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4.23世界讀書日讀書活動演講稿(精選17篇)

欄目: 讀書演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.12K

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇1

老師們、同學們,大家好!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿(精選17篇)

早上好!今天我講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境裡,享受閱讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五年級四班的某某,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

今年的4月23日是聯合國確定的第_個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴充套件現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裡的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇3

今天,範老豆問:“同學們,誰知道今天是什麼節日?”趙__說:“讀書日。”我頓時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。

我從來都不知道還有世界讀書日,我覺得可能因為“書籍是人類進步的階梯”和“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”吧。可見讀書對人們多麼重要,所以就有了世界讀書日。

我很喜歡讀書,爸爸媽媽經常給我買書,也經常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書,也喜歡文書類的書,我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。

我愛讀書,書是陪伴我們一生最好的朋友。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇4

為了迎接4月23日世界讀書日,我講話的題目為《如何培養良好的讀書習慣》。高爾基先生說過:書籍是人類進步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書,可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!

此次此刻,有同學肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書,我讀了許多玄幻小說,故事會,知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養讀書的好習慣。 首先要學會選擇書。好書對人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的,尤其對涉世未深的學生來說,不加分辨地對所有的書亂讀一氣,所受的傷害會比不讀書更大,因為他們的心靈就像是一張白紙,如果不小心塗上黑的顏色,就不好改變了。

有人曾經說:一本讀了使人覺得心靈充實的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情,使人產生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書讀後使人混亂了價值觀,且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。

另外學生有著繁重的學習任務,時間非常有限,而書籍之多用浩如煙海來形容一點也不過分,在有限的時間內讀書,只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價值的書去讀,選擇同學們《語文課程標準》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎聖母院》《歐也妮葛朗臺》《復活》《普希金詩選》《泰戈爾詩選》《老人與海》《談美書簡》《匹克威克外傳》。當你用一段寶貴的時間讀了一本不適合你的書時,你也同時失去了在這段時間讀一本好書所帶來的益處。 所以好的讀書習慣的開端應該是養成在書海中選擇的習慣。

其次,不動筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過,身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰到一切美好的地方和語言,都把它記下來。有的學生聲稱書讀了很多,但時間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時間來提高讀書效率的問題。從不動筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質量,它能幫助我們記下書籍中的精華,可以促進思維,加深對書籍的理解,有利於提高寫作能力等。

第三,每天堅持讀一點。閱讀會給人帶來好處,但並不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時間的投入和量的積累。持之以恆是非常重要的讀書習慣,如果一個人在閱讀的時候總是一曝十寒是不會取得好的效果的。

作為學生,可利用去讀課外書的時間並不多,關鍵是我們每天能擠出點時間堅持閱讀。可以擠的時間如每天臨睡前十來分鐘,可別小看這點時間,如果每天都能這樣做,一年下來能讀到的書也非常可觀。養成每天閱讀的習慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長必然會有收穫。

第四,好書要反覆讀。有的學生拿到一本好書,往往是生吞活剝,特別是對於那些有著曲折情節的文學類書籍更是這樣,恨不得馬上就知道最後的結局如何,如果有耐心再看一遍,就會發現許多第一遍被我們忽略的妙處。

蘇步青曾經說:我過去念一本書或是一篇論著,從來沒有念一遍就讓它過去的,要麼不念,要念就念個透每次唸的時候總覺得比前一次有新的體會。可見好書反覆讀是十分有必要的。它有助於將書讀懂讀透。 有助於記憶書中的精華。有助於發現自己在閱讀上的進步或錯誤,我們讀第一遍時會形成一些想法,但這些想法是對還是錯,是有失偏頗還是客觀公正,我們並不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時,對內容的深入理解,有時會發現自己前一次閱讀中形成的想法不太對或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發現了自己的進步,沒有反覆閱讀是不可能有此收穫的。

當然良好閱讀習慣還有其他。一個人養成良好的讀書習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。總之養成良好的閱讀習慣將使我們終生受用,我們應該培養良好的讀書習慣。

英國的莎士比亞說:書籍是人類知識的總結,是全人類的營養品。生活裡沒有書籍就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們一起來讀書吧!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇5

我愛聆聽大自然的聲音,因為大自然使我的心靈變得純淨;我愛聽音樂,因為音樂能給我快樂和勇氣;可我更愛讀書,因為讀書如飲書香的酒,聆聽動人的歌,它可以陶冶我的情操,它讓我發現了書的美麗。

我已經和書一同走過九年,在這九年的學習生活中,書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書,因為在語文的裡,我可以盡情地翱翔,品味生活的美好。

當我讀到《陳涉世家》時,我自己彷彿處在了陳勝、吳廣發動起義的場景中,體會到了他們永不屈服精神的美;當我讀到《世外桃源》時,我也為世外的人過著如此動亂的生活而嘆惜,同時又羨幕桃源中人那種安逸和平的生活,這讓深深地感受到了美好生活的美;當我讀到《岳陽樓記》時,我對范仲淹能有“不以物喜、不以已悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的政治抱負而感到崇敬,這也是一種美,思想的美。

我也愛讀外國名著,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我佩服保爾柯察金不向命運低頭的堅強之美。

我的心情隨著不同的文章而改變,有時我會為某一個畫面而欣喜若狂,有時我也會為書中主人公的悲傷命運而惋惜。

古人曾經說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書的美的確很多,它可以增長我的知識,開拓我的眼界,更可以使我的身心得到淨化,讓我感到了世界的美。

在讀書的過程中,我從小時候的無知變成了現在的活潑懂事,從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現在能獨自面對挫折的我……,這一切的一切,都要感謝書本,感謝書本帶給我美麗的改變。

書的美,讓我愛上讀書,讀書將伴我一生。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

如果你對我說財富是什麼?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。

如果你對我說財富是什麼?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書就應是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。

如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,但是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。

讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看著那些撥動人心靈的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展此刻我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裡看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一齊,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來決定人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇7

老師們、同學們,大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境裡,享受閱讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇8

今天是4月23日,是第x個世界讀書日,讀書日的主題活動倡導更多人蔘與讀書,養成良好習慣,培養高尚品德。

讀書好,書給了我們知識和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與醜、真和假 ... ... 讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時候,我們常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裡的世界很精彩! 《 雷鋒日記 》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子--周-恩-來》 ,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習 ... ...

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實 ... ...

這裡是萬花筒,這裡是大觀園,這裡的生活五彩繽紛,這裡的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

這是我們的演講,謝謝大家!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好! 四月,是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節裡,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日裡表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸樑刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。更讓人驚歎的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的階梯。

北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。雖說有點誇張,但很有道理。讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間。

老師們,同學們,“世界讀書日”雖然只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇10

1、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。

2、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

3、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。

4、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。

5、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

6、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。

7、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也併名人不見得好。

8、讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收穫,卻是甜的,幹什麼都要分個先後,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,不就成了做營養品的廚師了嗎?

9、活著的時候,疑慮牽掛著死;死的時候,又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。

10、你若需要時間,還得自己把他造出來。

11、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

12、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

13、讀書,讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,彷彿考在火上一樣,漸漸地融化。”一般,它在一個人的人生中是起著很重要的作用。

14、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。

15、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

16、有志氣的人活在世上,應當敢於跟各種不利於國家的行為作鬥爭,哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢?

17、讀書人上廁所時間長,那不是幹腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把菸灰缸的菸頭送進口裡,但不易得。

18、書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊理性世界,領略大自然風光,瞭解大自然奧祕,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

19、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

20、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。

21、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。

22、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

23、人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

24、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

25、凡事都要腳踏實地去作,不馳於空想,不驁於虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度作事,則功業可就。

26、勤者讀書夜達旦,青藤繞屋花連雲。

27、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生髮展的障礙。

28、喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

29、數學的題目一定要做,但學數學並非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之後要想怎麼改。

30、要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最後值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。

31、世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

32、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

33、讀書是一種馳騁,在風雲變幻改朝換代的輪迴中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。

34、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光。

35、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。

36、搞什麼搞,讀書還不是為自己,爸媽都這麼教育,你好好唸書,將來才能賺大錢。

37、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

38、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。

39、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。

40、如果說書一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地採蜜,才會取得豐碩的成果。

41、必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

42、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才幹。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。

43、“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

44、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。

45、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作

46、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍色的了。

47、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

48、當一個人只有很有限的時間供自己支配時,他自然會花在最需要的地方。不管我怎麼忙、怎麼累、怎麼不舒服,我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩,一塊讀書。

49、掉進知識情網中的人,時時品嚐著知識的甜蜜。

50、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇11

從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地讀各種各樣的書,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品,一個詩人去讀某一個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說得好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣,國小一年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌到一些文學名著,我都照單全收。即使是上五年級以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推天一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或狙獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿徘徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

書是我生命中必不可少的好朋友,我在書的海洋裡漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!

記得有一次,我在家裡做作業,鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可不得了啊,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著競哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也差不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裡洗,然後用乾淨的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢?於是我一把拉過來被墨水弄汙了的襯衫,跑到廚房裡拿來了一勺飯,倒在汙漬處,然後用力搓呀搓。過了一會兒,墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後,交給了鄰居小孩說:“回去晒就看不出印跡了。可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,有豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書,樂不此疲。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇12

各位老師:

大家下午好!

聽,校園裡傳出了琅琅的讀書聲。在瀰漫書香的年代,我們迎來了又一個讀書節。非常高興能在此與大家談談讀書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。

一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學會了堅強;從書中,我學會了忍讓;從書中,我學會了寬容。書,給我帶來了美好的品質!

漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當我痛苦時,書給我撫慰;當我困惑時,書給我解疑;當我迷茫時,書給我指路;當我消沉時,書讓我振作……書,把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學時代,我有著一段刻骨銘心的經歷,當時我在一所人人嚮往的省重點中學——北江中學就讀。踏入北中等於一腳跨入了重點大學,這是大家所共識的,也是我所期待的。然而不爭氣的我在會考中一時失足,我沒能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時彷彿從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學習的興趣和大學聯考的鬥志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無聲的失望,我躲進了書堆裡,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收穫。書使我的心靈得到了洗滌, “天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等於一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明瞭。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。

從書中,我還感受了生活,瞭解了世界,充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神祕樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的視窗,我們驚歎,我們詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入雲天。上下五千年,縱橫八萬裡。像一位博學的老師,像一位可親的長者,它給了我們知識,給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!

愛書的人是永遠渴望知識的。書,無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字型為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過,但是書中的美麗會永遠為你敞開。那麼,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恆的美麗。讓書永遠與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領我們向著光明,向著快樂前行!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是建立學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度裡,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裡,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇14

高爾基曾經說過:書籍是人類的進步的階梯。書,一個不陌生的詞語,書,一個不陌生的知識平臺!

讓我們一起開啟書,讓讀書伴我成長。成長中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個充滿花朵的知識花園,壞書就像一個惡毒的犯罪場所!

作為國小生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢》,《魔法師的帽子》等文學著作。讀書也給我帶來了快樂,給我帶來了驚喜!

從不知名的小草變成了大叔,從一隻蜘蛛變成了歌星!

讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!

讀書,使我的腦子裡充滿了幻想!

讀書,使我有增長了智慧!

書,不僅僅是一個文學寶庫,還是一個不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的書!

我每天都要看上一本書,現在的我只要手中一有書,便什麼也顧不上了。讀書伴我成長,讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識才會豐富,讀了書,才會學富五車!

所以,我們要天天讀書,讀好書!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇15

讀書是一種人生態度,也是一種生活方式。讀書的價值體現在多個方面,最重要的是提升文化素養。讀書價值的實現從根本上依賴於個體讀書習慣的養成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學都應是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,並把這種書香傳遞滲透到社會,發揮文化引領作用。

去年7月,我在給20__級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物。在我看來,考上大學對於新生來說是人生的一個轉折,在大學階段他們要學會思考,學會獨立面對挑戰,因此我希望他們養成讀書的習慣。令我感到驚喜的是,同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟並進行了廣泛的交流。看了他們的讀書感想後,我也深受啟發和感動。學校將他們的讀書感悟彙集成冊,並以續寫歲月的傳奇為題正式出版。

世界一流大學必須在思想文化上發揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中,文化建設是一項重要任務。實際上,世界一流大學建設最難的就是文化建設,差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優秀的傳統,讀書也應該成為一種傳統。20__年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設立好讀書獎學金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領讀書風尚的學生。15年來,幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。

推動學生熱愛讀書、勤于思考,有利於建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105週年校慶,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統,更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環境中,我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

有閱讀更美好

朱永新: 全國政協副祕書長民進中央副主席

前不久看到網友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學習他人的機會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術,生活就會對我們翻臉。

讀書為什麼讓我們的生活更美好?

閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說:好的閱讀對於心靈就像優質的眼鏡對於眼睛一樣,它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什麼世界秩序永遠需要剋制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發現了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發現世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。

閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖鬆前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什麼,信一些什麼就有了敬,有了畏。其實,信就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學時,曾讀過日本醫學改革家德田虎雄的著作《產生奇蹟的行動哲學》。這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現實。我發起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學,與這本書有著直接的關係。

如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務於生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。

讀經典的書

曹文軒:北京大學中文系教授

閱讀究竟有怎樣的意義?

以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明程序的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什麼會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。

猶太人已將閱讀神聖化。他們不會把書櫃放在床的尾部,不能讓腳對著它,因為在他們看來,這是褻瀆,書櫃只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《聖經》塗蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養對書的親近感。

這些細節都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關。所以,我們民族的偉大復興,必須從國民閱讀抓起。

遺憾的是,當下,儘管國家已反覆提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然,我們還是抱著希望,那就是,當成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。

當我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什麼書。現在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經變得非常容易。另外,商業化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經說過,商業利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環境中,我們就要冷靜地去探討和重檢視書的選擇。

建設書香國家

萬選蓉:中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型

閱讀會讓心靈得到滋潤。

我的父親是日本留學生,是一位著名的醫生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。

我4歲以後,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,雲南大學歷史系學生。每到週六,趙老師都會受父親囑託給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《醜小鴨的故事》,她會讓我們注意最後一句話:大家都覺得它很美麗,都誇獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下,我覺得這個醜小鴨真好,它脫離了醜陋之後仍然是那麼謙虛。我很喜歡這個童話,反覆看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學的基礎。

如何給孩子選擇合適的讀物?兒童嚮往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的,要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經典。經典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經典,從大家公認的優秀作品中汲取能量。就像我幫助我的兒子在小時候戰勝失聰的生理障礙,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《醜小鴨的故事》。讓他懂得,儘管是在苦難中長大,但不能停止對美好的嚮往與追求。

當然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進。可以將粗讀和精讀結合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說,醜小鴨這樣的書就要精讀,推敲箇中細節。為什麼要這麼寫?安徒生怎麼會寫出這麼美的鄉村?要鼓勵孩子認真琢磨。

獲得前行的力量

董明珠:格力電器董事長

在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。

每個人的一生都會經歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家裡經濟條件不好,買不起多少書,就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學書籍。長大後,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再後來,因為職業和工作崗位的變化,開始閱讀政治經濟類以及企業管理方面的書籍。

閱讀不僅讓我學到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養成了獨立思考的習慣,讓我一生都受益匪淺。

走上企業管理崗位之後,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰勝困難的信心和力量。

現在,隨著網際網路技術的發展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網上的資訊替代閱讀。我認為這是一個需要警惕的現象。因為網路資訊大多是碎片化的,而且缺乏嚴謹的治學精神。如果過度依賴網路資訊,而不再閱讀經典,遠離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨立思考的能力,進而會失去創新與突破的能力。

在格力,我反覆提倡學習、研究之風,在職工生活區建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支援他們挑戰自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領先的技術,收穫了2萬多項專利,獲得3次國家科技進步獎,成功跨進了世界500強。從閱讀中,我個人以及我的團隊均受益無窮。

當然,我們也不能光從書籍中汲取養分,還應該把自己的'所學、所思、所悟、所獲沉澱為文字,分享出來,為他人創造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續進步。

值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。

南瓜的魔法

趙蕊蕊:女排前國手退役後曾出版科幻小說

有人曾對我說:你真堅強,換作我絕對沒你那麼堅強,我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅強,而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。

20__年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓》,內容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了。科學家加了更重的鐵箍在上面,之後南瓜長得更粗壯。研究結束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最後是因為強大的反作用力南瓜才裂開。科學家切南瓜根本切不動,裡邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經無法食用,它的根莖連同根鬚已遍佈了整個花園。

我當時就受到啟發,人類的潛能遠遠大於自我認知。於是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰勝傷痛,堅強地面對生活中的種種磨礪。

還有人問我,如何堅持一邊訓練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業是訓練,回來以後是做治療,做康復。只要不影響休息和訓練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實並不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。

閱讀對我後來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設圈套。構思故事時,要解開一個局,另外再設一個局,如何解局?如何讓故事繼續發展,都要巧妙設計。漫畫書的畫面感、偵探小說裡的邏輯,還有恐怖小說的一些環節,都會給我帶來啟發。

享受閱讀依賴症

韓延:青年導演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》

對我來說,閱讀習慣的形成,應追溯到國中。那時,家裡放著很多很老很舊的書,閒暇之時,我會翻開閱讀。《呼嘯山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》儘管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鑽進巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,開啟書,就打開了不同的人生。

就是從那時起,對閱讀的興趣和對文字的好奇,慢慢奠定。我也逐漸轉向有選擇的閱讀,餘華、池莉、王安憶,再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、馬爾克斯,再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣,跟著偶像去讀他們偶像寫的書,我的閱讀興趣越來越濃,而且永遠不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難症。

後來,我進入中央戲劇學院學習導演,開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書,慢慢疏遠了文學。20__年左右,看到了一部叫《綠茶》的電影,我總覺得劇情有些熟悉,後來才恍然想起,它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說,而那篇小說,正是我在高中時讀過並且很喜歡的一箇中篇,從那之後,我意識到,文學類的閱讀對於導演的創作非常重要,它可以啟迪導演的創作靈感,為導演的創作衝動提供有營養的土壤,我開始恢復了文學閱讀習慣,並一直把這個習慣保持至今。我把當年一知半解的那些名著重新閱讀,並會特別注意那些天才作家們如何寫人物、如何敘事、如何去結構一個故事,這種閱讀對我的創作幫助非常大。

任何創作者都會有瓶頸期,我很少為創作瓶頸而煩躁鬱悶。通常我會停下來一段時間,然後漫無目的地去閱讀,其實閱讀的內容與創作本身毫無關係,可在這些偉大的作者的陪伴下,我每次都可以僥倖渡過難關。我現在懷疑自己有點閱讀依賴症。有時工作忙,連續幾天沒空看書就會有些六神無主,眼神呆滯,內心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑,恰恰正是閱讀本身。

開卷有益,盡情地去閱讀吧!

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇16

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裡遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀了800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裡,而現實中,也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裡,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裡,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裡,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裡獨自思索,我們在書頁裡苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過汙染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍痴痴的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

4.23世界讀書日讀書活動演講稿 篇17

老師、同學們:

你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節!

校園是最應該有書香的地方,因為它是讀書的種子。我們常說:書卷氣是一個人最好的氣質。那麼,書香氣就應該是一個校園最好的氛圍。營造一個良好的閱讀氛圍,帶動學生、家長乃至整個社會一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個國家和民族!

溫總理說:“讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運,一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我願意看到人們在坐地鐵的時候能夠手裡拿上一本書”。

今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對話,一起和真知同行!在書山的懷抱裡流連忘返,在書海的世界裡自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動,更期待陽光北小的每一天都是讀書節。

我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個個顯得文質彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室瀰漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來的中國的文學大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北國小生成為優雅的書香學子。