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高中生關於保護環境演講稿(精選15篇)

欄目: 環保演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.23K

高中生關於保護環境演講稿 篇1

現在地球的環境正被人類汙染,環境在遭受嚴重的破壞,所以我們要保護環境。如果再破壞環境,幾十年以後,地球將會被人類毀滅。

高中生關於保護環境演講稿(精選15篇)

保護環境,我們要從一點一滴的小事做起。例如每天給樹澆水,樹就會產生新鮮的空氣、每天節約用水,資源就會越來越豐富……

對環境汙染和破壞有很多種,例如工廠排放汙水對環境的汙染、汽車的尾氣、用一次性類的東西、亂砍伐樹木、洪水、地震等等。

保護環境,人人有責。如果我們現在開始保護環境,將來對生物有好處。有很多人隨地吐痰,隨地扔垃圾,雖然是個小事,但是每個人都做這個小事情,那可就是大事了。不要隨地大小便,尤其是不懂事的小孩子和自己家的牲畜,在大樹或馬路上大小便。如果每個人都做的話,這個世界將會是什麼樣子的?有些人老是往河裡扔垃圾,這樣不僅對環境造成了汙染,而且對自己也有壞處,。還有些人亂砍伐樹木,來蓋房子,沙塵暴不僅來了,而且又把剛建好的房子又毀了,還對環境造成了破壞。這對自己不好,對別人也不好。為什麼還有人做呢?

保護環境,人人有責,每個人都應該注意自己的行為,不要對環境造成汙染了,我們要保護環境!

高中生關於保護環境演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發達,雖然這是好事,可在這漸漸發達的過程中,環境在惡劣。

油輪側翻,海洋受到了汙染;尾氣超標,又汙染了大氣層;廢電池亂丟,既汙染了土地,又汙染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢俱和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國汙染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河汙染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木製筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄,那麼它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤裡,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以汙染60萬升水,相當於一個人一生的飲水量。

我們怎麼才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮豔的小花,這樣就可以讓我們的家園新增花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他汙染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎麼辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,儘量少用車。我們要減少汙染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先淨化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

幹哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

高中生關於保護環境演講稿 篇3

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關於保護環境演講稿 篇4

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動物件。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤汙染等,而其中水 土流失尤為嚴重,乃當今世介面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體汙染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類汙染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痺。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

高中生關於保護環境演講稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市乾淨,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人慾與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球,請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河裡的髒水不能排到水管裡淨化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船隻上,有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了汙染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發……

為了建設美麗的地球,請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好:“旅遊時除了照片,什麼都不要帶走;除了腳印,什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個,方便麵盒子3千餘個,其它垃圾2萬餘個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山遊玩,那裡的梅花開得很豔,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌豔的梅花,一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅遊時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。

為了建設美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節約樹木資源……

今朝是汙水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

高中生關於保護環境演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在二區大門前的三色垃圾桶裡,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱裡“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤裡種的東西,反映會越來越遲鈍。最後,我把電池扔進了紅色的箱內。

因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地裡有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要幹什麼都亂扔,而且,不去揀,覺的髒,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!

最後,還是請記住:保護環境,人人有責。

高中生關於保護環境演講稿 篇7

從我小時候媽媽就教導我要保護環境,愛護地球。我一直都銘記在心。

我們每次出去玩都拿一個塑料袋,垃圾都扔到塑料袋裡,最後把垃圾扔到垃圾桶裡,如果垃圾袋乾淨的話就繼續使用,減少白色汙染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子裡,被媽媽批評了半天:“你這次沒有把垃圾扔到袋子裡,下次如果還沒有扔,時間長啦就養成一個壞毛病了,這樣就會對環境造成破壞……”後來我就沒有再亂扔垃圾了

北京大家都知道,是我國的首都,我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實不然,北京人都很守秩序還熱愛幫助別人,北京人在過馬路的時候就能體現出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連菸頭都很少見,更別說食品包裝袋和白色汙染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾,就算是每天客運量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。

我想如果所有人都愛護環境的話,那麼地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環境也會更美麗的。

高中生關於保護環境演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球以前是什麼樣的呢?會像現在嗎?到處是汙染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?

保護環境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。

看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被汙染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河裡洗衣,洗完直接回家晾晒。

夏天的時候,我和哥哥都可以在水裡玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養,可是現在小河裡已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水汙染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在2035年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被汙染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?

我衷心地希望大家一起來保護環境吧!

高中生關於保護環境演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

高中生關於保護環境演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活的環境越來越不清潔了,:有大氣汙染、水汙染、白色汙染、噪音汙染,垃圾遍地。

現在人們為圖方便,大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎?廢棄的塑料造成的魄汙染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!

現在,河水汙染也很嚴重,有人往河裡倒垃圾,有些工廠不捨得買分解汙水的機器,就往河裡排汙水。地球是個蔚藍色的星球,雖然地球上有很多水,但是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被汙染了,現在西安人喝的水都是來自黑河,我希望那裡不要被汙染。

我要為環保做出貢獻,不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節約用電,不浪費一滴水,做保護環境的塵土。

我一個人的力量是有限的,希望大家一起來保護環境,有一句話說得好:“保護環境,人人有責”。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環境會變得更加美好,天空會變得湛藍深遠,空氣更加清新甜潤的……。

高中生關於保護環境演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

高中生關於保護環境演講稿 篇12

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!20xx年10月15日

高中生關於保護環境演講稿 篇13

2030年2月3號,我站在中茵海華廣場中央,正為一個垃圾處理公司剪綵,那裡彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手裡拿著一把大剪刀往綵帶上一剪,然後,我激動地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

正當我美滋滋地看著前一天我參加剪綵活動的新聞時,突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話裡傳來了環保監察大隊王隊長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質發生變化,而且,裡面的浮游生物越來越多!”王隊長著急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機,幾分鐘之後到達了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機,一起潛入水底,發現河裡的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研製的“T水清新機”把水裡清理得乾乾淨淨。

這時,我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流,用水下望遠鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業汙水,河水被化學物質汙染了,叫人們怎麼飲用水呀!這時我們趕緊採取緊急措施,堵住了排汙口,加大清新機的工作強度,又緊急呼叫了十幾臺清新機一起工作。經過一天的奮戰,我們取得了令人滿意的成績,水變清了。隨後我們跟公安局取得聯絡,關閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老闆。

這件水汙染事件的發生,使我這個環保局長更加重視環境的保護,我號召人們植樹造林,輸通河道,科學處理垃圾。我還號召環保科研人員積極開發環保節能新產品,我們又研製出了“環保鳥”這種“環保鳥”可以把人們扔在河裡的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔,如果飛翔的地帶大氣受到了汙染,“環保鳥”會發出警報,我們環保局會及時收到環保鳥發來的資訊,我們便能迅速地處理問題,時刻維護大氣的質量。“環保鳥”在飛翔的時候,如發現河流、小溪中有垃圾,它會靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然後在體內迅速處理,轉化成有益的物質。我們發明的這項產品在全世界推廣使用了,我這個環保局長也已成為全國的一個名人。

在我們全體環境工作人員的齊心協力下,我們的家鄉變得更美好了,天更藍了,水更清了,樹更綠了,花兒更豔了。走在充滿鳥語花香的公園裡,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心裡無比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當上真正的環保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉建設得更加美麗!

高中生關於保護環境演講稿 篇14

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們務必直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,用心進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優美的硬體環境,更就應提高我們自身的修養和素質,這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支援和愛護綠化,用心參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的產品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規範

8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養為有禮貌素質,全面發展的出色中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

高中生關於保護環境演講稿 篇15

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《厲行節約,從我做起》。

記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝於成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會裡,更顯得意義深長。

我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德……

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裡我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什麼我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!