尊敬的各位領導：
你們好!我叫，今年歲，競聘的崗位是信用社綜合櫃員。我自年初考取信用社以來，先後在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過，現在是安西信用社的綜合櫃員。
我之所以競聘新區信用社綜合櫃員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經驗，也有相對豐富的儲源;我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鑽研精神強，相信自己能勝任這個職位。
銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外，還將著力於提高自身的服務水平，做到業務素質與服務水平齊頭並進。在工作中，我虛心向有經驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只侷限於我社現今的業務，我在熟知本社工作之餘，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識，以便適應我社的業務發展需要。
11月，小額支付系統跨行通存通兌業務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：
首先，在日常服務中，做到服務規範化、快捷化，提高服務效率;做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利化，為我社爭取更多客戶，實現互惠雙贏。
其次，在業務宣傳上，作為櫃員主要宣傳方式是通過櫃檯宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百福卡”，可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”(免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費)特點，吸引農民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業務，增加卡的發行量及卡存款餘額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。
第三，櫃檯之外、工作之餘，加強與客戶的聯絡溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。
總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇於創新，不斷提高自身的業務素質，完善服務質量，為我社發展貢獻力量。
競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法，也是鼓勵、激發人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領導給我一個鍛鍊機會，無論成功與否，我都將更加努力工作。
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們：
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。
對於我來說，作為一名女性，已走過了年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
年我畢業於原職業高中幼教專業，可以說是科左後旗培養出的第一批幼兒教師之一。年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四國小任教。工作後，一直堅持學習，先後完成了內師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年裡，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。
我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年裡，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。
各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好!
記得愛因斯坦曾經說過：對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。正是基於對金融事業的熱愛和自信，我走上講臺參加網點負責人的競聘，我自信有能力擔當這一重任。
首先簡單介紹一下我自己。
經過綜合權衡分析，參加銀行網點負責人競聘演講稿，我認為我具有以下幾點優勢：
第一，我非常熱愛金融事業。
有人說過：“惟有熱愛工作本身，生活才會被這種快樂所滋養，所潤澤。”在多年的工作經歷中，我深深地體會到了這一點。我走出校門之後，就到本行工作，至今已有四個年頭。四年來，在各位領導的悉心培養下，在同事們的熱情幫助下，我由一名不諳世事的大學生，逐漸成長、成熟起來。四年來，我的青春在這裡激揚，我的夢想在這裡實現，我深深摯愛著這片沃土、深深熱愛著自己所從事的金融事業。這些，是我參加此次競聘的內在動力。
第二，我具有較好的政治素質和職業素質。
工作以來，在思想上，我擁護黨的領導，堅持四項基本原則，並積極參加我行召開的各種政治學習，具備了一定的政治素質。同時我認真學習黨和國家有關金融的各項方針政策、金融法規，不斷增強自己的法律意識和識別能力。同時，我具有較強的職業意識和奉獻精神，工作中能堅持原則，按章辦事，認真履行工作職責。所有這些都是做好網點負責人所必須的基本素質。
第三，我具有紮實的經濟理論知識。
我是經濟學科班出身，參加工作以來，我從沒有放棄對經濟理論的學習，我利用業餘時間加強學習，取得了東華大學管理學碩士學位，夯實了理論基礎。同時，一年的會計業務工作經歷，使我所學的專業知識得到了運用，使我加深了對銀行會計業務的認識。
第四，我具有較強的組織協調能力。
組織協調能力是銀行基層領導必須具備的能力之一。我為人積極樂觀，喜歡與人交流，在大學期間曾有擔任班幹部的經歷，鍛鍊了我較強的組織協調能力。參加工作以來，特別是從事電腦管理工作以來，我積極溝通、協調各種關係，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環境中完成，使我的組織協調能力得到了較大程度的提升。
各位領導，各位評委，在這裡，我也非常坦誠地向大家彙報我的缺點。因為我認為，只有認識到自己的缺點的人，才有可能改正和提高，從而取得更大的成績。我的缺點就是由於年輕，處理複雜事情和問題的經驗不是很豐富。為此，我將虛心向身邊的領導、同事們學習，使自己儘快地成長起來。
各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競聘，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將努力做到以下幾點，銀行網點負責人競聘：
第一，擺正位置，快速轉變工作角色。
作為負責人，我將迅速擺正位置，快速進入工作角色，不折不扣地完成組織上交給的工作任務。還要以愛己之心愛人，以真誠的感情凝聚人心和單位的其他同事等距離相處，政治上幫助，業務上支援，生活上關心，認真聽取他們的意見和建議，並運用激勵機制和人格的力量影響和帶動員工，充分調動他們的積極性和創造性。
第二，與時俱進，抓好會計業務工作。
古語說：“窮則變、變則通、通則久。”我們銀行工作，接觸面廣，問題繁多，會計業務量大，單一的工作思路和死板的方法很難適應工作的發展和創新。只有具備與時俱進的管理意識和發展意識，才能提高會計業務水平，強化網點綜合競爭能力。對此，我將以成本效益原則為基礎、以資訊系統為平臺、以預算管理為導向、以內部控制為手段、以業績評價為依據，通過內、外部審計強化監督，切切實實做好會計業務工作。
第三，創新思維，抓好營銷。
首先樹立無功便是過的效益意識，增強對工作的責任感。其次是加強優質客戶的資訊蒐集，建立詳盡的檔案，進行等級分類，避免營銷的盲目性和隨機性，在維護現有客戶的基礎上，加大營銷力度，爭攬潛在客戶，擴大市場份額，增加存款收入。
第四，提升服務水平，以優質的服務贏得客戶
基層網點是最接近客戶的環節，客戶對我們服務的評價往往直接影響到他們的忠誠度，進而影響我們的業績。為此，我要加強對網點服務人員的業務培訓，進一步明確客戶滿意是衡量我們工作的唯一標準的思想。提升我們的服務水準和服務層次，打造服務品牌。要加強對前臺服務人員的培訓和管理，真正做到微笑服務，使客戶進門有舒適感、臨櫃有親切感、離櫃有留戀感，留住老客戶，吸引新客戶;同時，對重要客戶採取電話預約、優先辦理，上門服務等方法，增加客戶的信任感和忠誠度，以保有我們穩定的客戶群。
尊敬的各位領導、各位評委，參加這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上網點負責人的工作崗位，我將不負眾望，努力做好自己的工作，以“全力以赴創一流網點”為目標，為我所熱愛的金融事業貢獻一生。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師：
千帆競逐，百舸爭流。在這個科技日新月異，文化繁榮昌盛，經濟飛黃騰達，人才濟濟輩出的時代，競爭已然成為社會發展必不可少的動力。百年大計，教育為本。教育作為社會發展的重要條件，通過競爭必能使其煥發活力，不斷提升，更好地為社會發展服務。作為一名教育工作者，時刻樹立競爭意識，時刻保持競爭姿態，時刻投入競爭潮流，才能奮發圖強，激發潛力，不斷進步，更創輝煌。
今天，我很榮幸有這樣一個鍛鍊自我的機會，我競聘的是國中化學課教師。
古人云：學高為師，德高為範。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育，依法執教，愛崗敬業。為人師表，廉潔從教。嚴於律己，樂於奉獻。以身作則，講究禮節。顧全大局，著眼未來。維護集體利益，團結協作。尊重同事，相互學習。尊重家長，堅持家訪。熱愛學生，關心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度，循循善誘。
國中化學是一門理論知識與實驗動手相結合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責：按教學內容制訂詳細的實驗教學計劃，熟練掌握教材內容，吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率。提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。因材施教，注意培養學生的特長愛好，重視做好後進生的轉化工作。掌握實驗儀器的效能、工作原理，掌握實驗操作技能，做好實驗。及時認真批閱作業，熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺。極參加教研活動，開展課題研究，認真總結經驗，積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課，取長補短，共同提高。
如果這次競聘上崗得到各位領導和老師的支援，繼續任國中化學課教師，在以後的工作中我有以下設想和措施：
一、不斷提升思想認識，深刻領會黨的教育方針政策，切實貫徹各項法律法規，做一個思想境界高，師德師風好的人民教師。
二、加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素
質、創新能力和化學教學能力，做一個業務能力強，綜合素質高的人民教師。
三、投入教學研究，認真分析教材教法，總結教學規律，總結會考規律，形成科學的教學體系和有特點的教學風格。
四、與學生共同總結科學而有效的化學學習方法，培養學生良好的化學學習習慣和生活習慣，建立有規律的化學資源和試題庫，提高化學教學效率。競聘上崗演講稿五、利用好實驗器材，增強學生的動手和協作能力，開拓學生思維，培養學生的實踐和創新能力，以適應生活要求，社會要求和會考要求。
六、抓好化學競賽輔導，逐步改變競賽獲獎少的局面，爭創優秀。培養學生的團結和競爭意識，使學生在相互幫助中相互競爭，做好輔導工作，提高化學優秀率。
七、加強自身教育，豐富知識儲備，提高自身各方面的能力，不但在教學中爭優創優，更在基本能力等其它方面爭優創優。
李白詩云：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。自然科學家拉美里特曾說：“大海越是佈滿著暗礁，越是以險惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事。”競爭是激烈地，但也是快樂的。在新的歲月裡，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養高素質人才，奠定基礎。
親愛的領導們：
大家好!
謝謝你給我機會申請機械總工程師的職位。讓我先自我介紹一下。我的名字是___。我畢業於___學校，獲得了大專學位。在來貴公司應聘之前，我已經在礦山機械裝置的管理和維護方面積累了12年的技術經驗。因此，我有信心也有能力擔任機械總工程師一職。如果我有幸通過了這次申請，我會做好以下工作：
一、做好公司的機械裝置安裝、技術管理和維護等工作。公司機械裝置的安裝應根據上級領導部門的指示，結合公司的實際情況，綜合考慮機械裝置安裝的具體情況。機械裝置的安裝應嚴格按照製造商的技術要求和標準進行。具體安裝程式包括：為機械裝置提供合格的安裝依據，將待安裝的裝置就位，測試和調整裝置的精度，固定機械裝置，給裝置加潤滑油，調整和除錯，安裝工程驗收在安裝過程中，應結合實際執行環境進行必要的改進和調整。對於機械裝置的技術管理來說，掌握機械本身的效能、結構和功能等特性是很重要的。任何一種機械裝置都有相應的使用技術要求。如果機械裝置能嚴格、合理地按規定使用，就能充分發揮其使用效率，減少裝置磨損，延長使用壽命，降低使用成本。因此，在安排施工和生產任務時，應根據施工任務的環境和工作量的大小選擇滿足當前需要的裝置，以適應工程專案和機械裝置的使用規範，不要使用大機器和小機器，以防止出現精細機械和粗加工等不合理使用現象。機械裝置的及時維護可以保證裝置的安全執行，有效控制裝置的維護成本。在機械裝置的實際使用中，應嚴格要求機械操作人員按標準做好開機前、運轉中及停機後的一日三檢工作，發現的問題和隱患應及時消除。操作人員和指揮人員必須按照相關裝置的安全操作規程正確使用裝置，並正確管理、使用、提升和維修裝置。
二、搞好公司的機械裝置管理規章制度和裝置操作專業技術、施工和管理等工作。機械總工程師的工作是一項系統的工作。為了保證公司生產的順利進行，需要制定一套符合公司實際情況的規章制度。規章制度應遵循尊重科學、規範管理、安全第一、預防為主的原則。嚴格科學的規章制度能使機械裝置合理執行，安全使用，高效服務生產，保證公司工程質量，加快施工進度，提高生產效率，為取得良好的經濟效益創造條件。機械裝置管理規章制度應包括臺帳檔案、機械裝置的標識、機械裝置的組織、機械裝置的租賃、機械裝置的使用和管理、施工裝置的維護和修理、機械裝置的安裝、拆卸、運輸和退役管理、機械裝置報廢的審批等。由於時間限制，詳細的規章制度將不予詳細解釋。
三、組織解決施工和生產過程中的機械技術問題，開展機械技術研究活動施工和生產過程中的機械和技術問題實際上可以從通常的工作環節開始。首先，在合理使用機械的前提下，要重視日常維護工作，制定系統的維護制度，包括班組檢查、周檢、月檢、小修和裝置的大、小修。在大修的同時，完成中修、小修、月檢、周檢等專案。當裝置狀況嚴重時，應立即停止使用，採取有效措施防止過度損失，保護現場並立即報告。嚴格控制備件質量。對於不合格的備件，裝置部已進行調查並認定為不合格，使用部門有權拒絕更換和使用。事故不能放過，即事故原因分析不清，事故責任者和群眾沒有受到教育，沒有采取預防措施，事故責任者沒有得到嚴肅處理。對隱瞞事故、弄虛作假的部門和個人，要從重處罰。
四、協助領導做好機械裝置和材料的計劃、採購和驗收工作根據上級領導部門的研究決定，在熟悉礦井工藝流程和環境的前提下，購置機械裝置更加科學合理。為了保證公司的利益，購買的裝置必須技術先進、經濟合理、適合生產。大型成套機械裝置的採購應通過技術、經濟論證和現場考察確定，製造商應通過內部招標確定。製造商確定後，裝置部人員應根據有關規定製定合同，裝置的生產、運輸、安裝和除錯應嚴格按照合同執行。裝置的安全管理如果我有幸成為貴公司的一員，我一定會履行我的承諾，讓公司領導放心，讓員工滿意。我真誠的接受領導的選拔，希望領導能支援我，並懇求我為___公司工作。謝謝大家!
三優範文網