尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天非常開心可以參與這樣的一次活動，此次我的演講題目是《我的大學生活》。
如果要把我這幾年的大學生活打一個比喻的話，我覺得它是一顆桃子，看上去誘惑迷人，但是稍微近一些接觸的時候，卻有一些毛毛躁躁，再把外層的皮削掉之後，果肉甘甜可口，引人無限懷念和迷戀。每個人的大學都是有一種味道的，有的味道甘甜，有的味道苦澀，有的味道清淡，有的味道辛辣。但不管是哪一種味道，這都是一種特殊的味道，足以讓我們在今後想起時，仍覺得美妙的味道。
我的大學真的好短暫啊!現在回憶起過去的點點滴滴時，仍會覺得非常不捨，仍會覺得十分難過。這是一次離別，同樣也是大學給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學青春，但是我想這段珍貴的記憶會化作為一股動力，時刻縈繞在我們的身邊，鼓舞著我們成長，激勵著我們的前進。
三年大學青春，包含了太多的淚水和歡笑。大學二年級的時候，我參加了學校組織的校園歌手大賽，我是一個很喜歡唱歌的人，即使自己唱的並不是很好，但是這一次我取得了一個還算不錯的成績。這大大的鼓勵了我，也給了激勵著我往更多的方向去發展。因為人的潛力是無限的，也是可以不斷挖掘出來的。所以大學這段時光也就是一段不斷自我挖掘的時光，能看到自己多少閃耀的部分，也能看到自己到底想要成為的樣子。
三個春夏秋冬，就如同走了三條一樣天氣不同環境的道路。這個熟悉的校園依舊熟悉，熟悉的同伴依舊熟知，這其中改變了的只是時間，還有我們的容貌。我們內心的那一些盼望或是理想，多少還會存在著的。大學給予了我們自由，給予了我們的勇敢，也給予了我們一段清澈的時光，我懷念著，懷念著這樣一段充滿意義，充滿青春和激情的歲月。我想念著，想念著這樣一段簡單而幸福的經歷。
或許未來的人生有無數種變化，但這段大學生活會永遠的停留在這一個站點，永遠的等待著我的迴歸。不管未來航行多遠，每當我回頭時，看到這樣的一份情感時，我想我仍會會心一笑，然後轉過頭去，繼續前行，心中多了一些溫暖的力量，給予我更純淨的勇敢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好，我今天講的主題是“珍惜大學生活”。
放下大學聯考的重擔，離開家庭生活，第一次走進了大學。走進大學的大門是不容易的，這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背後支援我們的父母共同努力的結果。一個學期即將過去，有沒有人在腦海裡想過這個學期我都做了些什麼，都收穫了些什麼呢?有沒有人去仔細的計算這個學期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?
大學生活相對於我們的高中、國中都自由得多，我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們在KTV裡唱著幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬於我們的行為藝術……我們在宿舍打著一天一天的暴力與滿足……用遊戲裡的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時，我們想過在乾枯的土地上烤著如火的太陽……心裡著急的是一個自私的所謂上著大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……。在工地上提著沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然後躬身繼續前行的人兒嗎?我們的父母，那對可憐的高貴的父母!!
我們都是農村來的孩子，沒有資本玩，沒有資本鬧，我們只能好好的學習，好好的為我們的將來打好紮實的基礎。很多人認為大學就是一個天堂，可是那都是些低階的想法。大學，首先要一定要明確自己的目標，對自己以後的人生要有個清醒的規劃，應為這可能就是你最後一次系統的接受教育，這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的機會，這也許是你最後一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
從如今的社會形勢來看人脈、朋友網在我們的今後生活中佔有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票，如果你有熟人就可以不排隊，至於其他的事情就更不用說了，然而在大學這個大家庭裡，正是你擴充人脈的最佳時期，有些人可能認為現在交的朋友都不算什麼，那只是因為目前還沒發現他們的另一面。同時我們交友是也要慎重，不要一味的為了交友而交友，用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”。
尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家好：
我是來自環化系環測0601班的季某。
站在這個講臺，我覺得光榮。如果現在我臨鎮退縮的話，我會因為我的行為而感到羞愧，這就是我身邊的榮與辱。
同樣，校園裡的一張紙屑，你將它揀起來放進垃圾箱裡。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是光榮的，今天我演講的題目是生活中的榮與恥。
生活中常常有四個字時刻提醒我們什麼是榮，敬，孝敬父母，尊敬師長，敬崗敬業，尊敬別人。靜，保持公共場所的安靜，食不言，寢不語。給別人以和諧溫馨的環境。淨保持環境乾淨，衣著整潔乾淨，思想幹淨純潔，靈魂純潔美麗。競，樹立競爭意識，不能做的最好，但要做的更好，積極鍛鍊自己，參加各類的競賽。
我想問同學，以上的四竟，你做到了幾點，如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人，一個有愛心的人不僅有熱愛祖國，熱愛人民，熱愛生活的熱情，更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。
生活在這片土地上，我們每一個人，只要存在一天，道德良心就會伴隨我們，要學會感恩，感謝那些為保護環境而知榮明恥的人們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，清潔靠大家。
我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔，一個人的靈魂，也只有經常性的洗禮和薰陶才變的乾淨。
從善如登，從惡如崩。路在自己的腳下，怎樣做人，因人而異。榮與恥是做人的標準，我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟，以熱愛我院為榮，以危害學院為恥。以服務同學為榮，以背離同學為恥。以追求進步為榮，以不思進取為恥。以努力工作為榮，以曠課早退為恥。以團結互助為榮，以損害師友為恥。以交流經驗為榮，以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮，以違犯校規為恥。以艱苦創業為榮，以鋪張浪費為恥。
我相信以後有我們黃河水院學子的地方，那裡就是一片淨土。那裡就有一片蔚藍的天空。
“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裡很是後怕。有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!
九月，記於半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經只是身後長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿，卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清豔卻妖嬈。
當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最後，儘管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，儘管或許沒有人注意到我。
轉眼已然是午後，陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞昇平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落裡輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，濛濛細雨靜靜落下。
誰說進了大學便是混沌的海洋，誰說大學裡沒有一個真正的學生?
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那麼接下來，要走向哪裡呢?
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個衝進了教學樓，而我，卻終於在校門口止了步。
校門口鮮紅色大-片大-片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚豔。水珠自嬌豔的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
良久的凝視，我以為我變成蝴蝶，就此不再離開。那些花兒搖一搖身子，微笑一般，歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好
一絲冷風撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大-片大-片鮮紅的花兒，依舊在風中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
我非常感激母校給我這樣一次與學弟學妹交流的機會，在此，我深表感謝。
我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個過來人的經歷，來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在後半部分，與大家有一個互動交流的環節，希望大家積極提問。
再次強調一下，今晚的交流只是我個人的愚見，可能存在一些誤區，僅供參考。希望廣大學弟學妹學到對自己有用的，丟掉一些不科學的觀點。
三、簡單談一下我的大學收穫。
主要來自四個方面：聽講座、結識良師益友、讀書、專業課學習。
(一)聽講座。一方面與長者、教授學習交流，有益成長;另一方面，幾個人一起組成聽講座的團隊，彼此互相關注講座資訊、互相通知，一起去聽講座，聽了後共同學習、交流，共同提高。
(二)結識良師益友。結識一個“人生貴人”，能減少我們奮鬥若干年，這一點我是深有體會的。在這裡我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。
結識的方式有很多種。我主要參加了一些協會、聽講座等等，認識很多朋友，畢業了還有很親密的來往。
(三)讀萬卷書，行萬里路。在學校裡，我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學、經濟、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面;另一方面，對我們的人生髮展也有很大的幫助。
(四)專業課學習。
四、我自己在大學生活中，曾經也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個過來人，與大家交流一下。
(一)是否進修。例如專升本或者考研。提高了學歷之後，首先我們學習和交流的平臺提高了一個層次，有利於我們以後工作和創業;其次，機會相對來說，比學歷低一點的同事，多一些，你可以有機會接觸上級領導、公司的核心領導管理層;再次，路越走越寬，尤其是在擇業方面。
(二)多拿證。當我在杭州找工作的時候，我發現很多職位需要英語四六級證書;當我報考公務員時，我發現很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書，你連應聘和報考的資格都沒有。
所以我建議大家多考證書，多學習，增添就業籌碼。
(三)搞機械的，無論你以後是否從事機械方面的工作，必須學軟體。當你步入社會後，你發現各行各業都會用到二維的cad製圖軟體。
我的建議是二維的cad製圖軟體必須會熟練操作，三維的造型設計軟體至少會操作一個。
五、最後，提出我的一點建議。
(一)珍惜大學美好時光。我們一晃已經步入成年人的階段，人生短暫，我們有責任、也有義務早日干出一番事業。
(二)多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強;另一方面，你能力越強，找你辦事的人也會越多，好處自然就來找你了。
今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們為驕傲。
六、在互動環節，大家有什麼疑問，歡迎現場提問，我會盡力幫助解疑。
七、下面請賴老師來補充和指正。講得不到之處，還請賴老師和戴總多多指正。
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從國小一路走到現在，為的只是金榜題名時的喜悅與成就。考取一所理想的大學相信是每一個高中生的目標。但是考上大學之後又該做些什麼，真正理想中的有意義的大學生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學生活不該是談情說愛，不該是宿舍裡的開黑五連坐，不該是天天翹課去網咖 多多少少的大學生最後失敗了，十五年寒窗苦讀最後卻連工作也找不到。為什麼，因為那就是他們理想中的大學生活，是他們自認為這就是大學生活的所應包含的一切。
事實上我認為大學是真正人生的起點。如果人生是一場遊戲的話，那麼大學之前都在為了這場遊戲做準備，決定你的起點是高是低，是好是壞。但是起點終歸是起點，再好的起點也經不起糟蹋荒廢。大學是汲取知識最好的時光。沒有大學聯考的壓力，可以自己去尋找去學習自己感興趣的東西。我並不相信現在很多人對我們說的什麼大學聯考考完就輕鬆了之類的話。人生這一路上不會又更輕鬆的時刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學絕不應該放鬆而應該更加自己的去儘自己所能的學習知識。
大學的社團活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學習的機器，只懂得學習，考試，總結，再學習。參加各種各樣的社團活動可以鍛鍊我們與人交際的能力，培養在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學有攝影社團或是音樂類的社團，我一定會積極參加。同時，大學又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛鍊的人來說，的確是要命的。所以大學生活，必須包含鍛鍊的時間!
在大學裡我應當找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數，現在的追求無非是考取一個如何如何的大學，但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學給了我們時間和機會。在大學裡我們會接觸到各種各樣的知識，各種領域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會。我相信會在大學生活中找到自己的追求，讓自己不會從學習機器蛻變成一部工作機器。
我理想中的大學生活應該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年後在臨近畢業時，我能自豪的說出我的大學生活是沒有缺憾的，我在這裡體會到了青春的美好，拼搏的驕傲!
每一個人都有會理想，而每一個人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經風的小樹苗長成參天大樹;理想也能讓一個看不起眼的小樹成為國家的棟樑之才……記得中國有一個人曾經說過：‘人可以沒有錢，也可以沒有任何東西，但是不能沒有理想，如果缺少了理想，那將是人生中最可怕的事情’。
青春如夢，歲月如歌，時間飛逝，焉能復得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲，帶著對青春的渴望和對五彩夢想的追求，我們終於走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想就地起飛，青春才會變得色彩斑斕，壯麗多彩。
人的生命只有一次，我們應該把更多的時間用在自己的理想之上，讓自己的理想不再是夢，而是現實。我的理想就是當一名科學家，雖然至今還不能實現，但我決對不會放棄的，相反我還要再加一把力，相信一定會完成我的理想和夢想的。
一個大的理想是由無數個小理想組成的，在完成理想的過程中不能有一點馬虎，必須踏踏實實的前進。認認真真的學習。因為完成理想是沒有捷徑可走的，它最快的捷徑就是一步一步努力的學習和工作，所以完成理想不是一天兩天的事情，它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業。只要你為同一個理想而奮鬥，你一定會取得最終的勝利。
人的理想會有無數個，因為當你完了一個理想時，又一個理想會由然而生。只有不斷努力永不放棄的人，才能完成理想，成為一個有理想，有思想的成功人士。
記得我的老師曾給我說過：“在人生的道路上，沒有失敗，只有放棄”我會永遠記住這句非常有含義的話，做一個永不放棄、永不言敗的人。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人的一生如同一支畫筆，而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料，才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜，而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符，才能譜出一首動聽的歌曲。
冰天雪地中的梅花，之所以可以傲然挺立，是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗，之所以可以開花結果，是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草，之所以可以存活，是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人，之所以可以光彩照人，是因為他懂努力和付出。沒有誰是註定失敗的，也沒有誰是註定成功的。命運是要靠自己掌握的，生活的好壞是要靠自己拼搏的，機會的多少更是要靠自己爭取的`。
也許，當你即將開啟成功之門的鎖時，你卻意外地發現，鎖被換了;也許當你即將取得勝利時，你卻意外地發現，有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎麼辦時，你卻意外地發現，你的計劃早被人用過了。當這一切發生在你身上時，請不要沮喪，不要心急，沒有人一路是順順利利的，成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什麼大不了的呢?鎖換了，就再找鑰匙，我就不信上天會這麼不公;別人比你快了，就加快腳步，我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了，就再想，我就不信天底下有誰和你這麼有默契。
同學們，其實不是機會不來找你，而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的，誰都幫不了你。只要勇往直前，堅持不懈，積極努力，成功大門，遲早會為你開啟。陽光總在風雨後，請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!
一開學我們班牆上就掛了許多世界著名大學的明信片。同學們對著明信片討論了很久，說著自己心目中的大學。我選的是“曼徹斯特大學”，因為我覺得這所大學是最好看的。
回家後，我告訴媽媽我選的大學，媽媽聽後說：“這所大學挺好的呀!曼大多次獲得過諾貝爾獎。”媽媽又問：“你為什麼要選這所學校?那你的理想是什麼呢?”我說“這所學校的照片最吸引我，但我的理想是當獸醫啦!因為我喜歡小動物，我看到小動物受傷了，我覺得它們非常可憐。所以我要當獸醫，幫他們解除痛苦。”媽媽有點遺憾地說：“可惜你所選的曼大，它最好的是商學院。”我聽了很失望。
我讓媽媽在網上搜索了一下最好的獸醫學校在哪裡，我們查到了美國加州大學戴維斯分校是全球獸醫學院第一名。它的獸醫學院是美國最大的學院，它關注所有動物的健康，其實它也是世界上第一所開設預防獸醫學碩士學位的大學。
我要把加州大學戴維斯分校作為自己的目標!我會向著目標努力的!
大學——曾經我們最為憧憬和嚮往的一個地方。但是隻有自己真正的進入了大學之後才發現，其實根本不是我們想象的那樣，或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時候，曾無數次的想象著我的大學生活是一個什麼樣子，直到進入大學後才發現，我想象過的大學生活沒有一種是符合現在的大學生活。或許是我當時太過於幼稚了吧，呵。
一年的大學生活快要過去了，總感覺自己不是在“上大學”而是在“混大學”,該學習到的東西沒有學到一個，壞的習慣倒是學到了一大堆。哎……真的可悲啊!大學!
但是好像我們就像註定了一樣，才進入了大學就習慣了，習慣了大學裡的事情;習慣了大學裡的人;習慣了大學裡發生的點點滴滴……
同一個大學，有很多不同的生活方式：
有人大清早就去了自習室，直到熄燈才回來;
有人整天宅在宿舍裡玩遊戲，熬到半夜中午才起;
有人在學生會社團工作很出色，為人行事各種通達;
有人收穫了愛情，每天從早到晚，眼裡只有一個人;
有人熱愛運動，運動場上永遠少不了他的身影;
有人找兼職賺錢，為此逃了不少課;
有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒錢，也風雨無阻;
有人做科研專案，白天黑夜，完全忘我;
有人隨波逐流，永遠跟著大軍，上課下課吃飯睡覺週末休息再上課;
有人笑;有人哭;有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福…
這就是大學，每個人在做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯，據說這裡摔得不會很疼;誰都會得到別人的尊重，身份地位完全平等因為你們都是學生;誰都可以說自己是對的，因為以前定義對錯的你的老師和家長在你上大學以後已經不怎麼管你了;誰都可以隨時墮落和振作，你有大把的時間做這些事情;一切的一切，只是，因為這是大學!
我們沒有可以拼的爹，沒有聰穎的天資，更別談平步青雲的出身，天縱英才的基因，我們只是是茫茫人海中平凡的一員，在苦苦掙扎中碌碌無為，在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這裡的人們，珍惜這裡受過的傷，珍惜這裡的夢想!在這裡，永運進行著我們的大學生活，無論好壞!!!
我們已經踏入了大學的門檻，開始了新的生活。在全新的環境中，我們要很快適應新環境，投入到緊張的學習中。大學不同於高中，僅僅以學習為目的。在大學面前，我首先考慮了幾個問題：
1、初步瞭解所學的專業。
2、我的主要學習目標是什麼。
3、我的大學學習規劃中的具體細節是什麼。
4、我將如何去達成它們。
5、最關鍵的行動。在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。
身處資訊世界，作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰並存的未來社會裡，我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。
但是，我發現我自己惰性較大，平日裡總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
短期目標規劃
千里之行，始於足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作為自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以後更長的路打下堅實基礎。
思想政治及道德素質方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。
科技學術創新創業方面：紮實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路資訊，開拓視野，擴充套件知識範圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等，以此充分鍛鍊膽量、能力，展示個人風採。積極參加身體鍛鍊，校運動會。堅持每週參加體育活動兩次，每次一小時。
最重要的學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯絡，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博採眾長。
“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至於至善至美的境地。”這句話出於居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許裡我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了律師，應該是個優秀的律師吧!
當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以後想當個什麼有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，於是隨口一說：“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出於巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎麼打自己，總會感到“痛”，但通並快樂著。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閒事的祖宗”，從小開始“管閒事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的律師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關律師的資料與事例，他(她)們為人民的那種“服務”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經有一位律師，受了別人的託負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心裡知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那麼相信自己，那麼自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業認真的毅力，沒有讓任何一個人失望。“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂!如果工作是一種義務，人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對於這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂!
“理想並不是一種空虛的東西，也並不是玄奇;它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，並不是空虛的東西，而是一種追求。
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國後，他發現：中國落後的原因不是疾病，而是文化的落後，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落後，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判，期間發表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣介石大怒，彙集很多詩人編詩，要搶佔鰲頭，卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這裡，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧!
大學，很多人憧憬而又嚮往的神聖天堂。在高中，大學是督促我們堅持下去的唯一動力，是我們心目中的象牙塔，等我們真正到了大學的殿堂，我們才會發現，和想象中的那個象牙塔完全不同。
我在大學聯考後的那個假期，一直在搜尋大學周圍的景點，還有國內外經典電影和著作。準備在大學，把自己喜歡的一切事情都做一遍。等真正進入大學，才發現理想和現實的差距。每天我需要早上6點做早操，然後去上課，中午和晚上還要打掃衛生，晚上也要上晚自習。但我的計劃完全不是這樣的，但我必須要完成學業。所以當初的打算全都不了了之，大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過完了。
大二是新的一年，本準備多看看也本專業相關的書籍，來增加一些專業知識。然後拿下一些證書，其餘時間把著名的小說都看一看。這一年，沒有了早操，沒有了晚自習，自己的時間多了。但是理想太容易妥協，慾望太容易放大。時間都被一點一點的浪費在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過去，太多的不捨和愧疚。
我希望我能在下一年，把自己的慾望剋制好，儘可能的放大理想。不再那麼頹廢，不要繼續浪費青春年華。希望自己可以做到。
親愛的老師、同學們：
大家好!我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我註定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這裡我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學----難忘的旅遊學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
十幾載的寒窗苦讀，夜以繼日的用心積累，從未放棄的苦苦奮鬥，為的，就是能進入自己理想的大學。我們一路走來，眼見那美麗的象牙塔離我們越來越近，甚至已經能夠若隱若現地看到大學裡豐富多彩的生活，這一切怎能不令我心馳神往。
國中時，我就曾在老師的帶領下去過北大，彼時年紀輕輕的我們，雖還不能完全明白大學之於我們的意義，但看著路邊抱著書本安靜走過的哥哥姐姐，感受著學院中那種寧靜祥和的氣氛，心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時，跟隨學校的學訪團去了哈佛，不曾忘記的是懷著怎樣激動與崇敬的心情進入這所世界名校，又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學的新生攀談，肆意歡笑，我們看著校園裡敲著鼓唱著歌的遊行隊伍，激情澎湃，恍然發覺原來優秀的人並不一定是沉默的，他們也可以熱情張揚，甚至比其他的人更有熱血。
於是，我的心中有了目標，有了想過的大學生活的模樣。那是什麼樣子呢?
首先，我認為最重要的是在大學生活中不斷充實自己。我會盡力學好自己的專業，在絲毫不懈怠的狀態下認真充實自己的專業知識，並不斷培養自己各方面的應變能力，因為我深知，唯有這樣才能夠在將來走上社會後，憑藉自己的力量撐起一片天空。同時我也不忘學一件樂器，參加幾個感興趣的社團，在煩躁的時候讓自己平靜下來，盡享生活之美。適時的放鬆自己，放空心情——在安靜的午後從圖書館裡借了書出來，坐在碧水藍天的湖邊看書的場景亦是我無數次企盼的。
說到大學生活，自然少不了談到身邊的人，而我最希望與之共同學習、共同生活的，也一定是一群生動而精彩的人。他們光彩、有個性，是會為了夢想而不顧一切奮鬥，卻也不忘活得瀟灑愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優秀，自己才會擁有更持久並且強勁的動力向上攀登，讓自己變得更優秀，不斷完善自我，實現人生的價值。
大學生活是我們現在的目標，也是去往未來的一個通道，我們既要積極憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，盡力活出最精彩的自我，這便是我想要的大學生活。
望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。
“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在大學裡，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學校園生活五彩繽紛。
社團——五彩繽紛的花朵
第一次走進陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之後，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園裡，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期待，填了三個嚮往已久的社團招新表格。在社團的這些日子裡，我收穫了滿滿的幸福，拓展了知識領域，促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友，鍛鍊和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什麼是團結合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收穫。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學途上的明燈
阿爾溫·托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭於語數英的題海中。而現在，我沒有繁重的作業，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網路技術的講課，自由地學習，獨立思考，和老師、同學廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學習，子曰：“三人行，必有我師”。
大學生活最絢麗的一頁，莫過於廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這裡沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應了這裡的環境。從此，通訊錄裡聯絡人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在QQ、微信分享校園裡遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
自我——自由賓士的駿馬
“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐;要廣結益友，真誠待人，學會做人;要牢固知識，術業有專攻。沿著奮鬥的跑道，該跑就跑，該跳就跳;敗不能躁，勝不宜驕;跑得挫折為我讓道，收穫等我擁抱，快樂朝我微笑。
各位同學大家好，我是__級美學三班的___，我的演講題目是 《大門餬口生涯》
最終大學是我們即將進入社會去面對自力餬口生涯的一個緩衝階段，但是進入大學後很多人的餬口生涯是盲目標，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨異國進入一個抱負的大學，另有些在抱怨異國抓住一次告成的愛情，另有些從大一到如今一貫為遊戲猖獗著，大門餬口生涯只有這轉瞬的四年韶光，這是一個你門生年代最高雅的韶光，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大門生還具有一種思維便是60分萬歲，想想我們身後為我們的學業付出多少工作的父母，難道他們要的便是你各科都經過議定了60分的畢業證嗎?不是的!讀大學是要你明瞭一個搏鬥目標，要你學會去自力思慮題目辦理題目的本領~另有一個4年高雅的搏鬥程序。大學四年其實不要求你去轟轟烈烈的去結束甚麼，只要求你為一件事去竭力，去拼搏，要的是個搏鬥的程序和汗水。比如你去考英語四級，一年下來你每天都堅定去早讀去上晚自習，堅定看下幾本書，去進修新的知識網頁建造，去做社會實踐活動~去表面做兼職~乃至是去果敢的追求一名女生····等等。都可以充裕你的大門餬口生涯來熬煉本身。
我發起大繁多去看看文學作品，因為文學內裡講的大多是人生哲學題目，死亡題目，呵呵~聽起來大略比較可怕，但這些題目你必須得去想，文學作品看的多了你的眼界也會緩緩的進步，腦筋本領心理蒙受本領也會緩緩的進步，這有助於我們科學成長，因為文學作品裡有很多都是很實際的題目，都是餬口生涯中活生生的例子，我們要學會時候具有一種危機意識去餬口生涯，因為那種緊急感會促成我們務必要去竭力搏鬥。
同學們拿出實行的勇氣去創設每個高雅，大四畢業的時候回頭看看本身,是一個異國遺憾富裕豪情的芳華。
最終祝賀大家有一個高雅的大門餬口生涯，感謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我註定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那裡我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學——難忘的旅遊學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
金秋時節，丹桂飄香，我們帶著父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。
“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在大學裡，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學校園生活五彩繽紛。
社團——五彩繽紛的花朵
第一次走進陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之後，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園裡，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期待，填了三個嚮往已久的社團招新表格。在社團的這些日子裡，我收穫了滿滿的幸福，拓展了知識領域，促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友，鍛鍊和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什麼是團結合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收穫。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學途上的明燈
阿爾溫?托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭於語數英的題海中。而現在，我沒有繁重的作業，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網路技術的講課，自由地學習，獨立思考，和老師、同學廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學習，子曰：“三人行，必有我師”。
大學生活最絢麗的一頁，莫過於廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這裡沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應了這裡的環境。從此，通訊錄裡聯絡人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在QQ、微信分享校園裡遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
自我——自由賓士的駿馬
“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐;要廣結益友，真誠待人，學會做人;要牢固知識，術業有專攻。沿著奮鬥的跑道，該跑就跑，該跳就跳;敗不能躁，勝不宜驕;跑得挫折為我讓道，收穫等我擁抱，快樂朝我微笑。
我夢想中的大學生活，應該是充實而又多彩的。學習，工作，活動，把日程表排的滿滿的，連讓自己無聊的機會都沒有，讓那些鬱悶啊，抑鬱啊都見鬼去吧!學習是學生的首要任務，所以學習必然是大學生活的主題曲。我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程。這裡應該充滿挑戰，你可以在這裡找到你想學的任何東西，可以在圖書館查到你想看的一切的資料，是個學習的好地方。這裡的生活應該是緊張而又有節奏的，繁忙的學習可能會讓你忘記了一切，你沒有時間去考慮別的事情。要對未來有一種憧憬並且可以付出實際行動，要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業，和對一些學習當中的問題的不同的見解，必要的時候也要有爭吵，還可以談談理想和人生。我理想中的大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然，精彩的大學生活必然不能夠只被學習所充斥。這裡是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬鬆的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。輕鬆灑脫的生活，半天上課，半天休息。沒課的時候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學要有幾個知已好友，可是一起笑一起哭，一人有難，大家都幫助解決，一點都不亞於家人的感情。如果你願意的話你也可以交個異性朋友，來點風花雪月的事情。一個字形容閒適。
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，並且知道要往哪裡繼續走下去，讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我捨不得離開，要和大學裡的好朋友做一輩子的好朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能夠讓我們充分展現自己，它能夠培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔。畢竟，青春對於每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對於現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自我的大學生活充實有好處，怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，*也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業，就務必大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢文憑，只是大專;關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自我:你學到了什麼，你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅僅對我們以後找工作容易有幫忙，而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就就應博學，什麼都就應瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科!
好了，我這天的演講也到此為止了。最後，只上一句話:”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自我，也與大家共勉!
大學是一個展現自我﹑表現個性的舞臺。每個人都想擁有一個屬於自己的舞臺，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學正是一個這樣的舞臺，作為一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到國中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好願望。進入中學學習後，這種願望越發強烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對那麼多所大學，讓我們不知所措，無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發明顯的想念。但理想是理想，理想並不等於現實，它的實現是要經過不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅持不懈，努力拼搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個願望都能實現，每朵花都能結成果。
許多人在選擇學校的時候，由於受到大學聯考成績、專業、地理環境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認為適合自己的大學。但是到了大學以後，卻發現那不是自己想象中的大學，因此大失所望。我到了大學以後，聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學，還是到了大學後所認識的同學，他們都在抱怨自己所上的大學不好，不是自己理想中的。他們把來自對環境的不適應，生活的不習慣，人際關係的隔閡作為對大學的批判標準。而我則不一樣。
面對現在的這所大學，我的內心充滿了期望。
我對一個大學的評價，是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環境以及圖書館等。我理想中的大學是：龐大的規模，有足夠的活動空間，良好的校園環境，齊全的教學裝置。最重要的是學校要有嚴格的管理制度，有紀律上的保證及良好的學習環境，圖書館的容量要足夠大，能夠為學生提供便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好，圖書館的容量也較大。我還算滿意。
但不管怎麼樣，不管我現在所讀的大學是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會抱怨，正所謂：既來之，則安之!雖然客觀環境對我們的發展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會不一樣，就像王極盛所說的一樣：“心態決定一切。”
我們大家來自五湖四海，在這所大學聚集一起，是我們之間的緣分，我們在這裡一起學習，一起生活。有些人不知道自己來這裡的目的是什麼，要做什麼。但我很清楚我來年這的目的，我很明確我在做什麼，更無悔於我當初的選擇。因為我想遠離父母獨立生活。我來這裡對於我來說的確是一種挑戰，但生活何處不存在挑戰呢?所以我必須勇敢地面對這個挑戰，去挑戰我的大學生活。
我理想中的大學對於現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實，明確自己的目標，如何在這條人生的道路上繼續往前走。做一個勇敢的自我，而不是沉溺於理想中，讓自己迷失方向，找不到前進的道路。所以，前進吧!我的大學!
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