去年冬天在黨支部學習的時候，認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心願，要在中國的沙漠裡種一片森林，但是不幸兒子去世了，04 年，20xx年於解放在庫侖奇種下了第一棵樹，從那以後，數以萬計的志願者加入了她的綠色工程中，楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個老伯趕來種樹，他說，握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個地方，那位老伯卻因為癌症沒有錢治療去世了。當時她立下心願，要讓這裡成活的樹木為村民帶來溫暖，到20xx年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因為她知道，人們雖然表面上理解，但做的人太少。如果沒有遇見你，我會以為這就是世界。
但是，我相信，只要有夢在，有希望，就有未來。每個人都是一盞燈，即使微弱，也可以驅散黑暗，照亮前方。這不是我一個人的夢，而是我的，你的，我們所有人的中國夢。
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白，我的夢就在多遠的未來，我排著隊拿著夢的號碼牌。大家好，我叫，來自。前幾天，我在網上看到一張照片，是一位大學生為一位殘疾老人撐傘，那個男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的腦海。前些天，我和同學出去碰到一個老人向我們乞討，那個老人看到我們沒有零錢就向前走去，同學摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢，他追上去給哪個老人，那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來，在車上上來一對母子，那個母親把孩子放在我身旁的座位上，然後去買票，那個孩子說，媽媽，你把我放在這裡，你怎麼辦呢，我起身為那位母親讓了座，那一刻，感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你，我以為這就是世界。每個人過著自己的生活，但是這個世界比我想象的要美好，給我希望給我夢。
位評委、親愛的同學們：
大家好!20xx年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裡是我們攀登目標理想的新起點，這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
在一次模特比賽中，他成為進入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力不凡。而當主考官提出最後一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒後，只有他，這個並不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候，我們失敗並不是因為實力不足，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達到目的，沒有自信能出人頭地……
其實，自信並不難。自信，是對自己實力的肯定而產生的信任和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負面情緒中。可以說，自信會使你變得出色，但自負和自卑會使你退步，同時自負和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得出色，取得成功。
出色的標準有很多，如：堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和出色的品格都會使你向成功邁進，而自信則會加快你前進的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應物，出色是生成物，那麼自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信，那麼成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運得風颳開門，但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話，任何成就都帶有施捨的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施捨又是什麼?
“不想當將軍的兵不是好兵。”沒有自信當將軍的病也不是好兵。真正出色的兵，就應該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠出色。
空有實力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。
各位敬愛的評委、親愛的同學：
大家下午好！首先，我非常榮幸站在這裡給大家做這個演講！我所演講的題目是《吾心似火》，吾諧音五，我們的五心似火，通照大地。
有一句話說的好，深刻的友誼來自於不斷地交流，我想通過這次關於五心的交流，與大家成為朋友。
五心即孝心，忠心，愛心，關心，信心。
我把孝心放在第一位，是因為有孝便會有忠，即孝又忠，心中便存著愛！
孝是什麼？孝是稍縱即逝的眷戀，是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他們等價。
我相信我們每個人都在心底許下過孝的願望：
等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界
等我
可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了子欲孝而親不在的懺悔！今天，大家坐在一起交流我們心中最誠摯的東西。這不是一次比賽，而是心靈的洗禮，我一直堅信每次的活動都有它的意義與精神，而我們在座的各位，經過這次交流，我想我們的心靈會更加美好。你們說對嗎？
開始，我變化了五心的順序，把忠心放在第二位。並不是因為忠於祖國並不重要，而是基於忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能。
一提到忠心這個詞，我的腦海裡就會浮現出抗日愛國將領吉鴻昌的身影，他經歷過一件非常有趣的事情，有一次他在國外寄包裹時，郵局人問他：你是不是日本人？他堅定地說：我是中國人此後，無論他走到哪，身上都會掛著一塊牌子。上面寫著我是中國人，逢人便翻譯i am chinese，我想，步入二十一世紀的我們，更有資本對外國人說：i am a great chineseare you chinese？yes，you are a great chinese！
總有人認為愛國，就是要做轟轟烈烈的大事。其實，並非如此，作為當代大學生，我們要觀注社會，瞭解祖國。在現階段的發展過程中，出現的問題是什麼，那到底是什麼呢？大家想過沒有？我想就現在這種情況，我們不想也得想，對！是環境，環境的破壞已經嚴重的影響國民經濟的發展與國民的身體健康！
我們中華民族現代化的大廈是由一磚一瓦疊成的，而我們當代大學生就是那一磚一石，在校園中，我們要發揚主人翁精神，向人們宣傳環保知識，保護好周邊環境。我們要有立志青山不放鬆，立根原在破巖中的壯志，我們要把一刻赤子之心獻給我們最親愛的祖國！
大家不會忘記，最近幾年我們的祖國有太多的災難與傷痛，從雪災到地震再到西南乾旱，中華大地千瘡百孔
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣
我們悲痛災難的發生，我們祝福遇難者一路走好
但除了悲痛，除了祝福，我們更應該關心活著的人，每當災難降臨總有無數的好心人獻出自己的愛心，在這裡我要向大家說一件事情：
在4月14日，由__級製冷二班組成的向玉樹獻愛心的義賣小組忙碌於商院與薛峰小區之間，期間，有很多好心人聽說我們是為玉樹義賣報紙，比我們更加有愛心，讓我們印象最深的是在薛峰，有一位司機，他一聽說我們義賣，就把我們叫過去，然後將我們手中的報紙全都買走了，這讓我們心裡頭特別的溫暖！也讓我們知道這世間處處充滿著愛！
在座的各位，或許，你也是我們之中的一員！或許，你曾獻出你的愛心！不管在那時你扮演的角色是什麼，我們都是一家人，我們的連在一起！
是啊！我們感嘆這該死的災難來得太快讓我們措手不及，而我們這群活著的人呢！我們該做些什麼呢？對，我們要像這群有情有義的大學生們一樣不僅在行動上做一個有責任的人，而且也要讓我們的思想在災難中得到洗禮與昇華！所以，我建議各位把掌聲送給我們09製冷二班，謝謝這群有情有義的大學生們！
有心，所以我們相識。各位，讓我們把心留給他人，把愛留給他人，讓這個世界充滿愛的火焰！
謝謝各位！我的演講完畢！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是____專業的____，這次很高興能夠有機會在這裡展示自己，同時我覺得這是一種榮幸，記得上次的演講就在去年，我很感謝學校能夠再次給我機會，我一定好好的珍惜，演講對於我來說是熟悉的，我就在臺上做過很多演講，但是我很少有這樣的機會，這麼多的人聽我演講，我覺得我此時心裡面是激動的，更多的是很榮幸，這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學生”，題目很是大眾，但是我還是要講一講，我開始了。
我們是一名大學生了，大家是否為自己這個身份感到驕傲呢?我們作為一名大學生了是不是要比他人做的更加優秀呢?當然是要更加優秀，但是我平時看到的並不是那樣，我們的的環境不是理想中的樣子，我們身邊有很多不文明的現象，這種現象是普及的，在大學裡面也是這樣，是不是會有不文明的現象，這種現象越來越明顯，作為一名大學生我們經常會聽到文明二字，相信大家都聽膩了，我們周圍不斷的會有一種聲音站出來，說要做一名文明的大學生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的，大學這個環境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人，沒有人會因為我我們是學生，我們已經成年了，一言一行都要注意。
一個文明的環境是靠我們大家一起營造的，一個文明的環境能夠最直接的證明這個環境當中的人是怎樣的，我們是一名大學生了，文明自然就不用說了，我們肯定是要帶頭做模範，我們學校就是一個例子，雖然是大學但是我們周圍這個環境中會出現很多不文明的事情，舉個例子吧，上次我們大掃除，我們班負責的是1，2，3凍宿舍樓下面的衛生，我當時去清理的時候我就驚呆了，平時我還沒注意這次一去就發現真的讓我感覺很不可思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的，甚至當時在我們打掃衛生的時候，上面還有人在扔瓶子下來，我感覺很不可思議，這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學生的素質嗎?我覺得這相當的可恥，我不是要批判某些同學，這樣的例子很多如果要一個個批判那真的批判不過來，我只是覺得這種行為是可恥的，我覺得我們作為一名大學生，我們要重視這件事情，我們要以這種行為可恥。
我們要努力的去建設文明的大學環境，為我們自己建設一個文明的環境，從我們周圍開始，從我們個人做起，讓我們開始行動吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
每一代人，都承載著一個民族的希望；每一個希望，都是一次新的起航；每一次起航，都期望著凱旋；每一次凱旋，都譜寫了動人的篇章。從50、60到70、80，伴隨著歷史前進的腳步，90後充滿自信的向我們走來！
有人說，90後是喝著“狼奶”長大的，不懂得感恩，只會讓別人為自己付出；有人說，90後所引領的“非主流”是一種另類而且很噁心的存在；更有人說，90後是“導致民族道德的衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”。而我卻要說，90後能夠肩負起時代，肩負起使命，是最有責任感、最充滿活力、希望的一代，我驕傲，我是90後！
面對這些過來人對90後的批判，我們不是要反抗，而是要證明：我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的天之驕子，是我們在引導潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當代的弄潮兒。“開啟國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當然是要付諸與實踐的。“走自己的路，讓比人說去吧”這不再是我們所信仰的，他將隨著90後的退場而消逝。“90後”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的`世界我做主，我的地盤我說話”。
請不要一棒子打死所有的90後，90後也並不是人們所想象的那樣，90後的我們懂得感恩。一位美國哲學家曾說：人之所以為人是因為其智慧，而人作為人必須依靠情感。5.12事件，舉國震驚，國家組織動員救助行動。在災區，也不乏有感人事件，12歲的陳浩就是一個鮮明的例子：就在地震發生時，正在上課的陳浩，在老師的組織下，快速疏散到了安全地帶，就在這時，身為班長的陳浩習慣性的一回頭，他看見一名同學還在即將倒塌的升旗臺的高牆下，情況十分危險，陳浩毫不猶豫，轉身往回跑，一把將同學推向了旗臺外面。就在這時，2米多高，4米多寬的牆體嘩啦一聲倒下，陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中，那位同學安然無事。老師和群眾奮力撲向倒塌的牆體，從廢墟中將陳浩救出。此時，陳浩以滿是鮮血，生命危在旦夕。被救後，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多出骨折。而陳浩卻說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧”！
能夠體現出90後美好品質還不止這些，比如說：20xx年10月24日下午，長江大學的大學生在長江邊發現兩名少年落水，就迅速衝了過去。由於大多數同學的不會游泳，所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時，意想不到的一幕發生了：人梯中的一名大學生因體力不支而鬆手，水中頓時亂成一團，呼喊聲一片。這時，正在附近的冬泳隊隊員聞聲趕來施救，陸續從水中救起6名大學生，而陳及時、何東旭、方招等3名大學生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉，堅強的意志，無私奉獻的精神是值得我們學習的，同樣，我們也為90後能夠有這麼優秀的大學生而感到驕傲。他們深深的感動了我，感動了全中國。這一切的一切，都體現了90後的孩子的美好品質。
所以，請不要質疑90後的所有行為，你們有的，我們也有，只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對未知事物時總是以自己為中心的判斷，你們是否有辯證得去看過我們呢？我們現在還小，還未做出行動，就對我們網架批判，這樣是不對的，90後，沒有什麼好自卑的，至少我們創新，我們大膽，我們每個人都不一樣！
生活的碎片裝點著沿途的風景，90後的我們快樂於當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點曾經自以為神祕的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強，因為90後不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種藉口當家裡的“皇帝”，但也不願依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90後不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們有信心，能自立，自強。為中華民族的偉大復興，用自己的只會去創造新的輝煌！
請期待90後的成就吧，我們能夠承前啟後，能夠肩負起振興中華的偉大重任，我們堅信，90後的背後，是整個崛起的新世紀，新中國。我驕傲，我是90後！
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好！我是來自連鎖經營管理的__，首先，請容許我感謝在座的老師，同學對我的信任和支援，感謝你們給我這個參加鍛鍊的機會。我演講的題目是――我們的夢想，我們實現。
不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話：一個人有沒有沒有錢不一定，但一個人沒有了夢想，這個人窮定了！可能有人會說：“夢想有那麼重要嗎？”是的，就是那麼重要，人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣，沒有了眼睛我們會摸不清方向，沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。
在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了，要到西天去取經。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊裡面磨麥子。它們找了個咖啡廳坐下來，不知道說些什麼。道別完之後就走了。一走呢走了十七年。十七年之後這匹馬就馱著滿滿的佛經回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊裡面。發現驢子還在。它們兩個就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個地方只有女人的，沒有男人的叫女兒國。去到個地方雞蛋放到石頭裡能夠煮的熟的叫火焰山。
講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經歷可真豐富呀！我連想說：是呀！都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀？這頭驢子這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀？這頭驢子說八小時。是不是還在磨呀？這匹馬說：“我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在於我們當年我們朝著一個非常遙遠的目標，可是我們方向明確，今天就終成正果。”有很多人，你也出來拼20年，他也出來拼20年，為什麼成績會不一樣，因為曾經何時，有一批人懷著夢想，目標明確、方面明確，雖然很遙遠，可是朝著心目中的目標去走。有很多人還在園地裡面磨呀磨，當今後我們跟他講什麼叫生活方式的時候，他們就會雙隻眼睛瞪著你，流著口水，跟你說：“你的經驗可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀。”
各位朋友，你們敢不敢想？你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢？
夢想是什麼：夢想就是人們在夢裡所大膽的想象。但夢想絕對不是夢，兩者之間的差別非常大。夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那麼這樣的人生可以說太悲哀了。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來不斷追求！
為什麼要有夢想？
相信在座的各位都上過高中感受過大學聯考，現在的我們都站上了大學的舞臺，再也不用因“想唱歌又沒有那份心情”“想跳舞又沒有那個時間”而煩惱。反而隨時可以上上網，看看電影，泡泡妞。因此，不少大學生入學後就被五光十色的衣服照花了雙眼，忘卻了昔日的夢想。結果可向而知，花錢如流水，不知進取，精神空虛，得過車過，三年四年的光陰就這樣過去了，難道我們上大學就是為了混一張文憑嗎？
北京有一家癌症俱樂部。俱樂部的成員個個都是癌症患者。癌症在醫學界基本上是無藥可救的，但是，這家癌症俱樂部卻在不斷創造著神話。他們當中陸續有人擺脫了癌症的困擾，不是死亡，而是痊癒。醫學專家愛解釋不了，心理學專家通過調查發現了答案：凡是痊癒的人都懷著強烈的夢想。夢想自己有一天痊癒，夢想有一天過上幸福的生活。正是這種夢想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發人體自身的機能，神奇般的戰勝癌細胞的擴散。可見，夢想給人希望，夢想可以創造奇蹟。
怎樣去點燃夢想？
1、充分地認識自我，把自己放在一個適當的高度。充分地相信自我人之所以能，是因為相信能。
2、確定你的夢想，新生活從你選定方向的那依天開始。確定夢想後。大膽的把你的夢想說出來，我是的夢想是成為一個終極投資者，簡單來說就是像李嘉誠，比爾。蓋茨那樣的人。那你的夢想的？是想成為一個職業銷售者，還是想成為一個企業家，請不要畏懼，把你的夢想大聲的說出來！
3、作出你的計劃，方法總比問題多，只有想不到的辦法，沒有做不到的事
4、立刻行動，把握今天，從現在開始，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
5、每天反省自己。
一位世界級的魔術師在表演一個壓軸節目時，從口袋裡掏出一張嶄新的百元大鈔，對臺下的觀眾說：“有人想要它嗎？想要的就舉手。”臺下的觀眾至少有一半舉起了手。接著魔術師將鈔票在手中揉了幾下，又將她舉起來問：“現在還有人想要它嗎？”接著魔術師又將那張鈔票放在地上踩了幾腳，再拿起來時，那張嶄新的鈔票已經又莊又破了，但是還認得出來。這時魔術師再問觀眾：“現在還有人想要它嗎？”這次，舉手的人只有一個。接著魔術師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很後悔自己沒有舉手。
最後魔術師說：這是我今天最後的一個節目，說他是魔術也好，遊戲也好，我只是想告訴大家，我們的夢想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生活的磨難，他也許會失去原來的樣子，甚至讓你討厭，但實際上，它的價值完全沒有改變，希望在座的每一個人在今後的人生道路上都不要掉失自己的夢想。
每個人的心中都會有美好的夢想，只要你相信自己併為之努力，夢想的火焰最終將由你點燃！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春不能服輸，選擇了就要義無反顧；人生不能踟躕，確定了就要永不止步。如果說人生是一場戲，那麼大學生活就是最精彩的一幕；如果說人生是一本書，那麼大學生活就是最美的一頁；如果人生是一場旅行，那麼大學生活就是途中最美的一站。
帶著家人的期盼和些許的激動我踏入仙桃職院，剛進入大學，一切顯的那麼陌生。在這個陌生的環境裡，我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向，一時之間找不到方向，我迷茫了。兩個月後，我意識到我不能在這個新的起點上踟躕。為了我的夢想，我必須珍惜時間，儘快找到方向，在風華正茂的歲月裡實現我的人生理想。
我開始思考“大學”這兩個字，經過一陣思考我頓悟了。“大學”這兩個應該分開理解，“大”是因為環境大、社會交往大、知識面大，“學”是因為我們學的知識比以前更大、更深、更廣。一時間我理解我來到這個大學的意義了。我明白在大學裡最主要的就是要培養人與人之間的溝通交流，而我選擇的專業是新聞採編與製作，是面向大眾，實踐多，要時時面對新事物，要有一個大膽、創新的思維，就更加需要培養交流。而對於我這個膽小，在面對事情上不知所措的女孩，是一個大的挑戰。但是我喜歡新聞這門專業，同時也為了改變我膽小的性格，我要加油。一時間，我恍然大悟，我找到了方向和目標，努力學習各方面的知識，爭取早日成才。但是要想獲得成功，並非一朝一夕，那就是用我大學時光來努力學習知識。
記得大一時第一次去採訪一個獲獎而歸學計算機的學長時，緊張的一夜都沒睡著，一直都在想怎麼和比自己大一級的學長溝通才不會顯得有距離、應該提什麼問題、怎樣才能問出自己想要的資訊、出現問題怎樣才能隨機應變。寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子，就對我說“就是做一個人物採訪，不要那麼緊張，只要你把你自己想要問的問題說出來，不要畏畏縮縮，準確的表達出問題的中心思想，大膽一些，不要怕”。聽到姐妹們說的這些話，我對自己充滿信心。
第二天來到見面的地點，我的小心臟撲通撲通直跳，手心冒汗。首先自我介紹，表明了我的目的，溝通了幾句，感覺到他也有些緊張。我意識到如果我們倆一直都是這樣緊張，我就收集不到我想要的資訊，完成不了任務，那麼這次難得的鍛鍊自己的機會就要泡湯了。我告訴自己要放鬆，要把氣氛活躍起來。慢慢地，我緊握筆桿的手慢慢放鬆。我打算從他日常的生活小事入手，瞭解到他平時喜歡鑽研，我笑著說“你一定小時候特別調皮”，“你怎麼知道啊！”我剛一說完，他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束，慢慢地聊了起來。時間在不知不覺中慢慢地流逝，我瞭解了好多彌足珍貴的資訊，一片文章就在腦海中構思成型了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們都是有夢的和追求的人，不會因為因為路途艱辛就放棄前進的步伐，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多的內涵。
大學時光很美好，也容易讓人沉迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個新時代的大學生，應該以一個創新的姿態去迎接每一天。人生道路上我們都揹負著各種各樣的十字架在艱難前進，它也許是我們的學習，也許是我們必要承擔的責任和義務。但是因為這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在的理由和價值。
謝謝大家！
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間裡一向指導關心我學習的各位、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海。
我告訴你，我們要做的是一個高階白領，在商場上叱吒風雲運籌帷幄，你這是幹什麼?你把我們送到車間裡蹬機器，如果蹬機器我們上什麼大學?中職3年大專3年我蹬機器能賺多少錢?我現在賠了父母多少錢?所以我不幹!我代表我們說不幹!”關於我的大學，我的腦海裡只剩下了這段因為學校要求我們實境耦合的校訓而去車間蹬一年機器而我們集體罷工時我所做的解釋了。
還記得當家境貧寒的我倔強的要踏入社會而放棄大學時，母親說，大學是一個締造夢想和輝煌的地方，有了夢想併為之奮鬥的過程才會轉變你的一生。我說，夢想?媽，現在我們要生活，讀一個三流大學幹什麼?浪費時間浪費精力，我的夢想就是讓你和我爸過好日子，永遠不要面朝黃土背朝天!永遠不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說：“孩子，夢想是一件美好的事情，在追逐夢想的路上你要面對的環境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而，當你學會直視這種不公平，奮力奔跑並衝破它所帶給你的所有束縛並持之以恆的時候你才會發現留下來的才是自己真正的夢想。你現在的夢想只能稱之為一個暫時的目標，因為你是我的夢想，我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學吧，我不怕吃苦，但我怕我的孩子沒有夢想，我也怕自己一生僅有的夢想破滅。”
於是，我開始進入大學，希望自己能在這裡找到真正的夢想並向母親那樣為之奮鬥不懈!然而，學習的過程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激，年少輕狂，目中無人，異想天開。於是，我們罷工，而且，我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔裡的我們妄自尊大，甚至認為自己已經是一個高階白領或者資深企業家，這種夢想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們在這種自滿中張牙舞爪，直至狂風暴雨的到來仍未曾意識到自己已無後路。
我不得不承認上天給予我的恩賜要遠遠多於同齡的其他人，大學實習的時候，我們校企合作，我到保稅區的一家企業應聘，那時的我信心滿滿，順利的進入公司後，我才發現等待我的其實還是基礎的縫紉工作，而且，強度大大高於在校期間。一天13個小時，31天無休，更離譜的是我們的工資只有區區500元，在青島還不足以維持溫飽。那段時間我痛苦迷茫，甚至開始自甘墮落，也就是在那時我遇到了一個將工作視為生命的良師，他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標，而目標需要先發現生命中美的事物，而我那時還不具備睿智的眼光，而且除了自認滿腹經綸之外一無所有，而且毫無規矩，他告訴我要想進步我先要學會執行，不管領導要我做什麼都要去執行，於是，在他的提點下我學會了推銷自己，學會了高效的完成目標，學會了堅持自己的想法，我試圖學的很多很多，終於，在某一天，他告訴我，人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇，於是，在深入的瞭解了服裝行業在未來的發展趨勢偏重於內銷的時候，我選擇了背上行囊返回家鄉。故事的開頭往往驚人的相似，追逐夢想的路上總是要加點猛料，要麼再猛料中滅亡，要麼就在最後的困獸之鬥中衝破牢籠，於是，舒朗的出現順其自然，然而，那時，已經8個月了，我所有的理想都灰飛煙滅，奄奄一息的時候奇蹟竟然真的出現了。
也許很多人不知道，來舒朗面試，我給出的薪資要求是1000元+五險一金，只要這些，我願意付出生命。然而那是的我是一隻被拔了牙的小獸，已經失去了銳氣。許是小禾的閱人無數，面試時犀利的言辭讓我失去了所有的希望，但卻在夢想大門即將關閉的時候一句柔和的“陽光女性，舒朗人生”佔據了我所有的思維，我便看到了曙光。從此，開始了我自己的舒朗人生。
其實，舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘，很多問題的產生和各個部門的流程可能已經失去了創辦者的苦心，反而大家為了逃避責任而相互推脫。很多時候，我一次次的想要放棄。每每這個時候，小禾總是以朋友的身份開導我，她一次次的給我機會，一次次的袒護和寬容，讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己，我也希望成為孟傑那樣的大英雄，但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑，此時，高效和冗長的流程造成了我內心極大的困惑，很多事情因為各種規定而停滯不前，我試圖改變什麼，但是我過於激進的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無所知。直至有一天我看見她有些失神，她只是說要我好好工作安心工作。知道真實的原因後我曾想放棄自己堅持的東西，我只是不希望她因為我而受到批評，於是我告訴由總，我是一個年輕人，我有自己的一腔熱情，但是，來舒朗的日子磨滅了我所有的激情，我困惑不解。我說我之所以沒有離開，是因為舒朗有小禾，小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而，小禾的回答讓我陷入了深深的沉思：“琳煜，你感激小禾，但你有沒有想過是誰打造了而今的小禾?如是沒有舒朗，不會有今天的小禾，而你看到的指示身邊的小禾，在舒朗的各個崗位上有著一批擁有共同魅力和擔當的小禾，所以我們的企業在短短十年間發展壯大!堅持下去你就是未來的小禾，有你們這樣的小禾苗，我們舒朗才能永恆。”是的，公司在發展的過程中總會出現這樣那樣的問題，我們的企業發展壯大到此時必有其存在的道理，但是由於快速的發展有很多東西相對不夠完善，所以才需要一批批新生力量來不斷的改進，打造一個傳奇。
於是，我哭了，哭是因為看透了，舒朗如同一棵救命稻草一般讓我消沉的生命充滿了昂揚的鬥志，看到了由總身上散發出來的氣質和貿易同仁們的相親相愛我便看到了人類最美好的感情，而繼續努力共同去完成一代代舒朗人的傳奇人生也就成為了我此時此刻的夢想。
曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命。就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量!
我該怎樣感謝你啊, 我的祖國！在即將迎來您61歲生日的今天，我應該送什麼禮物給你，我的祖國？請您靜靜地傾聽我由衷的訴說：
您還記得嗎？爺爺兒時短暫的求學生活。 嚴厲的先生，冰冷的戒尺。您還記得嗎？父輩們坎坷的求學路，當他們為自己終於有學可上、有書可讀而慶幸的時候，一場浩劫使教育事業遭到了嚴重破壞，父親被迫輟學了，開始為生計而奔波！您還記得嗎？是黨的十一屆三中全會，似暖人的春風湧進了教育的聖河，似及時的春雨滋潤了千萬學子飢渴的心田。祖國啊，是您讓我們體會到了學習的歡樂與幸福！那一排排低矮卻明亮的教室，一張張破舊卻整齊的課桌，那屹立在角落噴吐灰塵卻奉獻溫暖的火爐，那雜草齊腰卻也樂趣無窮的操場，就在這樣的艱苦條件下，我們懷揣著對您的感激與熱愛，放飛希望，編織夢想，積蓄著實現價值、報效祖國的力量!
謝謝您，我的祖國，謝謝您，我敬愛的黨！是您讓我們幸運的實現了“知識改變命運”的願望，是您讓今天的學生們更幸運、更幸福的享受著接受教育的機會！是您讓他們擁有著優越的物質條件，現代化的學習手段，是您關愛與資助著貧苦的學生走好求學路。在國家的資助下，考上了高中，上了大學，教師節他來看我的時候，掩飾不住對您的感激：現在，上國中的妹妹，已經不交費了，而且享受著“兩免一補”的資助；家裡享受著低保的照顧，媽媽被安排進村辦廠工作。今天，每年能領到兩千餘元的國家補助，近千元的獎學金了。“老師，還是黨和咱最親！我真得很驕傲，因為我是中國人！”
聽，多麼質樸的話語!多麼真誠的讚頌！我的內心怎能不湧起感動！謝謝您，我的祖國，謝謝您，我敬愛的黨！
祖國，我的母親，在歡慶您誕辰62週年之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。六十年間的種種變化讓我感慨多多，而我感悟的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。千言萬語道不盡對您的愛，表不盡對您的情，請允許我以共和國兒女的名義，真誠地道出13億人民的共同心聲：“謝謝您，我的祖國！”
親愛的同學、老師們：
你們好！
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，為什麼而做，為誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。
有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意為此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
在苦難的日子裡，自信像一抹陽光，驅散內心的陰寒;在快樂的日子裡，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色;在失意的日子裡，自信像一縷微風，持平心靈的創傷;在得意的日子裡，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。
我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;臥薪嚐膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強烈的求生慾望勃然而發，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕，養精畜銳，終於滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環，但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信，勾踐怎麼可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊傑，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高於自己，學識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，鬱鬱而終。正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發出既生瑜，何生亮的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當成他一生奮鬥的目標，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勳吧。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身;不要死心，因為它是失敗的化身;要學會擁有自信，因為它是成功的奠基石。
相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創造出自己的未來。
以自信為帆，迎風遠航，目的地就在前方。
敬愛的老師，親愛的同學們：
很高興今天能給我這樣一個機會站在這裡，來表達我內心對大學的那份感情。大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這裡，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這裡，你可以乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自己，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自己。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色盤，你可以妙手丹青，可以信手塗鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自己飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
從遠古走到今天，從矇昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風風雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河裡，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。 我要為夢想不斷挑戰自己，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮鬥。你並不一定要等著享受奮鬥的果實，奮鬥的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自己;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自己的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。 也許，我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裡賜予成長的詩篇!
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!
我知道，這還只是一個起點。未來的路還很長，需要付出的努力還會更多。一個有理想的孩子會一如既往的在這條路上拼搏。會有成功帶來的喜悅和榮耀，也會有失敗帶來的和失落。不管怎樣，我的選擇，我無悔。
我的演講完畢，謝謝大家!
你們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不住拿起筆來描繪出青春裡那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至塗鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。"我的青春我做主"，就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時，我擁有整個世界；當我哭時，世界只有我。
曾幾何時，"青春"對於你而言是個陌生的名詞，不知道"青春"為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在你猶豫遲疑著的時候，卻未發現，青春離你已是越來越近了，你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚，叮咚"那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬千："青春"原來如此啊！
面對浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，決定擷取"才華"一試，希望可以在有限的時間裡充實自己，能夠體驗一下文人的趣味。
於是，在不斷汲取精華後，你愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，你並未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯廷讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過："有了精神食糧，那麼他便不會瘦弱。"而你覺得，精神食糧充實的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實才是重要的：它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩裡"才華"著實吸引了你。於是，你幻想著是否可以給花園命名為"才華"，然而，舉目一望，那朵"自由"的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗"自由"的快樂。
"耳朵裡塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒，你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學校裡兢兢業業的學長們，心裡竟委實來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎？難道快樂真的是你們惟一的目的嗎？你疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們，心裡竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你衝破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌豔但不可招搖，否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦！
你嚮往無拘無束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩"，你期待你的身體能在廣闊的空間裡自由的翱翔。這才應該是你的青春。
可現在的你們生長在一個競爭力強的社會，你們生活在一個科技發達的繁榮時代，你們要對付不斷更新的知識，你們身上揹負著未來國家棟梁的稱號。現在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不可能去做自己喜歡、嚮往的事，你們無奈，你們心裡有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如你的心一樣，空虛孤獨，屬於你的青春，屬於你的快樂，都被一本書代替了。不，你不要這樣。你要找回屬於自己的青春與快樂，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己！當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，你要找回來，你需要它們，因為有了它們，你的人生才會有意義，你才會覺得沒白活一常
於是，你乘上了希望之船，開始了你的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收穫與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是你不要怕，你要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
曾幾何時，對"青春"一詞無限懵懂，也會有幾許的好奇和渴望。而如今，你就親身立於這青春的大觀園裡，目睹了這成長曆程中各朵花兒的明媚。其實，並不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那麼它的一生就是有意義的。
青春是短暫的，而這短暫的時間裡你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那麼，你都樂意。
親愛的同學們：
青春明麗而短暫，並不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。
這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳後，命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風雨；將要開創另一片未知天地。而這一切"將要"，都始於我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明瞭如何做主。那樣，不僅僅說青春是多麼美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌！
願在座的每位同學都青春無悔！在自己的青春裡向著理想自由奔跑，必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛！
倡議篇
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟。然而，在風華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當中流？在充滿叛逆、昂揚鬥志的青春歲月，誰主沉浮？我們要堅定地告訴大家，答案是：我的青春我做主！
青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月裡的一段美麗而充實的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機，在堅持中展現著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩，在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的，卻不乏拼搏的激情；她是時尚的，而又飽含奮鬥的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時，我們會發現，她會在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒！
青春，一個陌生又熟悉的名字，屬於你，也屬於我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學習，汲取知識，那是我們充實的青春；運動場上，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動的青春；春日放歌賽場上的激情演唱，那是我們飛揚的青春；還有那清朗校園中的書生意氣，那是我們至真的青春！在這裡，我們充實地學習，快樂地生活，我們是校園的主人！課堂上我們積極深思，勇躍回答，用自己的思考來詮釋真理。試驗室中，我們勇於操縱，積極探索，用自己的實踐來認知真理。食堂中，我們互相禮讓，例行節約，用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活，讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服，一個個我們自己的決定，都在詮釋著：我們的青春我作主。
也許有人會說："校園束縛了我們的手和腳，截斷了我們飛行的翅膀，這簡直是浪費青春！"假如你也這樣想，請你儘早收心吧。因為青春需要我們獨立做主的品質，更需要我們以苦為樂的豪情！學會用左手溫暖右手，學會把學習當做快樂，並且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地湧出，就可以把沙漠變成綠洲！
人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長空！
同學們，行動起來吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過，才內心淒涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節，無悔地"鋥亮"青春的容顏。行動起來吧，我的青春我做主！
讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，願生活多姿多彩而又美好真誠！
讓青春的烈火燃燒永恆，讓生命的閃電劃過天空；
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；
用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點。
請相信，
我們的青春自己做主，
我們的未來不是夢！
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