尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創造了一代代的奇蹟。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命，只出於本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重複！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收穫知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關羽，我們都知曉他過五關斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“氾濫”，最真實的自我，使關羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合汙的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多麼轟轟烈烈，只要出於自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，儘自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳游標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳游標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏裡才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做的自己，你就將是下一個奇蹟！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，於是，我也就很快樂啊！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界裡，而應該把自己也變成世間的一份子，並努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這裡又有人會問，那麼該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然後要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收穫，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
大家好！
“國際數學大師陳省身說，別的什麼都不會，只好做數學。畫家黃永玉說，別的什麼都不會，只好作畫。”假若陳省身大師去學黃永玉畫家畫畫，黃永玉畫家去學陳省身大師研究數學，那麼他們會不會還有今天的成就？肯定不會！所以要，找準位置，做好自己。
獵豹可以在原野上急速奔跑，又何必要學會魚兒一樣在河裡歡暢的游水？魚兒可以在水中自由自在的嬉戲，又何必要學會雄鷹一樣在天空中展翅高飛？我們可以在適合自己的位置做的的自己，又何必去一味的模仿別人丟掉自己最初的色彩？
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，並不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬於自己的舞臺，開始了表演喜劇的生涯。“無聲勝有聲”的表演風格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個的自己。
陶淵明，迫於生計在朝為官，但厭倦官場黑暗，“不願因五斗米向鄉里小兒折腰”回到了他嚮往已久的田園，過上了安定閒適，寧靜淳樸的農家生活。陶淵明找到了心中的那個田園，成就了一個為世人仰慕的“五柳先生”。
……
那麼，生活在這個繽紛多彩的世界上的我們，會不會因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會不會因為自己只是棵小草，而被太陽的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說的是，生活在這個世界上，就要接受自己是個獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學會在這個世界上的某一個角落——不管是哪裡，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那裡生根發芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹，只因我們在適當的位置做好了自己，就可以為別人帶來一片蔭涼，那麼我們就會受到別人的感激，我們的存在就是有價值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪裡才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提
你在你心裡，夢在夢故鄉
找準自己的位置，做好自己，亦是一種驕傲的人生！
一位哲人曾說：“上帝用模型造人，塑造了你之後，就把模型搗碎了。因此，你是唯一的。”每個人都是一道風景，所以我們不必過多的在意別人的言論和評價，只要走好自己的路，只做好自己就綽綽有餘了。
做自己，就要保持心的潔淨，別讓雨下進真實的靈魂裡。
保持心的潔淨，容不得一絲一毫世俗的東西。渴望擁有一所大房子面朝大海春暖花開的海子，你可看到十個海子的復活麼?你渴望簡單到不復存在的生活，你渴望“餵馬劈柴，周遊世界”的飄逸與灑脫，你渴望成為一個幸福的人，去過關心糧食和蔬菜的日子。可是現實滿足不了你甚至與你格格不入。你那顆純到不摻任何雜質的心靈，本不應屬於這個世界的。於是有一天當陽光溫順的灑在身上，你虔誠的捧著你的《聖經》在鐵軌上開始長睡不醒。你那顆為了未來而無奈疲憊的心靈，終於可以好好安歇了。
做自己，就不必隨世俗之波逐流，就不必為別人的言語行為左右。
只因紅樓一夢，而在冰雪料峭中思索人生的雪芹，你可看到紅學不可磨滅的永恆麼?如果說苦難是一筆財富，那麼你是富有的。興衰榮辱，磨礪了你堅韌的意志和品格。你拋開當時整個社會的浮華與奢靡，“因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢”。你自稱“滿紙荒.唐言”，卻又何嘗不是你嘔心瀝血的切膚之作?世與你相違，於是你“臥雪黃葉村”，於是你在抗風軒裡“紅樓夢無休”。歷史的車輪，碾碎了多少玉砌雕欄，珠簾舊夢，而你的名字卻駐留在了馨香的空氣裡。沒有隨世俗之波而逐流，於是有了如今眾多致力於紅學的學者。做自己，才有了紅樓夢;做自己，才有了紅樓夢的萬古流芳。
當然，做自己決不是放縱自我，一意孤行。在必要的時候，聽取別人的忠諫，做出適當的調整，也是完善自我的一條捷徑。
只緣做自己的信念，所以梅花經一番寒徹骨的磨礪，在冰雪中獨自翩躚起舞。
只緣做自己的堅守，所以我們守住心中一方淨土，所以我們能在塵世，做一劑清流。
但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧!”我認為做最好的自己能讓我們有所領悟和成長。
著名的文學家歌德在年輕時喜愛繪畫，可他付出努力卻收效甚微。40歲那年，當他遊歷義大利，親眼看到大師們的傑出作品時，終於清醒了：即使自己窮盡畢生精力，也難以在畫界中有所建樹。他冷靜思考：“可能我的使命不在繪畫而在文學，雖然在繪畫方面失意，但是我在文學上有獨到的見解，有卓越的天賦，有華麗的詞藻，有優美的文筆。我要當一名文學家，做好自己!”最終，他在痛苦和彷徨中，毅然放棄繪畫，改攻文學。他努力奮鬥拼搏，博覽群書，將自己的文章時常潤色加工，反覆斟酌字句。最終，他寫了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作，成了文學巨匠。他在寫作中找到了快樂，寫作成了他的精神食糧，他昇華了自己的精神世界，有所領悟和成長。
他找準了人生方向，做回了那個有堅強毅力，熱愛文學的自己。假如他不放棄繪畫，文學界可能會少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星，才得以在文學之路上漸行漸遠。
不只是歌德，著名的生物學家達爾文也是如此。他曾經在年輕時熱愛研究昆蟲，卻因父親阻撓被迫學醫，他終因噁心的解剖實驗和枯燥的講解而成績平平。他冷靜下來：“可能我的使命並不在醫學而在生物學，雖然在醫學方面不盡人意，但我在生物學中有敏銳的洞察力，超常的記憶力。以及一顆熱愛大自然，用於探索的心。我要當一名生物學家，做好自己!”最終，他毅然放棄學醫，沉迷於物種的研究。他廢寢忘食，餓了啃口麵包，渴了喝口水，在艱苦的環境中，他大量蒐集並整理資料，認真研究出各物種之間的聯絡。最終他寫出了《物種起源》，成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足，有所領悟和成長。
他找準了人生方向，做回了那個有執著信念，熱愛生物學的自己。假如他不放棄醫學，生物學界可能會少了他這一個偉人。他這汪清泉，才得以注入生物學的海洋中。
不僅是這些人做好了最好的自己，還有很多人：著名文學家魯迅棄醫從文，做回了最好的自己;著名運動員劉翔棄跳高從跨欄，做回了最好的自己;著名田園詩人陶淵明棄官場從大自然，做回了最好的自己。
其實，我們每個人都應該找準自己的夢想和人生方向。成功和成長不僅留給那些付出的人，還留給正確發現和認識自己的人。讓我們每個人都做最好的自己吧!
愛因斯坦16歲那年，由於整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個週末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔擾。”
“有什麼可擔憂的，傑克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎?”
“孩子，話可不能這樣說。”父親充滿關愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩隻貓在屋頂上玩耍。一不小心，一隻貓抱著另一隻貓掉到了煙囪裡。當兩隻貓從煙囪裡爬出來時，一隻貓的臉上沾滿了菸灰，而另一隻貓的臉上卻乾乾淨淨。乾淨的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又髒又醜，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見乾淨的貓，以為自己的臉也是乾淨的。結果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。”
“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會照成傻瓜。”
愛因斯坦聽後，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋裡。
從此，愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終於映照出了他人生的璀璨光芒。
我不怕千萬人的阻擋
只怕自己投降
我就是我自己的神
在我活的地方
我就是神，我做我自己的神，我不漂亮，但我有我自己的夢想;我沒有出眾的才華，但我有自己獨特的想法。每個人都可以是自己的神，就像《英雄本色》中小馬和大哥狄龍合作的最後一票，兩人等仇家來送錢，小馬倚在香案前。
狄龍問：“你信不信有神?”
小馬抽了口煙，從嘴縫裡溜出一句話，說：“信，我就是神，神也是人，能掌握自己命運的就是神.”
電影中的小馬哥在大多數人眼裡透著一種玩世不恭的霸氣，他相信神就是他自己，他認為他可以掌握自己的命運，快樂與否，都由他掌握。而現在的我們呢?難道就不能也做一回自己的神嗎?
很多時候，我們往往在複雜的社會、忙碌的學業或者所謂的感情中迷失了自己，變得盲目，以至於成為別人的“複製品”。想到這裡，自己有時也是這樣，不禁臉紅慚愧。我過不了的只是自己這關，改不掉體內隱性的懶惰和盲從，最終迷失在追尋的道路上。我們在時間的流逝中漸漸明白，卻往往在最後回望時才看到一片觸目驚心的空白。難道在青春最後的年歲裡還是不能有所長進?
還是會保留以前的照片，看看那是我們年輕單純的摸樣;還是會翻翻以前的日記，找尋那些已經錯過的美好。我終究還是沒有放下那些已經失去或者說暫時錯過的東西。現在的一切都沒有變，唯一不同的是叛逆的小性格在漸漸成熟，不會再和爸爸媽媽耍小性子，也不會再和兄弟夥們一起不分男女打打鬧鬧。而現在，我習慣了獨自一個人，走在安靜的綠化小道上，穿著白襯衣，戴著耳機，聽著那些年我們一起聽的歌曲……
如今，在新的一學年，站在新的開端看到很多人不一樣的心境，我有了很多感慨，也許我還需要學會的就是放下，只有放下過去的包袱與沉重，才能輕裝上陣獲得新的輝煌。
那麼，接下來的日子我只有一個祈願，我要做自己的神，不對自己投降。在我活著的時空，足夠強大，即使人本身的渺小不能抗衡命運的枷鎖，我也要為自己的路做出決斷性的選擇。我相信內心力量對於行為的絕對控制力，進而堅信，如果我的意念足夠強大後定能在青春的最後挑起最美的高潮!
還是那句話，神也可以是人。
學學小馬哥，做自己的神……
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“國際數學大師陳省身說，別的什麼都不會，只好做數學。畫家黃永玉說，別的什麼都不會，只好作畫。”假若陳省身大師去學黃永玉畫家畫畫，黃永玉畫家去學陳省身大師研究數學，那麼他們會不會還有今天的成就？肯定不會！所以要——找準位置，做好自己。
獵豹可以在原野上急速奔跑，又何必要學會魚兒一樣在河裡歡暢的游水？魚兒可以在水中自由自在的嬉戲，又何必要學會雄鷹一樣在天空中展翅高飛？我們可以在適合自己的位置做的的自己，又何必去一味的模仿別人丟掉自己最初的色彩？
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，並不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬於自己的舞臺，開始了表演喜劇的生涯。“無聲勝有聲”的表演風格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個的自己。
陶淵明，迫於生計在朝為官，但厭倦官場黑暗，“不願因五斗米向鄉里小兒折腰”回到了他嚮往已久的田園，過上了安定閒適，寧靜淳樸的農家生活。陶淵明找到了心中的那個田園，成就了一個為世人仰慕的“五柳先生”。
那麼，生活在這個繽紛多彩的世界上的我們，會不會因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會不會因為自己只是棵小草，而被太陽的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說的是，生活在這個世界上，就要接受自己是個獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學會在這個世界上的某一個角落——不管是哪裡，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那裡生根發芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹，只因我們在適當的位置做好了自己，就可以為別人帶來一片蔭涼，那麼我們就會受到別人的感激，我們的存在就是有價值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪裡才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提
你在你心裡，夢在夢故鄉
找準自己的位置，做好自己，亦是一種驕傲的人生！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，於是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之雲”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什麼呢?因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮鬥雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮鬥的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮鬥才會有結果，很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那麼再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。
做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮鬥的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮鬥，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚遊的天水一色。
同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人在這個世界上都有自己的人設，有的人是溫柔賢淑，有的是開朗大方，有的是內向文雅，有的人是陽光帥氣……
那麼，我的角色又是什麼呢？神經大條？細心安靜？待人接物彬彬有禮？性格潑辣？……我迷失在這些詞語中，茫然無措的看著它們，嘴角扯起一絲苦澀的笑意，望向窗外，在這深夜的夜晚，街上沒有一個人，只有路燈在堅守著，而人們對它的定義卻只有一個——為人們照亮路。我想，這就是它的人設吧，平平淡淡，沒有爭搶，只為別人著想，這就是它在這個世界上的意義，這就是它的含義。
其實，我還不如這路燈。至少它還知道它在這世界上的意義，而我卻連自己存在的意義都找不到。它至少知道自己是什麼樣的人，而我連自己是誰都不知道了。是不是很可笑。
我在這個世上一直在裝，裝自己很有責任感，很能忍，很能為他人著想，我一直在一個集體中裝作自己很有領導能力，能夠自己帶領大家做好集體中的每一件事，裝作自己大大咧咧，神經大條，不在乎別人的看法。
但可笑的是，最後我竟把自己給繞進了這個大圈子中。我一直想要找到一個可以懂我的人，但是，現在很多我的那些所謂的“好朋友”，一個個都只懂我的外表，而一點都不懂我，並且我一點都不希望她們能懂我。因為我從小因為是女孩，就受過很多人討厭，一旦做錯了事（有時甚至是別人誣陷的），就會遭受千夫所指。而一旦我做了好事，就一個個都會黏上來，一個個都要搶功勞。
慢慢的，我長大了。我逐漸明白，只有我變得強大，別人才不敢欺負我，只有我更努力，獲得出色的成績，才能讓別人不能輕視。
僅僅就因為我是女孩，所以我就不能與他人平等對待，不能獲得與他人平等的權利。
我現在日漸強大，沒人敢欺負我。但我還是希望能夠有一個人能夠走進我的生活，走進我的心，喚起昔日的我，讓我能夠找到真正的自己。
那個人，你在哪裡？
真正的自己，你又在哪裡？
進入高中，我們就是那澎湃的潮水，那競發的千帆。只能向前，不能後退！
可那蒼茫的大海上，白霧茫茫，有時會讓我們迷失了方向。蒼茫間，該何去何從？我迷惘。但，只要心中裝著遠大的理想，我相信：迷霧的對面一定充滿著燦爛的陽光。
我們不是風，刮過就停；我們不是雨，下過就晴；我們也不是霧，飄忽不定。我們就是我們。要做自己心靈的船長，雖然前方充滿了艱險、暗礁，匿藏著豺豹虎狼。可理想啊，在前方不停的召喚，召喚著我們永不停息。做那劈波斬浪的闖將！我們要創造奇蹟。奇蹟是什麼？不靠天生，不憑僥倖，就用我們那纖細的雙手，用我們進步的思想去創造、去主宰！
挫折和失敗讓我們只發現自身的“卑微”和“渺小”，因而使我們像黑暗中的貝殼一樣永遠也發不出耀眼的光芒。我知道：我不是一株耀眼的玫瑰，也不是一顆閃閃發光的珍珠，我不過是一隻醜陋的毛毛蟲。總是躲在黑暗的角落裡，害怕那明媚的陽光照射出我所有的不堪和殘缺。一次又一次的失敗讓我嚐盡了人生的酸甜苦辣，一次又一次的蛻變讓我看透了世間的坎坷無常，但更讓我懂得：只要活著，就還有希望！我們要自己發熱、發光，用滿懷的自信和無所畏懼的勇氣，衝破黑暗，讓世界看到我的堅強，我的力量，我不屈的靈魂。
做自己心靈的船長，挑戰自己的缺陷；
做自己心靈的船長，挑戰那無情的暗礁；
做自己心靈的船長，在黑暗處亮出自己閃亮的王牌；
做自己心靈的船長，跌倒了、爬起來，挑戰前行路上的風雨坎坷；
做自己心靈的船長，用昂揚的鬥志，掛起雲帆直濟滄海。雖然任何事都不可能輕易成功，但只要永不鬆懈，擁有不容摧毀的力量和堅強，即使再強大的對手也會被我們*。雖然我們不一定能名列前茅，但只要奮鬥了，努力了，便無怨亦無悔。我知道：現實就是成者為王，敗者為寇。歷史不會讓失敗者去抒寫。我也知道：前面充滿了暴風雨，充滿了艱難險阻，但我更明白：我不能拒絕海的召喚，我要用自己的方式，去踏出自己的腳印，留下人生路上神聖的一駐！
做自己心靈的船長，不管時空如何轉變，世界如何變遷，用自己的心靈去仰望另一個藍天，用自己的心靈上下求索，勇往直前——不在乎別人的萬語千言。
同學們，讓我們做自己心靈的船長，堅守一片屬於自己的大海，
百舸爭流，我主沉浮！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很坦誠地說我不能，但我會為我的夢想去努力，比起戴上面具永遠笑著面對生活，我寧願摘下面具哭著面對生活，做真正的自己，活出不一樣的精彩、不一樣的人生。
每個人的命運全然不同，因此面對自己的夢想，就有不一樣的顧慮。有些人，生下來父母就為他鋪好所有的路，父母在期望著他朝著這條道路前行，我們也努力的奮鬥著，就怕父母的期望破滅。是啊！聖人訓：“親所好，力為具；親所惡，謹為去”。然而，自己的夢想就只能成為幻想。
有些人，安於現狀，不願拼搏；有些人，因為身患疾病，怕自己不能成功，所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧後者難以成功，心無旁騖者方能成大器。他，從小有一個音樂夢，不幸的是，雙耳卻失聰了，他從未放棄，一直堅持不懈，直到創作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執著於自己的夢想，不懼困難險阻。
我也有一個夢想。那就是一個人揹著揹包去攀登，去探險，去登上世界峰——珠穆朗瑪峰，想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了，我所走過的每一步，都是他們為我所規劃好的，我明白他們對我的期待，我害怕他們的期待破滅，只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家，幻想著自己的探險之路，慢慢地，我迷失了方向，找不到前進的目標。
我不知道是否能讓他們的期待圓滿，若是圓滿，以後的人生是否會快樂，但我還是想去完成我的夢想，我不知道我是否能成功，也不知道以後的生活是否會華麗，但我相信追尋過，努力過，這樣的人生一定不會留下遺憾！
消除顧慮，直奔目標，敢於踏出自己的腳步，走上夢想的道路，做真正的自己！
在這個世界上，你要堅信沒有人比你更優秀，沒有人比你更成功，不要帶上“完美”的枷鎖，我們只做最好的自己。
勤奮苦學，方能有所成。
我國著名經濟學家王亞南，自幼酷愛讀書。進入國中後，為了有更多的時間去讀書，他把床的一條腿鋸去一截，夜間每當睡夢中翻身，床就向短腿的方向傾斜或搖動，他在被驚醒後就起來讀書。正是由於他的勤奮苦學，成為了我國著名經濟學家，成就了最好的自己。
信守承諾，鑄就美好人生。
秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人個性耿直，一向說話算數，信譽非常高，只要他答應的事，就一定會努力做到，也正因如此受到許多人的稱讚。大家都很尊敬他，許多人都同他建立起濃厚的友情，甚至當時流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這也就是一諾千金的來歷。由於他的信守承諾，也成就了最好的自己。
低調本色，成就王者事業。
許多人在窮乏的時候，不得不過簡樸的生活，而一旦發達，就會揮金如土，紙醉金迷。李嘉誠則與此完全相反。一直保持著當年創業時期那種艱苦樸素的生活作風。李嘉誠住的房子，仍是1962年結婚前購置的深水灣獨立洋房。它的外觀並不氣派，內部也不算豪華，看不到海景。都說香港頂尖級富豪，該住進頂尖級的豪宅區，李嘉誠對此卻表現的十分冷淡。雖然李嘉誠自己過得十分簡樸，但是他還是一位世上少有的大慈善家。這一點令人感慨萬分敬佩之至!也正是他低調的本色，成為了亞洲首富，成就了最好的自己。
偉大理想，創造輝煌未來。
1944年1月14日下午，美國總統克林頓在訪問莫斯科期間，在奧斯坦諾電視臺大廳接見了俄羅斯新聞工作者和蛤蚧代表。克林頓總統對聽眾說：“請最年輕的與會者提問題。”一位虎頭虎腦的小男孩，不慌不忙地說：“總統先生，請您談談您是怎麼當上美國總統的。”話音剛落，滿座聽眾鬨然大笑。克林頓微笑著把他拉到自己身邊，愛撫地摸著身高僅及自己胸口的小男孩的雙肩，親切地告訴他：“我16歲時，就下定決心為國家服務，我以林肯為榜樣，不斷學習、準備，抓緊各種機會不懈地追求奮鬥，終於有一天，我問鼎白宮，實現了自己當初的夢想。”這時大廳裡爆發出熱烈的掌聲。偉大的理想之所以偉大，就是在於它是常人所難以實現的。這也是克林頓總統成功的根源，他用偉大的理想成就了最好的自己。
著名的莫斯特菲爾德勳爵曾經也給過我們一個忠告：不管你做什麼事，要麼不做，要做就堅持做完，並盡全力把它做好。全神貫注是最重要的。沒有一件事既值得你做有不值得你做的。所以一旦決定去做了，就應付出你的全部精力，去做最好的自己。
生活不一定完美，但是我們卻可以盡力做到做到最好，活出快樂的自己，做最好的自己。
藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學大海抄襲天的藍。我不學晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風采!生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬於自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現自我。我只願做我自己，不願照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發表我自己的言論，說出自己的看發法，因為我就是我，無人可以替代!我就是我，我不願掩藏自己的優點，也不掩藏我的缺點，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人瞭解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑.。我就是我，前途自己開拓，我的舞臺自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄託。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個人的經歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要不別人的後沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創一片天空，社會需要我，需要用一個真實的我。
有位哲學家曾經說過，“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己!”作文
現在的我，只想做我自己。其實，一直微笑著也會很累。
現在的我，只想做我自己。其實，清醒久了也想要麻木。
我不知道，我可以怎麼做、
以前的以前，我可以很快樂的，和媽媽一塊玩耍，我還記得，那時的笑容，我還記得，那時親暱的話語，那時光，是彩色的。我多麼想要，再重溫，這記憶，我多麼想要，再感受，這心情。作文
以前，我可以快樂的，和陽陽，晗迪，曉曉，佳利玩著似懂非懂的麻將，我可以快樂的，一塊去河堤上散步，一塊去野炊，一塊補著數學作業，一塊灑滿了夕陽的路上高談闊論，那夕陽，拉長了的身影，映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然，那時會有一點點所謂的煩惱，我一直銘記於心。
我不知道，以後會怎麼樣，我不知道，是否以後，我還會懷念，懷念著現在，我只知道，我很累了，我想偎依在一個角落，可以好好睡一覺，可以沒有這麼多的煩惱。作文
我只是說出了心裡話，我不想用太多的華麗辭藻，最真實的，我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄，那些不屬於我的東西，那些不屬於我的感情，也是，那些我不該有的負擔。
我還會好好珍惜，只是不再痴迷。此岸，是荒蕪的野草，彼岸，是一片明媚的花海，為了這美好，我要忍耐。
現在的我，只想做我自己，我還有回憶，很累了，我就在這裡憩息，現在的我，只要做我自己。
自信，雖不是一支悅耳的歌那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人，國小時的我曾暗戀過一個女生，但終究沒勇氣面對她對她說我內心的感受，我開始變得不愛說話，常在意別人對我的看法和表情，老以為別人在說我或是對我生氣，我也開始對自己的外貌更加註重，我有時會自戀，也會感到自卑，我的想法也越發的死板，我的溝通能力也下降了。
自從轉學以後我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人說話，也不出去玩，我雖然比以前有所改變，但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現的不自信、不積極了，對學習我也沒有熱情了。或許是太滿足於現狀了，我對自己的學習沒有沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑，但我卻沒信心告訴自己努力奮鬥。就這樣過了一年我升了九年級，面對會考我沒有想太多，沒制定一份學習計劃，給自己定一個奮鬥目標，最後在會考的前三個月裡我變的緊張起來，以前的種.種心事浮上我的心頭，我更加的自卑，不用想，我最後的會考成績也沒出乎我的意料，我來到了一個不是很好的高中，在這所高中，老師同學相處的很融洽，這裡沒太多的學業負擔，而且學校也會定期舉辦很多活動，這裡的一切正慢慢改變著我的心態，老師的諄諄教導、同學的相互關心，讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用，擁有自信，你就能改變自己適應社會，在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的，我們的最終目標是擁有一顆自信的心態去面對以後的生活，學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例，愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而揹人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最後;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗，自信是一種難以言語的力量，他讓我們勇敢的挑戰自卑，自信是一艘堅固耐用的小船，載著我們在茫茫學海中漂泊，自信是一盞明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發動機，激勵著我不斷前行。
自信中充滿了機遇，充滿了挑戰，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信並不是空想，不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心，也需要鍥而不捨的努力。
樹樁的年輪一道一道的增加，沙漏中的沙子裡裡悄然落下，秒針一步一步的走動，時光如閃電般轉瞬即逝。在上帝駐足賞花時，不經意的，過了幾個輪迴.
如果時間真有來世，我會、做誰?過了奈何橋，喝了孟婆湯，前生今世，有緣再續前弦?如果可以抉擇，我願做我自己，做現在拿筆寫下這段文字的自己。
想過在晴天做一朵白雲，想過在陰天做一束陽光。但、現在，我最想做的，還是自己。
儘管，自己走過的那些如花似錦的歲月中，曾有太多的荊棘，那些辛酸與痛楚早已烙入永恆的記憶。但自己，畢竟是自己，那個自私、敏感、愛抱怨又有許多惡習的自己。作文
沒有人不愛自己，不愛曾經，不愛如生命的回憶。
如果我過奈何橋，就絕不喝孟婆湯。因為、我愛回憶，那些殘留在心靈深處，花一樣華美，有如花一樣脆弱的記憶。那些記憶或黑或白，或大或小，或完整或殘缺，但都是屬於我自己，即使是撕破了的碎片，也張張記錄著我的歷史。至少，還存留著我走過的十幾年璀璨年華它們，不，應該稱呼為她們，擁有永恆不變的美麗容顏的她們，恍如月光下的薄冰，雖然不堪一擊，卻仍然透明，如此的單純不已。她們散發出令人心頭一顫的微光，她將輝煌的照耀我們將來的傳奇，一個個被標上未知數的奇蹟...作文
那是屬於我的傳奇，我一個人獨自擁有的完美奇蹟。因為再小的快樂，也是我自己，她會引起，心靈深處，某種力量的共鳴。
我就是我自己，空氣中殘留著我的記憶、我的呼吸。在來世某天的我，還會產生共鳴，接受著曾經的回憶這模糊有清晰、的回憶。
走曾經走過的路，唱曾經唱過的歌，牽曾經牽過的手，愛曾經愛過的人。
做曾經的自己，做永遠的自己，沿著過去的腳印，一直、走下去...
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是做自己人生的船長。
如果把人生比作一隻風箏，那我們就要做那根放風箏的線，主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長，指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的人，我們也會有迷惘彷徨時，但請一定不忘初心，堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象,這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地說:那麼,您認為嬰兒長大後能做什麼呢?面對質疑和嘲諷時,法拉第如此堅持自己,相信自己,實為後人所折服。事實證明,他是對的。千百年後的今天,電磁感應已成為生活中不可缺少的一部分。而後，法拉第又拉起風帆,握著船舵，又繼續徜徉在科學的世界裡,他就是自己人生的船長。
做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。貝多芬,在雙耳失聰的情況下，創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過19年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉，衝破了狂風，跨過了洶湧波濤。
做自己人生的船長，你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩的，它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜的韌勁和堅持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持，做笑到最後的船長。
在生活的海洋上，每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。親愛的同學，你準備好了嗎?
大家好！
我們每個人在這個世界上都有自己的人設，有的人是溫柔賢淑，有的是開朗大方，有的是內向文雅，有的人是陽光帥氣……
那麼，我的角色又是什麼呢？神經大條？細心安靜？待人接物彬彬有禮？性格潑辣？……我迷失在這些詞語中，茫然無措的看著它們，嘴角扯起一絲苦澀的笑意，望向窗外，在這深夜的夜晚，街上沒有一個人，只有路燈在堅守著，而人們對它的定義卻只有一個——為人們照亮路。我想，這就是它的人設吧，平平淡淡，沒有爭搶，只為別人著想，這就是它在這個世界上的意義，這就是它的含義。
其實，我還不如這路燈。至少它還知道它在這世界上的意義，而我卻連自己存在的意義都找不到。它至少知道自己是什麼樣的人，而我連自己是誰都不知道了。是不是很可笑。
我在這個世上一直在裝，裝自己很有責任感，很能忍，很能為他人著想，我一直在一個集體中裝作自己很有領導能力，能夠自己帶領大家做好集體中的每一件事，裝作自己大大咧咧，神經大條，不在乎別人的看法。
但可笑的是，最後我竟把自己給繞進了這個大圈子中。我一直想要找到一個可以懂我的人，但是，現在很多我的那些所謂的“好朋友”，一個個都只懂我的外表，而一點都不懂我，並且我一點都不希望她們能懂我。因為我從小因為是女孩，就受過很多人討厭，一旦做錯了事（有時甚至是別人誣陷的），就會遭受千夫所指。而一旦我做了好事，就一個個都會黏上來，一個個都要搶功勞。
慢慢的，我長大了。我逐漸明白，只有我變得強大，別人才不敢欺負我，只有我更努力，獲得出色的成績，才能讓別人不能輕視。
僅僅就因為我是女孩，所以我就不能與他人平等對待，不能獲得與他人平等的權利。
我現在日漸強大，沒人敢欺負我。但我還是希望能夠有一個人能夠走進我的生活，走進我的心，喚起昔日的我，讓我能夠找到真正的自己。
那個人，你在哪裡？
真正的自己，你又在哪裡？
我就要做一個真真實實的自我，存在著自己風格的自我。為什麼這麼說呢?我舉個例項：
大多數小孩考試沒考好，家長都會安慰他們，不會責怪他們，還會說：“只要努力了。就行，上課講的你能聽懂，作業會做就行，我們也不會要求你太多的!”一般這種小孩最後成績都會很優秀，因為他們沒有壓力。如果換做是我沒考好，他們就會說：“你怎麼回事啊，你不能努力一點呀，你看看人家，人家怎麼就能考好呢?他們也不是天生就會的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學習態度不端正，整天就知道玩，我們在外面賺錢是幹什麼?還不是為了你呀!反正我們也不指望你了，等你長大後，該幹嘛，就幹嘛，我們也老了，也管不動你了!”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，比如：“這張試卷肯定很簡單，或者說不定你考過了呢?”我拜託你們，動點腦經想想好不好，考過的試卷再考，可能嗎?老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個人做事不一樣，有自己的風格，自己的思想，為什麼要，每個人一樣呢?
你們總說，各科考好了就有出息，我偏不這麼認為，相反我認為，只要我們每個人有自己的一樣長處，不也是很好嘛!
我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學別人，我就要做我自己!真真實實的我!作文
前幾天，我讀了中國臺灣作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。文章寫種樹人育苗沒有規律，作者感到很奇怪，後來從與種樹人的交談中，才明白了這樣做的目的，原來是為了讓樹木克服依賴心，自己學會在土地裡找水源。作者由此想到：人也是一樣，只有在不確定的環境中獨立自主的生活，主動的鍛鍊自己的意志，才能健康的成長。
是呀!讀了這篇文章，我也產生了與作者同樣的感受。仔細想想，確實有許多人在不確定的環境中歷盡磨難，才取得了成功。比如，諾貝爾在發明炸藥的過程中，遭遇了多少挫折啊，還付出了血的代價呢。在實驗中，他的弟弟炸死，父親被炸的殘廢，他自己也被炸得滿身鮮血，但他堅信，只要努力，就一定能成功。再比如，張海迪下身癱瘓，可她人癱志不癱，憑著驚人的毅力，努力和病魔作鬥爭，譜寫了一曲輝煌的人生之歌。
想想我自己，真的好慚愧我在家中可以說是一個飯來張口、衣來伸手的“懶公主”。什麼事都向爸爸媽媽求援，總是“媽媽，來幫我呀”，“爸爸，爸爸，我該怎麼辦呀”的叫個不停。這樣下去，今後離開父母了，我該怎麼辦呀?
從現在起，我想，如果碰到困難了，我會對媽媽說 ：“別管我，讓我來試試!”遇上麻煩了，我會對爸爸說：“別擔心，我會解決的!”
我也要對所有的孩子們說，不要再做“小皇帝”、“小公主”啦，獨立起來，做自己命運的“小主人”吧!
前些年流行小燕子，於是便有人模仿她裝傻近些流行F4，於是便有人模仿他們暴力、打架、扮酷。更有甚者，為了使自己像明星的模樣，竟把自己的一頭烏髮染得花花綠綠……這一切，真讓人不可思議。
相信自己，“我能行!”在自己的人生中做一個實實在在的自我，把自己的性格、愛好、特長……原原本本地展現出來，這才是人生的最以大快事。哎!真不明白人為什麼總是生活在別人的世界裡，而不去尋找真正屬於自己的人生呢?
做我自己者人生到理。前方的道路很寬廣，讓自己做自己的導遊員，引導著自己前進，讓自己擁有自己的世界，在自己的世界裡隨心所欲，漫遊人生!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是___，我要跟大家講的是“做自己”，這個詞看上去可能有一點廣泛，什麼叫做自己，我的看法就是做好自己，不要盲目的去跟風，不要不盲目的去跟進潮流，現在這種多樣的學生社會環境，我們一定要穩住自己，這也是我們現在首要的一個東西，很多時候不是說一件事情我們去跟別人別，其實就是做好自己就行了，為什麼一定要去跟別人比呢，這是有問題的，怎麼說呢，我們現在處於在學校學習的階段很多東西容易被帶偏，可以是學習，也可以是自己的三觀，做自己其實還是需要發覺自己的最想要什麼。
這個很簡單我們在做做一件事情的時候，做好了是不是自己也能夠感覺到進步，這就是我所說的，自己能客觀的去看自己，不要盲目的去跟進一些什麼東西，就覺一個例子吧，比如說我們在平時的學習中就一直在學習，有時候我就會看到這麼一個現象，反正我覺得這就是一個很好例子，我們班上__同學成績和很好，在自習的時候往往就會複習的很快，這跟個人的接受能力還是有關的，可是很多同學每次看到__同學在複習什麼，就都跟著一起，我看來這是沒辦法理解的，我們在學習的時候一定要根據自己的接受能力來，不能__同學在複習，或者在學習什麼東西，我們就跟著一起，這並沒有是沒用。
為什麼我說做自己這很重要，其實主要就是我們現在在這樣的環境下已經看到了太多的東西了，不是每一件事情都適合我們，我們一直在強調一件事情不要跟風，跟風是很不好的，我一一直覺得這是現在大家普遍存在的一個缺點，做好自己其實沒有那麼難，我們做一件事情或許會有同學，或許會有朋友給予我們不同的意見我們要做的就是採納跟不採納，這對於我來說是很難的反正，不知道大家怎麼去看待這麼一件事情，我們做一件事情一定要主管一點，一定是先考慮自己最會開始想的，我們坐一些事情我們一直在根據自己的的思路在決定這件好事情，在計劃這件事情，我所以一定是要堅定自己所想，再一個就是相信自己的判斷，沒必要的時候就不要做一些猶豫。
當然做好自己不僅僅是一味的自以為是，當我們足夠有信心的時候就要去相信自己，這也是對自己的的負責，這就是一種態度，我們也要去看到別人的思路，也要去發現別人一些好的想法，這是必然的也是一名學生的素養，那麼久讓我們真正的“做自己”吧!
在清代乾隆年間有兩個書法家，一個極認真的模仿古人，講究每一筆、每一劃，都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。另一個則正好相反，不僅苦苦的練，還要求每一筆、每一劃，都不同於古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心裡踏實。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家說：“請問仁兄，您的字哪一筆是古人的呢?”後一個並不生氣，而是笑眯眯的反問一句：“也請問仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”第二個聽了，頓時張口結舌。第一個書法家毫無新意，除了沒完沒了地重複別人，實在是一無所有，極不可取;第二個書法家則孜孜不倦地鑽研，造就自己獨特的風格，做到了“我就是我”!
由此可見：人要從沒路的地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。那樣只會迷失自我，連自己的命運自己都把握不了了。
因為我深知這個道理，所以我沒有在這個大千社會裡沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中，雖然沒有國中的才貌，但我有進取的心，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人是個怎麼樣的怪物，不管什麼時候總是有奇怪的想法!這次的節目我有好多的期待，裡面有我很多的心血!我從來沒有想過我平時想的一些不切實際的天花亂墜的遐想有一天還能派上用場，如果不是你，我相信這些點子永遠只有我自己知道。說實話，起初如果這個不是你的願望，只是隨便提一提，我也不會在乎，或許這就是上天讓我遠離芬之後，重新遇到一個人來解救我的落魄，上天對我可真好，在我心裡最孤獨的時候又找了一個天使來我的身邊。
我並不是一個很討喜的女孩，我也不是那種很溫柔的女孩，在別人眼裡我甚至是放肆與無理，在有的人眼裡我身上長滿了刺，不觸碰還好，一旦觸碰就會被我扎的頭破血流。別人或許會覺得跟我在一起玩的人都是奇葩，但又不得不承認，即使有這樣的流言蜚語還是有人願意嘗試相信我。
我也不得不承認你的出現我完全沒有預料，你應該還記得我以前告訴過你我不值得你這樣相信，我只會給你帶來災難。但是，你的堅持，你的信任還有你的真心真的深深打動了我。我不顧一切打破原則，讓你這個獨身子女進入我的世界，成為我的知心。除了芬，朝，你或許就是我結識的最不懂事的女孩子。
雖然樣貌好，成績好但是卻太過於封閉，不能融進大家，你的這些我都看在眼裡，不要覺得我每天的調侃，你要知道我的感情是不會讓對方察覺的，或許有時你會覺得我不在乎你，但其實我一直都在注視你，只是我的表達裡你是察覺不出來的!有時我也無奈，我知道我並不完美，但我卻要用心處理裡外的關係，有時的忽略我也真的覺得很對不起，看到你受傷的眼神我心裡真的不是滋味，但是我卻不能表露於色，因為你太不懂，我有時只能採取這種傷害的方式讓你知道不是每個好朋友都能滿足你，你也要學會釋懷!或許我真的過分，但是我真的只是單純想讓你長大。
這次的節目活動，為了完成你的一心願，我不會放棄，讓它成為現實或許也可以讓你知道每個活動不是你想的那麼簡單，在這個時候，我並沒有像你那樣去找人，有一個理由就是這個時候如果你能主動的去找，那樣會有人對你改觀，你會有更多的體驗知道平時我對你的要求，或許，你現在已經能夠明白我的心意，但還是那句話，你在剛開始的表現的確不咋如意，如果不是我在你的旁邊，你根本不能把事情講清楚。不過還好，在看到我那麼多次的講話中你終於可以自己去說!還好，你所做的一切都不晚!我也證實了我的想法。
將來的我們還會有更多的挑戰，你總是說認識我是最幸運的事，最有意義的一件事，我很欣慰，但也很害怕，我怕你對我的依賴在將來會讓你不能適應沒有我的生活，所以我要鍛鍊你。我要把你變得不管是什麼人都願意跟你做朋友。只有這樣你在以後才能更順利!傻孩子，你知道嗎?你的堅決讓我更加堅定，你的隱忍讓我更加疼惜，你的眼淚讓我更加明白我們都是還有淚的孩子!將來別忘了我們的約定。
我們每一個人都要做最好的自己，每一個人都要把自己最好的一面展現出來，所以我來說說怎麼做一個最好的自己。
我們做最好的自己，必須先做好兩大點，第一：要改正自己的缺點。第二：學習他人的優點。下面我們來詳細說明。
要改正自己的缺點呢!我有一個好方法，把自己的缺點寫在一張紙上，然後把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個缺點改正了，就可以在紙上打一個小“X”。時刻提醒自己，不能再那樣做了。如果自己的缺點全部改正了，可以再看看自己有沒有缺點，有就要改正了。
學習他人的優點呢!必須觀察一下，學習或者有什麼非常擅長人，可以請教一下，讓他們教教你，這樣既能讓自己的成績變好，優點變多，又能加強同學之間的感情，也可以交多一點好的同學，好的朋友!有什麼事也可以互相幫助。
我就是這樣做最好的自己!
我，是一個比較內向的小女孩。在老師們眼裡，我是一個文靜，好學的小姑娘，在同學眼裡，我是他(她)們知心的好夥伴，在我父母眼裡，我是一個懂事又乖巧的女兒，在叔叔阿姨們眼裡，我可能是一個樂觀又可愛的小女孩。而我，卻在努力奔向我人生的目標。
那年我剛剛上一年級，因年齡小，我經常迷迷糊糊的。放學時，老師留作業，可我卻不知道記在作業本上。回家後，爸爸為了我的作業還給老師打電話，問作業。就從那天起，我知道了我要努力贏得人們的讚賞。
我當時是那麼的堅決，那麼的倔強。我就像一個奔向前方的車的駕駛者，我，坐在車上，駕駛著自己的命運，雖然很苦，但我並沒有放棄或失落，雖然有時已經很無奈，但我還是堅持了下來，雖然有時我已經疲憊不堪，但我並沒有閉上我那朦朧的睡眼，雖然我已經碰到了艱難的困難，但我並沒有向困難低頭，而是使自己的能力一一克服了重重難關。有時，車出了毛病，我被落在了後面，其他駕駛者卻超過了我，我卻不服輸，匆匆修了車就追，可因急匆，沒完全修好，便還得停下來修，就這樣，我追追停停，追追停停，終於，我耐心地把車修好，又認認真真地檢查了幾遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的夢想!
我，雖然不向困難低頭，但我也並不是十全十美的人，不是沒有缺點的人。有時，驕傲使我暈了頭;有時，我自私沒人愛;還有時，我會軟弱到了極點，這都是我的缺點。朋友們給我提意見，我欣然接受，因為，這樣，我就可以做一個更加完善無缺的我!
最近，我的一位好朋友寫了一首為了簽字而奮鬥的詩。內容——為爺爺扇風，給媽媽捶背。為奶奶端茶，給爸爸送水。如服務到位，請高抬貴手。吾試卷在此，快執筆簽字!當時我剛看完就笑了起來，後來又一想，同學們竟然在承受這樣的無奈和折磨，考試又會怎麼樣?難道值得家長把孩子打得不成樣子嗎?大人們時常對孩子們說：“考試只是對你的檢測。”可他們有時常這樣想過，只要考試卷一發，他們還記得自己說的話嗎?
我們沒有時間，沒有時間去實現我們的夢想，沒有!我們只能泡在題海中，臉上永遠掛著痛苦，這不是在做我們自己，這只是家長給的任務!
在這幾天裡，我又聽到了一個人對人生的說法，是這樣說的：人生其實到處都存在快樂的!在陽光的照耀下，你在享受陽光，是快樂的;在雨過天晴的時候，你有可能可以看到彩虹，是快樂的;在陰天裡，比較潮溼，你可以呼吸到新鮮空氣，這時，你也是高興+快樂的。總之，在生活中是充滿快樂的，就看你找到了沒有。是啊，我多麼希望快樂是永遠存在的!
盈盈月光，我要做最清的一縷;落落餘輝，我要做最紅的一片;美美芳草，我要做最燦的一束;而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路?
蘇軾一生歷經風雨、坎坷。其間因為"烏臺詩案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，並自號"東坡居士"。在這裡，他開始思考自己以前所做的事，官場的勾心鬥角、權利傾軋實在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為雲，覆手為雨"的生活。想今後自己應如何去做，他認為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場束縛。於是，他帶領百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績滋潤了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經歷了風雨無數，他早已達到了一種超然的心態。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，並悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠，但他樂觀曠達的心態卻讓千百年後的我們為之嘆服，因為他做好了自己，實現了自己人生的價值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學獎得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學時的他聽從父母的安排，先後學了文學和油畫，但幾個學期下來，成績並不理想，老師甚至說他是"不可造之才"。化學老師發現做事一絲不苟的瓦拉郝具有學化學的潛質。他開始冷靜的思考，自己似乎對化學挺有興趣的，不妨來試一試。於是，瓦拉郝在化學之路上一發不可收拾。他努力鑽研一個又一個的化學難題，不分晝夜地進行化學實驗，在探究中不斷進步，在鑽研中不斷成長，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。
我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長不成參天大樹，長成鮮豔的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人活在這世上，不光光為別人而活，更重要的是為自己而活。做最真實的自己。
但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧！“是的，人生在世有時候不要太過於在乎別人的流言蜚語。只要自己是對的，就堅守，不要動搖。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說：“人的第一天職是什麼？答案很簡單：做自己。”的確，做人首先要做自己。生活中做自己，不在意別人的恩恩怨怨，是是非非。不追求別人的金錢權利。好好做自己，把自己做好，爭取成為一個成功且對社會有用之人，實現自身的社會價值。做最純真的自己，安心做自己。
我的世界，我做主。在這多彩的世界裡，我們可以做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動，堅持鍛鍊身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界裡，我們會很自由，很放鬆，完全不受他人限制，愛幹什麼就做什麼，開心做自己。
做自己的主人，應該做命運的主人。命運掌握在自己手中，不要由命運擺佈自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮，歷經挫折不氣餒。不開心心情不好時學會調節自己，我們要主宰自己的命運，好好做自己。
做簡單的自己，不要考慮太多，不要累自己。不要過於在乎別人的眼光。我就是我，我沒有誰能代替，我是世界上獨一無二的。別人說三道四又怎樣？人非聖賢，孰能無過？心態要放正，只要自己是正確的就堅持。簡單做自己。
哲學家告訴我們：“做我們所喜歡的，然後成功就會隨之而來。”由此可見，個人的愛好是多麼重要。自己喜歡什麼，愛好什麼，感興趣什麼就去嘗試，去做，去實施。當你在做這些事情的時候，你會體驗到一種快樂，並且熱衷於這些愛好。它們會給你帶來一種前所未有的喜悅。你堅持不懈地努力下去，或許成功就會隨之而來。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不想要做別人。是的，人在這世界上是為自己而活。有勇氣，有決心，有力量，有追求，才能有成功，有收穫。大膽做自己。
社會是個大染缸，在世上如何做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？做到這點，談何容易？此時，我們就要潔身自好，清白做自己。
人生漫漫，歲月如歌。在這精彩的人生中，我們要學會做自己，好好做自己，做的自己做最幸福快樂的自己！
動搖，勇敢做自己。一起來看看做自己就好演講稿
在今年柯橋區“兩會”上，徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”的概念。“時尚柯橋”就是致力經濟結構調整，著力構建以時尚為特色的競爭新優勢;“印象柯橋”就是致力生態環境改善，還原“山陰道上行，如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉美景;“幸福柯橋”就是致力民生福祉提升，實現“兩富兩美”。
在打造“三個柯橋”的新徵程上，每一個柯橋人都應該在崗位上奉獻自己的一份力量!
作為一名幼兒教師，我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼裡，童年是色彩斑斕、幸福美好的。《羊城晚報》曾向各個年齡段的幼兒做過一個調查——什麼是童年幸福?幸福是什麼?這個問題上至偉大的哲學家，下至目不識丁的販夫走卒，都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡單，最直接———就是當下，做自己想做的事情:買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱裡……可是當你看到孩子剛入園時因為捨不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時，因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時，因為遇到挫折沮喪退卻時，你還會認為童年的標籤只有“幸福”兩個字嗎?!
徐國龍書記說得好，我們一定要謙虛學習、用心學習、持久學習。作為教師，更要不斷地充實自己、提升自己，深化作風建設，踏實進取，在職業生涯中遇見更好的自己:用各種專業方法減輕孩子的分離焦慮、引導孩子學習交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。
生活中，幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰知道背後的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進行教育教學活動，多少次書寫論文、修改教案到深夜，多少次冒著嚴寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切，都已經記不清了。但我知道，在我們的努力下，工作得到了認可，幸福的孩子越來越多!小班年段的美食節活動，中班年段的“書香進校園”活動，大班的夜宿幼兒園活動，孩子們在接受記者採訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸福”!
家庭是社會的細胞，孩子幸福與否就像“蝴蝶效應”一樣關係著家庭的和諧、社會的穩定。
多學習，遇見更專業的自己;勤實踐，遇見更務實的自己;善思考，遇見更有愛的自己……讓我們在職業生涯中遇見更好的自己，幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己，做一個幸福的柯橋人!
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