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4.23世界讀書日演講稿範文

欄目: 節日慶典演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.17W

聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。下面是本站小編為大家整理了20xx年4.23世界讀書日演講稿範文,歡迎大家閱讀。

4.23世界讀書日演講稿範文
20xx年4.23世界讀書日演講稿範文篇1

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裡常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

20xx年4.23世界讀書日演講稿範文篇2

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第21個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裡和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裡。

這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。

20xx年4月14日,我註冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。

20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。

20xx年4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志願者。

20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志願者工作

如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經成為了一支有著60名個人註冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。

我看到一個統計資料,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高於全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志願者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

感謝圖書館裡辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收穫到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把4•23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裡,謝謝大家!!

20xx年4.23世界讀書日演講稿範文篇3

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!