敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，今天，我很榮幸作為九年級代表發言。三年前，我來到，載著父母的殷殷期盼，堅定地邁進國中，不知不覺，國中的旅途我們已走過了大半，即將面臨人生中的'一次重要的考驗——會考。此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們肩負著希望與夢想，開始國中最後一年的衝刺。因此，現在我想在這與各位分享三年來的學習經驗。
一、愛學習是學習的基礎。
我不喜歡“頭懸樑，錐刺股”“刻苦刻苦再刻苦”這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習好像是一種強迫行為，孔子說：“知之者不如好之者”，足以說明學習興趣對學習的推動作用。仔細想想，學習中的趣味其實無處不在：數學課上當你解決一個難題的時候，那份自豪是發自內心的；語文課上當你作出一篇佳作時，那份文字的美妙是沁人心扉的；生物、地理課讓我們瞭解自然；歷史課讓我們明白過去；政治課讓我們學會做人。因此，每個學科皆有樂趣，皆有自己的價值，學習不需要別人的逼迫，自覺的態度能使我們致勝，而好的成績又使我們增加自信與學習的興趣，形成學習的良性迴圈。偏科也是這個道理，你越不主動去學，成績就越差，也就越不願去學，如此形成一個惡性迴圈。
二、會學習是學習的關鍵。
在愛學習的基礎上中，掌握學習的方法，學習效率才高。我認為會學就要掌握以下幾點：
（1）預習。這是上課必不可少的關鍵，可以通過閱讀教材，找出不懂的地方的方式，瞭解上課的內容，帶著疑問聽課，以便跟上老師講課的進度，為自己的課堂效率提供了籌碼。
（2）抓住課堂，抓住課堂，抓住課堂。這是學習中最重要的一個環節。首先我們應該保持充沛的精力，不能熬夜，頭腦清醒是前提。全力以赴而不是盡力而為地聽課，緊跟老師講課的思維，用意志強迫自己集中注意力，同時也要思考老師提出的每一個問題，充分調動自己的積極性。並做好筆記，選擇關鍵記錄，而不是把老師講的每一個字都記下，這樣既浪費了時間，又降低了效率。
（3）複習。“溫故而知新，可以為師矣。”這是學習的保障。每天晚上都要把今天所學知識梳理一遍，查漏補缺，確保不會忘記所學內容。週末可以選擇把本週所學知識重新思考一遍，以鞏固知識，掌握知識結構。在考前兩週左右就要開始複習，注意例題，提高審題能力。
（4）做題。認真對待每一次作業。做題是查漏補缺的捷徑。做題可以滲透到預習和複習中，幫助我們提高解題能力和對知識點的熟悉度。題海戰術應慎用，時間充足的人可以考慮使用。
亂雲飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。自信，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠；堅強，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，身為xx人，今天我們在這裡，鄭重地面對會考赫然醒目的戰書；今天我們在這裡，吹響決戰衝鋒的號角。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從未如此貼近我們年輕的生命，讓我們在這最後一年裡，御雲夢之靈氣，受太陽之光華，是強者必可脫穎而出，是勝者必可技壓群雄！謝謝大家。
各位同學、老師、家長朋友們：
下午好！
轉眼間半個學期已過去，期會考試也於上週順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此隆重召開期中表彰大會，表彰在過去半學期裡，在學習生活中湧現出來的勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學，希望你們再接再厲，再上新臺階。同時更希望其他同學以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏；暫時落後的同學要自尊、自愛、自強，正視現實，重拾信心，下定決心，保持恆心，爭取下次考好。藉此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
20xx-20xx註定是一個不尋常的學年，中店鄉村小六年級學生全部來到我們楊公廟國中學習和生活，楊中從此走上四年制初級中學的辦學道路，六、七、八、九年級學生全部在校住宿生活學習，上晚自習，實現了楊中辦學歷史上的大飛躍。新的輝煌要靠全體師生和廣大家長去創造，孩子們，讓我們記住一句話：我是楊中學生，我愛楊中，我要為楊中爭光。
在過去的半學期中，在上級領導大力支援和全體師生的共同努力下，在全體家長的共同關注下，學校教育管理取得了新的成效：“內抓管理，外樹形象，南學毛中，北學匯文”，學校實行封閉式管理，班主任和值班人員實行全天坐班制，教師睡到學生寢室中去，與學生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操，學校實行24小時值班制，學生所配資料教師必須全部精批細改，課堂教學進行大幅度改革。後勤有保障，教學有碩果，社會反響良好。我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學精神面貌煥然一新，養成了良好的學習習慣，學習成績正呈上升勢頭。我們以活動為載體，通過每天的跑步、廣播體操、以及各種比賽、文體活動等，張揚學生個性，圍繞“全面+特色”，建立和諧幸福校園，彰顯端正的教風，踏實的作風，純正的學風，誠信的考風。
下面我提幾點建議和要求：
1、會下各位家長與班主任進行溝通交流，瞭解孩子在校表現以及學習情況；
2、每位學生要根據自己期會考試的情況，總結經驗，對症下藥，在家長的督促下制定出切實可行的下半學期學習計劃；
3、學校嚴禁學生在校吃零食（最多肚子餓了買袋方便麵，渴了買點礦泉水），所有住校生必須在校蒸早飯，儘量不到外面買吃。希望各位家長給予配合和督促，每週給孩子10至20元之間，不能給的太多。
4、在校住校的學生下週都要帶蚊帳，學校男生騰出一間房子，女生就在各自寢室，配上幾個大腳盆給住校生洗澡；
5、所有學生晚自習課間嚴禁在操場上玩、跑步；
6、我們在工作中還有很多不足，為了我們的孩子，希望所有家長多提寶貴意見！
最後感謝各位家長在百忙中來參加今天的表彰會，祝全體學生下半學期各方面都取得更大的進步！謝謝大家！
親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的，今天，我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期會考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領導、老師以及各位支援我的同學們！謝謝大家！
回首望去，緊張激烈的期會考試已經結束了x天了。在此次的考試中，我們xx學校的各位同學，積極的做好考前準備，認真複習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學展現出了自己優秀的成績，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己！
同作為xx學校的一名學生，我也在這次的考試中有了不少的進步和收穫。尤其是在備考的那段時間裡看著大家緊鑼密鼓的學習和奮鬥，不禁又讓我加緊了自己的學習腳步，並在學習上更拼了一把力！這才有了我現在的結果。
當然，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學，也不必就此失落。期會考試作為一項測試，主要的目的並不是為了考出分數的多少，而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中，分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到，在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收穫。
當我們遇到不會的題目時，當我們無法順利解開答案的時候，我們要做的不應該是沮喪，而是應該重視這個問題，並暗暗記住，在接下來的學習中，及時的去解決自己的問題，改進自己的不足！
面對考試的時候，我們應該遺憾的東西，是自己的不準備，是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤，也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足！瞭解自己應該怎麼去加強自我的知識！讓自己更進一步！
當然，對於考試，我們雖然重視，但有一點，我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實！無論是那種方式取得不屬於自己的成績，永遠也不會在今後的道路幫助自己！我們必須要以誠實的心態面對考試，面對自己！這樣才能真正映照出自己最真實的模樣！
祝願各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收穫，下次考試，我們一定能更加出色！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
本學期在校領導的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學年度第一學期期會考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試成績與上期考試成績相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學還存在一定差距，這次期會考試能取得較好的`成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與同學們勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中，每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生，下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是劉海煥、孫靜怡、孫亞鑫、孫雪凱、劉素麗、宋欣月等36名優秀學生；馬雪婧、劉毅、劉彪、劉碩、劉夢瑤、劉文晴等25位同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀進步較大的同學，學校將在今天的表彰會上頒發獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能那樣的成績，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。是這些教師所教學科，在這次期會考試中成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己的奮鬥目標。
同學們，期會考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什麼，關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後，每個班級的課任老師都把試卷發給了每一位學生，並及時講評了試卷，進行了試卷分析，幫助你學分析本學科失分原因及存在問題，以及在下階段採取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學，引起高度重視，努力學習爭取更大進步。在期末考試中，取得輝煌成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師同學們：
今天我的主題是：認真複習準備，迎接期會考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本週三我們將迎來本學期的期會考試，針對本次期會考試，
我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到昇華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨鍊。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並把握好答題時間。
第三考試是有規範的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規範。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希在這次期會考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後新一代，我衷心希望同學們認真複習準備，迎接期會考試。力爭在本次期會考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最後，祝同學們在期會考試中大獲全勝！謝謝大家！
各位家長、老師：
本學期在校長正確下，在各位老師辛勤工作下、同學們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期會考試已順利結束，下面我對此次考試進行簡單： 在這次考試中有許多同學，取得了可喜的成績，在這裡我真誠的祝賀他們。其實，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和。這次期會考試的成績絕大部分同學達到了預期效果，但也有部分同學還存在一定差距。說一千道一萬這與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。
同學們，期會考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。同學們好好一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何？看看這次期會考試自己失分的原因有哪些？看看自己下階段如何採取補救措施？ 下面就今後的學習情況給同學們提兩點要求：
一、 端正學習態度，明確學習目的。
一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在學習上取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來自空想的口號聲，也不是來自於一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。學校召開期會考試大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。
二、加強各科的學習。
充分利用好屬於自己自由支配的“三個時間段”，即，早點前、兩飯後大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
同學們，期會考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是九年級一班學生段志敏。
首先我代表即將畢業的九年級全體學生向辛勤培育呵護我們成長的老師說一聲：老師，您辛苦了！向在本次期會考試中取得優異成績受到表彰獎勵的同學表示衷心的祝賀！
六年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了育才。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離會考只有37天的5月9日。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴37天之後的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學們，不知你們現在是否在為昨日的成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養出許多成功者必須具備的素質和能力。
在最後的這37天奮鬥過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰雲慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據說，這是“童話大王”鄭淵潔上國小時寫在中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。結局並不都是悲觀的，並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，並不是同為它們沒有“早起”，也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學會了在不公正的環境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生註定是一隻“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嚐了，才知道它到底有多少度數，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在於它們對待不公正的態度不一樣：不是迴避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用37天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水複”，哪裡有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，揹負老師的囑託，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恆的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇！'未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉崑崙，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
最後預祝九年級的各位兄弟姐妹在會考中取得優異成績，感謝母校對我6年的培養！感謝我的每一位老師，謝謝你們！
我的完了，謝謝大家！
尊敬的各位、老師，親愛的同學們︰
大家好！我是來自系X班的，今天站在這裡作為學生代表來發表感言，榮幸至極。感謝老師和的信任，給了我這樣一個分享收穫和經驗的機會，與在座眾多優秀的同學共勉。
從今年三月份算起，我和我的小夥伴們先後參加了與物聯有關的大大小小賽項有四五項，備賽和比賽的過程中有茫然與無奈，也有堅持與死磕；有抓狂與浮躁，也有從容與淡定；有失敗與不甘，也有開掛與逆襲。這些比賽中，最刻骨銘心的就是備戰賽項的過程，這個賽項歷來都是X學院、X學院、X學院的強項，有錢有人有經驗，以至於我在剛接到比賽通知的時候，有種去當炮灰的感覺。但是，凡事都有“但是”，今年的比賽裝置是新指定的，賽題也採用了半公開的形式，這就意味著大家其實都在同一起跑線了，比的就是誰能在有限時間裡玩轉裝置，吃透賽題。在我的指導老師X老師看來，這是歷年來對我們最有利的外部條件，機不可失失不再來，勝負看淡幹就完了。從X老師給我們開完動員會之後，就是為期兩個月集訓，嚴格考勤，每天彙報，成果和問題都要拿來說一說，思路和方法都要拿筆記一記，程式碼和文件都要用心磨一磨。集訓期間，X老師陪我們一起在實驗室軟磨硬泡，在數千行程式碼裡抽絲剝繭，在數百頁文件裡尋蹤覓源，在無數的BUG裡修修補補。我們停課備賽，老師棄家陪戰；我們裝置短缺，老師全力求助；我們抓耳撓腮，老師冥思苦想；我們偷懶摸魚，老師怒不可恕；我們突破進步，老師喜上眉梢。就這樣，在夜以繼日的備賽過程中，在老師的督促和鞭策下，大家默契配合，互相扶持，在一遍遍的練習過程中，把每段程式都做到了爛熟於心，並最終在賽場上斬獲獎，愣是在上面那幾個頭部玩家的地盤裡佔得一席之地，奧利給！[比劃一個振臂yes的動作]這份榮譽的背後，離不開老師們的辛勤付出，藉此機會，請允許我代表所有參賽選手，向所有為比賽出謀劃策和不倦指導的老師們表示最誠摯的謝意！[移步出發言臺，向觀眾席鞠躬]
我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，我們付出了，也收穫了，收穫的不僅是榮譽和掌聲，更多的是能力和素質。通過技能競賽，我們成長了，也蛻變了，不僅提高了專業技能，也磨練了心智意志，並真真切切的體會到了“沒有付出，就沒有收穫”的道理。
站在自己專業的角度回看比賽，會做賽題不是目的，運用技術解決問題的思路和方法才是精髓，深刻領悟了計算機和編碼的底層原理的才是根本，這才是支援我在計算機的領域越走越遠的基石。正是拜其所賜，在賽後，我又獲得了賽獎和賽獎的佳績。而就在這一刻，我頭頂上的天空變高了，烏雲消失無蹤，我覺得，我可以！
所以今天，我在這裡呼籲在座的各位同學也積極的參與到各種競賽中，一屆又一屆地打出X學院在名聲，讓學弟學妹們站在我們的肩膀上，去PK掉那些強校，讓別人家的孩子也知道，職校生也很優秀！
最後，感謝各位的聆聽，也再次感謝所有老師在比賽中的大力支援。我是X班的，謝謝！
老師們，同學們：
上午好!
迎著晚春的和煦的陽光，捧著收穫的累累碩果，我們在此召開期會考試總結大會，表彰在期會考試和鎮九年級測評中取得優異成績的同學。在去年年底七、八年級鎮測評中，我校除個別科目第二外，其餘科目全部第一，在今春剛剛結束的九年級測評中，全鎮前100名有我校58人，前120名有我校67人遠遠超過其它三所學校。在剛結束的理化生實驗操作考試中，我校學生得滿分15分的就有37人，14分和14.5分的共有54人，大部分學生成績在13分以上。優異成績的取得，凝聚了全體學生和教職員工的汗水，我代表學校領導對辛勤耕耘的全校教職員工表示衷心的感謝，同時讓我們用熱烈的掌聲來表示對獲獎同學的祝賀。
從我校走出的眾多莘莘學子中，有許多現在已成為各個行業的成功人士，他們不僅是我們白璧鎮一中的驕傲，更是今天在座各位同學學習的榜樣，希望大家追尋著這些優秀畢業生的足跡，踏上自己人生的光輝里程，我相信，在座的各位同學只要通過自己的不懈努力，每個人都能進入自己心目中理想的學府。
那麼，要怎樣才能實現自己心中的夢想呢?我覺得，首先要做到以下兩點：
一、 做一個有知識、有能力、善於學習的人。
大凡在某一方面有所成就的人，無一不是在自己所從事的行業中善於學習的人。這些人的知識能力並不是與生俱來、生而有之的，而是通過後天的努力學習獲得的，而且他們工作以後仍然不斷完善和提高自己。我們最近能否取得良好的成績、兩個月後能否考取理想的學校、將來能否從事一份好的工作，都取決於我們現在的是否善於學習，以及在以後的學習中知識和能力的積累。
二、 做一個有道德、有修養、文明守紀的人。
中學時期大家培養自己高尚情操、塑造自己完美人格的重要時期。作為新時期的中學生，首先要懂得做人的基本準則，知道什麼是美、什麼是醜、什麼可以做、什麼不可以做。昨天下午我聽到有兩個同學邊走邊聊，每說一句話都用一句國罵把對方的母親罵上一遍，兩人竟誰也沒有感覺，依然麻木的聊的火熱，不知他們的母親聽了該有何敢想，該會感覺到如何的難受?做一個有道德、有修養、文明守紀的人，就是要從自我做起，從身邊的小事做起，從一言一行、一舉一動中展示出自己良好的精神風貌。不隨地吐痰，不以大欺孝張口罵人、起惡意外號等等。隨地吐痰，別人會怎麼形容你呢?恃強凌弱、出口罵人、惡意侮辱別人，你自己不是在為辛辛苦苦生你養你的親孃找罵嗎?我希望極個別有此現象的學生都能注意到這一點並及時改正，做一個有道德、有修養、文明守紀的人。
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是八年級（9）班的，不知不覺間，學期已經過半，今天我國旗下的題目是“期會考試——新的起點”！
在上週，七年級八年級的同學們結束了緊張的期會考試，九年級的學哥學姐們也結束了他們的模擬考試。這次期會考試，有些同學為取得優異成績而欣喜，我表示衷心的祝賀！當然很多同學是經受了失敗、痛苦的洗禮，他們得到了磨練、反省和昇華的機會，這正是最大的收穫。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚上的漏洞,經過一次次的修補，一次次的捕撈，到期末，到會考，你的知識與能力編製成的漁一定會牢不可破。
每個人都不免有些不足與缺憾，考過的雖不能改變，但是也許你們自己通過反思，查詢到這次考試中所反映出來的問題，在此我也要提醒一下還沒有做好的同學們，一定要做好考後的查漏補缺，這正所謂：“前車之覆，後車之鑑”，如果再在同一塊石頭絆倒兩次，豈不是愚蠢之人？
因為複習情況的不同，每個人所獲得的成績也不同，對於沒有發揮好的同學們不要太受影響，畢竟這只是一次測驗，並不是一個句號，更不能代表學習和人生的全部。同樣的，對於一次考試成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點沒有暴露。進步的人要戒驕戒躁，再接再厲，時刻不放鬆。因為八年級的同學面臨著“小會考”的挑戰，七年級的同學還有期末考試，九年級即將到來的會考則更不用說，所以說，這次的期會考試更是一個特殊的起點！
這次考試後媽媽對我說：“進步是為了更近一步，退步是為了更好的進步！”。是的，這只是一個新起點，為了更上一層樓。在此我也想提幾條的建議與大家共勉：
第一，要善於反思。雖然我們在考試後經常寫反思，但是你是否能正真意義上去反思，能從反思中獲取什麼才是關鍵。我記得老師曾經說過：“雞蛋從外面打破是食物，從裡面打破是生命，人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那麼你註定成為別人的食物；如果自己從內打破，那麼你會發現自己的成長相當於一種重生。這就是反思的力量。
第二，要選好目標，大家在品德書上都應該學過，目標是一個人成功的指向標，教我英語的楊老師經常對我說：“一個人給自己什麼樣的定位，他就能成為什麼樣的人。”你的目標可大可小，但是一定要合理，就像你在海上，你不能通過遠方忽明忽暗的點點亮光明確方向，也不能只看近在咫尺的島嶼礁石找準航線，只有你前方的燈塔才能為你引航！
第三是要堅持，有了目標就要堅持。堅持，說起來簡單，實際卻很難做好，當我們無法堅持，我們要想一想自己的目標，堅定信念，或者你可以尋求老師和家長的幫助，在別人的監督下形成優秀的習慣！
所以不管你現在如何，勝不驕，敗不餒！找準你航行的燈塔，付出你的汗水，在期中的起跑線上起跑、努力、拼搏！
我的完了，謝謝大家！
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