敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是。我今天競選的職務是小隊長。因為，我愛我們的一（3）班，我願意為同學們服務，協助老師做好班級的各種工作。
我活潑真誠，助人為樂，認真負責。我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡畫畫、跳舞、打乒乓球。有時，我還會寫點小詩歌。
在家裡，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我還會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷。
其實，我知道自己還有一些不足，比如：吃飯吃的慢，排隊會站歪了。我會努力改進所有的不足，爭取以後有能力為班裡做更大、更多的工作。
假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請支援我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，今天我很榮幸能站在這裡參加競選活動，我既高興又緊張，我競選的職務是小隊長。
這是我第一次競選小隊長，雖然我沒有做過小隊長，但我一直在當數學小組長，也積累了一些經驗。我想通過這次競選的機會鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，給我這個機會，我堅信自己一定能勝任一名有責任心，團結同學，熱愛集體的小隊長。
假如我被選為小隊長，我一定會按照大隊部的要求，履行好小隊長的職責，以身作則，嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，協助老師做好份內的事，讓我們班不再出現遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現象，力爭我們班每週都拿到文明班隊的小紅旗。
假如我被選為小隊長，我會主動幫助同學為大家排憂解難，我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同學習，一起進步，使我們班的成績名列年級前茅。
當然，在大家心目中，我並不是出色的一員，但我會努力的，相信我就是最棒的。即使落選了也沒關係，是金子總會發光的，只要我不放棄努力拼搏，小隊長一定會屬於我。
請大家相信我，支援我，給我投上信任的一票吧！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的工作是路隊長。
在班級裡，我管理能力強，工作認真負責，是老師得力的小助手，記得有一次，大家訂的書來了，全班同學讀激動得不得了，伍昊宇嘴裡還不時的喊著：“發書嘍！又可以看《星球大戰》第五集嘍！”瞧，伍昊宇多興奮呀！這時，我再看鄭老師，發現不對勁，覺得鄭老師好像生病了似的，便主動上前問：“鄭老師，我來幫您發書吧！”只聽見兩聲咳嗽聲，我才明白過來，老師生病了，在徵得老師的同意後，我把書都發完了。
在班上，我擔任班長，所以，我相信自己一定能成功的！當了一年多的班長，我發現，總是讓我心煩意亂的，就數路隊了，每次路隊上都有同學在值日老師，小衛士面前，要不就趁老師不在打架，有的甚至拿小刀出來嚇女同學，就是因為這樣一點點的小事，日積月累，給養成了路隊上講髒話的習慣，可是，現任的路隊長有時候並沒有發現，有時還是同學傳達才獲得資訊，這讓我看了心中有股說不出的滋味。雖然老師有讓我在隊伍中管，可是我卻只知道後面發生了什麼，卻不知前面發生了什麼？所以，我要競選路隊長，甚至可以將班長辭了。
做一個名正言順的路隊長，做一個公私分明的路隊長。當然，你競選我有你的好處，不競選我你可能會失去一點損失的！
各位、各位老師、同學們：
早上好!
我是六<2>班中隊長華婷婷，今年11歲，在二年級和六年級擔任過班長、中隊長，有一定的組織能力，學習成績優秀。
我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質，做一名優秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發言。作業及時、認真、準確地完成。以優異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協助老師，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什麼困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長職責，大膽管理，想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是大隊長，我會努力服務，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天，我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白，小隊長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級裡也算是一個優生吧。
我之所以想當小隊長，是因為我想要鍛鍊自我，成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果我能成為小隊長，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班裡的'紀律，不讓同學們在班級裡有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級裡的活動。如果同學們有什麼推薦或者意見，也能夠向我彙報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關係……
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
同學們，請相信我，支援我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸，站在這次活動的競選臺上，在這次去心品基地的活動中，我競選的是小隊長。
我認為要當一個好的小隊長，首先他要有責任感，熱心幫助別人，在小隊中要重視隊友，認真聽取別人的意見，將心比心才可以。最重要的一點這個人的組織能力要比較臺，因為這樣才能為大家更快、更好的服務。這一點我認為我做的比較好，因為我們小朋友每次玩的遊戲，幾乎都是我組織的，大家也都很配合；我也很有責任感，在上兩次的校排球比賽中，正是我帶領大家在賽場上努力拼搏才取得了好成績，在跟五班打的時候，快輸了也正是我和隊員們不離不棄才一分一分地追回來獲得了比賽的勝利。
在上次去心品基地的活動裡我當的也是小隊長，如果我這次還當小隊長，我會吸取上一次的經驗和教訓，認真做好每件事，我會把上次做的不好的地方告訴大隊長我們一起搞好，還會把好的地方繼續發揚光大，讓我們成為最團結、最棒的小組！
請看我的表現吧！希望大家投我一票！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫馮耀鼎，今天我走上講臺，參加我班競選路隊長職務的活動。
我認為我有很多優勢，比如聲音洪亮、有工作經驗等，最重要的是我有責任心，我相信我能把隊伍帶好！
如果我能競選上路隊長，我有兩個工作目標：
第一、我要先把隊伍整得整整齊齊的，讓同學們按個頭依次站隊，前後對齊、保持距離，無論橫看還是豎看都是一條直線。這是我的第一個目標。
第二、我要積極宣傳，讓同學們都能認識到遵守紀律的重要性，自覺遵守隊伍紀律，不在隊伍中說話、打鬧、搞小動作，更不會有逃隊現象，使我們班的路隊成為一支有紀律的隊伍！
我想經過我和老師、同學們的共同努力，我們的路隊一定能走好，不僅不會被扣分，還會讓五（7）班的路隊成為五年級最整齊的路隊，成為全校師生關注的亮點！
如果此次我未能當選，說明我還有很多不足之處，我會在今後的學習生活中加倍努力。
希支援我，投上您神聖的一票！謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸能站在這裡參加競選活動，我既高興又緊張，我競選的職務是小隊長。
這是我第一次競選小隊長，雖然我沒有做過小隊長，但我一直在當數學小組長，也積累了一些經驗。我想通過這次競選的機會鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，給我這個機會，我堅信自己一定能勝任一名有責任心，團結同學，熱愛集體的小隊長。
假如我被選為小隊長，我一定會按照大隊部的要求，履行好小隊長的職責，以身作則，嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，協助老師做好份內的事，讓我們班不再出現遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現象，力爭我們班每週都拿到文明班隊的小紅旗。
假如我被選為小隊長，我會主動幫助同學排憂解難，我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同學習，一起進步，使我們班的成績名列年級前茅。
當然，在大家心目中，我並不是出色的一員，但我會努力的，相信我就是最棒的。即使落選了也沒關係，是金子總會發光的，只要我不放棄努力拼搏，小隊長一定會屬於我。
請大家相信我，支援我，給我投上信任的一票吧！
謝謝大家！
大家好！
我是王柯涵。我今天競選的職務是——小隊長。因為，我愛我們的二。七班，我願意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，我除了每天堅持閱讀以外，街舞就是我的最愛了，今年的暑假我報名參加了街舞培訓班，由於我勤學苦練，老師和同學們都親切的叫我 “街舞達人”。每當聽到流行音樂，我的感覺就來了。
在家裡，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、疊衣服、擺碗筷，做些力所能及的小家務。
其實，我知道自己還有一些不足，比如：性格還不夠開朗，寫完作業不太愛檢查。如果我能當上小隊長，我會努力改進自己的缺點，團結幫助同學，配合老師，多多鍛鍊自己，爭取以後有能力為班裡做更大、更多的工作。
請支援我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家！
親愛的同學老師們：
大家好！
我是李玉。我今天競選的職務是小隊長。因為，我愛我們的一。二班，我願意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、製作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機；見過我作品的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子！有時）我還會寫點小詩歌
在家裡，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷；上週，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道！
其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧以後，我會努力改進的不足，爭取以後有能力為班裡做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。
請支援我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家！
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