期中表彰發言稿3篇

親愛的各位同學：

大家好！

我叫劉欣甜，來自七年級（20）班。

關於期會考試的點點滴滴似乎已經模糊，我誠惶誠恐，站在了這個地方。

首先，我，要感謝所有老師，所有同學和20班這個溫暖的集體。謝謝你們。

如果說人生是一座莊嚴的城堡，那方向，就是那穹頂的樑柱；如果說人生是一株蒼茂的大樹，那方向就是深扎的根鬚；如果說人生是一隻飛翔的海鳥，那方向，就是那扇動的翅膀。

方向，對人生來說是那麼重要，更何況對於學習。

拿破崙曾經說過：“除非你說出目的地，否則你永遠無法成功”是的，學習也要有一個目標，這個目標不要太大，大到不可能實現，要想課文《走一步，再走一步》中一樣，把目標化整為零，比如，可以計劃下一次考試不退步，英語不要錯一些基本的常識，甚至也可以計劃考試成績超過xx同學。每天不斷的激勵自己，告訴自己一定能夠實現目標。有時，給予自己適當的壓力也就是促進自己積極向上的動力。

記得學校裡立了一塊石碑，上面寫著‘為一生奠基’同學們真正明白它的意思嗎？我覺得，我們要在金陵河西這個團結的大集體中德智體美勞全面發展，為將來的生活打下基礎。而這[本文來自]裡面，學習有尤為重要。漫長的學習之旅猶如一場馬拉松賽跑，要想取勝就必須掌握正確的學習方法。

每一個人都有適合於自己的學習方法，每個人也都要選擇適合於自己的方法，現在，我想談一談我的見解，希望能給大家一些啟發。

在這裡，我不想重複‘上課認真聽講，積極舉手發言，獨立完成作業’諸如此類的話，這些想必同學們也聽了很多遍了，但是，請捫心自問，自己真正都做到這些了嗎，恐怕，還是會欠缺一點點吧。希望同學們關鍵還在於行動。

曾子曰‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？’我們可以不需要向曾子那樣嚴於律己，但是我們可以把做錯的題目總結下來，抄在一個本子上並把錯誤的原因寫清楚，這樣，每次考試之前，都可以翻開看看，保證考試時不錯類似的題目。翻開英語書後的單詞表，可能會感到一陣‘頭暈目眩’，的確很多，但是，只要仔細看下去，不難發現有很多自己已經會的，或學過的，所以，在每次背單詞的時候，就可以著重於那些不會的或是不熟的單詞，不要花太多時間去糾結那些已經記得滾瓜爛熟的詞了。數學上，我偶爾也會犯些低階的錯誤，這時候，我會做一些口算和速算以增加自己的準確率和計算速度。

只要我們肯努力，肯付出，無論是成是敗，是淚水，是歡笑，我們永遠會是贏家！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師，可愛的同學們：

大家下午好！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，不知不覺中，我們並肩同行，已經走過了半個學期。今天在此舉行熱烈的期中表彰大會，作為教師代表在此發言，我感到十分榮幸。

今天的這一幕讓我感到十分的親切，十多年前，我還在這裡上國中時，就曾多次經歷，當時的我就像同學們今天這樣，端正的坐在下面，認真的聽著校長念著光榮榜，生怕錯過了自己的名。

兩年前，大學畢業的我選擇了教師這一高尚的職業，回到了母校資教，在這兩年中我經歷了許許多多的第一次，也認識了許多優秀的老師和可愛的學生，他們伴隨著我不斷成長，許多難忘的記憶值得我永遠珍藏。

第一次跟著周老師實習聽課是有趣的，坐在下面我頓時產生了一種想回到過去好好學習的衝動，這種不可能的想法漸漸轉變成要耐心細緻地教好每一位學生的責任感，真想和學生一起上每一堂課。

第一次登上講臺是緊張的，感覺我不是老師而是考生，臺下坐著的不是學生而是考官，緊張的一堂課讓我明白了講課是一件不容易的事，講好課更難，因此努力去上講好課是一件有挑戰性的事，努力後講好了一堂課是一件值得高興的事。

第一次批改作業時快樂的，我會逐逐句的去看每一本作業，時時處處都想添上一兩句批語，彷彿是在與他們對話，心裡想象著他們看到批語後的表情。

還有第一次監考、第一次上課發脾氣、第一次參加學生的元旦晚會、第一次為學生唱歌等等，直到現在的第一次當班主任，兩年多的時間，我從一個青澀的學生變成了學生們口中的小周老師，後來的周老師和今天的老班，在我心裡那些幫助我不斷進步的老師們永遠是我的師長，那些和我一起成長的學生們永遠是我的朋友。

同學們，你們是快樂的，因為你們生活在這樣一個花園式的校園裡；你們是幸福的，因為你們遇到了這麼多兢兢業業，以教為樂的良師益友；你們是健康的，因為在這裡，你們不僅學到了知識，而且強健了體魄。你們應該為成為汪中的一員而自豪。

成績是昨天的句號，奮進是永遠的主題。一次考試並不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我只想以朋友的身份對我的學生們提出幾點建議：

第一要自信。自信是進步的基礎，是前進道路上的啟明燈，只要別人地裡的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。

第二要立志。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向。

第三要吃苦。西天取經不容易，容易幹不了大業績；不經風雨怎見彩虹。

第四要講究學習方法。善於總結經驗教訓，從經驗中找到前進的動力。

第五要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。

第六要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。

學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行！天道酬勤，有位哲人說:靠聰明能辦到的事，靠勤奮可以辦到；靠聰明辦不到的事，靠勤奮也可以辦到！

同學們，人生道路有風和日麗，也有陰雨連綿 。我們雖然不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們雖然不能改變世界，但我們可以改變自己。暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空，從暫時的喜悅或者沮喪中走出來，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

我的發言結束，謝謝大家！

同學們，老師們：

今天我們在這裡舉行XX——XX學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期裡，你們無論是學業成績，還是品德修養都獲得了很大的提升，藉此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發展。

同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限嚮往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今後一生的發展都至關重要。

同學們，你們生長在改革開放深入發展的年代，生長在經濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養，做時代的驕子。

下面，我想對同學們提幾點希望：

一、要學會感恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的聖誕節，情人節等，卻沒有學來西方的母親節，父親節。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室裡讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。

二、要有進取意識。同學們，成功的學生總是有清醒現實感的學生，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟樑。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學們把知識學紮實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記住：知識改變命運，進取成就人生。

三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都開啟，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人開啟的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車裡。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。

同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

最後，祝願我們全體同學在新的日子裡有新的騰飛