汶川大地震一週年給我們留下了什麼提要：別等春天悄悄的溜走後才要青春回頭，別等夏天的烈日展露後才明白春光的溫柔，別等秋天葉色變黃後才想到變天會怒吼，別等冬天到來的冰冷感受才瞭解光陰的哀愁
文章天到來的冰冷感受才瞭解光陰的哀愁，回憶那一幅幅的照片，只能用“震憾人心”來形容。那不僅因為這是一場災難，也因為在這場災難中遇難的同胞們；有經歷才有成長，雖然這次經歷殘酷了些，既然發生了就要堅強的面對；哭泣後，讓我們災後重建；悲傷後，讓我們勇敢地抬起頭，相信新的生活更美好；不能忘記過去但也不能對未來絕望！
一年前的那場災難，震慟了我們所有人的心；我們看著你們失去家園，我們看著你們痛哭流涕，我們看著你們咬緊牙關，我們看著你們風雨度過……我們不停地為你們哭泣和加油。因為我們就是你們的一部分，沒有什麼可以輕易把人打垮，即使是天災，沒有什麼可以輕易使人放棄，即使是絕望。
一年後的今天，重建家園仍重任在肩，我們仍然需要共同擔當，災難可以帶走我們的家園，卻無法帶走我們的夢想，我們的希望。
長歌當哭，生者當行；帶著你們的心願，和我們一起走吧。來吧，把你們的夢想告訴我們，我們一同分享，一同前行；請你相信，你無助的雙手會變得有力；請你相信，你灰暗的雙眼會變得明亮；請你們相信，終有一日，你們會重新展露化解冰雪的容顏；請你相信，夢想就是力量！
汶川大地震已經一週年了，今天我們帶著滿心的虔誠祈願，願高昂的熱情化為永恆的關愛之心，願倖存者重新找到生活的意義，願助人者能更耐心更溫柔的堅定，願感同身受者通過不同方式的參與，從災難中找到對生活的力量……
逝者安息，生者奮發！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
從蹣跚學步到懵懂無知，從牙牙學語到意氣少年，人生的每個階段，我們都能品出獨特的味道，感受到青春激揚！
青春，最淡雅，最純真，最寶貴。
高三，將青春推上跳板，只有縱身一躍，才能擁抱夢想，只有勇敢不懈，才可舞出最炫的姿態。
在這個金子般的年齡，我們懷報夢想，卻一直打量似乎已經向自己敞開的世界。所有新鮮的事情，我們都想去嘗試，於是開始有人揮霍青春、虛度年華，將大把在把的時間葬送在言情小說、網路遊戲、交友聊天上，天真的認為自己可以永遠是小孩。然而，時光機在永不停息的轉動，我們在一天天長大，當有一天回頭看時，屬於我們的奮鬥時間已經屈指可數。當真正的挑戰——高三出現在眼前時，曾經那份自信與驕傲似乎有些底氣不足。
但是我們都有一個共同的理想——那夢中都心馳神往的象牙塔，那真正揮灑青春的殿堂。我們已經為之努力了十幾年，剩下的這一年，更應鬥志昂揚。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！準高三的同學們，從現在開始過高三的生活吧！我們必須適應每天只睡幾個小時並且高壓力快節奏的十幾個小時的學習；我們必須收心，遠離外面的世界，心如止水；必須適應鋪天蓋地的考卷和做不完的習題，不斷查缺補漏；我們必有放棄每天亂七八糟的交際；我們必須放棄陪伴我們許久的小說；必須放下每天必練的籃球；必須不再花許多時間只為研究衣服如何穿搭才漂亮……我們應該在時間的洗滌中逐漸成熟，摒棄那些稚氣的想法。做這些，為了父母與老師殷切的期望，為了不成為社會的負擔，為了生活得更有滋味，為了我們在一年之後的爆發。
高三是山，需要用毅力去跋涉。
高三是海，需要用勇敢去探尋。
高三是本哲理書，讀懂它，需要耐心，需要回味。
高三的我們應向唐朝開元年間百丈懷海禪師學習，他制定“百丈清觀”，他自己笤實奉行“一日不作，一日不食”。
迎著朝陽，揹負理想來到學校，同學們就捫心自問“今天，我幹什麼來了？”
踏著星輝，懷揣夢想離開學校，同學們應自我反思“今天，我學到了什麼？”
既然選擇了暢遊學海，用青春作，我們就不能放棄，不能認輸。
既然選擇遠方，我們便只能風雨兼程。
同學們，讓我們背起大學聯考的.行囊，整裝待發，以理想為帆，勤奮為槳，刻苦為舟，努力拼搏，勇往直前，最終駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
4月14日，一個極普通的日子，卻發生了極可怕的事情——玉樹地震了。7.1級強震，讓昔日的繁華變成了今日的廢墟；讓白髮蒼蒼的老母肝腸寸斷；讓年輕的父母悲痛欲絕；讓年幼無知的孩子淚流滿面......
地震，這個破壞之王，在唐山大地震中，我們領教過它的厲害了，在汶川大地震中我們嘗試了它的險惡，而如今，它又肆無忌憚地橫掃玉樹。玉樹，不怕、不哭。災難無情人有情，我們會支援你，祖國人民會支援你，因為我們是一家人。
親愛的玉樹人民，你們臉上滾滾的淚水，牽動著中國人民的心，災區的朋友別怕，還有我們永遠的幫忙！我們會一直關心你們，直到你們度過最艱難的時刻。
當風雪阻斷歸路， 我們彼此取暖！ 當主權面對挑戰， 我們亮出利劍！ 當聖火遭遇屈辱， 我們挺身護衛！ 當病毒吞噬生命， 我們用愛彌補！ 當震撼撕裂大地， 我們守望相助！ 勇敢面對磨難，挺起中華兒女的脊樑！ 加油，同胞！ 加油，玉樹！ 讓我們彼此鼓勵，彼此溫暖！彼此增加心中的力量！因為我們是相親相愛的一家人!
獻給堅強的中國：
當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖！
當主權面對挑戰，我們亮出利劍！
當聖火遭遇屈辱，我們義無反顧！
當病毒吞噬生命，我們用愛彌補！
當列車衝出軌道，我們竭誠互助！
當震撼撕裂大地，我們開山闢路！
勇敢面對磨難，挺起中國人的脊樑！
加油，玉樹！ 加油，中國！
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話題目是：讓綠色鋪滿大地。
3月12日，是一個呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。
我們再回到身邊來看看我們的校園。我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。可是孩 子們想象一下，如果說學校裡沒了這麼多的花草樹木，又會怎樣呢？那我們的學校肯定是一個十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。我們教室門前的花壇裡，現在已 經鋪滿良鬱鬱蔥蔥的小草，但其實那都是叔叔阿姨在週末辛苦工作剛剛種植上去的，以前都是光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉 長得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過的時候順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來，你們說，這樣的行為對不對呢？
孩子們，在植樹節到來的時候，你們也要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此，給大家提幾點要求：
1、人人蔘加護綠活動，在校內保護花草，給花壇裡的小花澆一點水，給操場上的小樹鬆一鬆土，一起來美化綠化我們的校園。在公園裡，在大街上、在你們居住的小區裡，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。同時也要好好養護自己帶來的綠色植物，讓我們的教室也一直充滿生機。
3、我們學校有很多樹木，長得很茂盛。建議孩子們以班為單位，去認養幾棵屬於你們的"班級樹"。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動力，綠色是安慰，綠色是歡樂！從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活，讓我們爭做綠色校園的建設者。
大家好！我今天演講的題目是《呼喚誠信》。
記得，小時侯聽過一個叫《曾子殺豬》的故事，講的大概就是曾子雖窮，但信守承諾，為子殺豬，當時我只羨慕曾子有肉吃，仰慕這位爸爸說話算話，有威信而已。後來，似乎也還有一個叫《徙木賞金》的故事，講的大概就是商鞅用五十金，讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門，結果有人試著搬了，果真得了五十金，當時我只可惜自己為什麼不生在那個時代，好讓我也得五十金，“五十金”啊，有多少根冰棍和橡皮糖。國小的時候，課本上有個《狼來了》的故事，老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊，不能欺騙別人，大概還有一個叫《周幽王烽火戲諸侯》，由於幽王的不守信用，結果是被殺於驪山之下，為天下人所恥笑，似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是，這些聽來的或看來的故事性的東西，並不曾在我心裡留下多大的印記，當然也不會在內心引起多大的波瀾，甚至也不曾想起他們，更不會用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時候，一掠而過，成為我們飯後的笑料罷了。直到我來到湛江，接二連三發生的事情，才讓我想起以前這些遙遠故事，或許是因為我很久沒將他們放在我的口頭上，我對他們是那麼陌生，以致於我只能夠說“似乎有”了，又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點點位置，以致於我很難想起他們，又或許我根本就不把他們當一回事，以致於他們在我的人生中沒有留下一點位置，但是，我從來沒有覺得他們像現在那樣重要過，也從來沒有覺得他們像現在那樣離我那麼的近，也從來沒有覺得我像現在那樣想記起他們，喚醒他們，傳播他們，思考體味他們。
那是我上幾個星期，去中山二路買襪子，開始的標價是無塊錢，我就跟賣貨的阿姨討價，最後她願意四塊錢賣給我，我把一張五塊錢的人民幣遞給她，她很久都沒有找零錢給我，而且也似乎沒有找零了意思，我就問她：“阿姨，你不是說四塊錢賣給我的嗎？你還沒有找我零錢呢。”她說：“我那有說四塊錢賣給你，我進貨都是四塊八毛了，四塊錢賣給你，我要虧本了。”在一段口舌之後，我說：“我不買了，請你把錢還我。”她竟然說：“你不要就走開，錢是不能退的。”各位聽眾，你們可以想象我當時那被氣得面容扭曲，有苦倒不出的痛苦狀，在這種情形，除了發情緒，我能做什麼呢？或許我就是那麼的倒黴，記得我有一次幫我到外住的同學買了一個瓦煲，店主當時說準保質量，不幸的是，第一次煲就裂了，等我拿煲回去換的時候，店主只仍了一句：“不行，個個象你那樣，我還用做生意！”看來，我這輩子，註定倒黴。有一次我陪我的同學到學校對面的醫院看病第一次看不見好轉，第二次看，換了不同的醫生，令我們驚奇的是，同一種病，不同的時間看，不同的醫生，說的是不同病症，後來我的同學到廣醫附屬醫院檢查，原來只是一點小問題，並很快就康復了。至於學校門口那些短斤少兩的現象，我現在已不覺得驚奇了。因為我知道只要我跨出校門，何時何地我都有被騙的情況發生。也許“社會就是這樣”，人們都這樣想，這樣說的。我只願永遠呆在我的保護倉裡了，這樣我會安全的，後來我一直這樣想。
我的舍友在這幾個星期的遭遇，卻真令我大吃一驚，使我對我之前的想法加以否定。什麼呢？那是她眼皮上有點癢，到校醫室看病，醫生告訴她只是細菌感染，用些藥膏塗就沒事，後來不但沒好起來，兩隻眼睛都起了小顆粒，再問校醫，回答是上一次的藥不夠火候，這次準行，結果還是沒好，我同學到附院檢查，做了切割手術才康復，我便又想起上一次我們提意見，說到學校飯堂的菜蟲，那是我們進大一的時候就提過的意見，到了大三我們還在提。有時，我不禁咕咚，在我的肚子裡裝了多少生命啊。我現在有點顫傈了，在這個我一直以為安全受保護的地方，也會存在這種現象，那還有什麼地方是可以值得我們信賴的呢？值得我們信賴的地方，你在哪裡？誠信，在我們這些被教育誠信的人中，存在嗎？誠信，在我們那些教育誠信的人中，存在嗎？誠信，在我們被教育誠信的地方，存在嗎？那麼，誠信，你在哪裡？
各位同事、親愛的同學們：
今天，我講話的主題是：雅安，加油！
四川雅安曾經是個美麗的城市，是我們國寶大熊貓的故鄉，是我們聞名於世的茶文化的發源地，素有“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”之稱。然而，20xx年4月20日8：02分這一場突如其來的7.0級地震，讓這座古城人民的生命和財產遭受了巨大的損失。截至21日下午3點，地震已經造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，其中968人重傷。至21日22時整，共記錄到1756次餘震，而餘震還在持續。雅安人民的安危，成了世界的焦點；雅安，成了我們每一個國人心之所繫的地方。20xx年的汶川大地震給人民造成的傷痛至今猶存，那一幕幕的生離死別，那一幕幕的捨己救人，那一個個忘我救援的身影，都還彷彿歷歷在目。如今，天災再次來襲，更是讓我們每一個人都揪緊了心，恨不得自己也能為災區人民做點什麼。
我知道，我們在場的每一位老師和同學，也在用自己的行動表達著對雅安人民的牽掛與祝福之情！昨晚的校園十大歌手決賽活動前，出席的全體師生用默哀悼念的方式表達了我們對雅安人民的哀思，並將售賣的熒光棒所得金額全數捐給災區。晚修結束後，同學們自發地在榕樹下舉行了主題為“今晚，我們都是雅安人”的燭光送祝福活動，紛紛表達了對雅安人民的最真摯的祝福！是的，雖然我們遠在千里，卻心繫一處。一中學子,心繫災區,心繫祖國!
雅安，加油！地動山搖，打不散你們對生活的希望；房倒屋塌，壓不垮你們對重建的信心。別哭，雅安，我們就是你們的親人！我們與你們同在！讓我們以真情祈禱逝者，以真愛關心傷者，以真誠幫助倖存者重建家園！加油,雅安!
謝謝大家！
各位領導、老師，上午好！
我是來自柳泉藝術學校的一名新老師——朱少華。在第25個教師節來臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝願普天之下為人師表的園丁們，節日快樂！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這裡。在這麼多有經驗的前輩面前，做關於師德師風的演講，我有點緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說自己師德多麼高尚，不過，我想代表年輕教師說一句：為你站著，我願意！這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、國小、中學到大學，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終於可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個戴著光環讓很多人尊敬的職業！然而，當我真正成為一名老師，才瞭解到教師，其實很平凡，也很辛苦！原以為自己在學生時代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時“搬”出來就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級不到一個月的時間，我信心十足的幹勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過的失落，從未有過的束手無策。課堂上的學生有朝前坐的、朝後坐的；有趴在桌子上的；還有鑽到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態；站著的我一會兒和風細雨，一會兒指天畫地，一會兒雷霆萬鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……
古往今來，多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號，多少仁人志士肩負著這個崇高的使命。在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業而自豪，因為我的選擇無尚光榮！
從學生到老師，從坐到站，這是我生命裡最重要、也是最自得的跨越，而三個年頭後的今天，我依然最想說的是我一生的誓言：為你站著，我願意！
老師、同學們：
誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人。”
記得在元旦前夕，為了讓教室的環境佈置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那麼輕鬆了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄影，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭髮、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又髒又溼，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次，具體的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數學作業有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時間已經是晚上七點多了，媽媽說：“王老師一定已經回家了，給她家裡打電話吧。”電話打過去，接電話的是一個大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢。”我想：老師們可是五點左右就下班的呀，王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎麼還在學校?”王老師很輕鬆地說：“學校剛開學，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。
說了這麼多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。
一個人只有講誠信，別人才會稱讚他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好!
大家早上好！
我是高一（4）班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。
親愛的老師啊，在這裡，你們就像父母一樣，關注著我們的學習，關心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮，我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但，正因為你們的愛已經融入了我們的生活，有時候，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜，個別同學還經常埋怨老師管得太多，甚至還會衝著老師耍脾氣，現在想一想，我們是多麼的任性，多麼的不應該啊！但是，老師啊，你們卻從不計較，總是對我們動之以情，曉之以理，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是你們，塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才；是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們！
老師啊，感謝你們！感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之餘還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”；當我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢？其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步，看到他培養的學生步入社會時，能成為各行各業的優秀人才。
老師啊，請你們放心，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多麼不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經受住大考驗，最後成為祖國的棟樑！
最後，讓我們共同祝願我們的老師身體健康，工作順心，閤家歡樂！
祝願我們的學校蓬勃發展，教學爭先，明年的會考、大學聯考再創輝煌！
祝願所有的仙源學子，在老師的關心呵護下，快樂學習，健康成長，為成為祖國棟樑，積蓄充足的力量！
隨著時間的悄然流逝，我們在長大。回首過去，我們已經經歷了多少個快樂的日日夜夜，從懵懂到成熟，我只能驚歎：“好快！好快！”
其實成長並不只是一個人年齡、身高的增長，更是知識的充實，見識的豐富。然而要做到這些，就需要每天的一點一滴。把每天都看作成長的歷程，讓每天都有滋有味。早晨從夢中醒來，像嬰兒一般帶來好奇與期待去迎接新的一天，然後像一個好玩兒的兒童帶著探索精神去勘探知識的寶藏，最後像一個沉著的少年精準地完成作業。每天都像這樣認真對待，讓每天都有收穫，讓每一次蛻變都完美。
隨著一天又一天的成長，快樂和煩惱也會接踵而至。越來越多的作業，越來越多的課程，學習的壓力讓我們喘不過氣來，讓我們煩惱。但是我們仍然堅持不懈，因為我們知道辛勤的耕耘醞釀著累累碩果。讓我們努力吧，去認真地學習，不要讓成長的路上留下一絲遺憾，不要讓有限的青春裡落下一縷瑕疵。在學習之餘，我們與同學愜意的交談，瘋狂的玩耍，這時我們很快樂，臉上洋溢著最燦爛的笑容。這些都是成長的歷程中不可缺少的吧！
以後，當你在腦海中翻閱自己成長的樂章時，你會發現，那是多麼美妙，多麼令人回味。
親愛的朋友：
大家好!
偉大祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的汙濁，驚濤駭浪拍擊峽谷湧起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風雲掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風雨歷程，中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方!曾經的舊中國，民生凋敝，經濟嚴重落後，國家事業百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，並沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟，湧現出一批可歌可泣的感人事蹟。經過三年的經濟恢復，國民經濟得到根本好轉，工業生產已經超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落後的農業國，許多工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家。為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執行，它成為我國工業化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
然而，今天中國，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會，想起鳥巢，想起了奧運健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、直到神十載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整三十年裡我國人均國內生產總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家，想起了我們中國夢實現那天的美好場景……
68年滄桑鉅變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞，置身歷史，我們溶於其中，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮鬥，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
XX年，10月1日，我們歡慶祖國68週歲的生日，68年，光輝歲月彈指揮間，68年，中華大地滄桑鉅變。68年，我們偉大的中國騰飛在世界的大舞臺，今天，我們祝福祖國的生日，我們歌唱偉大的祖國，讓我們凝聚中國力量，築力中國夢想，祝福我們偉大的祖國永遠繁榮富強……
我的演講就到這裡結束了，謝謝大家!
老師們、同學們：
今天是第十七個全國中國小生安全教育日，又是我們安全教育周的第一天，本次活動主題是：普及安全知識，提高避險能力！
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，我國每年大約有1.6萬名中國小生因安全事故而失去生命，平均每天有將近一個班的學生因安全事故而死亡。安全事故已經成為當今青少年兒童的第一殺手。
今天，在全國中國小生安全教育日來臨之際，我僅代表學校對同學們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行,不擁擠。
2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進出教室時，不擁擠；教室沒人的時候要注意關上門窗，放學時要及時關上電器，保證用電安全。
5、放學後不要在校門口因等人而影響交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出。
6、當我們行走於人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快而橫穿馬路。
老師們、同學們,大地甦醒,春風又綠.讓我們把安全常繫心中,讓我們的人生旅途一路順風!
我的講話到此結束，謝謝大家！
詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤後的百年不變，千年不悔。
“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的'重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”，曾子殺豬、郭汲守信、尾生抱柱都已成千古美談。
然而現在複雜的社會，某些領域，某些事情中道德、是非、善惡，美醜界限混淆。見利望義，自私自利的行為時有發生，不講信用，欺騙欺詐現象成為社會公害，我們美好的生活中不時露出陰影，誠信受到前所未有的嚴重衝擊。再看看我們的身邊，依然存在著許多不誠實、不守信的表現。同學們，仔細想想，自己曾經對身邊的人撒過謊嗎？對老師，家長作出的承諾有去一一兌現嗎？對待朋友，是本著真心還是假意呢？作業是自己獨立思考完成的還是抄襲別人的呢？就學校“公害”之一的抄襲作弊來講，卻不被一些人認為是可恥的行為，並將其列入維護人際關係的需要，甚至被有的同學作為是一種有刺激性的冒險遊戲。這不是一種可悲嗎？
在我看來，一個人只有誠信做人，誠信地對待工作，家人，和社會公眾，才可能建立和完善職業道德，家庭美德和社會公德，才可能得到社會的認可，才可能提升自我，從而達到更高的人生境界。
身為學生的我們，正跨越著青春的門檻，我們已很久沒有留心，驀然回首，倏的發現記憶中許多美好的東西已被歲月帶走，只留下淺淺的履痕，而心靈深處那份執著的真諦卻依然真切，而且將永遠真切。在我們與朋友交際時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用。在我們與家人相處時，無論是多麼繁雜的誤解，也應坦誠相待，正如陶行知先生所說：“千學萬學學做真人！”
是的，我們要作生活中的真人，我們要把真誠放大為永恆，以我們的知識和力量在誠信中完善自身的人格，從具體事情入手，從他律引向自律，摘掉虛偽的面具，換上真誠的面孔，用心靈呼喚誠信，讓誠信變成窗前一縷溫暖的陽光，讓誠信成為耳畔一聲曼妙的吟唱，讓誠信成為冬季一盆滾燙的爐火。呼喚誠信，擁抱真誠，我們的世界就會變得更加和諧，我們的明天將會更加美好！
親愛的老師、同學：大家好！
今天我演講的題目是《千里之行，始於足下》。
一千里的目標，千里馬也要一步一步地走，劣種的老馬一步一步也能走完。同學們，你願做一匹什麼樣的馬？
七年級的同學們，我們剛剛來到這美麗的俊波校園，一切都是新的，新的同學，新的老師，新的校園，新的課本，新的知識，甚至是全新的自我。剛剛上國中，我們彷彿又回到了一、二年級的幼稚，什麼都不懂，什麼都在問，就像一張白紙，茫然一片，我們的人生正等著我們去著筆，是快樂，是憂傷，是勤奮，是懶惰，是奮進，是懈怠，也等著我們去抉擇。不必急於成為千里馬，因為只有樹立正確遠大的目標，並走好每一步，才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。
八年級的哥哥姐姐們，你們正處於學習的過渡期，所以這第一步對你們更加重要，前路的茫然已漸漸開始明確，你們今天的奮鬥預示著你們將來的成就，你們現在的努力代表你們未來的成果。此時此刻，這一步不僅要踏在前進的路上，更要踏在你們的心上。輕快的腳步，印下深深的足跡，每一步，都沉澱著心血，沉澱著希望，都沉澱著你們內心的亢奮！走好八年級這一步，將讓你們走好九年級的下一步！
九年級的大哥哥大姐姐們，你們是我們的榜樣，是俊波的驕傲，是老師們辛勤勞作三年後，即將成熟的果實，在你們面前，有著一條更長的路，它等待著你們，堅定而又沉著的前程，它在召喚著你們：“走出第一步吧！”前方的困難，更苦，但前方的幸福，也更甜。你們託著希望在俊波起航，也將載滿成功歸來！
千里之行，始於足下，未來如何？明天有霧，但不直視去面對前方之路，就永遠也看不到成功！走出了第一步，才會有第二步。請同學們慎重走好第一步，你一定能鑄就輝煌！
老師們，同學們，大家上午好!
今天我發言的題目是《心無旁騖，迎接挑戰》。 不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：俱樂部正在進行圍棋比賽，一位教練被觀眾中的一個兒童所吸引這個小孩在棋盤旁整整站了一上午，注意力高度集中，目不轉睛地盯著棋盤。看來，孩子入迷了。
第二天，這個小孩又來了，又專心致志地看了一上午。一個孩子有這樣好的品質，確實難能可貴，一個好苗子被教練發現了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進了圍棋隊。3年後，他獲全國棋童盃賽冠軍;還曾在被讓四個子的情況下，戰勝過日本棋聖。常昊之所以有這樣的進步，原因之一就是因為他的注意力高度集中和長時間穩定。 還有一個事例就是數學家陳景潤，他走路時撞到樹上，非但沒察覺到自己走錯了路，反倒以為是撞著別人了，一連說了幾聲：對不起，對不起!後來抬頭一看，原來是一棵大樹，不由得會心地笑了。原來，他正全神貫注地思考著數學問題。陳景潤在數學領域研究效率高，取得巨大成功，與他專注的品質緊密相關。 所以，我們現在要做的就是專注於學習，心無旁騖。
同學們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長時間的全力以赴，是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。上課時，我們要專心聽講，把全身心投入到課堂中去，絕不開小差;課後，我們要專注於複習當天所學的東西，鞏固知識。專注，往往能帶來成功：愛迪生專注於尋找燈絲，他用專注為人類帶來了光明;比爾蓋茨專注於軟體的開發，最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來，排除雜念，潛心鑽研，讓專注成為我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中，才能學而不倦，成就美好未來。 另外，我們不應當把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢想卻沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
今年、明年或是後年的我們，都要走進會考的考場。會考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入才能成功的比賽。會考的道路荊棘叢生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬;任不重，則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者，事竟成;苦心人，天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最後的勝利一定屬於我們。
我們知道，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!既然擁有青春，既然決定挑戰未來的會考，就一定要在有限的時間裡，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切，取得勝利。現在不拼搏，更待何時?為了我們的理想，拼搏到底，永不言棄。同學們，心無旁騖的學習吧，相信理想與成功就在前方!謝謝大家，我的發言完了!
前些時候，我和中隊幾個同事因出現場誤餐了，在大隊對面的一家餐館吃飯。只聽見鄰桌的一個人大著嗓門，對其同桌的幾個人說：“現在的省交警總隊長是我的戰友，可惜他沒有基層交警的人事權，要不然，我找他把我弄到交警去幹幹。”聽聽，這位老兄的話多牛。但另一方面這又說明在外界人的眼裡，我們交警總是威風凜凜：站在路中央，揮手指方向；手上白手套，頭上大沿帽，舉舉停車牌，車輛往邊靠；車來車又往，執法威風八面，真爽。可是有誰知道，我們交警的奔波勞碌，酸甜苦辣。做交警難，做瑞金的交警更難。繁重的交通管理任務，加上繁多的交通警衛任務，壓得我們喘不過氣來。就拿今年來說吧，從春運到現在，我們就沒有休息過一天。
雖然我們的青春在喘著粗氣，雖然我們的生活在滴嗒滴嗒地流著汗，雖然我們的年華，正一點一點地被馬路上的煙塵侵蝕，但是，自從我們穿上這身警服的那一天起，在我們年輕的心壁上，就雕鑿著一種激情：揮灑汗水、燃燒青春、奉獻社會、建立和諧。為了每一位旅客幸福返家，為了每一輛車安全行駛，為了每一位行人平平安安，為了每一條道路有序暢通，為了建立平安和諧的社會，我們夜以繼日、無怨無悔地揮灑著汗水，把情留在了路上，把愛灑向了大家。
今年春運期間的一天傍晚，我們在319國道上巡邏時發現了一輛無牌無證、技術狀況比較差的微型麵包車，將其攔截。原來這是一輛“三無”的非法計程車，拉著在外打工的一家三口回丁陂。我們便依法暫扣了這輛麵包車。面對歸心似箭的一家三口，我們立即以最快的速度在大柏地調來一輛安全效能好、牌證齊全的計程車，送這一家子回家。由於當時已經是晚上7點多，考慮到駕駛員的安全因素，我們的中隊決定讓我當一次司機的“保鏢”。到達目的地後，這一家三口被我們高度負責的精神感動了，連聲說：“家鄉的交警就是好”。當我歷盡顛波，返回到隊裡時，已經是凌晨1點多……
在驕陽烤炙的水泥路上，在崎嶇坎坷的山路中，在鄉間的碎石小路上，到處可見我們的足跡，是雨水，是汗水，是淚水……只要我們的汗水能贏得路人的歡聲笑語，只要我們的汗水能保證路人的歲歲平安，只要我們的汗水能換來遠行遊子與親人的團聚，只要我們的汗水能換取千家萬戶的安居樂業，我們苦點也心甘，我們累點也情願。
今年3月，在一次巡邏中，我們發現一輛轎車停有路邊，引擎蓋裡冒煙，駕駛員站在一邊急得直跳腳，就立即上前援助。我們取來滅火器，不顧危險開啟引擎蓋，見部分線路已著火，便馬上滅火。隨後又驅車到市區找來修理工，幫助駕駛員把轎車修好。當車主把數百元的“感謝費”硬要塞給我們時，我們婉言謝絕，並且平靜的說：“為你們排憂解難，是我們的職責……”
的確，為轄區道路上的所有交通參與人排憂解難，確保道路交通安全暢通，促進瑞金和諧平安，是我們在座的每位交警應盡的職責。為此，我們義無反顧，一往無前。
隨著我市道路交通的飛速發展，我們的公安交通管理任務將更加艱鉅。也就是說，在我們的前方，也許除了上坡還是上坡，我們的每走一步都會感到吃力，我們的每前進一步都會汗如雨注，我們的每一分收穫都需要付出巨大的艱辛，但我們知道，我們的每一次抬足都證明了生命的隆重，我們的每一滴汗水都折射出太陽的光芒，我們的每一分付出都將為社會增添一分和諧。
生命，需要在時空的經緯中慢慢沉澱，才能顯示它的價值。讓我們燃燒自已、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有的熱血，都為路人的平安而流動；讓我們所有的汗水，都為道路的暢通而揮灑；讓我們所有的激情，都為社會的和諧而澎湃吧！汗水可以為我們作證，汗水折射的太陽的光芒可以為我們作證，我們是和諧平安瑞金的先鋒！（敬禮）
各位老師、同學們上午好！
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結束。
隨著人類社會的不斷髮展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平，同時 也體現了整個社會文明發展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分，已經越來越受到人們的重視！
作為新時代的青年、作為省重點中學的學生，未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發展的中堅力量，我們更要懂得學法守法。就目前來看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規範》，遵守學校的規章制度。我想同學們都知道，近年來，包括這次期會考試，我們學校三個年級都取得了很好的成績，與兄弟學校相比，成績可以用驚人來說。這些成績的取得，與老師的努力分不開，跟同學們的拼搏分不開，師生的共同努力，給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個別班級宿舍的失竊現象，有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費一空，圍牆邊依然有叫外賣的徘徊身影，教室裡依然有吃濃濃氣味的外賣的人，考場裡也有挖空心思作弊的人，純淨水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
老師們、同學們，省武高的發展迎來了一個新的發展機遇，這就更加須要一個良好的學習環境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規，進一步優化校園環境。讓我們攜起手來，共同創造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！
九月金秋，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節，更是一個屬於老師的季節。明天，我們將迎來我國第29個教師節。在此，我向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝願你們身心健康，閤家幸福！
教師節，這是一個令天下教育人感到欣慰日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻自我的職業。
教師，一個樸實無華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。老師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁。
同學們，師恩難忘，面對老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧！也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活的點點滴滴。
同學們，擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲：老師，您好！！
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校;二、學會感恩，學會忍讓;三、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校。
同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養，標誌著一個民族的健康程度，影響著一個地區一個國家的經濟發展，影響著一個人的發展和幸福，在學校也體現著它的辦學水平。最後，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題：學會感恩，學會忍讓。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人，我們曾經為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜餚裡從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。
講第三個問題：弘揚中華美德，做守法小公民。
校園是神聖的知識殿堂，我們從這裡汲取豐富的知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃裡健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優越的條件下，更應愛嚴格遵守校規校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在打架鬥毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生髮展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動，從校園內做起，從小事做起，做一個守法小公民。
X國小
20xx年xx月
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