦犯錯那後果是我不能夠承擔的起的。所以在工作的時候我都是非常的謹慎和嚴謹的,也好在這麼多年確實是沒有出現過什麼樣的錯誤。平常我在工作當中的表現大家也是能夠去看到的,所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。

我覺得自己的能力雖然還是有進步的空間,也沒有達到最好的水平,但是我覺得自己是能夠擔任好這個崗位的工作的,我的資歷也算是比較的深厚的,若是我成功競聘上了科室主任,我也一定會做好我應該要做的工作,帶領著我們科室做好我們應該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會繼續的去學習的,只有這樣我才能夠真正的擔任好這個職位,也能夠讓自己一直不斷的進步,就算我沒有競聘成功,我也是會繼續的學習的,一直不斷的努力,直到自己獲得了大家的認可擔任了這個崗位。大家認可我的話就請給我投票吧,我是一定會辜負了大家對我的信任的。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,我認為政教處的工作是以人文精神作引領,以服務為宗旨,讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育情境。政教副主任工作職責就是協助好政教主任做好各項工作,並達到政教工作的目標:學生健康成長能力強,教師幸福快樂創成功,校園文化建設呈精彩,德育文化有品位。

今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副主任的素質:一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養;二是有一定的管理組織協調能力。

如果我能夠成功競聘,我將繼續努力,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

第一,擺正自身位置,當好助手。協助學校領導及政教主任做好各項工作,多請示,勤彙報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。第二,在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,抓好學生操行量化管理,培養學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創造良好的環境。

第三、求真務實,提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務的佈置者,指導者,更是廣大教師及班主任放手管理學生的堅實後盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放鬆的前提下,對待個別“問題學生”及突發事件,作為政教處副主任應是責無旁貸,堅決站在正確的位置上,及時解決好相關問題。

第四、協助政教處安全處搞好學校清潔、宿舍管理和學生幹部管理工作。目前,我校對學生的行為習慣教育取得了一定的實效,但部分學生的行為習慣是反覆抓又抓反覆,如亂丟垃圾、打架鬥毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,讓老師們傷透了腦筋。首先、加強並完善制度建設,形成常態機制。我校制定實施的《嶽池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《嶽池縣酉溪中學宿舍清潔、內務、紀律管理制度》等制度可根據學校的發展進行必要的修訂和完善,以適應新時期對學生身心發展的管理需要。二是加強學生幹部建設,進行日常工作檢查。加強學生會建設,健全學生會、團委會及其領導之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門,讓他們既作為班級的管理者又作為學校的管理者。通過組織學生幹部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作,及時反饋給政教處及班主任,及時查詢問題,制定方案,強化管理,組織實施來推動全校及各班級管理工作。

第五、協助班主任搞好特色班級建設,讓校園文化建設呈精彩。我認為班級特色的樹立應針對學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,持之以恆,就一定會有收穫。要重視教師文化建設,實現教書育人;要重視班級和校園文化相統一,促進學生全面發展;要立足“優秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發展師生個性提供舞臺。

此次競聘,我認為貴在參與,藉此機會,讓大家瞭解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支援我。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態度,做事的原則,認真對待我的工作,我都會為酉溪中學明天的騰飛盡職盡責,盡心盡力!

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇11

各位領導、各位專家:

大家好!

首先感謝領導及同志們的信任,使我有機會參加競聘。

我叫_×,今年_歲,(……簡介)

我競聘的崗位是辦公室副主任,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優勢:

一、具有優良的個人品質。我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。

二、具有良好的政治素養。參加工作以來,不斷加強個人修養和黨性修養,言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加註重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間,主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外,協助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。

經過這些年的學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,並且能熟練運用計算機、網路及現代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。

四、年青、精神充沛。

如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。

一、科學規範地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文祕、檔案管理、檔案收發、接待等工作,是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、排程,確保辦公室工作井然有序。

二、搞好綜合協調,確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策,促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯絡,做好協調工作,保證醫院各項工作處於慣性執行狀態。

三、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態,及時地向各級領導反饋資訊,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫院和領導的知名度,樹立良好形象。

四、熱情細緻地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在交往中凝聚合力。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職,請領導相信我,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事: 大家好! 感謝領導和同事們的信任和支援,給我這個機會參加競聘演講。 我叫,中共黨員。*年畢業,同年進入從 事 工 作 , 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 競 聘 的 崗 位 是 副主任。 我的競聘理由如下: 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業 精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自 己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做 人宗旨,能夠與人團結共事, 第二、 有比較全面的綜合業務素質。 第二、我有比較全面的綜合業務素質。有*年從事相關工 作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,並有一定的專業知識。自 2*年到工作以來,養成了嚴謹、認真、細緻的工作作風。尤其 是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很 大的提高, 曾多次在年度考核中被評為優秀, 並在擔任*期間積累 了一定的管理經驗。 第三、我熱愛工作。 ,相信從事我熱 第三、我熱愛工作。 工作 “熱愛是最好的教師” 愛的工作能激發我最大的潛能。 今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位, 更是一份責任和義務。 如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:

一是做好部門主任參謀、助手的角色。工作面廣事雜,要樹 立大局觀念, 協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理, 培養業務骨幹。 做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動 腦筋,想辦法,尤其是當前工作面臨競爭,壓力加大的情況下, 要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。 二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。

二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。做一個優秀的執行者,完 成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己 的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和 處理複雜問題的能力,提升工作檔次。

三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以 這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極 向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能儘快轉換角色, 適應崗位的要求。 我有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今後處在 哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,併為之貢獻自己的 力量。 我的演講完畢,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!競爭出人才,競爭出活力。感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我競聘局辦公室主任一職,希望能得到大家的支援。

大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱鉅。參加辦公室主任競聘,我的優勢在於四個方面:

一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富,而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就有成功。我不忍把青春荒廢於庸庸碌碌之中,願把自己這份難得的朝氣,投入到辦公室工作中來,鍛鍊自己,提高自己,服務大家。

二是有吃苦耐勞的精神。自己從到鄉鎮計生辦工作到縣計生局工作,已有七個年頭,也就是在計生這個特殊的戰線考驗了七年,特別前幾年在鄉鎮計生辦條件艱苦的情況下,不分白天夜晚地走村串戶,深入農戶,獨立大膽開展工作,培養了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,我將把辦公室複雜繁重的工作化為輕鬆的樂趣,推動辦公室高效運轉。

三是有組織協調的經驗。自己無論是在鄉鎮還是在計生局,都是一個活躍分子,一個積極的“聽用”。哪個同事有麻煩事就幫哪個,單位有大事都主動參與,久而久之,培養了自己較豐富的組織協調經驗。這種看似不起眼的“經驗”,恰恰對發揮辦公室樞紐職能,協調好各股室正常運轉具有重要作用。

四是有學無止境的勁頭。在計生戰線這七年時間裡,自己先在鄉鎮基層一線工作,後到計生局預算外管理、出納、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計生業務工作方法和手段不斷更新的形勢下,能見一行,鑽一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業務,具有較強的接受新知識新業務的能力。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發展,已發生了較大的變革,我將以較強的學習能力,儘快適應這種變化,服務好計生局整體工作。從去年起,我已在休息之餘,刻苦學習辦公室文祕等業務工作。

優勢固然重要,要使辦公室工作開展得有聲有色,盡職盡責履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作,還必須要有自己的思路和設想。如果我能當選辦公室主任,我的思路和設想主要有以下幾個方面:

一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯絡內外,溝通左右的橋樑,是各種資訊的集散中心。我將針對當前計生工作形勢發生較大變化的情況下,主動收集基層計生工作反映出的新情況、新問題,進一步學習借鑑外地先進經驗,創新工作思路和方法,為領導決策提供較新、較實的工作意見或方案。同時,將建立計生工作創新獎勵機制,鼓勵和引導全域性甚至全縣為計生工作出謀劃策,推進計生工作再上臺階。

二是加強管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強管理,健全制度,力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為,利於進步的好環境,充分調動大家的積極性和創造性。特別是結合局工作實際,建立完善《計生局內部管理目標獎勵制度》,激發大家工作熱情。

三是善於服務。辦公室工作處在單位的樞紐位置,服務物件廣泛。我將團結同志,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性,做到“雪中送炭”而非“雨後送傘”,做一名合格的“服務員”。圍繞全域性決策和領導意圖,統一認識,理順關係,化解矛盾,凝聚合力,全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。

四是樹好形象。計生局形象的好壞,直接影響著計生政策的落實和工作的開展。而辦公室處在單位的第一線,一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生資訊調研獎勵機制,鼓勵和引導大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經驗與成績,樹立計生局勤政的形象;我將帶領辦公室同志們認真及時處理好相關工作業務,協調好與各相關單位和部門的關係,樹立計生局務實的形象;我將加強自身修養,注重自我形象塑造,全心全意,熱情細緻地待人接物,樹立計生局熱情服務的形象。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我局事業的發展而貢獻自己的力量!

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事: 大家好! 感謝領導和同事們的信任和支援,給我這個機會參加競聘演講。 我叫,中共黨員。*年畢業,同年進入從 事 工 作, 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 競 聘 的 崗 位 是 副主任。 我的競聘理由如下: 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業 精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自 己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做 人宗旨,能夠與人團結共事, 第二、 有比較全面的綜合業務素質。 第二、我有比較全面的綜合業務素質。有*年從事相關工 作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,並有一定的專業知識。自 2*年到工作以來,養成了嚴謹、認真、細緻的工作作風。尤其 是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很 大的提高, 曾多次在年度考核中被評為優秀, 並在擔任*期間積累 了一定的管理經驗。 第三、我熱愛工作。 ,相信從事我熱 第三、我熱愛工作。 工作 “熱愛是最好的教師” 愛的工作能激發我最大的潛能。 今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位, 更是一份責任和義務。 如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:

一是做好部門主任參謀、助手的角色。工作面廣事雜,要樹 立大局觀念, 協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理, 培養業務骨幹。 做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動 腦筋,想辦法,尤其是當前工作面臨競爭,壓力加大的情況下, 要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。 二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。

二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。做一個優秀的執行者,完 成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己 的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和 處理複雜問題的能力,提升工作檔次。

三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以 這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極 向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能儘快轉換角色, 適應崗位的要求。 我有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今後處在 哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,併為之貢獻自己的 力量。 我的演講完畢,謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導、同仁們:

大家下午好!

我叫,今天我竟聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。

一、我個人的基本情況

本人原名張,筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業於西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至一中任教至今。現任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的國中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中大學聯考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,20xx年大學聯考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班裡上線人數上線率是最高的。再如,20xx年大學聯考本人所帶班級本科上線61人,創一中自恢復大學聯考以來班級上線人數歷史新高。20xx年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之餘,本人尚從事一些文學創作活動,目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登於《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜誌上。

二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解

一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關於XX人”的工作,而學校恰恰是一個培養人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鑽研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新,一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高國中管理之不同。

“世無艱難,何來人傑?”身為百年老校一員,我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次竟聘失敗,我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業盡在此,敢不宵衣又旰食”。

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇16

接下來我競聘的崗位是護理部副主任,護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量,確保護理安全,我競聘的優勢概括起來有以下五點:

一、我的自然情況

我分別與20__年、20__年取得了護理專業中專及大專學歷,20__年參加工作,在原來醫院先後從事過門診、綜合病房,手術室的護理工作,於20__年擔任病房及手術室護士長,先後從事了全院大部分各科室護理崗位。曾於2年被評為醫院先進個人,四次被評為優秀護理管理者或標兵,被評為優秀黨員。被評為崗位練兵優秀管理者,連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。

二、能力表現

1、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的製作。

2、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。

3、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點,便於在今後的工作中將任務分解落實。

4、具有較強的事業心和責任感,能吃苦耐勞。

三、強化護理質量,保障護理安全

1、加強護理質量管理,做到規範操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:

(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。

(2)抓關鍵的部門,如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。

(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨幹,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。

(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。

(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。

(6)抓關鍵的時間,如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。

2、管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核,定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,組織召開護理質控及護理安全會議,促進護理工作積極性,提高護理質量。

四、優化服務流程,改善服務態度

1、落實感動工程,關注細節服務;做好過程和環節的監控力度,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現溫馨人文的護理理念。

2、創新理念,拓展延伸服務:將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。

綜上所述,如果我能當選護理部副主任,我一定會在院領導及護理部主任的領導下,本著對醫院負責,對同志負責的態度,發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!

以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

謝謝大家!

國小教導處副主任競聘演講稿 篇17

各位領導、各位同事:

你們好!

今天,我本著進一步鍛鍊自己,提高素質的宗旨站在這裡,參加鎮中層幹部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會。無論這次競選成功與否,我都認為這已經超出了競選本身的意義,至少,這是一次向自己挑戰的絕佳機會。

去年,我從遵義師範學院畢業,經過考試選拔,有幸進入了選調生隊伍,同年八月被組織分配到佳榮鎮工作,自參加工作以來,我勤於工作、樂於奉獻,堅持清清白白作人、踏踏實實幹事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的視窗與形象,黨政辦的工作細微繁瑣,是於細微之處見不平凡的工作,也是事關全域性,不容有失的一項工作,權衡自已,我有幾項優勢。一是熱愛崗位,踏實敬業。黨政辦的工作既鍛鍊人,可也是一項十分磨人的工作,我從事工作以來,服從組織安排,無論是什麼工作,我都盡心盡力,無怨無悔,對待每一項工作都充滿熱情。

二是年齡上的優勢。我今年24歲,正是精力充沛、思維靈敏、敢於創新、奮發向上的時期。

三是能熟練操作計算機和各類辦公軟體。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任,我將主要做好以下幾個方面:

一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求,堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;

二是當好參謀和助手。以“提高素質,改進作風,增強團結”為目標,找準位置,看好方向,配合分管領導抓好辦公室建設,當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;

三是增強服務意識。把領導滿意、幹部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準,從滿意的事做起,從不滿意的事改起;

四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通。

各位領導、各位同事,無論本次競選能否如願,我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍,竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務,為佳榮的發展儘自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!