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生態綠色學校演講(精選20篇)

欄目: 環保演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.52W

生態綠色學校演講 篇1

和諧,多麼美好的一個詞語,多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。

從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背後亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛佔便宜;甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱於世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

生態綠色學校演講 篇2

小時候,家裡情況不是很富裕,我身體比較弱小,上放學的路上,經常會被村子裡比我大的孩子們欺負,我就會覺得很傷心,視他們為敵人,心中充滿了仇恨。似乎越是如此,好像他們就會更加變本加厲的越欺負我。而我越是被人欺負,心中的志氣就越高,暗暗立志發誓要成為一名軍人!憧憬自己有朝一日,光榮參軍,好好立功表現,當榮歸故里時,胸前掛著一大面軍功章,在村裡走一趟,看誰還敢欺負我,看誰還瞧不起我!心中充滿了理想的火焰,就連做夢都是這樣的。這個夢想日思夜想得在我頭腦裡揮灑不去,一次又一次在我的夢中實現。我慢慢懂得,夢想的實現,更需要日積月累的艱苦努力才能成就,於是,之後,我就天天為了這個目標而奮力拼搏!

但隨著年齡的增長,慢慢的我發現,發現周圍的人都對我好了起來。酷愛讀書的我,慢慢在書中明白了許多道理:知道了我不能做人群中的異類;知道了最好的競爭那就是通力合作,消滅異己力量的最好方法就是把敵人變成朋友……之後的很長一段時間,心中的巨集偉壯志不知道上哪去了,所為的矢志不渝也隨之飄走,努力也找不到了方向,慢慢散漫了起來。因為那時候我告訴過自己,這樣的志向和目標,再努力下去就沒啥意思了。

直到有一天,偶然間我看了一部影片,才知道中國的軍事有些方面還遠不如別的國家,無論是裝備還是作戰能力。經常被某些強大的國家所輕侮。我覺得心中的未滅的夢想之火騰的一聲重新地燃燒了起來,我永遠的軍夢!我魂縈夢牽的夢想啊,始終未曾遠離開我執著的心靈聖地!我的誓言必要完成,不過不再是輕輕淡淡的在村裡走一遭而已,而是要走遍全中國,走遍全世界,要讓全世界知道:世界上最強的軍人在中國!而我就是這最強軍人中的一個!心中充滿了火焰,就連做夢都是這樣的。

假期中,有較多的空暇時間,我痴迷的看了兩部電視劇,一部是《第六空間》,另一部是《火藍刀鋒》,我為劇中的軍人風采而傾倒,更為他們誓死保衛祖國的氣概而折服,盼望著,渴望著,我一定要成為他們中的一員!成為他們中最優秀的一位,就像默默努力終不悔的江小魚!

自此之後,我重新為這個夢想和誓言而努力拼搏!一直以來,我堅持每天站軍姿十五分鐘、俯臥撐六十個、仰臥起坐五十個、越野跑兩公里,一天不差,風雨無阻,充分利用在校的時間刻苦勤奮學習,掌握知識,將來為祖國貢獻自己全部的能力!讓中國變得更強,讓中國傲立於地球之上!

成為一名優秀的軍人是我現在的夢想,也是我以後的夢想,是我一生的夢想!

軍夢,我的夢想,永不會變,等我去實現!

生態綠色學校演講 篇3

懷揣著對綠色軍營的嚮往,帶著些許的激動,些許的興奮,笑容洋溢的我們參加了學校組織的軍訓,一圓我們的“軍營之夢”。

同學們井然有序地排著隊伍在老師的帶領下來到學校操場。一位氣宇軒昂的解放軍叔叔邁著矯健的步伐朝我們走來,他就是我們這次軍訓的教官。教官讓我們分成四組排好隊,用他那鏗鏘有力的聲音喊著口令:“雙手垂直,腰板挺直,眼睛看前方”。貓頭鷹般的眼睛迅速地掃過每個同學,同學們立即齊刷刷地站直了。俗話說,看花容易繡花難,佇列訓練看似簡單,真要做到整齊劃一,乾脆有力,也著實不容易。光是一個站軍姿,就讓我們吃夠了苦頭。烈日炎炎,在太陽下一站,豆大的汗珠冒出來,劃過面頰,滴進地裡。一個個小小的身軀挺得筆直,像一根根竹竿插在那裡,不搖不晃,紋絲不動。因為教官告訴我們只要有哪個同學動作不規範,整班就得再次定形這個姿勢。一分鐘,二分鐘……時間就這樣有氣無力地爬著。

好不容易熬過了二十分鐘,教官發號施令:“盤腿坐下,雙手扶膝,腰板挺直。”同學們一聽,彷彿得到赦免,有的趕緊抓耳撓腮,有的弓著腰活動活動筋骨,有的手捂著嘴巴哈欠連天。無可奈何寫滿了整張臉。原本以為軍訓是十分有趣和好玩的事,哎!對於我們這些溫室裡小花來說,這種訓練有點“殘酷”。“保持姿勢坐好!”教官威嚴的口令再次響起。我已經腰痠背痛,教官卻一點“同情心”也沒有。訓練的時間真難熬啊!每一分鐘都是漫長的。

一陣微風拂過,操場四周的樟樹沙沙作響,它們彷彿在訓斥我們:“多少解放軍叔叔不怕苦,不怕累,團結一致,無私奉獻,保家衛國才換來你們今天的幸福生活,而你們……”不知什麼時候,我臉頰已是發燙發燙。“保持姿勢坐好!”教官的口令又一次響起,於是,我認真地按照教官的要求把每一個動作都做好……

短短的兩個小時,不過是漫漫人生旅途中的一段小插曲,卻讓人銘記於心。短短的兩個小時,我學到了好多書本上學不到的東西。真希望以後有機會真正走進美麗的軍營,重溫這盪滌心靈的軍訓生活。

生態綠色學校演講 篇4

近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開心過虎年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們為了製造出更高科技的產品,利用了天氣家族。使得外面狂風大作,洪水爆發,動物們無家可歸,只能逃到孤島上。最後,大家都真心,保護環境,感動了天氣,整個青青草原終於恢復了生機。

看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼籲人類保護環境嗎?我曾聽說過這樣一個故事:從前,人們都住在一個美麗的星球上,他們日出而作,日出而息。可是不久,那兒的人們為了滿足自己的需求,開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子;打死可愛的動物來給自己添衣服;開起汽車方便自己的生活。這個星球終於憤怒了:火山爆發、山洪暴發,淹沒了莊家,淹沒了房屋,人們無家可歸。

現在從各個新聞媒體上,都報道著:全球變暖!嘴上都那麼說,可又有誰去踏踏實實做到了環保呢?在這麼下去,受害者必定是人類啊!藏羚羊只可能是神話中的動物,鯨也只能在博物館中看見,還有……這是多麼可怕的事情啊!

親愛的人類,哦!不不,是我們自己,注意環保,讓我們從身邊的點滴做起吧!

生態綠色學校演講 篇5

老師們、同學們:

在上個星期一的升旗儀式上,我們懷著無比沉重的心情,給這束本應繼續為綠化美化我們的校園奉獻綠意、帶來生機的小黃楊,舉行了莊嚴簡樸的綠色惋別儀式。當天下午,各班召開了“我愛綠色,我愛生命”的主題班會。在對綠色情誼的追念和對生命安全的探討中,全校師生“珍愛綠色,珍重生命”的使命感、責任感和緊迫感得以喚醒。

老師們、同學們,綠色是人類生存的忠誠衛士,我們應該把珍愛綠色變成保護環境、和平發展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。珍愛綠色,請你不要再刻破樹的皮衣、搖動樹的腰身;珍愛綠色,請你不要再摘掉盛開的鮮花,踐踏嬌嫩的綠地;珍愛綠色,請你不要再把廢紙滿地丟棄,更不要隨地留下你的痰跡。珍愛綠色,需要大家齊心協力,共同把我們學習、工作、生活的環境改造得更加清潔、更加美麗!

生命對於我們每個人來說都只有一次,我們應該把對生命的珍重變成安全自護的實際行動!是生命為我們提供了成長的強勁支撐,是蓬勃的生命捍衛我們走過有為的人生,我們沒有理由不珍重生命。珍重生命,請不要再狂奔亂跑、追逐打鬧;珍重生命,請不要再登高臨險、盲目活動;珍重生命,請不要再自尋煩惱、自我封閉。珍重生命,需要大家互相提醒、嚴格自律、學會自護,做到安全警鐘時時敲、處處敲,讓我們遠離危險、相伴平安。

老師們、同學們,一個星期轉眼過去了,在今天的升旗儀式就要結束的時候,讓我們一起聆聽這束已經枯萎的綠色發出的靈魂泣訴吧--

“我曾經是鮮活的綠色,用我全部的生命,點綴著美麗的校園,給可愛的小主人們帶來綠的生機,給尊敬的老師們送來綠的祝願。

我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘?!我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此無情地對我作了死刑的宣判?!

我本來不該這樣早早地死去啊,因為我是你們的朋友,是你們生命搖籃的綠色花邊。

我知道,因為我的離去,你們體驗到了什麼叫後悔,什麼叫痛心。親愛的小主人,尊敬的老師們啊,不要後悔,不要傷悲,不要因為我,讓你們的臉上失去灑滿溫情的燦爛。

快快行動起來吧!用你們的愛心、責任,用你們生命的源泉,精心哺育我的兄弟姐妹--那滿園的綠色生命,與你們共享成長的權利,爭奇鬥妍,生機無限!

我遺憾地走了,走於公元20__年的十一月十二日。我遺憾的同時,也有了一絲的安慰,因為我的靈魂親眼看到了,看到了在公元20__年十一月十五日的升旗儀式上,有一位身材高大、聲音洪亮、情真意誠的老師,高擎著我綠色尚存的身軀,向我的小主人們發出了愛綠護綠的吶喊!

他還說,在以後每週的升旗儀式上,他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀,來告誡我親愛的小主人們共同發出這樣的心聲,投身這樣的行動--‘我愛綠色,我愛生命!’若果真如此,我無眠的靈魂將不再遺憾!

別了,我親愛的小主人!別了,關心培養小主人們的最可尊敬的老師!但願我的離去,能喚醒大家對綠色的關注,呵護正在校園內外艱難成長的我的樹哥哥、花妹妹、草弟弟,都能枝茂葉繁、花團錦簇、綠草如茵、四季平安!”

老師們、同學們,傾聽了這綠色之魂的泣訴吶喊,我們的心靈理應受到最強烈的震撼!讓我們堅定地舉起右拳,面對這束已經枯萎的綠色,在國旗下莊嚴宣誓:“我愛綠色,我愛生命,讓綠色與生命同行!”

生態綠色學校演講 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境汙染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20____萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

生態綠色學校演講 篇7

我愛綠色,因為綠色,象徵著生命與活力、象徵著未來、象徵著和平。我熱愛綠色,愛那溫柔碧綠的小草,愛那枝繁葉茂的樹木,愛那鬱鬱蔥蔥連綿起伏的深林,更愛那廣闊無邊的大草原。

綠色,無處不在。我們的生活離不開綠色。隨著科學技術的發展,人們在創造物質財富的同時,也面臨著環境汙染,資源短缺的問題。為了地球媽媽的健康和美麗,為了改善我們的生活環境,我意識到:綠色是低碳,是環保,是和諧。我們應該積極提倡低碳生活,讓我們從生活中的小事做起,從我做起,節約用水,節約用電,節約用油,節約用氣,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植樹造林,不隨便砍伐樹木,節約使用資源,儘量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。儘量使用環保袋。減少廢氣的排放和垃圾的產生,不亂扔垃圾,垃圾分類收集、處理。出門儘量選擇步行、騎自行車或乘坐公交汽車,這樣既能鍛鍊身體,又能減少汽車尾氣的排放,減少了環境的汙染。洗臉水、洗菜水可以二次利用,用來衝馬桶;淘米水可以用來澆花,相當於給花施了一次肥;出門時,一定記著關燈、關電視等我們的家園地球媽媽需要我們共同來愛護。讓我們的地球媽媽健康而美麗!

同學們,四年級上四單元作文冀教版就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這裡祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

生態綠色學校演講 篇8

我們生活在物質文明高度發達的現代社會中,享受著現代化帶來的安逸,然而也承受著現代化帶來的惡果——環境汙染,資源短缺,生態破壞等。目前在中國倡導“科學購物,綠色消費”。綠色是生命的顏色,代表著充滿生機的大自然,公眾習慣上把與大自然相協調的產品稱為綠色產品,像無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品等,如果大家都有意識地選擇和購買綠色產品,就可以促使廠家在生產過程中注意保護環境,減少對環境的汙染和破壞。

我們去商店或農貿市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋,回到家後,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱,作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們並沒有在這個世界上消失。塑料在自然界中上百年不能降解,汙染土壤和地下水,若進行焚燒,又會產生有毒氣體,小小塑料袋的害處真夠大。因此我們提倡用可以重複使用的菜籃子和布袋子購物買菜,這也是恢復我們以往的優良傳統。

我們衣料的主要成份是合成纖維。合成纖維的原料——石油是一種不能再生的能源;在生產合成纖維的過程中,需要一系列的化學反應和高溫燃燒,會汙染空氣或水源;合成纖維在使用丟棄後,因為難以降解,還會給環境造成壓力。所以,我們不要過分追求穿著綠色消費作文(4篇)作文。

在報紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠汙染環境的報道,大量的汙水把河流變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。而且生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源----森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”。所以節約紙張就等於保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用

即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶,回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水汙染。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站,在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支援廢紙的迴圈利用。

“科學購物,綠色消費”,我們能做的還有很多,比如外出用餐自備餐具,儘量少用一次性製品,拒絕食用野生動物和使用野生動物製品,外出時儘量騎自行車或乘公共汽車等等。

我們擁有一個共同的家園——地球,營造一個安全、健康、溫馨的家園,是我們每一個人共有的心願和應盡的義務。面對環境汙染、資源枯絕的狀況,我們再也不能麻木不仁,每個人都應該行動起來,從身邊的小事做起,真正做到科學購物、綠色消費,為保護環境盡一份責任。

生態綠色學校演講 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《彎彎腰,撿起一片廢紙》。

一個剛從大學畢業的美國年輕人,到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,在其他人面試時,他對這次應聘不抱多大希望。當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,就很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼裡。年輕人剛說了一句話:“我是來應聘的。”董事長就發出了邀請:“很好,年輕人,你已經被我們錄用了。”年輕人感到非常驚訝。

董事長說:“實際上,這張紙已經在門口很長時間了,在你之前沒有人把它撿起來。連一張紙都不願意彎腰撿起來的人,對工作是不會積極的。”年輕人那個不經意彎下腰撿紙的動作成就了他。從那以後,年輕人開始了自己事業的輝煌之路,直到把公司以自己的名字命名,讓這種汽車聞名全世界。這個年輕人就是美國汽車大王福特。

同學們,學校是我們共同的家園。每天,我們在這裡學習、生活。她是知識的列車,是成長的搖籃。她給予我們每個人以無私的饋贈!然而,在我們美麗的校園裡,還存在著一些不和諧的音符:寬敞明亮的教室裡,有時發現紙片、蘋果核躺在垃圾桶旁邊,無人問津;牢固雄偉的天橋上,有時發現垃圾袋破損遺漏的垃圾,無人處理;去往餐廳經過的美麗小花園裡,有時發現各種雜物吹散在冬青樹間;還有那承載著我們全校垃圾的垃圾場周圍,更是慘不忍睹,牛奶袋、橘子皮常常散落一地,甚至還有整包垃圾拋在垃圾桶外……見到這樣的情景,如果你能夠彎彎腰,隨手撿起這些雜物,那我們的校園肯定能變得更美,更整潔!可能不少同學會在心裡想:這又不是我扔的,與我有什麼關係?

是的,彎彎腰,撿起一片廢紙,也許真是一件很不起眼的小事,一個很不經意的小動作。但是它體現出的,卻是你高尚的品行、良好的習慣,你對班級、對校園的愛。當你彎彎腰撿起一片廢紙時,你會發現一種未曾體驗的喜悅:教室因為我變得更乾淨了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學們的尊敬和老師們的讚賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。當我們都願意彎彎腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會體現出一份真正的美:一份不只是環境上的,更是大家心靈的美。要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。

文明就在身邊,人人都能做到。因此,我向全校師生髮出如下倡議:

一、愛護公共衛生,不亂扔紙屑、包裝袋等;

二、將垃圾放在指定位置,倒垃圾不漏不撒;

三、主動彎腰撿起校園內和路面上的垃圾。

同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。讓我們真正行動起來,每天都來彎彎腰,為創造美好校園環境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你,有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!願彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!願彎腰行動成為__校園一道最美麗的風景。

生態綠色學校演講 篇10

此刻,在我所坐考場的窗外,正有幾樹青蔥的綠葉,一團一團,茂盛盎然。它們在陽光的照射下,錯落成或深綠或淺綠的綠湖,在微風下,蕩起綠色的漣漪。

瞬間,我因大學聯考而不安的心,莫名地,平靜了。

在此刻的生活中,綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠,它是松柏四季不敗的生命力,它更是如今大熱的低碳環保。可還有多少人記得,屬於綠色的,本來的生活?

又有多少人記得綠色本身所有的力量,讓心平靜的魔力?

蘇東坡在看著那赤壁洶湧的碧波,高呼著:“大江東去,浪淘盡”,貶謫的抑鬱一掃而光;

竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中,飲酒賦詩,在濁世中如蓮般出淤泥而不染,心靈安謐平和。

自古以來,有多少隱士君子在綠色的浸淫下,過著真正的綠色生活,榮辱皆忘。

只是啊,這樣的綠色生活,正在離我們遠去。我們越來越忙。學生忙著考試,商人忙著賺錢,政客忙著拉選票。綠色,成了櫥窗裡的玩具,偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閒適寧靜的生活,更多的是可望而不可及的神話,遺忘在塵埃裡的過去。看著富士康的員工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回,我不禁問:此刻的生活,怎樣了?

豐田曾以高質量、優服務著稱,卻因急著在市場上攻城略地,讓所有神話,努力打回原形。

是因為生活缺少綠色了吧!

這份綠色,不是室內的小盆景,城市的小綠化,或植樹節偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色,來自心靈。

這種綠色的生活,不是碳排放逐漸減少,世界摩擦漸漸低調,或在一次次災難中體現的生命頑強所代表的。這種綠色生活,是不再汲汲於富貴,不再慼慼於無名而帶來的。

綠色,是詩意,給人寧靜的顏色。綠色生活,也該是讓人能夠在路上信步走走,慢慢欣賞的生活啊!

我期待著我所向往的綠色生活,那一天,所有的人都能夠發自內心地對別人笑,世界,真正和平。

窗外,綠葉搖晃,似乎在為我加油,鼓掌。

生態綠色學校演講 篇11

作為一個女孩,我曾經有過許多夢,我夢想成為一名老師,踏上三尺講臺育人;我夢想成為一名舞者,用舞步演繹屬於我自己的人生。而時至今日,我發現夢想會隨著時間而變,直到那一次,我大聲地告訴了爸爸:“爸,長大了送我去當兵啊!”

有人告訴我,當兵很累、很苦,也有人卻和我一樣,有著對部隊的憧憬與幻想。小時候,爸爸曾經說過他也想去當兵,但爺爺不同意,再加上一副眼鏡,徹底打碎了他的夢想。可能是因為這個原因,他對我想當軍人的夢想十分支援。

我第一次對做軍人感興趣是七歲時在電視上看到國慶閱兵。那整齊的步伐、手拿佩槍時的威武,無不讓我起震撼。在看完《亮劍》後讓我確立了自己的夢想。李雲龍的作戰能力讓他無人不知、無人不曉,還有軍隊中狼一樣的團結精神,更讓我向往和佩服。

慢慢地,我開始和爸爸觀看一系列軍旅片。看到電視劇中一個個身著迷彩服,臉上塗著油彩的特種兵時,爸爸說:“當兵就應該當這樣的兵。”而這時,剛剛確立夢想的我卻有些害怕,一個女孩能承受如此高強度的訓練麼?就算不做特種兵,普通兵種的訓練又是不是我能堅持下來的呢?就在這時,我正好聽到電視劇中人物的對話:“當兵是苦是累,但那不是一個真正的軍人所應該懼怕的。因為在他們心中,榮譽才是最重要的。”就這樣看著,我心中想到:既然是自己的夢想,確立了,不就應該堅持麼?不為別的,只為了自己心中的那份榮譽。

現在有人問起我的夢想時,我會驕傲地告訴他:我會努力成為一名軍人,一名真正的軍人。那天晚上,我的夢境中出現了這樣的一幕:身著女兵軍裝的我,微笑著向自己敬了一個軍禮!

生態綠色學校演講 篇12

海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存於哲學家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態:

一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學的角度看,喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個作用前提,無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產品將騰越出世,大自然則成為技術產業無盡的創新之源。

一塊優質穩定的水源地———浮動在像的中央。“因地制宜”是都市生態建設的要旨,定量規劃上海水,努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀,大容量高穩定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機,人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個減量再生的迴圈經濟———廢棄物處理器赫然在目。回收網路連通生產者、商家和消費者,政府和民間力量集合而成,將每天製造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統等推陳出新,專門繪製一幅生態地圖,使裝置齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之,高效輕質的gdp將同環保比翼雙飛。

我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角鬥,便如同兩個旋轉相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。於是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學生深化科學與人文素養提供了良好的環境,我決定去第二遭,“科技創造綠色生活”主題展館給“未來科學家”提供了暢想和實驗的平臺。走近展區所設的生態小屋,竹木外構氣質親切,形態古拙;太陽能內建氣息冷峻,外現代化。

坐在擁有“環保內芯”的電腦前,隨奇妙的嚮導軟體來一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態知識,卻在這裡捉襟見肘。

我曾思索:稱科學為“真、善、美的統一”是否過譽?偶然的機會,在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質、具內在研究價值、有藝術美感,科學之真善美,正在於此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實———綠色乃萬色。

主題展的觀者,倘沉下心來,會產生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質世界中被輪番地折磨,連著未來,牽絆著過去,推著現在。“雕刻時光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,遊歷了一番“綠色”,而與藝術家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現實終有相合的那一天。

生態綠色學校演講 篇13

春夏秋冬,周而復始是自然界多年不變的輪迴。可隨著人類對環境的汙染,全球氣候正在變暖,兩極冰雪正在融化,也許有一天,冬季會消失,一年中將會只有春夏秋三季,那時會怎麼樣呢?

熊、蛇等冬眠動物將無法冬眠,他們的生活規律將被打破。這樣他們很有可能適應不了新的生活規律,從而從這個星球上滅絕。植物在秋天剛剛進入休眠就要開始生長,那麼植物體內的營養一定不夠用,植物會大量滅絕。如果植物大量滅絕,誰來進行光合作用?如果無法進行光合作用,將會怎樣?只有一個結果,地球上包括人類在內的所有生物將不復存在。

很多人很難想到,人類破壞環境竟然會產生這樣的結果。那麼我們還應該繼續破壞環境嗎?

不,我們不能繼續破壞環境了,我們要倡導綠色生活。什麼是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活,是和諧的生活,是簡潔的生活。

當今社會,人們太累了。手機24小時開機,在公交車上草草嚥下最後一口早餐,只為賺到一些花花綠綠的鈔票。可隨著長年的勞累,無數隱形殺手已經緊扼人們的喉嚨。是時候休息休息,在鳥聲如洗的草原裡漫步,去感受生活的魅力了,這就是健康的生活。

當“非典”、甲型H1N1流感爆發的時候,人們總是埋怨動物,但人們可以想一想,自己都幹了什麼,殺死野生動物,讓他們成為我們餐桌上的美味,各種病毒就是自然對人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網,越掙扎你會越痛苦。不要在掙扎了,與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服,而是在相互尊重下和諧並進。

綠色生活還是簡潔的生活。簡潔不是簡單,不是落後,不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因為不分開每一種顏色。同樣,簡潔不是單調,簡潔是樸實無華的馨香。即使一張普通的白瓷也會泛著歲月的光芒。下館子時,不要太多,夠吃就好。地板、牆壁、吊燈不要奢華,牢固就好。錢不要掙得太滿,滿足基本要求,夠用就好。是否埋怨房子太擠,是否感覺壓力太大。是否步履匆匆,千條萬路中找不到家的方向,迴歸簡潔吧,在簡潔中享受綠意。快樂紛至沓來。

環境汙染會使人類無法生存下去,而綠色生活卻會使人健康、快樂。相比之下,我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧,把我們的生活變為綠色生活,讓我們生活健康、快樂、和諧、平安。除了這些,我們還想怎樣呢?讓我們告別環境汙染,倡導綠色生活!

生態綠色學校演講 篇14

“低碳生活”我想這個詞在每個人的心裡都已經不再陌生了吧!電視、報紙、單位、學校每個地方都在宣傳和號召著大家時時低碳,處處低碳,倡導綠色生活,。而我們家也不例外,開始了一個全體動員活動———低碳生活!

首先,我每天堅持早早回家,早早完成自己應該完成的作業,為了什麼啊,就是為了在天黑前完成學習任務,可以少點燈節約用電。媽媽說了一天也許省不了多少電,可是日子久了,那將會是一個很大的節約;一個人也許節約的電很少,可是每個人都這樣節約,整個國家將會節約一個很大的數字!聽了媽媽的話,心裡別提多驕傲了,因為我也為低碳做出了一份貢獻!

到了週末的晚上,過去總是我一個人在客廳看少兒節目,爸爸在房間看他最喜歡的球賽,而媽媽總會上網看一些娛樂的節目,800字作文《倡導綠色生活,低碳一族。作文800字》。可是自從我天天呼籲低碳,爸爸,媽媽和我已經商量好了,每次只看一臺電視,而看的節目就抽籤決定。到了九點半我們就關電視睡覺,這樣既不傷害眼睛,又不浪費電,多好啊!爸爸媽媽都誇我是個低碳小能手!

有一次,奶奶到我們家來玩,媽媽忙著給她削水果,我也忙著給奶奶開電視,因為我知道奶奶可是一個電視迷,可沒有想到,奶奶看到我開電視,忙對我說:“小丫頭,別開,我可不看!”我奇怪地看著奶奶,奶奶笑眯眯的說:“現在不是大家都說要低碳嘛,我這不!白天在家也不看電視了,早上買買菜,做做飯,下午就出去跟鄰居打打牌,聊聊天,晚上吃完飯就再散散步,回來也就看個把小時的電視就睡覺了!”聽了奶奶的一番話,我大笑起來,原來電視迷的奶奶為了低碳把電視也戒掉了!看來我更要加緊我的低碳生活了!

奶奶走後,我很認真對媽媽說:“媽媽!我的衣服夠穿的了,別再幫我買新衣服了!我聽老師說,少買一件衣服也能低碳。還有別幫我買一次性的紙巾了,你給我用手帕吧!”媽媽聽了笑著說:“你不是不願意用手帕嗎?”“可是書上寫了少用紙巾可以保護森林啊!”我急著大喊。

這就是我家的低碳生活,其實低碳就是從你我做起,就是從身邊的小事做起!你們說對嗎?

生態綠色學校演講 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我生活的城市是一個山清水秀的旅遊城市,每年都有數不清的遊客在這兒流連忘返,人們讚歎這兒的美景,到處都有人們的歡聲笑語。

但是隨著城市的發展,有一些不好的行為給她的美麗帶來了汙垢。原本清澈見底的小河裡堆積了各種垃圾,散發著臭氣,小河再也不能歡快的流淌了;路上奔跑的汽車越來越多,排放的尾氣也越來越多,使人喘不過氣來;一棟棟高樓大廈拔地而起,而一塊塊草地和樹林也消失了。聽媽媽說她小時候能看到燦爛的星空,可是我從來沒有見過,因為天空再也不藍了。不僅僅環境被破壞,連我們喝的水、吃的食物都受到了汙染,人類吃了這些不健康的食品,多了很多不知名的疾病。

看到這些,我有一個夢想:讓天空變回藍色,讓大地重回綠色,讓河水重新清澈。

在我的夢想裡,山林和綠地不再被隨意開挖,而是到處種著綠樹,河邊、路邊、房屋邊,城市的一半以上都是綠樹和草地,而且要發明大型空氣淨化器,分佈在城市各處,這樣可以吸收廢氣,空氣變得清新,天也就變藍了!

還要發明出“垃圾使者”,垃圾就是它們的燃料,並且它們可以自動去尋找垃圾,這樣既減輕了環衛工人的辛苦,又改善了環境,還變廢為寶呢!汽車也不再用汽油作燃料,而是用空氣,既安全又環保還省錢!

當然人們的素質也得到很大的提升,草地上、河水裡再也看不到垃圾,垃圾都分類好後放進了垃圾桶。人人都在為重新回到清山綠水的環境而努力。

早晨,太陽給大地鍍上一片金色的光芒,微風輕拂著樹葉,發出“沙沙”的聲音,久違的小鳥的叫聲也“嘰嘰喳喳”地響起來了,我們揹著書包快樂地向學校走去。晚上太陽落山了,天空亮起了星星,一顆、兩顆、三顆……數不清的星星閃爍著,像寶石點綴在天空。我終於見識到了星空的美麗!

這就是我的綠色生態夢,我相信在不久的將來它一定能實現!讓我們每個人都成為一名環保小衛士吧,讓我們的生活環境變得更美好!

生態綠色學校演講 篇16

今天我們去綠島春遊,一到目的地後,我們繞著綠島走了一圈,覺得這兒的空氣清新,環境優美,到處乾乾淨淨的。小草長出了綠芽,花兒露出了笑臉,綠樹展開了茂盛的枝條。這裡風景如畫,引人入勝。

我們找了一個地方坐下,拿出自己帶來的糖果吃起來。然後隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這麼不愛護環境,對我們說:“你們看,這兒這麼美。被你們這麼一糟蹋,都要變成垃圾地啦!”我們聽後,趕緊把垃圾撿到自己的袋子裡。

老師還告訴我們:現在有的人一點兒也不愛護環境,甚至破壞環境,他們經常把垃圾扔在水裡,水源被汙染,人們把水喝下去後,就會生病。有時天下酸雨,就是因為環境被汙染造成的。人類如果再不愛護環境,保護環境,必將受到大自然的懲罰。

我聽完後,心想:雖然我是一名國小生,但是我一定會努力愛護我們共同的家園!

生態綠色學校演講 篇17

綠色看起來沒有紅色那麼妖豔;不像藍色那麼憂鬱;比起上金色的閃亮。但是,卻給人一種親卻,溫暖的感覺,更容易接近。

綠色代表著生命,代表這生機。人們常常把小草賦予這一種頑強的生命力,寄予著一種拼搏精神。著名漫畫家豐子愷畫的一幅《生機》一幅小草從破牆縫裡鑽出來。這幅畫淋漓盡致的表達了小草頑強不屈的生長能力。而那小草,不正是綠色麼?

綠色亦是象徵著環保。我對環保的理解就是保護環境,解決環境中的一些問題。現在,城市發達了,一代又一代的高科技產品接二連三的問世,讓人們的生活更加方便,更加有樂趣。但是,這也隨之帶來了環境的汙染。工業汙染、化學汙染、空氣汙染、森林面積的減少、土壤遭到破壞……一個又一個大難題擺在我們面前,更是給我們的地球老媽增添無數負擔。最近日本核電站洩漏而造成的核汙染,對人的傷害無比巨大,對環境的汙染更是驚天動地。所以我們要保護環境,雖然我們沒有能力解決核汙染,但環保重要的也是從身邊做起。

綠色的世界,綠色的生活,是每個人都向往。但是,一個個可怕的事實擺在了眼前,洩漏的核輻射、全球的變暖、20__的恐怖詛咒……這些事實無一不像一根根鋒利的銀針,深深紮在每個人的心中。“灰色”的世界正在蔓延,而有的人卻還沒覺醒,地球老媽是帶著純淨的藍色和溫暖的綠色出生的,難道,毀滅時卻要變成灰濛濛的塵埃麼?事實證明:我們需要綠色。

小草生命頑強,而人的生命力更加可以創造奇蹟。我相信,我們只要讓綠色常駐在我們的生活裡,那些什麼“瑪雅預言”、“地球毀滅”,都統統見鬼去吧。

生態綠色學校演講 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現在,城市汙染十分嚴重,但人們仍是沒有特別注意到這一點,所以,城市環境逐漸下降,越來越多的汙染便像一個個小妖精一樣,穿梭在人們的生活中。

有些人隨手扔垃圾,看上去是小事,可是,那些被人們隨手扔掉的電池、一次性物品會給人們帶來哪些危害呢?我們可想而知。塑料袋就是一次性物品,它是高分子聚合物,不易分解為低分子,需數百年才能分解,因此,造成汙染公害,還會影響農作物收成。而電池呢?對於環境而言,一顆鈕釦電池棄入大自然後,可汙染60萬升水,相當於一個人一生的用量,還有電池內的重金屬,還能導致癌症!可見,隨手扔垃圾的危害有多大!

想要環境變好,當然要從生活中開始了!

比如:扔垃圾時不要隨手扔掉,一定要扔到垃圾桶裡,能分類的一定要分類丟掉。還有,少量使用一次性物品,如果使用了,用完後一定要扔到垃圾桶裡。還要注重環保利用,舊報紙做成書皮,用過的紙杯做成手工。

讓綠色生活伴我們同行吧!不要讓生活處處是汙染,讓地球更加美麗!讓我們的生活更加健康!我再一次呼籲人們“保護環境,人人有責”!

生態綠色學校演講 篇19

綠色,代表著萬物生機勃勃;綠色,代表著春天的到來;綠色,代表著希望……

如今,在現代這個社會,綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵佔綠色的領地,地球上,綠色已經所剩無幾了。可令人欣慰的是於20__年12月7—18日在丹麥首都哥本哈根召開哥本哈根世界氣候大會。這次大會的召開讓人們立即提高了保護環境,保護綠色的意識,也都知道氣候變化是全球的重大挑戰,遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個國家和名族,每個企業和個人,都應當責無旁貸地行動起來。

經過人們的共同努力,地球的狀態明顯有了好轉。只是一個小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園裡樹木成蔭,使得書香更加瀰漫校園;小區內花草成群,更增添了小區的潔淨……這樣的綠色生活,正是我們所期待的那樣,事實也證明,只要我們意識到環境問題,並且下意識的去保護,只要努力向那方面發展,我們就一定可以改善生活,想著期待的綠色生活邁進。

多種花草樹木,不但可以美化環境,也能減緩氣候危機。草或是樹的葉子可以進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,也可以進行呼吸作用,使得碳氧平衡。綜上可得,種花草樹木是一舉兩得,為了理想的綠色生活,我們何不一起努力呢?

同學們,讓我們一起行動起來,多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下美好的綠色生活吧!

生態綠色學校演講 篇20

綠色環保,從我做起,愛護我們賴以生存的地球是我們每個人的職責。

隨著當今科技的發展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情,此時卻逐漸構成了對環境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想象的範圍,而這一點點稀薄的空氣哪裡夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利於空氣的氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經蕩然無存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人們超多砍伐樹木,毫不思考後果。

所以,我們就應低碳生活、綠色出行。平時出行儘量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,此時大約幾小時就關掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上方,能夠之後用;隨手關燈,隨手關水龍頭;每一天的淘米水能夠用來洗手擦傢俱,乾淨衛生,自然滋潤;出門購物,自我帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用等。

綠色環保,從我做起。