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研究生代表發言稿十篇

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:1.74W

研究生代表發言稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

研究生代表發言稿十篇

大家好,我是文學院09級研究生曾陽陽,非常榮幸能夠作為優秀研究生代表在此發言,首先感謝各位老師及同學們的信任。

今年是我在南通大學學習和生活的第七個年頭,這是充滿激情的七年也是精彩的七年。這七年,我從一名高中生成長為一名研究生,見證了學校的跨越式發展以及步入輝煌的歷程,明年5月還將見證學校的百年校慶。

都說大學是充滿機遇和挑戰的殿堂,是提升自我塑造自我的芳草地,是夢開始的地方,誠然這一點都沒錯。這七年中,老師的諄諄教導,學校濃郁的學習氛圍以及各位學生榜樣的激勵都是我努力學習不斷進步的不竭動力。

作為一名學生,學習當是我們的本職工作,是我們應該做好也必須做好的事情。在我看來,在成人的世界中,學習是最單純最簡單的腦力勞動,因為只要沉下心來,有付出便多少會有回報!俗話說:“態度決定一切”。學習也是一樣,它需要我們以踏實的作風、嚴謹的態度去對待,當一種習慣性的不認真成為習慣之後,那麼對我們做任何事情都將只有百害而無一利。同時學習需要有計劃,高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”我們必須有很明確的學習目標,有很清晰的學習規劃。從某種角度來說,研究生生活也同樣是一個競技場,唯有強者才能獨樹一幟成為弄潮兒;也惟有自信、唯有拼搏才能揚起人生那遠航的風帆。無論我們的過去是多麼的輝煌,那都已經屬於過去,“在圓周上,終點就是起點”。所以我們依然需要保持積極進取的學習精神,認真刻苦的去學習專業知識,挖掘專業深度,提升自己的專業素養,培養自己的創新意識和創新能力,做能夠“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為,得他人所未得”的創新人才。當今社會單線條的人才是遠遠達不到標準的,我們應該全面發展自己,努力讓自己向複合型人才靠攏,讓自己成為具有“中國靈魂、世界眼光”的新一代高水平人才。我本人在努力學習的同時,擔任班長、年級長,研究生會文體部副部長,同時先後掛職於校團委組織部、宣傳部,負責團刊團報的編輯與稽核,參與各種學生活動的策劃與組織。這些經歷給予我的不僅僅是鍛鍊的機會,更是能力的提升,視野的拓寬。

學會學習的同時我們要學會做人。偉大的文學巨匠魯迅先生曾經說過:“不信不立,不誠不行。誠信為人之本”。正所謂“學可為,人可做。做人可助學,為學有益做人”一樣的道理。我們應該自覺抵制學術不端,守住學術淨士,做學術道德的楷模、社會誠信的表率。我相信每一位研究生身上都有屬於自己的閃光點,學校給我們搭建了一個展示自己的舞臺,我們需要勇敢而自信的在這個舞臺上盡情意和誠摯的感謝!

“為什麼選擇在汕大讀研究生?”在我看來,這個問題又包含著兩個子問題,一是“為什麼讀研究生?”一是“為什麼選擇汕大?”

前一個問題,我的答案很簡潔明瞭,因我想更加了解所生活的世界、我的國家以及我自己,而這需要我更加博聞多識、思想開放獨立而富於創造性,所謂“學以致其道”。

後一個的問題,作為一名汕大“土著”,我眼裡的汕大是一個潛心求知和研究的好地方。這裡有清雅靈秀的山水環繞、綠樹紅花,更有深情博愛的先生之風和追求卓越的校園氛圍:地遠天長,能在山明水秀的汕大中,與各位學友作伴求知、寄寓情懷、領悟生命,實在是一段珍貴的緣分。四年前邂逅汕大是個美麗的意外,而現在選擇繼續求學汕大則是一次腳踏實地的選擇。

站在新的起點,我們即將開始三年的研究生生活,我常常問自己:“路是選好了,那該怎麼走下去才能無悔當初呢?”

陳寅恪先生曾說:“獨立之精神,自由之思想”。這讓我不禁想起魯迅《破惡聲論》中的一段文字:“故今之所貴所望,在有不合眾囂,獨具我見之士,洞矚幽隱,評騭文明,弗與妄惑者同是非,唯向所信是詣,舉世譽之而不加勸,舉世毀之而不加沮。”

有感於此,面對當下中國社會急速轉型而眾聲喧囂的時代背景,我願與在座諸位共勉,將“獨立、自由、批判、創造”作為自己信深守固之原則。

同學們,願我們既能仰望星空、追求高遠;也能腳踏實地、誠敬謙和。“誠信”應成為我們對自己最基本的要求。耶魯大學林海帆教授在今年汕頭大學畢業典禮上曾說:“在學術有誠信,才能活得坦然;有誠信,才能過得瀟灑;有誠信,事業才能成功;有誠信,才有最終的幸福。”

的確,在未來的學術研究中,我們也許學不足以“開天闢地”,但是,我們至少要學而能深思、思而能有得、得而能言之,且其言坦蕩蕩而俯仰無愧!

暑期時,讀到張中曉先生的一段話,他說:“一部學術著作的真正價值,在於它把尋常的敘述因素和尊嚴的思辨,形成藝術的結合,不僅給人多聞博識,同時給人以深刻和純真的樂趣”:我也想說,這正是我所想追求的學術風格和學術境界,若力不及至,也要心嚮往之,且常常自勉。

最後,我想引用李嘉誠先生的一句話:“如果你真正深愛你的社會、深愛你的民族,深愛這個世界和深愛活著,那你必須參與和無懼承擔。”吾輩免乎哉!

研究生代表發言稿 篇2

尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xx級的。

九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

今天我很榮幸作為學生代表在此發言,藉此機會,我謹代表同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最美好的祝願!

過去的一學年,在各級的親切關懷下,在學校的積極努力下,在社會各界的大力支援下,通過全校師生的辛勤工作,各方面的工作穩步前進,取得了優異成績。

在新的學期裡,我們要進一步加強自身的道德建設和行為習慣的養成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。培養我們熱愛祖國,追求真理;誠於做人,恆於學問;好學多思,文明守紀的品質和習慣。我們要繼續開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學校組織的各項活動,生活中不驕傲、不氣餒、不鬥氣、不嬌柔,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收穫了知識,收穫了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個學生。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為x的美好x未來做己的貢獻!

最後,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!祝各位家庭幸福,工作順利。也祝願我們明天會更美好。

謝謝大家。

研究生代表發言稿 篇3

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家好!

在佳果飄香的金色九月,新學期如約而至。今天,我榮幸地作為學生代表發言,心情非常激動。在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的學校、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是一名“9+3”學生,是和政府的惠民政策,圓了我的上學夢。自從踏入鄰水職中的第一天,我就感覺到學校大家庭的溫暖,是學校各位的悉心指引、老師們的殷切教誨,使我們懂得了許多做人做事的道理,明白了學習需要刻苦努力和堅持不懈的拼搏。多姿多彩的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們嚐到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽,更是學校給予我們的鼓勵。

同學們,我們要把今日的榮譽化作明日前進的動力,戒驕戒躁,發奮努力。讓我們牢記“中職學生行為十不準”和“三禁兩不”規定,做到“三好、三心”,嚴守校紀班規,牢記校和老師們的教誨,努力學習,力爭使自己成為一個對社會有用之人!

最後,真誠祝願各位,各位老師:身體健康、工作順利、萬事如意!祝願各位同學學習進步、收穫喜悅!扎西得勒!!

謝謝!

研究生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是,麓山巍巍,湘水泱泱!在這收穫的金秋,我很高興能與各位相聚在依山傍水、人傑地靈的千年學府——,並在我們x學院的大舞臺上,一起分享收穫的喜悅。

在座的各位新生同學或考取或保送至湖大,對我們來說我們是幸運的。我們應該為自己能夠從激烈的競爭中脫穎而出,成為在座的一份子而感到自豪。今天我們三百多名同學懷揣求知的夢想相聚在這裡,無論曾經經歷過多少的艱辛和坎坷,我們已經邁進學術殿堂的大門。

作為新一屆的研究生,未來的研究生生活,對我們來說應該是又一個夢開始的地方,一個“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點!我相信,我們在座的同學們都是經歷過磨礪後的勝利者,然而現在,我們這些曾經的勝利者都要從零開始了。在本該屬於收穫的季節,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在湖大這塊沃土之中。我們以成為湖大的驕傲為目標,期許在湖大這塊沃土中燦爛的綻放。

今天,我們站立在新的起點,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。在這裡,我想通過三個詞與大家共勉——目標、品行、責任。

第一,目標。經過保研、考研磨練,我們變得更加成熟、穩重和自信。站在一個新的起點,我們的一切都要從零開始。因此給自己一個適當的定位,給自己確定一個目標是當下最為重要的。剛剛進入研究生行列的我們,也需要一個自己的標杆,它或許很偉大,或許很平凡,但是隻要我們為之不懈努力,目標終會實現。

第二,品行。楊叔子院士曾經說過“一個國家,一個民族,如果沒有先進的科學技術,一打就垮;一個國家,一個民族,如果沒有優秀的人文文化,不打自垮。”作為一名學生,作為一名未來的高科技人才,高尚的職業道德和個人修養與精湛的技術同等重要。細節決定成敗,研究生活中的點點細節都能反映出一個人是否具有優秀的道德和修養。除此以外,每一名同學都應該記住這樣一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是裘法祖教授盡其一生感悟的人生哲理。在我看來,讀懂這句話的時間不是在湖大的兩年、三年,而是我們的一生。

第三,責任。對這個詞語我們都不陌生,當我們真正成為社會一分子的時候,責任是一份給我們的成年禮;當我們步入一個新環境的時候,責任則是一份見面禮。從我們踏入湖大校門開始,從今天的開學典禮開始,我們身上就多了“湖大人”這一份責任。作為湖大人,不論是在以後的研究生活中還是在未來的工作生活中,我們一定不能忘記湖大給我們提供的良好的發展平臺和它所散發出的千年歷史的獨特韻味。作為湖大人,我們肩負著傳承“實事求是、敢為人先”這一湖大精神的責任;作為湖大人,我們肩負著讓所有湖大人更加驕傲、更加自豪的責任;作為湖大人,我們肩負著讓湖大綻放出更加璀璨光芒的責任。而這需要我們珍愛這片熱土,珍惜這個機會,努力拼搏!。

人生之筆緊握於手,人生的華章需要我們去奮筆疾書。沐浴濃厚的學術之風,生活在典雅優美的山水環境中,我們定能秉持湖南大學“實事求是、敢為人先”的校訓,開拓進取、勇於創新,鑄造屬於我們湖大電氣人的美好明天!

同學們,努力吧!成功永遠屬於敢於拼搏、敢於奮鬥的我們!

最後祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學業進步,事業有成!謝謝大家!

研究生代表發言稿 篇5

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自20xx級電子與資訊學院電磁場與微波技術專業的研究生新生李,這天很榮幸能夠作為學生代表站在那裡發言。首先歡迎來自全國各地的新同學來到美麗的華南理工大學,今後我們將一起學習,共同努力。明天就是教師節,在那裡我謹代表20xx級電信學院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們為祖國和社會培養了一批又一批優秀的電信人才!老師您辛苦了!

作為一名本科就在華南理工電信學院就讀的學生,我對華工、對電信學院有著濃厚的感情。華南理工大學是教育部直屬的全國重點大學,著名的“985工程”“211工程”大學,我們電子與資訊學院是華工眾多學院中最優秀的學院之一。電信學院的前身是無線電系,建立於1952年,經過幾十年的發展和幾代師生的辛苦耕耘,電信學院此刻已經發展壯大,擁有一批高學術水平的科研人才和一支高素質的師資隊伍。

回望過去,電信學院的歷史是輝煌的。在全面推進素質教育決定的指引下,全院教師用心參與教育改革,著力於培養學生的創新,營造出一種“自由、嚴謹、創新”的學習環境。幾十年來為國家是華南地區電信產業培養大批高素質人才。

展望未來,電信學院的輝煌需要我們來續寫。本科四年一路走來,我們經歷過迷茫,品嚐過失敗,揮灑過汗水,此刻我們以優異的成績來到華南理工大學繼續深造。但是初入實驗室,我們會驚歎於師長的博學,羞愧於自己的無知,所以請忘掉昨日的成績,以初學者的心態來應對新的學習和挑戰,持續自己的好奇心,持續自己的求知慾,努力培養自己的創新、創造潛力。

只要功夫深,鐵杵磨成針。此時的我們,奮鬥目標就應更加的清晰,內心就應更加的強大,心態就應更加的平和,我們會更加懂得學習的重要和時間的珍貴,不會沉溺於無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學,慎思,明辨,篤行”的校訓,勤奮工作,努力學習,用實際行動來回報國家和社會,做一個有理想有擔當的華工人,貢獻自己的一份力量!

最後,衷心祝願各位老師身體健康,工作順利!祝願同學們學業有成,夢想成真,擁有一個完美的未來!

謝謝大家!

研究生代表發言稿 篇6

各位領導,老師,同學們:

大家早上好!

我是專業xx級碩士新生,我叫。很榮幸能作為研究生新生代表在這裡發言。

在這個驕陽似火的九月,我們相聚在XX大學的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰中與你並肩作戰的戰友。回首往事,那個蟬鳴聒噪的午後,堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚,獨自走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨,斷然鑽出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志,堅定了我們的信念,讓我們對人生有了新的感悟。

曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏,現在我們為了實現夢想聚在一起。來到了XX大學,來到了資源環境學院。這裡有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累,向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍,無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國的73年華誕,中華崛起,祖國富強,讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海,但現在我們有了一個共同的名字——華農人。讓我們在這裡,和睦相處,認真學習,刻苦鑽研,自立自強。讓我們發揚華農人"篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新"的丁穎精神,成長為有知識有擔當的青年,一同承擔起振興中華的重任。

研究生的學習生活是艱苦的,嚴謹的,也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標,戒驕戒躁,腳踏實地,勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的XX大學XX年校慶獻禮。

最後,以一首歌詞與大家共勉"你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢",我們的未來不是夢,祝願大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝願我們的資環我們的華農,明天更加美好。謝謝大家。

研究生代表發言稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

大家好!六月的驕陽送走了十年寒窗,九月的清風又鋪開了嶄新航程。

在這個播種希望和理想的季節,在這樣一個美麗的下午,我非常榮幸地代表法學院全體研究生對09級新同學的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!你們的到來為法學院注入了新的活力與朝氣。從此,綠草如茵、繁花似錦的美麗校園又增添了一個個活力四射、充滿激情的身影。有人說激情並不是成功的充分條件,但是我認為激情可以成為點燃我們夢想的那一團火焰,青春的我們,正需要這種激情與活力去指點江山、激揚文字。

正所謂海闊憑魚躍,天高任鳥飛,既然選擇了山大,選擇了法學院,就應該對未來的學習生活有所打算。是隨波逐流的迷茫與逃避,還是踏實奮進的自信與追求?是甜蜜幸福的花前月下,還是專注學業的孜孜不倦?是在浮躁中迷失自我,還是在冷靜的思考後重塑人生目標?作為一名被母校培養了五年的學生,同時也作為零九級同學的師兄,我結合自己這些年的感受,做了幾點簡短的總結,與大家分享。

第一,樹立學習目標,明確奮鬥方向。威海,藍天深邃,白雲飄逸,鳥語花香,四季如春……當你們置身於這象牙塔的優雅時,勿忘時刻提醒自己追求最初夢想的腳步,確定正確的生活目標,積極上進,昇華思想,不虛度青春。我們應該牢記對未來的那份執著,傳承法

學院學子團結務實的優良學風,刻苦鑽研,努力拼搏。要有意識地培養自己獨立思考和科研創新的能力,不僅瞭解本學科、本專業的知識,還要拓展自己的知識結構,努力成為專業知識精深,基礎知識寬博的優秀研究人才。

第二,好好利用學校的教育資源。我們學校擁有豐富的學習、科研和教師資源,如何利用好這些資源值得我們每一位研究生、本科生認真思考。學校的圖書館藏書豐富、教學樓安靜舒適,是讀書學習的好地方;而我們的教師都是經過嚴格挑選的資深教授、專家學者,常與他們交流不僅可以學到很多專業知識,還可以啟迪智慧,開拓思路。學校經常邀請國內外著名的專家學者到我校講座,營造了濃厚的學術氛圍。此外,學校還建有齊全的數字教學資源群,通過校園網可以直接獲取電子期刊,訪問中、外文資料庫、下載電子圖書。所以,學會充分利用學校的各種教育資源,不僅可以充實我們的學習生活,更可以使我們在現代知識的海洋中提升自己的科研學術水平及自主創新能力。

第三,用心感受校園淳樸的師生情,同學情!學院領導和老師們在學習、生活和其他各個方面,都給予我們無微不至的關懷!學生就像他們自己的孩子,寄託著他們殷切的希望,為此,他們付出了辛勤的汗水。同時在這裡,我們結識來自五湖四海的同學們,大家帶著夢想相聚在法學院這個溫暖的大家庭,相互關心,共同學習。今天,不管你懷著怎樣的心情進入法學院,我們都應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師、同學們一起度過的青春歲月,珍惜在法學院的每一分,每一秒!

各位新同學,大家經歷了大學聯考和考研的洗禮,踏著清風相聚在這裡。這是人生的一次轉折,是一條新的起跑線,要想成為一塊好鋼,自己首先就應該是一塊好鐵。在以後本科四年或碩士三年的大學生活裡,讓我們攜手共進。

最後,我提議,在9月10號這樣一個特殊的日子裡,讓我們用熱烈的掌聲表達我們對各位老師深深的謝意,同時表達我們對未來的殷殷期盼。

研究生代表發言稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我是20xx級專業的碩士研究生,今天很榮幸地站在這裡,代表全體老生,向在座的級的新生道一聲:歡迎你們加入和迴歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱!

說“加入和迴歸”,因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院,那還有一部分人是本科就已經在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之後,又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次迴歸,研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說,我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。

我們總會問到這樣一串問題:為什麼要讀研呢?這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍,即便我們現在都已經是研究生了,但每每給出答案時,我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那麼堅定。最籠統的回答就是——為了找個好工作。接著就會問,讀了研就好找工作了麼?從現實的情況來看,處境還是挺嚴峻的,並不比本科畢業好多少。接著又會問,那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個籠統的回答,叫做可以拿個高文憑。那又要問,在這個注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時候,往往我們會安慰自己,想著走一步看一步,既然已經讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業了再說。就是這樣一串問題,每每問到最後都會變成自我安慰,然後不知道哪天,這串問題又會再次出現。

我去年這個時候也曾被這串問題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這裡我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說,就是:讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過於狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在於能力的不斷積累,只要我們沒有荒廢時間,每天都在讓自己進步,那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。

所以,很明顯,籠統地說,我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中,繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢?

我曾經從彭明輝的書中瞭解到,作為一個標準的研究生,我們應該具備“做研究與解決問題的能力”,更具體地說,只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會培養出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創新能力。實際上,專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一;同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生,這種能力也是最有效的應對手段。比如說,就在客村的國家海洋局南海分局,6月份的時候就想招一些實習生,與災害學有關的,研究的是海洋災

害的經濟損失風險評估。我們地理學院並沒有災害學這樣一個專業,然而,可以想象這裡要研究的內容所用到的理論與技術並沒有超出我們所學或者可學習的能力範圍之外。我們任何一個地理學院的研究生,如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析,在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應聘這份實習,並且從中持續的吸收新知,更新自己的技能。

以上,我說過,這是作為一個標準的研究生,也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業都有這樣一批師兄師姐,他們從事著與專業無關的工作,卻生活地同樣精彩。其實,這也很好理解,因為這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學,最重要的是培養一種情操與為人處事的價值觀念,這也是為什麼我們要選擇一所好的大學,就是因為它有濃厚的底蘊。在這裡,我們可以體會,所謂“師者,傳道授業解惑也”。現在流行一個詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業,而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢?

還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然後買車買房娶妻生子,人這一輩子活著的意義就僅此而已麼?

有些人特別擅長專注地進行抽象思考,那麼讀研確實是一條正確地道路;有些人特別擅長組織溝通又活潑好動,可能並不擅長做研究,但是他當初也選擇了讀研。但是這並不妨礙,我們在人生的階段中去

積累提升自己的能力,因為當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的時候,這對於你自己來說本身就是自我認識的提高與進步,並沒有什麼可丟人的。自己去體會做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因為不管怎樣,我們還是要畢業的。那些畢業之後從事其他行業的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創新的能力,並且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。

地理學本來就是大雜燴,不像醫科,讀研的選擇,要麼從事醫學科研,要麼臨床做醫生,你從來不會聽說那個中山醫的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關、廣汽集團,但是地理學院的研究生,除了可以做學術科研,做專業技能人才,也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說,本科畢業生就可以去到這些地方了,那又為什麼要讀研呢?一個大學畢業生在公司做事的時候,需要有人指導他,正規一點說,是幫他從事批判性的檢驗,幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生,做事情時應該做到不需要有人指導,就可以分析自己做事方法的優缺點,並在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們並沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話,那麼只能說我們並不是一名合格的研究生。

總之,讀研只是人生數十年的短暫的一個階段,沒有必要患得患失,無論做學術,搞專業技能,跨專業領域,我們要做的巨集觀目標是為自己的人生添磚加瓦,生命是長期而持續的累積,我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。

如果你僅僅說你是水文專業的,而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課;如果你僅僅說你是地理學院的,而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說你是中大的學生,而不聞不問外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說你一心鑽研學術,而從來沒有為任何一場樑銶琚的表演而排隊搶票……

當你研究生畢業的時候,你會說出怎樣的遺憾呢?

讀研,是給我們一個與中山大學,與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛情。

當有人再問我們,為什麼要讀研呢?你會怎麼回答呢?

謝謝大家!

研究生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我叫。中南林業科技大學商學院xx級在職攻讀碩士研究生新生。

今天,很榮幸能夠作為新生代表在此發言。首先請允許我代表所有新生,向為迎接我們的到來而付出辛勤汗水的學校領導、老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

在闊別校園七年之後,能再次來到母校深造,我內心十分激動。回首往事,不覺心潮跌宕、感慨萬千。好像還在昨天,為了夢想,我們曾不懈努力;為了備考,我們曾挑燈夜讀。我們曾經鬱悶過,也曾經彷徨過,但是,最終我們選-

擇了堅持。在這樣一個播種希望和放飛理想的季節,在這樣一個清新的早晨,我們如願以償,相聚在中南林業科技大學的校園。今天我們能坐在這裡,再一次應驗了一句簡單而不簡約的話“一份汗水,一份收穫”。

同學們,我們個個都是青年才俊,都經歷過工作的鍛鍊和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健和自信。同時我們也更清醒的認識到我們需要什麼。我們憑著自己的努力和激情,懷揣夢想,從不同的地方,不同的崗位,來到這裡,只是為了學到更多,更系統的知識。我們深信:有志者事竟成。無論經歷過多少的艱辛與坎坷,我們堅持期盼著憑藉對學術殿堂的虔誠和信仰而厚積薄發。

曾經的成功或者失敗都已過去。如今,在這新的起點上,在新的目標前,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為充實,碩果累累的三年。在職研究生的學習目標是明確的;不僅要完成-

自己的課程學習,而且應該有意識的培養鍛鍊自己的邏輯思維能力;不僅要深入學習本專業、本學科,而且要廣泛涉獵其它領域;不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力,在學習過程中結合工作實際,逐步培養自己的創新、協作、交流和管理能力。我相信只要我們能做到學習與工作齊進步,我們就一定能實現學位與職位同提升。

在即將開始的學習生活中,我謹代表全體新生,向學校領導、老師鄭重承諾:

1、尊敬老師,團結同學,平等交流,共同進步;

2、認真遵守學校的各項規章制度,正確處理工作與學習之間的關係,樹立良好的學風和作風;

3、積極培養自己的責任心與使命感,主動參加學校組織的各類活動,堅持將所學知識運用與日常實踐工作中,決不辜負領導和老師對我們的期望。

同學們,今天,我們來到這裡不僅僅是因為這裡有花園一樣美麗的校園,而是為了在這片充滿生機和富有活力的-

沃土上播種希望。明天,我們兄弟姐妹一起辛勤耕耘,一起努力。我相信“一份汗水,一份收穫”的世間之道會豐滿我們的羽翼;我也相信在以後更為激烈的競爭中,我們一定可以

乘風破浪,打造更加輝煌燦爛的明天!到那時,我們的母校,她會因有我們這群優秀學子而驕傲!最後,衷心地祝願母校桃李芬芳,再創輝煌;祝福領導老師們身體健康、工作順利;祝福所有的同學們學業有成、前程似錦!

謝謝大家!

研究生代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天,對於我們說更是值得一生紀念的日子,在闊別多年學生時代後終於又回到了學校學習,在寧靜的自貢電大校園內,接受的是在學界享有極高聲譽的西南大學博學多才的老師們循循善誘,我想大家的心情和我是一樣的,內心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心,這將成為鞭策我們完成學業的動力。

近年來,大安區在市委市政府的領導下按照“工業強區、商旅活區”發展戰略,以大安工業集中區和川南現代服務業發展園區為載體,大力推進產業結構調整。目前,轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產品加工等六大支柱產業,形成了良好的梯次發展格局,多次獲國家、省、市表彰,獲“四川省中小企業發展基地縣”、“全省科普示範縣(市、區)”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產城相融互動示範區”為取向,高起點、高水平規劃建設“宜居宜業宜品”的自貢東北部新城,著力推進新型城鎮化。科學規劃推進城鄉建設,強化基礎提升承載能力,優化環境建設生態大安。統籌城鄉增投入,堅持協調發展縮差距;深化改革擴開放,堅持創新引領添活力;傾力為民謀福祉,堅持共建共享促和諧。

“讀書可以明智,善讀可以醫愚”。著名的教育家陶行知曾說:“人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷的學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”終身學習已經成為當今的時尚!同學們,我們正有幸生活在一個飛速發展、翻天覆地的時代,一個充滿著激情與夢想的時代,一個海水與火焰交融的時代,更是一個幸福的時代。今天,我們踏上了這片沃土,並將希望播種。無論你來自哪裡,從事何種行業,無論你是單位上的高階管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方顯真金本色;暴風雨後,更見青松巍峨!經過工作的鍛鍊和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾說過:一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人,至少做到 “四個捨得,三個刻意”。四個捨得是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉。三個刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用。我覺得他說的很好,很適合我們,我會努力做到也和大家一起共勉。

同學們,若非一番寒徹骨,哪有梅花分外香,我們要努力抓住這一大好時機,充分利用好西南大學和自貢電大給我們提供的學習條件,勤奮學習,推陳出新,樹立與時俱進、探究真理的志向和目標,

將自己鍛鍊成為高層次、高素質的人才,為中國夢的早日實現做貢獻!

最後,衷心祝願各位領導和老師身體健康、工作順利;祝所有的同學們學業有成、前程似錦!也讓我們共同祝福西南大學和自貢電大明天更美好!