老師、同學們：
大家好！
我叫王，今天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子裡，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裡靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的'英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我，支援我，讓我鼓起這麼大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。
有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師捱罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛生不掃地的後果。
總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。
如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。
尊敬的各位老師，同學們：
大夥兒好！
首先感謝各位領導、老師能給我如此一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到專門榮幸。
我是九（3）班的中隊長，今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任那個職務。
首先，我專門樂於為大夥兒服務。作為一名少先隊員和班幹部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大夥兒紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大夥兒共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔任班幹部和中隊長的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不苟地完成。曾經多次獲得班級優秀幹部榮譽。
第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤於考慮，積極發言，並主動協助老師進行教學工作。我可不能因為擔任很多的學校工作而阻礙到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅，
第四，我有著不錯的口才。在班裡這是大夥兒一致公認的；其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有小文豪之美譽，；再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最後，我有著滿腔的熱情與幹勁。
請大夥兒相信，我會是一名優秀的宣傳委員，上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員緊密配合，使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當然了，我也明白，此次競選，可不能一帆風順，因為在座的參賽選手都非常優秀，我差不多做好了預備：面對得失消極不如積極；面對自己有夢想才有作為；面對理想有追求才有希望；面對機會經歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大夥兒能夠支援我，感謝！
尊敬的老師，親愛的同學
大家好!
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班幹部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班幹部。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班幹部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班幹部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；假如我當上了班幹部，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫，是五年級學生，今天我有幸參加班幹部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛鍊的機會。
我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業餘生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班裡小組組長，學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前蒐集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每週每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。
老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支援。
謝謝大家！
老師們，同學們：
大家好！
我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿：
我是一個不善於用語言表達自己的男孩，但在各科成績上卻也是全班數一數二的。我這次競選的是語文課代表。
蕭楚女曾說過這樣一句話：“人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。”，讓我印象深刻。我在進入陽光學校之後，就依次參加了所有的語文能力競賽。並在上學期拿到了二等獎的好成績，優勝獎、鼓勵獎也就數不甚數了。我在平時的表現也相當出色，以至於語文老師老師經常拜託我去做事情，我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業中，我也常常是做全對的。測試中也一樣，我還在剛開學的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默，不太善於和同學交流，所以只有同學回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步，以充滿我的孤獨。我當上課代表後，會以身作則，做好大家的典範，積極收作業，爭取在最短的時間內上交作業。
希望我的這番演講能打動你的心，請投給我寶貴的一票！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫王楚茵，今天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子裡，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裡靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們二（3）班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來的心願！
下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把二（3）班經營成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自實驗國小五年級五班的花宇軒，我競選的職位是圖書管理員。
我之所以競選圖書管理員，是因為每次開學時我們班的同學們都捐了三本書，可放假時拿回自已的書時卻不見影了，我也有同樣經歷。開學時我捐了三本書，放假時卻只拿回一本，這讓我十分惱火，為了不讓同學們再丟失自已的書，我必須擔任圖書管理員，改變同學們這個“偷”書的壞習慣。
在這之前我介紹一下自已的優點，我是個有膽量，有責任心，做事一絲不苟的男孩。
要是我當上圖書管理員，我會用一個本子把借書的人的名字寫在上面，同時我規定兩個星期必須把書上交，若不見了或弄丟了，按原價陪給失主。我還會派一個人觀察有沒有人在圖書櫃裡的縫中撈書。要是發現了：一個月不允許借書。但要是你把書看完了，可以把大概意思講給我聽，你就可以得到一顆星星。
在此請老師和同學們都投我一票，我不想看見同學們的書不翼而飛了，投我一票你一定不會後悔的。
我的發言完畢，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是。
很高興今天來進行班幹部的競選。希望同學們支援我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支援我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！
班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！
在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。同學們，請為我投票，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
親愛的同學們：
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我現在是四二班的勞動委員，現在我認為我可以繼續幹下去。、
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！
同樣的道理，我們國小生也應該熱愛勞動，在家裡我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不苟地去清除，這樣我就會成為一個有責任心的人。
所以我適合的職務還是勞動委員！
敬愛的老師、親愛的同學：br/大家好！
我們大家在一起學習已有一年了，一年裡我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班裡的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴於律己。
相信我吧，我一定會為班級爭光的。
謝謝大家。
要想做一個優秀的班幹部，我認為，首先要先管好自己，當個好榜樣。因為班幹部是優秀學生的代表。
當班幹部，第一：學習要好，要努力學習科學文化知識，要有勤奮努力、孜孜不倦的學習態度。上課時認真聽講，積極回答老師提出的問題，在積極參與討論的同事，還要管好自己，不隨便插嘴，遵守課堂紀律，能將老師佈置的作業完成得又快又好。遇到不懂的知識，要虛心向老師、向同學請教，還要勤翻書、查書，弄到懂為止。
第二：要幫助和關心同學，當同學學習有難題時，要去幫助他（她），當同學有困難時，要幫助他（她），主動將同學們感興趣而他們又沒有的書借給他們看，帶領同學們一起進步。
第三：要處處嚴格要求自己，因為做班幹部不是當“官”，而是為同學們服務的。我不能自己不做只叫同學們做，我自己不做，同學來叫我一起做時，我卻說到：“你們有什麼資格來管我？”應該我和同學們一起做事，不然老師“炒我魷魚”了。
第四：要有愛心，每次做義工、獻愛心、捐款活動等，我要每一個獻上愛心，起一個頭，同學們自然就一個個獻出愛心了。
當班幹部，可以在老師不在課室的情況下，管理好班級。中午吃飯，可以在老師沒來的情況下幫同學盛飯。同學摔倒了，可以扶同學去辦公室找老師。同學打架、吵架，要勸說他們、制止他們......。
我相信，我一定能做一個好班幹部。
親愛的老師、同學們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力，滿腔的熱情來做好辦幹部工作，來發揮我的長處幫同學們和班集體共同進步。
我應該當個實幹家，不應該紙上談兵，不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛鍊了我，工作成就了我。
我相信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，我一定能做好班幹部。這次競選給了我勇氣，會讓我在任何情況、任何困難、任何環境下，都首先是“想同學之想”為班級打下一片天，“急同學之急”把同學們的困難當做我的困難。我認為一個班幹部“無功就是過”，我將與同學們發出青春的呼喊！
既然是花，就要開放；既然是大樹，就要高聳；既然是種子，就要發芽；既然是班幹部，我就要成為出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班幹部來自全體同學的支援！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是我第一次寫發言稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇發言稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日裡對我的支援與幫助。
在以前的日子裡，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家裡通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛鍊自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界新增一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟樑，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級裡開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課餘生活，又能讓同學們開拓視野，學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊！我還要把班級裡的衛生和紀律抓緊，爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班裡“安家”。
如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌裡唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希望大家為我投上神聖的一票，謝謝大家！
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