祖國，我親愛的祖國，我為你驕傲，為你自豪。你是我的最愛，你是我心中的太陽，照亮我前行的路。你是我心中的太陽，指引我走向光明。你是我們中的太陽，引領我們走向富強。
但是，在祖國走向富強時，我們的環境正一步步走向惡劣，我們的資源在一天天地浪費。
我們生活在地球上，地球上的資源也是有限的。如果不好好保護環境，節約能源，那麼，輕者生態失去平衡，重者人類滅亡。想一想，這是多麼可怕的事情啊。我們的途徑是節約能源，保護環境。
如果要保護環境，我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹木，就會使氧氣變得稀薄起來，渾濁起來，人類呼吸困難。還會使大量生活在樹林裡的動物失去家園，瀕臨滅絕，從而引起生態失去平衡。更嚴重的是引起水土流失和泥石流。為了保護環境，我們要使用耐久性筷子，減少對樹木的砍伐。因為樹木可以為人類提供氧氣，使生態保持平衡，還會減少許多自然災害。如果要保護環境，那麼就不要使用一次性筷子了，這就是第一步。
在保護環境方面，我們不僅要杜絕使用一次性筷子，還要杜絕使用購物塑料袋。
如果要保護環境，我們就不要使用塑料袋。塑料袋購物後，就沒有了用處，而處理起來就很麻煩。因為它既不能燃燒，也不能埋在地下。因為燃燒會產生很多的有毒氣體，埋在地下會造成土壤的長時期的不能使用。輕者使土地收成不好，重者會使土地長年寸草不生。而如果我們買蔬菜時，提著自己家的菜籃子，就會使塑料袋的使用量大量減少。並且使用購物袋也並不安全和衛生，這就對我們的身體健康構成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外，汽車排放的廢氣也是要注意的。
當我們走在馬路上時，看見汽車飛快地駛過去，後面有一個跟屁蟲，就是黑煙。這個黑煙在空中隨風而散，到處能聞見刺鼻的汽油味。新聞上報道說，空氣的臭氧層正在逐漸地破損，原因就是汙染了空氣。而那一縷縷的黑煙，就是汙染空氣的罪魁禍首。我建議，如果路程遠的話，就坐公交車去辦，如果路程不太遠的話，就騎自行車、電動車或步行去。因為這樣有利於身體健康，還可以節約能源，保護環境。你看，保護環境就是這麼簡單。
“保護自然資源，經營綠色生命”。保護環境，人人有責，還是從自我做起吧。
環境的保護，是當今社會眼下極為迫切解決的難題。發生在我們身上關於這一問題的小事，數不勝數。正面教材和反面例子都有，不巧，我是後者。
去年夏天，我和閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走了一會兒，汗水就沁溼了後背，我有些後悔：為什麼不好好呆在家享受空調?出來這是作的什麼死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著，閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得彷彿走了十萬八千里，我們看見一家店，也不管它是不是我們的目標，看見裡面開著空調，“哧溜”一下就鑽了進去。
我和閨蜜似乎得了救一樣，開始享受“劫後餘生”的美妙。像大款似的，我們點了一桌子的垃圾食品，開始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老闆也是我們的熟人，表示對此見怪不怪。與食物的鏖戰到了尾聲，我慢斯條理地對閨蜜說：“這天兒怎麼好像一年比一年熱?你有這種感覺沒?”閨蜜還在戀戰：“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣，給了她一個腦瓜蹦兒，佯裝惱怒：“好好聽我說話!”她一臉幽怨地抬起頭來，我又說：“要是這麼熱的天，把冰山烤融了，冰都變成水，淹死我們咋辦?”她白了我一眼，哼哧了一聲：“杞人憂天!”話鋒一轉，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你擔心啥?”我撇了撇嘴，心想：這一年比一年熱的話，那可不就快了嗎。
吃飽後，我們又在店裡呆了會,對這裡的空調戀戀不捨。看著外面幾乎無人的街道，我在心裡把這可惡的太陽罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門，我們邊喝邊走。說是走，那速度快趕上小跑了，手裡的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會兒，奶茶也喝完了，便把杯子扔進垃圾桶。垃圾桶早已堆滿，四周都是滿滿的一袋一袋的垃圾，像個小型的垃圾山，在太陽的照射下散發出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近，就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊，為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了，也就“約定俗成”了。瞥見不遠處綠化帶上立的標語，覺得真是諷刺。
保護環境，從小事做起，從身邊做起。我不想我們的後代，生活在一個只在書裡見過大自然的社會，那，是不幸的。
綠色是象徵生命的顏色，保護環境是出於對生命的尊重。
但是近年來全球環境變化嚴重下降，這使我們的地球母親越來越脆弱。也許每個人都會將地球比作母親，沒錯，地球就是我們的母親，給予我們現在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個母親都愛孩子，地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。
地球母親無條件地為人類付出，可人類卻不領情，一而再，再而三的傷害她老人家，但楊善洲卻給那些不愛護地球母親的人上了生動的一課，他為了給家鄉一片綠色，獻出了他的幸福生活，獻出了他的一條腿，從六十歲開始植樹，一直植到了天堂……
人類更要愛護動物。渡渡鳥和大欖顱樹有著密切的關係。這種鳥滅絕之後大欖顱樹就絕育了。如果這世上有一種動物還未曾被人發現，而這種動物和人類的關係就像渡渡鳥和大欖顱樹一樣，而人類還像往常一樣傷害動物，如果不慎把那種動物滅絕了，是不是意味著人類就要滅絕了?
這些年，全球氣候變暖，冰川大量融化，使得北極熊無法生存。如果你看到一對北極熊母子緊緊依偎在對方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們越來越遠的陸地，無助地等死神將他們帶走……那是多麼可怕的場景啊!
不僅是北極熊，就連可愛的小海豹也面臨滅絕的危險，我想破腦袋也想不明白，小海豹那麼可愛為什麼有的人要殺它們呢?
這一切，地球母親都看在眼裡，痛在心裡，她怎麼能希望自己的孩子們自相殘殺呢?地球母親越來越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來越痛苦。
地球是哺育萬物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過分砍伐，造成了森林面積的大量減少，許多珍貴動物面臨滅絕的危險，同時由於人類不合理的開墾荒地浪費水資源，環境汙染等，使得我們偉大的地球母親已經傷痕累累，不僅動物沒有樹林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒有自然清新的空氣可以呼吸，沒有乾淨的水可以喝!就如同一句廣告詞所說的：也許地球上的最後一滴水，就是人類的眼淚。
無知的人啊!醒醒吧!還地球一片綠!給自己的未來留一片藍天吧!
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生， 21 世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是 21 世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化萬里校園。
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《保護環境，人人有責》。
鳥語花香，花紅柳綠，說得不正是我們這個美麗的地球嗎?然而，有人卻說：“哎，現在的地球已經變了!”到底是是哪些地方變了呢?
對，有人說水的質量變了。以前清澈的小河，現在變成了渾濁的汙河!這是為什麼呢?原來，現在許多工廠都將廠裡的廢料河垃圾往河裡倒，河邊的社群下水道直通河底!有人說他們沒良心，但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河裡倒垃圾，但只要你現在倡導環保，提醒周邊的人，還有錯嗎?
對，有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現在汙濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪裡出問題了呢?原來人們為了一點方便，便時刻都開著車，可你有沒有想過，又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對，還有一個原因，有些工廠為了賺錢，每天無規律的排放煙霧，廢氣，這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現在開始，少開車，多坐公交車，多騎自行車，減少尾氣排放量，維護空氣質量!
現在，還有一個最需要改正的問題，那就是砍伐樹木。人們為了賺錢，便過度砍伐樹木，使森林裡的野生動物沒有家，只好向人的生活點靠近，這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹，土不再得到穩固，洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹，力不在得到緩衝，颱風、海嘯撞擊地球。所以從現在開始，節約用紙，不亂砍亂伐，這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護地球，人人有責。”從現在開始，讓我們保護環境，保護我們這個賴以生存的家園!
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天在環保主題班會上演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裡，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
謝謝大家!
環保的重要性是世人皆知的。環保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環保，那麼我們這個世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環保是什麼?綠色又是什麼?
當我們看見鳥兒在天空中遨遊，您一定認為世界上的動物多得數不勝數吧!噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由於人們的大量捕殺和環境的日益汙染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關。人們傷害動物就等於傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現在，工廠越來越多，大多數河流都因為它們排放的汙水而受到了汙染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被汙染的水，洗臉、洗手、洗頭髮了，人生中如此苦惱的事，你該怎麼辦?如果您家中停水一天該怎麼辦?一個月?一年?如果您走在沙漠裡，熾熱的太陽烤晒著大地，此時您已渴得嘴存乾裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹木，綠色的象徵，它不但能淨化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發出的怒吼。原本鬱鬱蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹幹。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環境嗎?
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹;
讓我們站出來，保護野生動物;
讓我們行動起來，保護自己的家園;
讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清;
讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《保護環境》。
原本藍湛湛的天空現已經灰濛濛的，看上去沒有昔日雄偉;原本清新芬芳的空氣現已摻雜著有害物質，沒有往日的新鮮……這都是誰造成的?很多人都會不以為然地說，不是我。但是，同學們你們是否知道正當我們相互指責推託時，我們美麗的家園正在逐漸惡化。
如果我們不現在就敲響警鐘，後果將會不堪設想。將來，樹木，小草，花兒將不再盛開，大地會越來越熱。現在，我們已經有了霧霾，每天呼吸的空氣都有有害物質，然後空氣到達我們的肺，就會生病，肺炎，甚至是肺癌，在現在也都是很普遍的。不要說霧霾可怕，更別怨天尤人，真正應該好好反思一下的應該是我們人類自己。
同學們你們可知道，據資料表明，我們平均每天的汙染指數可達二級到三級，打一個形象一點的比方，我們人體縮小，如顆粒一般大小時，身旁就有千千萬萬的比你大三倍的塵土形的微小顆粒，數也數不清。如果，這樣下去我們的泱泱大國豈不是早晚要滅絕。
可同學們不要怕，我們這樣的情況還是可以挽救的。比如說，過春節時，不要燃放煙花爆竹，雖說這些東西放起來十分的好看，但是這些就是人們的慢性自殺，除了我們要以身作則的不要放，還要告誡身邊的小夥伴，不要燃放。可是這樣，就有很多小同學會說，只有放鞭炮才有過年的感覺，過年就得放鞭炮。我在這裡告訴告訴大家，過年不僅僅只有放鞭炮，還能三五個小朋友聚在一起玩玩遊戲，向大人所要壓歲錢等等。這些不都是過年的感覺，大家何必一定要放鞭炮呢。
除了禁止燃放放鞭炮之外，我們還能綠色出行。多騎自行車，少開汽車，如果近的話，我們可以步行，這樣不但有益健康，還能鍛鍊身體，陶冶情操。因為汽車的尾氣排放的二氧化碳是霧霾的根源。我們現在家家戶戶平均都有一輛汽車，然而，家長們天天開去上班，路程差不多都要二十分鐘左右，那麼這段時間不就在危害我們美麗的家園嗎。現在科技多麼發達，地鐵又快又方便，我們的家長可以乘坐地鐵去上班，如果很近犯不著的話，步行或乘坐公共汽車去上班，儘量不開汽車。
以上，我舉了兩個例子，一個是過年時不放煙花爆竹，還有一個是我們儘量綠色出行，少開汽車。除此之外，霧霾的來源還有很多很多，在這裡，我就不一一列舉了。但是大家要知道霧霾是一種很可怕的現象，現在我們呼吸的空氣不是芬芳的，而是對人有害的，可想而知，長期下來，我們的肺將會怎樣。
我常常幻想，汽車裡噴出來的不是難聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪裡吐出來的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠……這是我幻想的，但也是我希望的。
霧霾是可怕的，讓它遠離我們。請大家用實際行動來證明。從自身做起，我們的夢想一定會成為現實，讓我們大家一起努力，保護環境，保衛我們的家園，讓霧霾天氣不再危害人間，使我們的家園更美好。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊員，作為一名國小生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
“低碳生活”所倡導的節能、環保、健康的理念，越來越被國家、社會甚至老百姓所接受，這種生活方式已經逐漸成為一種時尚的生活潮流。
如果人類生產、生活中排放的二氧化碳越來越少，我們生存的環境將得到最大限度的保護。讓我們盡情地暢想一下未來低碳生活的景象吧!那個時候，我們頭頂的天空更加蔚藍而透明，我們呼吸的空氣更加清潔而純淨。我們居住在智慧化的建築裡，在寒冷的冬天，它自動地釋放在夏天積蓄的熱量，讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅動的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個角落;工廠再也見不著粗大高聳的煙囪，它排放的廢氣已經通過特殊的裝置轉化成為可以直接澆灌田園的純淨水;大家都穿著奈米材料製成的衣服，髒了不用清洗，直接按一下衣服上的鈕釦，又變得乾乾淨淨了，這種衣服還像我們體貼的朋友，冬天帶給我們熱量，夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜，我們品嚐著沒有公害的新鮮水果，我們的山更綠、我們的水更清。那個時候，我們在太空中俯瞰地球，它一定會象一顆溫潤的藍寶石，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實，我也是一個低碳生活的小小參與者。每年，我都會把不能再穿的衣服、不用再看的書籍集中起來，跟著爸爸去偏遠的農村幫助那些貧困家庭的孩子;我會把家裡的飲料瓶、廢報紙、舊紙板收集起來，定期送去回收站，讓它們化廢為寶得到重新利用;我經常關掉家裡的“長明燈”、“長流水”，我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調房間共享清涼，這樣就可以少開一個空調;上街時，我總不讓爸爸開車，請求他和我一塊兒步行，這樣不僅可以減少汽車尾氣的排放，而且還鍛鍊了身體，真是一舉兩得啊!在學校的時候，每當我看見有一些同學接了滿滿一杯水，可沒喝兩口就倒掉了，多可惜啊，這個時候我會勸告他們說，水是我們班級的集體財產，可不要隨意浪費啊!我覺得，生活中如果留心，你會發現有很多的細節是可以減少汙染、節約資源、保護環境的。
低碳生活，可以讓我們的家園更美麗，可以讓我們生活更美好。朋友們、同學們，讓我們攜手行動起來，用低碳生活的方式，共創充滿活力與激情的明天!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養成了良好的習慣。現在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。
“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以後，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢?敢於躬身實踐、學以致用的人才智者，只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”
經過十多的寒窗生涯，們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環境，而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的，像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度，遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題內容是"保護環境"。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福。可是，你們知道嗎？我們生活的地球，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們帶來無窮的災難。
近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣裡，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢？那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮，包裝紙，發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱裡；看見自來水龍頭沒關緊，你上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裡的燈關掉……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人，就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
謝謝大家！
老師們、同學們：
很高興能夠站在這裡給大家做這次演講。
前些日子，我觀看了由市環保局、市教育局、市電視臺聯合主辦的《開學第一課》節目，那一期的主題是：同頂一片天，共護一方水。
主持人通過一張張照片展示了我們現實生活中水資源被汙染的現狀：某條河裡取出來的水呈黑色;魚民雙手捧著死去的魚兒欲哭無淚;一河面五顏六色的塑料垃圾，根本看不到哪裡還有水;一條河長滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫，魚媽媽和魚寶寶扛著包袱，舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊!
據說，不出20xx年，世界缺水人口將突破25億。而我國更是一個乾旱缺水嚴重的國家，人均淡水資源僅佔世界水平的1/4。
記得我小時候，在我們平房的舊家裡，從水龍頭裡接下的水都可以直接喝，清洌甘甜。而現在，我們天天喝買來的桶裝水，因為直接接的自來水有股異味不說，水燒開後大量的水垢，沒多久就會壞掉一個水壺。
常見到一些不愛惜水的人，在公廁外洗一下手也要將水龍頭開到最大，讓水嘩嘩地流走;人們在會場上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無意識”，那樣“隨意”，一點都沒有覺得自己有過錯。
讓我們真正的珍愛水吧，從自己做起，從現在做起!在家可以用淘米水澆花，洗拖把的水衝馬桶，當你刷牙的時候，請把水龍頭關掉那麼幾分鐘……
如果你愛你的子孫，就請你愛惜水源吧!也許，到某一天，可能在拍賣場上，好幾萬元拍賣一瓶水、家裡的保險櫃裡儲存的是一瓶礦泉水等等都將成為現實。
愛惜水，就是愛惜子孫後代的生命，水是生命之源啊!
作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範，遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生幹部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裡盡情揮灑，我們的笑臉在這裡盡情綻放;我們的夢想正在這裡延續，我們的未來將從這裡誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。
誠信、文明的風範徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園裡響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這裡。
老師們，同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。在當今世介面臨的人口、資源與環境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。
一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的
2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸裡可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的資料統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲水不潔，500萬人死於同水有關的疾病。預計到20__年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰”，21世紀人類將“為水而戰”。
這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數引水、抽水設施，使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。
為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語，相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水，真正做到用水“斤斤計較”?
我看到某些同學缺乏節水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意衝頭。
長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象，必須大力提倡節約用水，建設節水型社會，這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節約用水。 同學們， 作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務儘自己的所能，為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
這兒好美好美。
藍藍的，像大海一樣的天，下面是碧綠碧綠的，看不到邊的大草甸子：在很遠很遠的地方，天和地融在了一起。
我家住在這兒。每天，我都和我的好朋友小小到草甸上玩，那草甸子上有好高的蘆葦，也是綠的，水那麼清，那麼純，水面也映滿了綠色。
這裡也有各種鳥，我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦裡。它們的腿又細又長，身上披著雪白的翎毛，只有尾部和頸部是黑色的，頭上還戴一頂紅的“鵝冠”，漂亮極了。
因為草甸上有“舒適”的蘆葦，清清的水，水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了，而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了，總是無精打采地站在那兒，不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃麼，還是遇到了什麼不愉快的事?
我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了，但有一天，我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊，正躺著一隻大鶴。它躺在那兒，一動不動，脖子上的毛已經掉光了。
他死了，好可憐。
“也許是狼吧。”我輕聲的問。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”
“那是吃壞魚死的嗎?”
“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。
於是，我和小曉埋葬了大鶴，併為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字，一個叫“雪兒”，另一個叫“紅紅”。
光陰似箭。小鶴長大了，一直到了秋天，它們該走了，可身體還很虛弱，我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。
有一天，當我們來到蘆葦看它們的時候，再也找不到小鶴了，小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。
我不願相信，可我相信。
春天又來了，草兒卻不像以前那麼綠，今年的春天安靜極了，小鶴沒有回來，許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。
假如風兒會傳話，我一定請它問問小鶴，假如有一天，這兒的水像以前一樣清，這兒的草又像以前一樣綠，這兒的魚又像以前一樣的鮮美。
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