親愛的同學們：
大家好!
今天我有幸站在這個莊嚴的演講臺上，全離不開老師和同學們的支援和鼓勵，在此我表示由衷的感謝。
今天，我競選的崗位是五(4)中隊中隊長。
在過去的四年中，我一直擔任中隊長這個職位，不但盡心盡責地帶領中隊的幹部和同學嚴格遵守學校的各項規章制度，而且積極為班級獻計獻策。同學有困難，我主動去幫助，同學有什麼不懂的地方來找我，我都樂意為他們解決，使他們的學習有所提高。平時，我尊敬師長，團結同學，關心班級裡的每一件事，比如：出黑板報，出手抄報，還負責管理班級網頁等等……。同時，我嚴於律己，積極參加學校組織的每一項集體活動，為班級爭光。
我還在學習上嚴格要求自己，生活上儘量獨立。我興趣愛好廣泛，電腦是我的強項，流利的英語時時伴隨我，唱歌讓我陶冶情操，游泳使我強身健體，攝影使我環抱大自然，我還喜歡書法和繪畫。除此之外，我還積極在舟山晚報中投稿，自從我XX年1月加入舟山晚報小記者團之後，至今已發表過12篇文章。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要鋪路;既然是中隊長，就要做一名出色的導航員!
同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進;如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛鍊的平臺。因為，不想當元帥的兵不是好士兵，是的，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，在我們的共同努力下，五(4)中隊將會更加發揚光大，意氣風發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!
謝謝!
2.親愛的老師，各位同學：
大家好!今天，我競選中隊長一職。因為我十分想為班集體出一份我應有的力，同時，我十分樂意當老師的好幫手。在國小期間，我當了三年的文娛委員，雖然我當文娛委員的那段期間不是十分好，也沒獲得過什麼獎勵，但我卻積累了許多豐富的經驗。平時，老師總會叫我設計板報和作活動安排。在設計板報的時候，我總會想一個好的辦法。當班裡要搞活動時，我會組織同學表演節目。令老師和同學都滿意我的工作表現，同學們還稱我是個“設計師”呢!在學習上，我對數學十分感興趣，成績也保持得不錯。只要遇到不懂的奧數題，我都會請教老師，爸爸來和我一起解決。
我當上了中隊長一職後，我會組織一些數學成績優秀的同學替數學成績不太理想的同學補習數學，令他們的成績有所提高。同時，我自己也會加倍努力地學習，做同學們學習的好榜樣。遇到了不懂的題目及時請教老師，成績優秀的同學。我還會做老師的好幫手，搞好每一次的板報設計和活動安排，為老師減輕負擔。我還會把班上的紀律管好，使我們班每月都能評上“文明班”。在班裡，每月還評“先進個人”和“先進小組”獎。這樣既可以讓同學們互相幫助，又可以促進集體的和-諧。
同學們，不知我可不可以在眾多同學中脫穎而出呢?請相信我吧，我會努力地做好這份光榮的工作。同學們，我期待著你們神聖的一票。謝謝大家
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