各位老師、各位同學：
大家早上好！
我今天講話的題目是《學會成長》。當田野裡的麥苗像綠色的地毯環繞在我們周圍，當柔柔的鵝黃點滿柳梢，當河水清澈的流過我們的校園，我們知道，春天來了，一切的生命又愉快地生長起來。我們也在愉快地成長，不是嗎？可你是怎麼樣成長的呢？
春天是植樹的季節，也是修剪樹木的季節。我們是不是田野裡的雜樹呢？肆意地接受陽光、雨露，不管枝葉旁逸，不管樣子是美還是醜，不管是將來能成為參天大樹還是燒火棍？大家肯定會說：不！我們也是需要修剪的，我們的將來是參天大樹。
對，大家的這個年齡，也是正需要修修剪剪的年齡，也就是不斷改正我們的缺點，強化我們的優點，樹立我們的遠大理想，調正我們的航向。這是我們在成長過程中不斷要做的，而且這樣的修剪不僅是需要老師的幫助、父母的幫助，更主要的是我們自己，我們已經長大了，長大了就要有長大的樣子，長大了就要自己學會管理自己。
春意盎然，春光明媚，在這個春天的季節裡，要時時提醒自己，我已經長大了，我有我的將來，我要不斷地改正缺點，我要成長為一棵棟樑，而不是一棵毫無用處的雜樹。要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮鬥；取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。中學是我們人生當中的又一個起跑點，我們不能輕易地輸在這個起跑點上。很多同學或許已經在心裡暗下了決心，那麼，我們就拿出自己的實際行動吧！用行動來證明自己，用行動來證明自己在成長著，正在朝光明的目標成長著。
最後，我想給大家提幾個要求：
一、常與師長溝通，在師長的幫助指導下，解決學習和生活中遇到的難題。
二、將學習放在首要位置，端正學習態度。
三、誠實受信，言行一致，答應別人的事情要做到，做不到時要表示歉意。
四、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表見解。
人生的成長過程就是一個不斷戰勝自我的過程，讓我們做一個自信、自立、自強、自律的人，甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰勝懶惰馬虎，春天裡我們春花爛熳，人生中我們一往無前！
在我們正在行走的成長路上，有披荊斬棘黑暗渺茫，有陽光明媚春暖花開，成長之路，有歡喜，有淚水，有迷茫，有頓悟……但我相信，終會有那麼一縷陽光照進你沉睡已久的心房，讓你豁然開朗，披上鎧甲，勇敢前行。
在我剛步入七年級之時，初來乍到的陌生，遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣，似有千斤石頭壓在心裡，更糟的是，才第一天就與同學發生衝突。
“喂!你是不是收了我的作業本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳，我心裡有火，抬起頭，冷靜地說：“我沒有收，同學，你是不是搞錯了?”她仍不服氣，大聲嚷嚷著我不稱職，呼啦一下圍上了好多同學，議論紛紛，那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房，我終於沒忍住，趴在桌子上，哭了。
晚上，我回到家，對媽媽說明天請假，感冒了想休息，媽媽同意了。
另一天，很早我就睜開了眼，望向窗外，秋風瑟瑟，屋內似乎也染上陣陣涼意，看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉捲起，又狠狠摔下，那樣無助、可憐正如此時的我，我苦悶至極，剪不斷，理還亂。正想昏昏沉沉睡去，老是竟然來了我家!一步，兩步，她打開了我房間的門。
“怎麼啦?哪裡不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽，她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書，輕輕拂去灰塵，我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭，承認自己是裝病在家，老師笑了：“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都瞭解了，是那個同學有錯在先，但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法，但我相信你不是的，對嗎?”她坐到了我的床上，握住了我的手：“傻孩子，人生這麼長，被，不被理解是常事，但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的話如同陽光，撒滿心房，我的心裡開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外，已是陽光明媚。
成長之路，我感謝恩師，感謝益友，感謝關懷和不期而遇的美好，你們是一束束陽光照亮我，鼓勵我，讓我念念不忘，終有迴響!
不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心裡總是暖暖的。
母親的慈愛
母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學，可是母親非要我獨自一人上學下學，我心裡恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床後發現，家裡什麼吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學嗎?我翻箱倒櫃的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發現，鍋裡早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜裡把餃子包好了的?後來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房裡有聲響，現在終於明白了，原來，母親今天一大早，要到地裡去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋裡。
我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!
每一次，我放學回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋裡給我準備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準備的長大了，長大成現在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
老師的關懷
有人說，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長的路，老師也像一盞指路的明燈，時刻提醒著我。
剛進國中時，我的學習態度很不端正，做作業時候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業時，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴厲批評。
有一次，上課我流鼻血了科學老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時候，看見班主任在批改我們的作業，當班主任看見我的時候鼻子上流鼻血的時候，急忙走了過來問我怎麼了，我跟老師說了事情的經過，老師就讓我頭往後靠，然後，從抽屜裡面把棉花拿出來，塞住我的鼻子，防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關懷。
記得還有一次，運動會上我跑四百米的時候，當我上跑道的時候，我的心裡非常的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學們嘲笑，過了一會兒，老師說“各就各位，預備”只聽見一聲槍響，我也隨之跑了起來，同學們都為我加油鼓勵，頓時我就鼓起了信心，可是隨著跑步速度的增快，腳步也隨之不穩定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師看見我摔倒了就立刻跑了過來，問我“有沒有傷到哪裡”，並揹我起來，把我背到教室裡面，放到座位上並說“坐在座位上好好養傷”。
同學的友誼
同學之間的友誼是最可貴，你需要幫助的時候他就會來幫助你，我就有這樣一個同學。
每次我在學習上遇到困難的時候，他就會第一時間出手相幫，我的數學成績不理想，遇到難題總是犯錯，而每次他就會細心地幫我分析解題的思路，在他的幫助下，我的數學成績也漸漸的提高了。不僅如此，他還在會幫我做很多事。
有一次，班級裡面組織一次勞動，去學校的院子裡拔草，老師把我們分配好的時候就開始拔草了，剛開始我拔得非常的慢，眼看同學們快要拔完了，我明顯是落後了，同學他看到我吃力的樣子，趕忙跑過來幫我，他拔草的速度可真快，兩隻手抓住一把草，使勁一拉，就把草拔出來來了。最後，在他的幫助下，我順利地完成了任務。
一路走來，一路陽光，我感謝在生命中出現的人，他們給了我愛和關懷，感謝他們讓我感受到了成長的快樂與幸福。我深信，成長路上有陽光相伴，我定會戰勝任何困難險阻，茁長成長!
三優範文網